窗花的作文400字

窗花的作文400字3篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的窗花的作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

窗花的作文400字 篇1

　　寒假里，老師布置了剪窗花的任務(wù)，讓我們更了解這民間藝術(shù)。

　　我和媽媽相約去買(mǎi)剪窗花的材料，我們?cè)跁?shū)店挑了比較薄的彩紙，再加上剪刀和刻刀等材料已經(jīng)準(zhǔn)備好了。回到家，媽媽打開(kāi)電腦，我們一起尋找關(guān)于羊年窗花的樣式。網(wǎng)上有許多精美的羊剪紙，但由于我是初學(xué)者，只能挑選比較簡(jiǎn)單的剪紙。

　　我先用鉛筆按照網(wǎng)上的樣式把圖片上鏤空的部分畫(huà)下來(lái)。再用刻刀沿著鉛筆畫(huà)的地方刻。但是刻刀太難控制了，不一小心，我就刻到線條外了，而且之前空的地方也就凹凸不平，樣子不夠美觀，聽(tīng)了媽媽的建議，我在這一個(gè)失敗的作品上進(jìn)行試驗(yàn)。這一次，我先用刻刀把鏤空的地方刻一個(gè)洞。再用小剪刀沿著線條剪。果然，比之前只用刻刀來(lái)得更加美觀。于是我又畫(huà)了一只一樣的羊形窗花，用這樣的方法剪了綿羊的窗花，雖然我的窗花并不是很漂亮，但是我對(duì)窗花更加了解。

　　自己動(dòng)手做窗花，從一個(gè)欣賞窗花的人變成了制作窗花的人，看到自己做的窗花貼在自己房間的窗戶上，心里十分的開(kāi)心。

窗花的作文400字 篇2

　　晚上，吃飯的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“聽(tīng)，外面呼嘯的寒風(fēng)。”我說(shuō)：“噢！明天一定很冷吧。”媽媽說(shuō)：“那是，你不是一直都很想看窗花嗎？”“是呀！明天能有嗎？”媽媽說(shuō)：“會(huì)有的�！薄疤�好了！”我高興的說(shuō)。盼望著，盼望著，我躺在床上怎么也睡不著，心想：天怎么還不亮呢？想自己去掀窗簾看看外面什么情況，可屋里很黑，不敢去，只好忍著焦急地等候著明天。

　　窗花會(huì)像小鳥(niǎo)一樣嗎？會(huì)像蝴蝶一樣嗎？會(huì)像樹(shù)林一樣嗎？會(huì)像大山一樣嗎？一幅幅的畫(huà)面不由得在我的腦海浮現(xiàn)。“小鴻，起床了。”突然耳邊傳來(lái)媽媽的聲音，“天亮了嗎？我怎么覺(jué)得剛睡著呢？”我揉著眼睛說(shuō)�！翱烊タ础！眿寢屨f(shuō)。聽(tīng)到這我也顧不得穿衣服，一咕嚕就起來(lái)，掀開(kāi)窗簾往外看，哇，窗戶上出現(xiàn)了各式各樣的窗花，咋一看，有的像一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在蔚藍(lán)的天空中自由自在的飛翔；有的像一片茂密樹(shù)林五彩斑瓓的蝴蝶在樹(shù)枝上休息；有的像綠油油的小草、小花開(kāi)得鮮艷；還有的像一座座大山在那里屹立不動(dòng)。它們仿佛看到了我快樂(lè)的樣子，像注入了生命一樣，與我在夢(mèng)幻中玩耍起來(lái)。太陽(yáng)公公，不要按時(shí)上班，讓我們多說(shuō)一會(huì)兒吧！“我祈求著，可是沒(méi)辦法，美麗的窗花在陽(yáng)光的映襯下慢慢的融化，變成了水滴，雖然，時(shí)間很短，但我很開(kāi)心，依然期待明天的到來(lái)，期待著我的'窗子還會(huì)出現(xiàn)美麗的窗花。

窗花的作文400字 篇3

　　今天，外面雪花紛飛、寒風(fēng)呼呼，非常寒冷，可是卻擋不住我去參加剪紙活動(dòng)的激動(dòng)心情！媽媽帶我來(lái)到了蕭山日?qǐng)?bào)的會(huì)議室，貼心的水晶老師早早的開(kāi)好了暖氣，瞬間我感覺(jué)暖和多啦！

　　同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的到了，水晶老師就開(kāi)始了，先給我們介紹了剪窗花的來(lái)由，還展示了各種類型的窗花，我們聽(tīng)的津津有味，興致一下子提上來(lái)了，都急著想動(dòng)手試試看。接著最激動(dòng)的時(shí)刻來(lái)臨啦！水晶老師教我們剪“雙喜”啦！她先拿出一張紅色的紙，左右對(duì)折之后再對(duì)折，拿出剪刀沿著折好的紙剪去幾個(gè)長(zhǎng)方形后，一打開(kāi)，“雙喜”就呈現(xiàn)在我們面前了，有的同學(xué)興奮的都跳了起來(lái)，迫不及待的自己動(dòng)手剪起來(lái)，接下來(lái)水晶老師還教了我們剪“雪花”“鳳孔雀”等，我剪鳳孔雀的時(shí)候感覺(jué)比其他難多了，不光要細(xì)心還要手巧靈活，有的同學(xué)一不小心就剪破了，有的同學(xué)剪錯(cuò)了，我耐心的跟著老師一步一步的剪下去，當(dāng)我打開(kāi)后，惟妙惟肖的“鳳孔雀”就出現(xiàn)了，石頭老師看見(jiàn)了立馬拿起相機(jī)拍下了我自豪的時(shí)刻！

　　這時(shí)會(huì)議室里非常熱鬧，有的同學(xué)還在慢慢的剪，有的同學(xué)在展示自己的作品，有的同學(xué)還在探討，水晶老師和石頭老師則一個(gè)個(gè)欣賞過(guò)去，贊美的語(yǔ)句不絕于耳！

　　今天真是一個(gè)非常有趣且有意義的活動(dòng)，既能學(xué)到課外知識(shí)，又能鍛煉動(dòng)手能力，還認(rèn)識(shí)了親切的水晶老師和石頭老師以及那么多可愛(ài)的同學(xué)們，非常期待下一次的活動(dòng)！

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