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      2. 自強(qiáng)的作文400字

        時(shí)間:2022-08-11 08:39:04 400字 我要投稿

        自強(qiáng)的作文400字八篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的自強(qiáng)的作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。

        自強(qiáng)的作文400字八篇

        自強(qiáng)的作文400字 篇1

          多少次從挫折中爬起,多少次落淚后站起來(lái)微笑面對(duì)!這是什么?自強(qiáng)不息!

          “路邊長(zhǎng)著一株雛菊,一個(gè)小女孩每天都來(lái)給它澆水。然而有一天小女孩不見(jiàn)了!雛菊開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)了,他又將從哪里來(lái)獲取生命之水?“總會(huì)有辦法的!彼膭(lì)自己。雛菊閉上眼,陷入沉思……它開(kāi)始努力扎根,最后探到水源。日子一天天的過(guò)去,雛菊已經(jīng)茁壯,已綻放出美麗的花!”

          這使我陷入了沉思……

          從小,喜愛(ài)文學(xué)的我一看到數(shù)學(xué)書(shū)或數(shù)字,就頭昏眼花。“哎,數(shù)學(xué)我不可能學(xué)會(huì)的!”于是,我放棄了對(duì)數(shù)學(xué)的堅(jiān)持,甚至丟掉了的數(shù)學(xué)的信心。后果可想而知,數(shù)學(xué)成績(jī)從95分掉到88分,再到70分;再后來(lái)只有在70~90分徘徊了。

          “我要站起來(lái),我要自強(qiáng)不息,我不能向數(shù)學(xué)臣服!”上了初一的我立下誓言,可是自強(qiáng)不息似乎不再光臨我心扉。我又一次臣服……

          在我第一次月考成績(jī)出來(lái)后,我哭了。自己排到了倒數(shù)……從那以后,我壓迫自己喜愛(ài)數(shù)學(xué),奮發(fā)圖強(qiáng),不許低頭。后來(lái)我像路邊的雛菊,一點(diǎn)一點(diǎn)的扎根。雖然進(jìn)步不大,卻使我不斷前進(jìn)……

          草在石縫中了青的耀眼,梅花在風(fēng)雪中傲然挺立,松柏總是微笑迎接冬天……這是什么?自強(qiáng)不息。

        自強(qiáng)的作文400字 篇2

          前幾天天組織了朗誦比賽,還請(qǐng)來(lái)了羅志瓊為大家演講——用自強(qiáng)撐起一片睛朗的天空。講了羅志瓊在九年前被車(chē)禍奪去了一條腿,覺(jué)得自己很不幸。但在同學(xué)與老師的關(guān)懷下,她同時(shí)又覺(jué)得自己是萬(wàn)幸的。從此,羅志瓊自立自強(qiáng),把生活中的困難都克服了。

          “雨的細(xì)膩和陽(yáng)光的熾熱組成我的美麗天空!彪m然少了一條腿,但并不是說(shuō)是件壞事。因?yàn)榭梢园阉?dāng)作生活中一次嚴(yán)峻的考驗(yàn),克服困難,讓自己變得更堅(jiān)強(qiáng)。對(duì)于失去右腿的孩子來(lái)說(shuō),自己的夢(mèng)想是多么遙遠(yuǎn)……說(shuō)實(shí)話,我心中的敬佩與慚愧齊頭并進(jìn)。因?yàn)槲夷谴巫鲎鳂I(yè)……還是硬著頭皮來(lái)說(shuō)吧。

          今天老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè)是兩道應(yīng)用題。我瀏覽了一遍,連題目是啥意思我都不懂。不管了,我隨便拉了一個(gè)人來(lái)詢問(wèn)。叫他交上答案來(lái)。寫(xiě)好便得意地交上作業(yè)。發(fā)回來(lái)的作業(yè)上寫(xiě)著一個(gè)明顯的紅“查”。唉!真不應(yīng)該抄別人的答案。世上沒(méi)有不勞而獲的。所以要經(jīng)過(guò)自己的一翻努力才能得到碩果累累。

          羅志瓊身殘志堅(jiān),是我們學(xué)習(xí)的榜樣。正常人比不上殘疾人是很丟臉的,所以要好好學(xué)習(xí),克服困難,讓自己成為最棒的`。

        自強(qiáng)的作文400字 篇3

          子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!睍r(shí)間像流水一樣消逝,日夜不停。往者不可追,來(lái)者猶可惜。

          富蘭克林說(shuō),我未曾見(jiàn)過(guò)一個(gè)早起、勤奮、謹(jǐn)慎、誠(chéng)實(shí)的人抱怨命運(yùn)不好;良好的品格、優(yōu)良的習(xí)慣、堅(jiān)強(qiáng)的意志,是不會(huì)被假設(shè)所謂的命運(yùn)擊敗的。還有不足三十天的時(shí)間,真應(yīng)該努力去做點(diǎn)什么,去奮斗。而所有人的奮斗軌跡不外乎:勵(lì)志——失敗——成功。謀事在人,成事在天。只要努力了,不論結(jié)果怎么樣,都是成功。

          曼德拉去世后,有兩句流傳的話我是很認(rèn)同的。1、在事情未成功之前,一切總看似不可能。2、生命中最偉大的時(shí)刻不在于永不墜毀,而在于墜毀后總能再度升起。這兩句話,不正是現(xiàn)實(shí)的一種寫(xiě)著么?彷徨過(guò),迷惘過(guò),面對(duì)絕境也曾有過(guò)質(zhì)疑與歇斯底里,但,路總是人走出來(lái)的。巴頓將軍說(shuō)過(guò),衡量一個(gè)人成功的標(biāo)志,不是看他登到頂峰時(shí)的高度,而是看他跌倒谷底后的反彈力。跌得越重,彈得越高。

          登科后

          孟郊

          昔日齷齪不足夸,今朝放蕩思無(wú)涯。

          春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花。

          春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)沙花。

        自強(qiáng)的作文400字 篇4

          多少次從挫折中爬起,多少次落淚后站起來(lái)微笑面對(duì)!這是什么?自強(qiáng)不息!

          “路邊長(zhǎng)著一株雛菊,一個(gè)小女孩每天都來(lái)給它澆水。然而有一天小女孩不見(jiàn)了!雛菊開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)了,他又將從哪里來(lái)獲取生命之水?“總會(huì)有辦法的!彼膭(lì)自己。雛菊閉上眼,陷入沉思。它開(kāi)始努力扎根,最后探到水源。日子一天天的過(guò)去,雛菊已經(jīng)茁壯,已綻放出美麗的花!”

          這使我陷入了沉思。

          從小,喜愛(ài)文學(xué)的我一看到數(shù)學(xué)書(shū)或數(shù)字,就頭昏眼花。“哎,數(shù)學(xué)我不可能學(xué)會(huì)的!”于是,我放棄了對(duì)數(shù)學(xué)的堅(jiān)持,甚至丟掉了的數(shù)學(xué)的信心。后果可想而知,數(shù)學(xué)成績(jī)從95分掉到88分,再到70分;再后來(lái)只有在70~90分徘徊了。

          “我要站起來(lái),我要自強(qiáng)不息,我不能向數(shù)學(xué)臣服!”上了初一的我立下誓言,可是自強(qiáng)不息似乎不再光臨我心扉。我又一次臣服。

          在我第一次月考成績(jī)出來(lái)后,我哭了。自己排到了倒數(shù)。從那以后,我壓迫自己喜愛(ài)數(shù)學(xué),奮發(fā)圖強(qiáng),不許低頭。后來(lái)我像路邊的雛菊,一點(diǎn)一點(diǎn)的扎根。雖然進(jìn)步不大,卻使我不斷前進(jìn)。

          草在石縫中了青的耀眼,梅花在風(fēng)雪中傲然挺立,松柏總是微笑迎接冬天。這是什么?自強(qiáng)不息。

        自強(qiáng)的作文400字 篇5

          無(wú)意中從朋友那里借得一本書(shū)《魯濱遜飄流記》,讀后我深有感觸,對(duì)魯濱遜的敬佩之情油然而升。

          魯濱遜一個(gè)人在島上生活了28年,過(guò)著沒(méi)有房屋,沒(méi)有衣服,沒(méi)有武器,沒(méi)有出路,沒(méi)有被救的希望的日子。魯濱遜該會(huì)多么孤獨(dú)啊!但他沒(méi)有怨天尤人、自暴自棄,他憑借著自己的智慧和堅(jiān)韌不拔的毅力,用勤勞的雙手把荒無(wú)人煙的小島建設(shè)成一個(gè)祥和有序、自給自足的家園。經(jīng)過(guò)不懈的努力,他最終擺脫了孤寂無(wú)聊的生活,回到了英國(guó)。

          讀完之后,我深深地被魯濱遜的能干、樂(lè)觀、對(duì)困難無(wú)所畏懼的精神所吸引住了,他真是一個(gè)偉大的英雄。掩上書(shū)本,我不禁反省自己:如果我流落到孤島上,我能干些什么?會(huì)劈柴,還是會(huì)做飯?我又能活幾天呢?一天??jī)商?……現(xiàn)實(shí)生活中,我是父母的掌上明珠,父母把我捧在手里,怕磕著,怕碰著,總是小心地呵護(hù)著。到現(xiàn)在,我連洗自己的衣服都是笨手笨腳的,更別說(shuō)干一些粗活了。遇到一點(diǎn)小麻煩、小困難時(shí),我除了發(fā)牢騷或是大聲叫喊爸媽之外,就無(wú)所適從了。

          跟魯濱遜相比,我真是差遠(yuǎn)了。如果說(shuō)魯濱遜是山上傲立的巨松,那我就是山下軟弱的小草,我今后應(yīng)該像他一樣,學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng),在困難面前無(wú)所畏懼,以樂(lè)觀的面貌,用自己的智慧去戰(zhàn)勝它們,即使困難再大,哪怕只有一線希望,也要努力,決不能放棄。

          《魯濱遜漂流記》真是一本好書(shū),我從中汲取了勇氣,獲得了前進(jìn)的動(dòng)力。我要把它放在枕邊,經(jīng)常去翻閱它,拜讀它……

        自強(qiáng)的作文400字 篇6

          生活由喜怒哀樂(lè),酸甜苦辣織成的。幸福的人都是一樣的幸福,不幸的人各有各的不幸,有的從小失去父母,有的年輕時(shí)就失去老公或老婆,有的父母失去子女,有的失去手腳,有的雙目失明,有的耳朵失聰。

          人生知足者快樂(lè)。工作累了,美美的睡一覺(jué),會(huì)很幸福?柿,餓了,喝飽,吃香也是幸福。生病了,治好了會(huì)很幸福。一家人平平安安,健健康康,快快樂(lè)樂(lè),在一起好幸福。同學(xué),親戚朋友及同事和網(wǎng)友,平安,快樂(lè),讓你放心也是幸福。生活是矛盾的,不可能十全十美,事事順心。人生說(shuō)長(zhǎng)便長(zhǎng),說(shuō)短也短。一帆風(fēng)順的候,便是日月如梭,光陰似箭。

          天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。是福不是禍,是禍躲不過(guò)。天災(zāi)人禍來(lái)了,是命運(yùn)的安排,要面對(duì)現(xiàn)實(shí),要堅(jiān)強(qiáng),勇敢努力的活下去,政府和社會(huì)各界好心人士會(huì)幫助你的。

          有一些人遇到一點(diǎn)挫折,和苦難,就想自殺。這樣,對(duì)不住你的父母:十月懷胎,育你成人,很不容易。有的人受不了打擊,精神崩潰,自已不能照顧自已,人不像人,鬼不像鬼的活著。折磨親人也折磨自已,面對(duì)困難要沉住氣,找原因,想辦法解決。

          人生的路本來(lái)就是坎坎坷坷,只要你堅(jiān)持,努力,沒(méi)有過(guò)不去的坎,大難不死必有后福,生活當(dāng)自強(qiáng),做人子女,為人妻,或夫,做人父母,為人兄妹,做人朋友,人生的緣理當(dāng)珍惜;ハ嘧鹬,各自保平安。

        自強(qiáng)的作文400字 篇7

          小時(shí)候,常聽(tīng)大人說(shuō),男孩兒是太陽(yáng),女孩兒是月亮。當(dāng)時(shí)我百思不得其解。為什么說(shuō)男孩兒是太陽(yáng),女孩兒是月亮呢當(dāng)我知道太陽(yáng)會(huì)發(fā)光,月亮不會(huì)發(fā)光時(shí),氣憤極了,憑什么說(shuō)男孩兒才是太陽(yáng)呢我偏要做太陽(yáng),偏要發(fā)光,當(dāng)男孩兒唱時(shí),我就把歌詞改成。由于我常常唱,引起一些男同學(xué)的非議。

          一次,一個(gè)男同學(xué)不懷好意地說(shuō):“你們女孩子只知道死記硬背,語(yǔ)文還可以,數(shù)學(xué)就不行了。趕明兒學(xué)校舉行數(shù)學(xué)比賽時(shí),就讓你們女孩子去自強(qiáng)吧!”這個(gè)男同學(xué)給我“將”了一“軍”,數(shù)學(xué)的確不是我的強(qiáng)項(xiàng),但我決不示弱,硬著頭皮說(shuō):“等著瞧吧!”

          從那以后,我下定決心,一定要自強(qiáng),上數(shù)學(xué)課時(shí),我側(cè)著耳朵聽(tīng)課,把老師講的地理算法銘記在心。碰到難題,我絞盡腦汁,冥思苦想,實(shí)在做不出來(lái)就虛心請(qǐng)教老師。雙休日也很少休息,把自己關(guān)在小房子里學(xué)奧數(shù)。半個(gè)學(xué)期過(guò)去了功夫不負(fù)有心人,我的數(shù)學(xué)成績(jī)像芝麻開(kāi)花,節(jié)節(jié)高,學(xué)校舉行比賽那天,我胸有成竹地走進(jìn)考場(chǎng),考試成績(jī)揭曉了,我獲得了全年級(jí)第一,當(dāng)我從領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上拿回獎(jiǎng)狀時(shí),臺(tái)下響起雷鳴般地掌聲,我情不自禁地振臂高呼:“女兒當(dāng)自強(qiáng),女兒是太陽(yáng)!

        自強(qiáng)的作文400字 篇8

          勵(lì)志,是讓一個(gè)弱者能與強(qiáng)者比肩,擁有實(shí)力相當(dāng)?shù)纳蛣?chuàng)造力。勵(lì)志,是喚醒一個(gè)人的內(nèi)在創(chuàng)造力。惟有從內(nèi)心深處展開(kāi)的力量,用心靈體驗(yàn)總結(jié)出的精華,是一個(gè)人真正獲得自信的途徑。下面我就用一個(gè)事情來(lái)談?wù)勎覍?duì)勵(lì)志的理解。

          還記得那是四年級(jí)下學(xué)期的一次數(shù)學(xué)期末考試,在這之前,數(shù)學(xué)考了一場(chǎng)測(cè)試,結(jié)果,分?jǐn)?shù)沒(méi)有我想象中的那么好,只有88分,媽媽對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在只考了88分,下個(gè)星期的期末考試該怎么辦?”我寫(xiě)完作業(yè)后,就趴在桌上想:我為什么考不好,我一定要抓緊復(fù)習(xí),在期末考試中一鳴驚人,考出好成績(jī)!蔽以谛闹邪蛋当浦约,抓緊復(fù)習(xí),每天多做一些練習(xí)題,多做做試卷,一定要考好……終于到了期末考試的那一天,我萬(wàn)分緊張,做題時(shí)十分認(rèn)真,絲毫不敢馬虎。結(jié)果當(dāng)考試成績(jī)出來(lái)時(shí),讓我興奮不已,語(yǔ)文考了95。5,數(shù)學(xué)竟考了100,英語(yǔ)也考了100。在我們班,數(shù)學(xué)考100的只有王澤華,黃雨軒和我。我從來(lái)不敢奢望我能和王澤華考的一樣多,但是這一次我做到了。

          是勵(lì)志,讓我一步步走向成功,讓我與強(qiáng)者并肩,讓我不再自卑;是勵(lì)志,讓我變得更加自信,越來(lái)越優(yōu)秀……

          讓我們一起自強(qiáng)不息吧!

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