精選體育的作文400字三篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的體育的作文400字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
體育的作文400字 篇1
今天,我們上了一堂室內(nèi)的體育課。
上課時(shí)當(dāng)我們?nèi)チ瞬賵?chǎng),老師又把我們領(lǐng)回教學(xué)樓的時(shí)候,同學(xué)們很是興奮,也很是好奇,我心想:“昨天上了一節(jié)室外科學(xué)課,今天又上一節(jié)室內(nèi)體育課,真是奇怪!崩蠋煕]有帶我們回教室,而時(shí)帶我們來到了運(yùn)動(dòng)中心。第一次見到運(yùn)動(dòng)中心的我們激動(dòng)地又蹦又跳,木地板被我們震得咚咚直響。老師費(fèi)了九牛二虎之力終于把隊(duì)伍整好了。運(yùn)動(dòng)中心有兩層,第一層擺著墊子、羽毛球網(wǎng)、籃球架和乒乓桌,第二層主要是乒乓桌。
有那么十秒鐘,運(yùn)動(dòng)中心里靜的出奇,誰也沒說話。場(chǎng)面就這樣僵持了十秒鐘,直到——咚咚咚的一陣響聲,原來是陳子杰在跳,把地板都快弄塌了。老師皺皺眉,對(duì)他嚴(yán)厲地說:“罰款五十元。”“哈哈哈哈!”全班一陣狂笑聲!傲⒄!”老師發(fā)令了,我們所有同學(xué)大聲喊:“一二!”因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)中心的頂凹凸不平,我們的聲音又傳了下來,就從干脆利落的“一二!”變成了懶洋洋的:“一二二二——”嘿嘿,真好玩。
室內(nèi)課狀況百出,但是時(shí)間太晚了,我就不一一列舉了,晚安!
體育的`作文400字 篇2
“叮呤呤,叮呤呤…… ”陽光體育活動(dòng)的鈴聲響了, 同學(xué)們迫不及待地像脫疆的野馬一樣飛奔向操場(chǎng),走,去瞧瞧!
剛到操場(chǎng),就開始了跑步比賽,五名運(yùn)動(dòng)員摩拳擦掌,“呯”一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員跑了起來,他們實(shí)力相當(dāng)、互不相讓,閃電般地奔跑著,每個(gè)啦啦隊(duì)員都振臂高呼,一號(hào)運(yùn)動(dòng)員此時(shí)遙遙領(lǐng)先,三號(hào)運(yùn)動(dòng)員也緊隨其后,可二、四、五號(hào)運(yùn)動(dòng)員在后面成了個(gè)小黑點(diǎn),最后,一號(hào)運(yùn)動(dòng)員來了個(gè)漂亮的魚躍,用第一名好成績(jī)結(jié)束了比賽。
在操場(chǎng)中心,正舉行著拔河比賽,一共分為紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì),我被分在紅隊(duì),比賽開始了,中間的紅綢巾一會(huì)兒偏向紅隊(duì),一會(huì)兒偏向藍(lán)隊(duì),我們就像一個(gè)針鋒,一個(gè)麥芒,總是針鋒以對(duì),不分上下,啦啦隊(duì)員們各自都使出勁加油助威,運(yùn)動(dòng)員也不負(fù)眾望,使出了九牛二虎之力,大豆似的汗珠從腦門上滾落,有的趴在了地上,再也沒了力氣,最后,這一局我們紅隊(duì)贏了,接下來兩局我們乘勝追擊,哈哈哈!我們紅隊(duì)是當(dāng)之無愧的“拔河大王”隊(duì)!
接著,在沙灘上我們玩起了跳遠(yuǎn),粗大的白色線叫“杠”,細(xì)小的叫“條”,開始,我就跳個(gè)1杠2.5條,后面的人沒人超過,朱文彭怎么跳也不服氣,他居然跳了1杠4條,真是人外有人,天外有天!
同學(xué)們有的玩老鷹捉小雞,有的丟手絹,有的踢足球,還有的打籃球……
“叮呤呤,叮呤呤……”熱鬧的陽光體育活動(dòng)結(jié)束了,可歡聲笑語還在操場(chǎng)上空回蕩。
體育的作文400字 篇3
“丁零零!”上課的鈴聲飄進(jìn)了我的耳朵里。這節(jié)是體育課,老師說這節(jié)課跳長(zhǎng)繩。瞧!大家已經(jīng)躍躍欲試了。
老師把我們分成四組,找了八個(gè)力氣大的人來甩繩(不包括我)。老師一聲令下,我們便爭(zhēng)先恐后地排好隊(duì)。第一個(gè)是小紅,小紅沖進(jìn)了“長(zhǎng)蛇陣”里,只見她那腰間的贅肉一抖一抖,跳了一下,便慢吞吞地走回去,可一不小心被從天而降的繩子“偷襲”了一下,不過還好,只打到了她那碩大的屁股,看得我們捧腹大笑。下一個(gè)是小丁,小丁迅速地沖進(jìn)去,馬上使出了他那獨(dú)特的“神功”——“蛤蟆功”。只見他兩腿彎曲著,兩手撐著身體,用力往上一躍,居然跳過去了……我欣賞著大家的跳法,不知不覺地輪到我了。我沖了進(jìn)去,用力一躍,跳過去了。正在這時(shí),優(yōu)美的下課零聲傳入我的耳里。我那完美的一躍,給這堂課劃上了一個(gè)完美的句號(hào)。
我突然間發(fā)現(xiàn),原來我們的跳繩方法可以有這么多種,我到現(xiàn)在才真正理解:身邊并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。這堂課可真讓我回味無窮!
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