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      2. 猴子作文400字

        時(shí)間:2022-09-27 12:11:09 400字 我要投稿

        【精選】猴子作文400字3篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的猴子作文400字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精選】猴子作文400字3篇

        猴子作文400字 篇1

          秋天到了,果園里的果子熟了,媽媽交給小猴子一籃果子,讓它送給外婆吃。小猴子提著一籃果子高興地朝外婆家走去。

          他走著走著遇見了一只小白兔,小白兔找不到媽媽了,正哭得傷心。小猴子給了小白兔一個(gè)大果子,并安慰小白兔說:“小白兔你別難過了,吃了這個(gè)果子我們一起找媽媽!”在小猴子的幫助下,小白兔找到了媽媽。

          小猴子繼續(xù)往前走,他又遇見了小松鼠,小松鼠焦急地這邊跳到那邊,那邊跳到這邊的,小猴子大聲地問小松鼠:“小松鼠,你這么著急,有什么需要幫忙嗎?”“我肚子餓,都找半天了,什么食物也不見,到了晚上不知該怎么辦呀?”小松鼠“唧唧”叫著。小猴子從籃子里拿出一個(gè)最大的果子送給了小松鼠。

          小猴子繼續(xù)往前走,在路上它陸續(xù)碰到了有困難的小豬、小刺猬、小熊和小山羊,它又把籃子里的果子一一分給了它們。

          小猴子來到外婆家,外婆見小猴子提著一個(gè)空籃子,就問小猴子為什么提著一個(gè)空籃子,小猴子難為情地把一路上發(fā)生的事告訴了外婆,外婆摸著小猴子笑著說:“你真是個(gè)好孩子,朋友之間就應(yīng)該互相幫助!毙『镒勇犃送馄诺脑捀吲d地笑了。

        猴子作文400字 篇2

          小猴子是個(gè)頑皮的孩子,它特別喜歡捉弄人,因此,大家都不喜歡它。

          有一天,小猴子覺得很寂寞,便想出去找一個(gè)小朋友跟它玩。小猴子一邊走一邊瞧,發(fā)現(xiàn)一棵松樹上結(jié)著許多松塔兒,于是它一溜煙地爬上松樹。小猴子正在樹上蕩來蕩去,突然,它看見一只小烏龜慢騰騰地爬過來!班!苯烏龜,上來咱們交個(gè)朋友吧!”小猴子邊說邊揪下一個(gè)松塔兒,投向小烏龜?shù)暮蟊。小烏龜伸了伸脖子,生氣地瞪了小猴子一眼,沒理它,爬走了。

          小猴子覺得沒意思,正想跳下樹。忽然,“哇——哇——”一只小烏鴉飛過來,立在枝頭。小猴子一看,又來了精神,“喂,丑烏鴉,唱支動(dòng)聽的歌兒,送給你一塊好肉,記。呵f別讓狐貍再騙了,哈哈哈——。”“哇——哇,你騙人,騙人,不理你!闭f完,小烏鴉頭也不回地飛走了。

          最后,沒有一個(gè)朋友理小猴了。小猴很傷心,它一邊走一邊哭,不知不覺遇上了小白兔。小猴說:“小白兔,大家都不跟我交朋友,我該怎么辦呀?”小白兔說:“小猴子,你明明知道小烏龜爬不上樹,還這么捉弄它。還有,大家都知道烏鴉被狐貍騙肉的故事,你還提人家的傷心事,這是你的'不對(duì)呀。只要你真心對(duì)待每個(gè)小朋友,他們都會(huì)喜!”

          于是,小猴子對(duì)大家說:“對(duì)不起,以后我再也不這樣了!薄皼]關(guān)系!”小烏龜領(lǐng)頭說道。后來,小猴子和它的小伙伴一起游戲,一起玩耍,很快樂。

        猴子作文400字 篇3

          山里的小猴子聽了山羊爺爺?shù)闹敢,下定決心要學(xué)一樣本領(lǐng)。

          一天早晨,小猴子來到小河邊,忽然,看見了小鴨子在小河里游來游去,時(shí)不時(shí)抓上幾條小魚。它覺得很好玩,于是就跳下水里自學(xué),但剛游到深處就溺水了。它高聲喊到:“救命!救命!”還好小鴨子及時(shí)救了它。小猴子還因沒保暖好,生病了。

          小猴子病好以后,又來到大樹下,它看到啄木鳥阿姨在樹皮上用尖尖的嘴輕輕碰一下樹皮就捉出一條蟲子來。小猴子也覺得很有趣,于是也對(duì)著樹皮猛咬。但是,不但沒咬出蟲子,還把兩顆牙齒咬掉了。

          小猴子垂頭喪氣的回去找山羊爺爺。

          就在回去的路上,它看見兔子在放風(fēng)箏,但小兔子有點(diǎn)不高興。小猴子一打聽才知道,小兔子的風(fēng)箏飛上樹了。小猴子馬上爬上樹把風(fēng)箏拿下來給兔子。

          山羊爺爺走過來對(duì)小猴子說:“你看,這不就是你的本領(lǐng)嗎?”小猴子這才知道自己的本領(lǐng)是爬樹。

          小猴子高興極了。小猴子明白了本領(lǐng)每個(gè)人都有,但要看你是否發(fā)現(xiàn)了自己的本領(lǐng)。

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