實(shí)用的我和字的故事作文400字合集七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我和字的故事作文400字7篇，歡迎大家分享。
我和字的故事作文400字 篇1
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！碧K軾說(shuō)過(guò)：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神�！迸喔f(shuō)過(guò)：“讀書(shū)不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權(quán)衡。”人要獲得知識(shí)，就一定要讀書(shū)。
在我不認(rèn)字時(shí)，對(duì)那些都是圖畫(huà)的繪本很感興趣，而上面的字就讓媽媽念給我聽(tīng)。一年級(jí)時(shí)，認(rèn)識(shí)了一些字，可以獨(dú)立讀一些簡(jiǎn)單的書(shū)籍，但還不可以明白書(shū)里深刻的含義。到了中高年級(jí)，就可以遨游書(shū)海，在書(shū)中看到各種各樣美麗的風(fēng)景。
讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，橫看中國(guó)歷史的悠久。在羅貫中《三國(guó)演義》里坐看風(fēng)起云涌，宏偉壯觀的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面；在東晉隱士陶淵明的《桃花源記》里看到了風(fēng)景如畫(huà)，遠(yuǎn)離世俗的世外桃源；在李白的《行路難》里感受到“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”的曠達(dá)樂(lè)觀。
又讀國(guó)外名篇，縱觀世界的滄海桑田。讀海明威《老人與�！奉I(lǐng)悟“人可以被毀滅，但不能被打敗。”的人生哲理。讀霍金《時(shí)間簡(jiǎn)史》探秘宇宙歷史，開(kāi)創(chuàng)科技未來(lái)。讀凡爾納《海底兩萬(wàn)里》游覽大海，開(kāi)拓眼界，震撼凡爾納世紀(jì)預(yù)言......
我和字的故事作文400字 篇2
飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，但書(shū)不可以一日不讀。這是偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話。
就比如我吧。我以前作文寫(xiě)得很差，可自從愛(ài)上了看書(shū)，我的作文有了很大的進(jìn)步。今天晚上的作業(yè)，唉，老師又要布置作文了。作文一篇！果然不出我所料——又有作文�；氐郊遥野哑渌鳂I(yè)做完，就剩作文一篇了，可我不知道如何下手。就躺在床上，看著天花板發(fā)呆。不知過(guò)了多久妍妍！��！媽媽回來(lái)了！我飛快的跑到自己的桌子前坐下。看我手上拿著是什么東西！我感到驚奇，就飛快的跑過(guò)去一本作文書(shū)！我一聽(tīng)，垂頭喪氣的接過(guò)作文書(shū)回到桌子前，坐了下來(lái)，把書(shū)一扔，媽媽說(shuō)：不會(huì)寫(xiě)作文，可以參考作文書(shū)。我眼前一亮，對(duì)呀，可以參考作文書(shū)！我拿起作文書(shū)看了起來(lái)，我被書(shū)中的作文給吸引。一眨眼間，八點(diǎn)了！完蛋了！我以前寫(xiě)作文需要兩個(gè)小時(shí)，可是我必須要九點(diǎn)睡覺(jué)。我很著急，對(duì)了！可以參考作文書(shū)里的作文啊！我開(kāi)始寫(xiě)作文。終于寫(xiě)完了！我舒了一口氣，走出房間，才八點(diǎn)半呀！媽媽說(shuō)：你有進(jìn)步！
第二天，老師該完了作文，還特地表?yè)P(yáng)我寫(xiě)作有進(jìn)步，我得了一個(gè)優(yōu)！我真感謝作文書(shū)！
書(shū)是甜的。
我和字的故事作文400字 篇3
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”
我從小就愛(ài)讀書(shū)。我學(xué)會(huì)說(shuō)話不久，媽媽就給我講故事，媽媽不講，我就不會(huì)睡覺(jué)。媽媽沒(méi)有辦法，只好買(mǎi)了許多兒童讀物故事書(shū)。我每天睡覺(jué)前都要聽(tīng)媽媽講一個(gè)故事，我聽(tīng)著聽(tīng)著就睡著了。就這樣，我養(yǎng)成了讀書(shū)和聽(tīng)故事的習(xí)慣。
媽媽開(kāi)始教我識(shí)字，我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，每次去書(shū)店都讓媽媽給我買(mǎi)一兩本故事書(shū)，雖然我讀得慢，但我心里非常高興。
后來(lái)我長(zhǎng)大了，上學(xué)了，成為了一名小學(xué)生，，認(rèn)識(shí)了更多的字，也擁有了更多書(shū)籍，我每天都沉浸在書(shū)的海洋里，有時(shí)候我還主動(dòng)的把我看過(guò)的書(shū)講給爸爸媽媽聽(tīng)。
有一次，我在家門(mén)口讀書(shū)，突然有一個(gè)高年級(jí)學(xué)生走過(guò)來(lái)，一下把我的書(shū)搶走。我趕緊追，邊追邊喊：“把我的書(shū)還給我！”我們跑到了門(mén)球場(chǎng)。我們都筋疲力盡了。他把我的書(shū)扔在地上。我看到他這樣糟蹋我心愛(ài)的書(shū)，生氣地說(shuō)：“書(shū)是我們的好朋友，我們不應(yīng)該糟蹋書(shū)，快把它撿起來(lái)，否則我絕不放過(guò)你！”他看到我比他小，剛想逃走，我爸爸就回來(lái)了，說(shuō)：“你們?cè)诟墒裁�？”他看到我爸爸�?lái)了，立即把書(shū)從地上撿起來(lái)，遞到我手里，說(shuō)：“對(duì)不起�！蔽覀儚拇艘院蟪蔀榱伺笥选�
就這樣，我與書(shū)成為了好朋友，是它教會(huì)了我怎樣做人。
我和字的故事作文400字 篇4
漢字非常的有趣神奇，是我們平常交流溝通的好幫手。
記得四歲時(shí)，媽媽教我學(xué)認(rèn)字，每天要認(rèn)三個(gè)字。
一天，天氣晴朗，媽媽照常拿出那本識(shí)字本，教我認(rèn)字，媽媽指著“開(kāi)”這個(gè)字說(shuō)道：“這個(gè)字念kai�！眿寢屇贸鲆粋�(gè)紙盒，把它打開(kāi)。便說(shuō)道：“你懂這意思了嗎?“開(kāi)”就是這個(gè)意思�！眿寢屨f(shuō)：“來(lái)跟我讀幾遍�！蔽彝耆莆樟恕伴_(kāi)”子的讀法。接著，媽媽又教我認(rèn)“心”字，媽媽手弄來(lái)弄去的一點(diǎn)點(diǎn)地教我，我看著媽媽的口形一遍一遍地讀。當(dāng)我這兩個(gè)字都能讀時(shí)，我知道媽媽要考我難題了。果然不出所料，媽媽從口袋里拿出一顆牛奶糖，說(shuō)道：“要是下面這道題你答對(duì)了，這顆糖就獎(jiǎng)勵(lì)給你�！薄伴_(kāi)心”的反義詞是什么?我前幾天剛學(xué)會(huì)“關(guān)”這個(gè)字，并知道“開(kāi)-關(guān)”是一對(duì)反義詞，說(shuō)道：“這么簡(jiǎn)單，當(dāng)然是關(guān)心�！眿寢屢幌伦用闪耍医忉尩溃骸伴_(kāi)和關(guān)是對(duì)反義詞，開(kāi)心的反義詞當(dāng)然是關(guān)心�！眿寢屄�(tīng)了哈哈大笑，說(shuō)道：“小笨蛋�！钡涯钦n糖還是給了我。
現(xiàn)在回想起那件事也覺(jué)得好好笑，漢字實(shí)在是太神奇了。
我和字的故事作文400字 篇5
我的爸爸雖然外表嚴(yán)肅，但是對(duì)我卻非常溫柔。我和爸爸的關(guān)系可親密了，就像朋友一樣。
每天爸爸下班回家后，總是要問(wèn)我學(xué)校里的事，而我也會(huì)問(wèn)爸爸在工作上的煩惱或喜悅，那場(chǎng)景，就像久別重逢的老朋友似的。
我和爸爸有共同的興趣吃。這個(gè)星期六中午，快要吃飯了，媽媽叮囑我和爸爸：吃飯前不要吃零食和偷吃桌上的菜，否則飯就吃不下了。我和爸爸忙不迭地點(diǎn)頭答應(yīng)了，可是身為小饞貓的我和大饞貓的爸爸把媽媽叮囑我們的話當(dāng)作耳邊風(fēng)來(lái)對(duì)待。我倆偷偷地從沙發(fā)上把剛到歐尚買(mǎi)來(lái)的一塑料袋食品悄悄地搬到我的房間里，把門(mén)輕輕關(guān)上。我長(zhǎng)嘆了一口氣：吁，還好沒(méi)被媽媽發(fā)現(xiàn)，否則她又要罵我們了。趕快吃吧，被你媽媽發(fā)現(xiàn)了可不得了。于是，我們各管各的拿零食，狼吞虎咽地吃了起來(lái)，還不停地從對(duì)方的零食袋里拿著吃。不過(guò)一會(huì)兒，塑料袋里的零食就被我們洗劫一空了。可我們還意猶未盡，趁媽媽不注意，又偷偷地去把餐桌上的.菜偷吃了一些。媽媽把才端進(jìn)餐廳時(shí)，我們趕緊躲進(jìn)了房間，媽媽望著碗里少了的菜，有些疑惑。
吃飯了，我和爸爸剛吃了第一口飯，就嗝地一下打嗝了。我心想：糟糕，露陷了。媽媽立刻說(shuō)：我就知道這些少了的菜是你們倆干的，零食也被你們吃光了吧？我倆笑了笑，不好意思地低下了頭。
雖然每次都因這個(gè)原因被媽媽罵，但是只要有爸爸在，我就非常開(kāi)心。如果爸爸出差不在，我的心里就會(huì)感到空虛和寂寞。爸爸是我人生中必不可少的好伙伴。
我和字的故事作文400字 篇6
也許你會(huì)問(wèn)，書(shū)有什么好的？干巴巴的，不想電視有聲有色，不像電腦用途廣泛，而我可不那么認(rèn)為。書(shū)可以帶我們領(lǐng)略人間的真諦；把我們帶到浩瀚的天地；我們可以自由自在的在書(shū)的王國(guó)遨游。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”這個(gè)營(yíng)養(yǎng)品可不是一般的營(yíng)養(yǎng)品，既開(kāi)闊了我們的視野，有增長(zhǎng)了我們的知識(shí)。著名作家臧克家說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就像交了個(gè)益友”這句話的意思是：讀書(shū)好，讀好書(shū)，讀一本你喜歡的書(shū)，就想叫了一個(gè)好朋友。一本你喜愛(ài)的書(shū)就是你的一位好朋友，你總會(huì)和你的“好朋友”有密不可分的故事吧，下面來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我和我的“好朋友”之間的故事吧。
記得上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我正在看動(dòng)畫(huà)片，電視上出來(lái)了“廣告之后，馬上回來(lái)”這八個(gè)字，我就知道播廣告了，動(dòng)畫(huà)片不演了。正在我閑著沒(méi)事時(shí)，一本外表美麗的書(shū)吸引了我，就像磁石一樣。我立馬跑過(guò)去，拿起書(shū)來(lái)，原來(lái)是《格林童話》�。∥掖蜷_(kāi)一看，第一個(gè)故事就深深的打動(dòng)了我，那個(gè)故事就是《小紅帽》，我接著看來(lái)下去。到了中午吃飯的時(shí)候，我看到壞人把好人給抓住了，我連忙大聲地說(shuō)：“快放了他！”媽媽看見(jiàn)我這幅模樣，哭笑不得。走到我身邊拍了我一下，嚇了我一跳，這時(shí)候我才知道該吃飯了。
自從這件事情發(fā)生后，我對(duì)書(shū)的看法徹底改變了，我悟出來(lái)：一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位良師，也是以為可以?xún)A心交談的知己。這個(gè)看法的改變讓我自己都十分震驚��！
我和字的故事作文400字 篇7
我的身邊有這樣的一位朋友：在我應(yīng)對(duì)知識(shí)海洋疑惑不解時(shí)，它總能告訴我正確的答案，當(dāng)我在人生旅途上迷路無(wú)措時(shí)，它總會(huì)指引我前往正確的方向。對(duì)待我，它是那樣真誠(chéng)。它就是陪伴了我十余年的好友——書(shū)。
我愛(ài)看書(shū)，我對(duì)書(shū)的喜愛(ài)決不亞于我對(duì)其它任何事物的喜愛(ài)，我書(shū)房里滿(mǎn)滿(mǎn)兩柜子的書(shū)就是最好的證明。
我愛(ài)看書(shū)決不是只憑一時(shí)興趣，我有十分充足的理由——書(shū)，實(shí)在教給我太多太多。去年暑假，有一次我因?yàn)樽约旱囊粋�(gè)小愿望媽媽未能實(shí)現(xiàn)，一氣之下，沖出家門(mén)，不愿回去。一路上，我的情緒糟糕透了，我認(rèn)為父母不再愛(ài)我。天陰沉極了，一旁的樹(shù)林綠得毫無(wú)生氣，萬(wàn)般無(wú)奈之下，我來(lái)到書(shū)店，隨手拿了一本書(shū)看起來(lái)。那是一本名為《母愛(ài)似水》的書(shū)。書(shū)中講述了母愛(ài)的無(wú)私與偉大�？粗粗�，我的眼角濕潤(rùn)了，書(shū)中那一個(gè)個(gè)似曾相識(shí)的畫(huà)面讓我想起了我的母親，那個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻不為我操心的母親。我想起了每一天出門(mén)時(shí)她的叮囑；想起了她看著我作業(yè)時(shí)露出的欣慰的笑容；想起了夜晚她悄悄來(lái)到我的床邊，查看我是否蓋好棉被；想起了太多太多……淚水奪眶而出。之前滿(mǎn)腹的不滿(mǎn)一掃而空，取而代之的是無(wú)以言表的對(duì)母親深深的歉意與愛(ài)。
走在回家的路上，我忽然覺(jué)得天空是那么清爽美麗，綠樹(shù)是那么富有生機(jī)。落日的余暉灑在回家的小路上，使它看起來(lái)更加溫馨，灑在我手中的書(shū)上，讓它看上去更加值得我去珍惜……
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