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精選小船作文400字四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小船作文400字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小船作文400字 篇1
同學(xué)們，你們一定見過電動(dòng)、風(fēng)力等動(dòng)力小船，可你卻不一定見過我所制作成的這種神奇的小船，它的方法很簡單，你趕快也來試試做做吧！
用一塊泡沫做成一船形，船尾安上一個(gè)水輪，找一個(gè)紙杯，在船中央挖一個(gè)洞，把紙杯固定在船中央，在紙杯的下部側(cè)面挖個(gè)小洞，能裝進(jìn)一根吸管，吸管的一端剛好在水輪前上方，然后再拿根吸管，插在小船的上面，在吸管上面纏一層彩紙，做成一面小旗，再在船的兩側(cè)插上幾根牙簽做船的欄桿，也可以用絲線纏住牙簽，這樣就更漂亮了。好了，一只漂亮的小船就做好了。
現(xiàn)在我們把小船放在水里，然后把紙杯加滿水，看！小船動(dòng)起來了，多神奇呀！你一定想知道小船為什么會(huì)前進(jìn)吧？其實(shí)道理很簡單，我是利用了能量轉(zhuǎn)變的原理，紙杯加滿水以后有了一定的重量，水從吸管里流出來以后，有了很大的能量，水擊中水輪后，水輪轉(zhuǎn)了起來，撥動(dòng)了船下方的水，使小船前進(jìn)。
小小的制作多么有趣呀，蘊(yùn)藏著多少科學(xué)道理，同學(xué)們，還等什么，趕快動(dòng)手行動(dòng)吧！
小船作文400字 篇2
我有許多好朋友，但和我最鐵的朋友只有2個(gè)，她們是殷暢和劉雪淇！為什么說她們是我最好的朋友呢？我來講幾個(gè)故事，你們就知道了：
起航吧！友誼的小船
和她倆相見是在一年級的時(shí)候。那時(shí)，我們素不相識。殷暢坐在我的左面，劉雪淇坐在我的右面。有一天，我沒有帶鉛筆和橡皮，急得滿頭大汗！我心想：馬上上課了，這可怎么辦呢？就在我最焦急的時(shí)候。殷暢慷慨地把鉛筆借給了我，劉雪淇慷慨地把橡皮借給了我。這讓我渡過了一個(gè)小難關(guān)，我心里真是感激��！從此，我更相信她們了！
海浪起！友誼的小船
去年5月1日，我過生日。我邀請她們來我家一起吃蛋糕。親友到齊了，我們準(zhǔn)備吃蛋糕。在我和殷暢焦急的等待中，劉雪淇卻遲遲沒有來！忽然，門外響起了敲門聲，劉雪淇氣喘吁吁地跑了進(jìn)來！對于這份“驚喜”，我很驚訝，心里很激動(dòng)！劉雪淇卻很平靜地說：“我來了！雖然家里有點(diǎn)事，但沒有我干不成的事！”看，我這個(gè)朋友不錯(cuò)吧！對于殷暢的故事呢，也非常的多，聽我以后娓娓道來，一句話，這兩個(gè)朋友和我真的很不錯(cuò)！
海浪平！繼續(xù)前行
“路遙知馬力，日久見人心�！毕嘧R幾年來，我們?nèi)松钪幸黄鹜嫠�、吵鬧；學(xué)習(xí)上，我們相互幫助、競賽！我們友誼的“小船”經(jīng)過我們的日夜建造，變得越來越堅(jiān)固，即使“狂風(fēng)暴雨”來了也不怕！
小船作文400字 篇3
我看到《十五歲的小船長》這本書時(shí)，我想十五歲不是還在上學(xué)嗎？怎么當(dāng)船長了呢？我?guī)е@個(gè)問題去看這本書。這本書的作者是儒爾。凡爾納，我還看了他的另一本書《海底兩萬里》。
這本書講述講述了1873年2月2日“流浪者號”�？吭趭W克蘭市時(shí)，韋爾登夫人、她的`兒子杰克、貝內(nèi)迪表兄、黑人女仆南搭乘輪船，欲返回舊金山�！傲骼苏咛枴痹谔窖笊习l(fā)現(xiàn)了一艘尚未沉沒的輪船，搭救了船上五名黑人和一個(gè)名叫丁戈的狗。在航行中“流浪者號”的船長和5名水手因捕捉鯨魚全部遇難，于是船長的重任就由實(shí)習(xí)水手迪克。桑德來擔(dān)當(dāng)。但這并不是一個(gè)簡單的旅程，在此期間，發(fā)生了許多事情，每次都被堅(jiān)強(qiáng)的迪克。桑德化解了，船上的廚師內(nèi)格羅是個(gè)販賣黑奴的壞人，他準(zhǔn)備將船開到非洲，把船上的人都賣了，最后在迪克。桑德的帶領(lǐng)下，韋爾德夫人和她的同伴成功地返回了舊金山。書中不僅有非洲叢林的奇異景色，還介紹了販賣黑人的丑陋行為。
凡是凡爾納的心中都有一個(gè)英雄人物：迪克。桑德，他們的勇敢值得大家學(xué)習(xí)。
想和迪克。桑德一起冒險(xiǎn)嗎？那就插上幻想的翅膀來讀這本書吧！
小船作文400字 篇4
翠湖漂著小船,漂著快樂的星期天。
爸爸放下書本，放下了計(jì)算尺。媽媽放下了毛線，放下了菜籃子。我放下了數(shù)學(xué)題，放下了英語單詞。
食品袋，裝滿雞蛋糕、蘋果和香蕉。
云一樣輕松，我們?nèi)ゴ浜⻊澬〈?/p>
白云的笑聲，拍打船舷。
咬一嘴紅蘋果，又香又甜。
啊，爸爸是這樣年輕，媽媽是這樣漂亮！一齊唱《讓我們蕩起雙槳》，一齊唱《聰明的一休》。
小船悠悠，穿過九曲橋，穿過燕子橋。輕輕地，別攪亂柳絲的垂釣。釣到魚兒了嗎？還是只釣到翠綠的影子？只釣到金黃的星星花？只釣到片片流霞？哈哈！
來吧，蜻蜓！來吧，小鳥！到我們小船上來吧，我們做朋友吧！告訴我，你們捉了多少蚊蟲？告訴我，你們也喜歡星期天嗎？
來吧，爸爸！來吧，媽媽！用力劃，我們用力劃，超過前面的叔叔和阿姨。尼龍傘下，他們是不是在說悄悄話？
木槳蕩起圓圓的笑聲，蕩起圓圓的翠湖的酒窩。爸爸臉上少了皺紋，媽媽臉上多了紅潤。哈，我的臉上，劃過小紅魚的快樂！
悠悠小船，漂滿翠湖；小船悠悠，裝回一個(gè)翠湖，一個(gè)快樂的星期天！
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