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      2. 比的作文400字

        時(shí)間:2022-06-23 11:59:57 400字 我要投稿

        精選比的作文400字6篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的比的作文400字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        精選比的作文400字6篇

        比的作文400字 篇1

          今天,我和;@球隊(duì)的主力隊(duì)員們代表寶山區(qū)來到了浦東南洋模范中學(xué)打比賽。聽說我們的對(duì)手——靜安籃球隊(duì)投籃命中率非常高,這情況讓我心理有些不安。

          到了籃球場(chǎng),正好看到靜安籃球隊(duì)的球員們正在做賽前熱身。他們投籃的水準(zhǔn)看得我驚訝不已,而且,他們的三步上藍(lán)、八字跑藍(lán)和 藍(lán)水平都讓我大開眼界。

          正式比賽開始了!我們與靜安籃球隊(duì)打得不相上下,比分8:8。后來,我們體力不支,他們將比分打到12:8,領(lǐng)先了我們4分。我想,這下完了!我們必定輸了!第一節(jié)比賽結(jié)束休息期間,陸教練拍拍我們的肩,說:“不要緊!我們還有機(jī)會(huì)!不要被他們嚇倒!只要發(fā)揮出你們平時(shí)訓(xùn)練的水平,最后勝利的一定是我們!”第二節(jié)比賽開始了。場(chǎng)外的隊(duì)友們大聲的喊著“寶山!加油!”“實(shí)小!勝利!”在同伴們的激勵(lì)下,我們場(chǎng)上隊(duì)員們猶如滿血復(fù)活的戰(zhàn)士一步一步向“敵營(yíng)”進(jìn)攻。隊(duì)友之間配合默契,有的搶欄板,有的負(fù)責(zé)盯死對(duì)方的主力,阻擾其對(duì)我方的威脅,有的負(fù)責(zé)強(qiáng)力主攻。我們不斷地將籃球投入靜安籃球隊(duì)的藍(lán)框。第二節(jié)比賽結(jié)束,記分欄的數(shù)字是12:20,我們贏了!我們反超靜安8分獲得了勝利!

          通過這件事情,我明白了一個(gè)道理。在共同目標(biāo)下,朋友們互相幫助,事情才能做得完美。

        比的作文400字 篇2

          一年一度運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到了,我的心情既興奮又激動(dòng),因?yàn)槲沂翘K比賽中的一員。

          中午,我在家里準(zhǔn)備好跳繩,穿上了運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋,并練習(xí)了一下。

          終于,運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。首先,迎來的是一年級(jí)跳繩比賽,接著二年級(jí)、三年級(jí),我已為跳繩比賽做了賽前的熱身。很快,四年級(jí)要開始跳繩比賽了,我雙手緊緊地握著繩栓,腳合并在塊,腳彎曲了一半,隨時(shí)等待著發(fā)令聲。只聽一聲哨響,五個(gè)班的同學(xué)爭(zhēng)先恐后地跳了起來。五根繩子不約而同地拍打著地面,非常賣力,像牛辮子一樣,仿佛要把大地震得顫動(dòng)起來。時(shí)間偷偷溜走了。很快,跳繩比賽已經(jīng)過了一半,同學(xué)和老師站在一旁為我加油。隨著時(shí)間地變化,我開始疲憊下來,腳已經(jīng)跳軟了,手也甩不動(dòng)了。老師站在一旁對(duì)我說:“加油!快振作起來。”同學(xué)們喊地更大聲了,頓時(shí)我的身體好像充滿了能量,又奮力地跳了起來,甚至把吃奶的力氣都使了出來。經(jīng)過我堅(jiān)持不懈地努力,時(shí)間已經(jīng)臨近了結(jié)束,大家都在倒數(shù),五秒,四秒,三秒……又是一聲哨啊,同學(xué)們都停止了跳動(dòng)。很快,比賽成績(jī)已經(jīng)有了結(jié)果,我們獲得了第一名!大家開心地用著我轉(zhuǎn)圈,我也沉醉在這快樂之中。

          從此,這件事必深深地刻在了我的腦海中。因?yàn),我為班?jí)獲得一次榮譽(yù),我為我自己而驕傲、自豪。

        比的作文400字 篇3

          在上次校級(jí)書法比賽時(shí),由于我書寫認(rèn)真,字跡大方、規(guī)范、工整,成功被選入?yún)⒓訁^(qū)級(jí)書法比賽。

          今天下午兩點(diǎn)十分,我們學(xué)校一百多名參賽學(xué)生齊聚我們學(xué)校食堂,參加區(qū)級(jí)書法比賽。參加書法比賽的學(xué)生分為低、中、高三個(gè)年級(jí)段,比賽種類分為軟筆和硬筆。參加軟筆的同學(xué)自帶書寫工具,有的帶著工具箱,有的拎著手提袋,有的準(zhǔn)備的是印花宣紙,有的準(zhǔn)備的是超大白紙......我參加的是硬筆書法比賽,我們只需要自帶鋼筆就可以了。

          比賽開始了,寫軟筆的同學(xué)按照自己之前準(zhǔn)備的內(nèi)容開始認(rèn)真書寫。那些寫得熟的同學(xué),揮毫潑墨,熟練地在宣紙上自由書寫;那些低年級(jí)的初學(xué)者,寫得小心翼翼。我寫的內(nèi)容是《增廣賢文》的節(jié)選,我和我班同學(xué)魯佳琪坐在一起。開始的時(shí)候,我們有些小興奮,總是忍不住講些悄悄話。但是,我們后來很專心,寫的字挺工整,總體還不錯(cuò)。到最后,我看魯佳琪寫完了,心里有點(diǎn)急,寫的有點(diǎn)快,粗心了。我竟然把‘早’寫成了‘草’。

          這次能被選上參加區(qū)級(jí)書法比賽,是一件很榮幸的'事情。可是,我卻沒好好把握這次機(jī)會(huì),竟然寫錯(cuò)了一個(gè)字,真是太粗心了!我決心以后做事一定要更加專注,努力趕跑“粗心”這個(gè)大老虎!

        比的作文400字 篇4

          一個(gè)烈日中天的星期天,童星作文樂園的付老師發(fā)短信來說:“今天下午我們將舉行一次朗誦比賽!蔽铱戳诉@條短信后,心想:朗誦可不是我的強(qiáng)項(xiàng),我應(yīng)該怎么辦呀!我在家找遍了我所有的書,費(fèi)了九牛二虎之力,終于找到了一篇好文章——三峽情。

          比賽前,同學(xué)們選了五名同學(xué)當(dāng)評(píng)委。比賽開始了,同學(xué)們都鼓足勇氣,一個(gè)個(gè)信心十足地走上了講臺(tái)。其中羅嘉儷大大方方地來到臺(tái)前,她吐字標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮、繪聲繪色、仿佛把我們帶進(jìn)了《金鵝》的故事里去了,她精彩的朗誦使臺(tái)下的觀眾目不轉(zhuǎn)睛、全神貫注地認(rèn)真聽,當(dāng)她走下臺(tái)時(shí),臺(tái)下發(fā)出了雷鳴般的掌聲。

          接著,楊立國(guó)忐忑不安地走上了講臺(tái),由于他沒有讀熟文章,所以緊張得吞吞吐吐,很多地方都停頓了,但他仍然堅(jiān)持把《當(dāng)炸彈在身邊響起》這篇文章朗誦完了,這時(shí)臺(tái)下響起了同學(xué)們鼓勵(lì)的掌聲。

          輪到我上場(chǎng)了,我迫不及待地走上了講臺(tái),一開始我的手心總冒汗,十分緊張,覺得教室里安靜得連我“咚、咚”的心跳聲都聽得見,但是我壯著膽子把《三峽情》朗誦了一遍。

          最后,羅嘉儷和歐陽(yáng)靖雯并列第一,我卻以48.1分位居第二,心里非常遺憾。

          回到家,我把比賽過程一五一十地告訴了媽媽,媽媽安慰我說:“只要勇于參加比賽,而且從比賽中取得經(jīng)驗(yàn)、獲得知識(shí)才是最重要的!

        比的作文400字 篇5

          《有趣的記憶測(cè)試》周日,也是“六一”兒童節(jié),搏力作文學(xué)校的陳老師讓我們做了一個(gè)記憶測(cè)試的游戲。老師神秘地說:“今天,我們一起來做個(gè)游戲!敝灰姾诎迳嫌芯艂(gè)詞語(yǔ),我猜不出來老師要干什么?老師接著又說:“我們?cè)谝环昼妰?nèi)看誰(shuí)記的詞語(yǔ)最多,而且還要把字寫到本子上!甭犃艘院螅倚睦镉悬c(diǎn)忐忑不安,想道:“我平時(shí)的記憶力最不好了,我能把這些詞語(yǔ)全部記下來嗎?”“一分鐘計(jì)時(shí)開始!”老師一聲令下。我們爭(zhēng)先恐后地念著“心直口快,紅光滿面,以禮服人……”我剛念了一遍時(shí)間就到了,開始寫了,只見有的同學(xué)還在念著那幾個(gè)詞。

          有的同學(xué)在那抓耳撓腮地想著,還有的同學(xué)頭也不抬地思索著。我寫到第五個(gè),怎么想都想不起來,有一個(gè)同學(xué)嘴里念道:白里透紅,我聽了,心里一陣歡喜,這正好就是我想不起來的那個(gè)詞,我一口氣把剩下的詞語(yǔ)全寫了下來。

          老師又讓我們用其中的一個(gè)詞造句,我造了一個(gè)句子,里面有三個(gè)詞語(yǔ),正當(dāng)我驕傲的時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)就用七個(gè)詞語(yǔ)造了一個(gè)句子,真是關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái)“!通過這次游戲,我知道了學(xué)習(xí)不僅要勤奮努力,還要有竅門呀!

        比的作文400字 篇6

          今天我們進(jìn)行了第17屆的風(fēng)箏比賽。

          今天我們中午吃完飯,就回教室里說誰(shuí)參加比賽,幸運(yùn)的是我被選上了參加比賽,我跟我的最好的朋友苑凱軒一起比賽,我是助飛手,苑凱軒是放飛手。

          到了操場(chǎng)我們坐好了,“下面我宣布第17屆風(fēng)箏比賽現(xiàn)在開始!彪S著張校長(zhǎng)的命令風(fēng)箏比賽開始了,我們先站起來唱國(guó)歌,升國(guó)旗,然后風(fēng)箏比賽真正開始了。

          先是四年級(jí)開始比賽,看著天空的風(fēng)箏有很多種類有的是老鷹風(fēng)箏、有的是小魚風(fēng)箏、有的是蝙蝠風(fēng)箏、還有的是……風(fēng)箏的顏色也有很多比如:又黑又大的蝙蝠、紅色的大嘴猴、粉紅的小魚……

          然后就是我們年級(jí)的風(fēng)箏比賽,我們比賽的選手都就位了,開始比賽了,到我和苑凱軒了苑凱軒拿著線盤跑到了指定位置,放起來了,我跟著苑凱軒的風(fēng)箏孫悟空跑過去,在跑的過程中我聽到了大家為我們加油,我仿佛就是那個(gè)風(fēng)箏在天空中翩翩起舞,比賽結(jié)束了我們就回教室上課了。

          我太喜歡放風(fēng)箏了,我以后還要參加這個(gè)比賽。

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