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【精選】痛的作文400字四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的痛的作文400字4篇，希望對大家有所幫助。
痛的作文400字 篇1
1937年8月28日，上海火車站人山人海，大家都準備逃離上海，逃離這個戰(zhàn)火紛飛的地方。
火車停在站臺邊，等待著人們。就在它正要開動的那一剎那，遠處突然傳來飛機的轟鳴聲。人們向萬里無云的天空望去，蔚藍的天空似乎飄來了一片黑壓壓的烏云，有一種不祥籠罩著，在站臺上的人們開始向防空洞爭先恐后地沖去，不一會兒，里面便擠滿了人。這時，飛機呼嘯著俯沖而下，投入一串串黑色的炸彈，頓時，站臺上化為一片火海。
在日軍飛機的猛烈轟炸下，上�；疖囌局皇Ｏ屡で蔫F路、殘破的房屋和滿地的碎瓦。原本人來人往繁華的景象早已灰飛煙滅，慘不忍睹，連防空洞都被轟踏了，站臺上死一般的.寂靜。
就在這時，一陣哭聲劃破車站的寂靜。一個小孩正坐在一片碎瓦上，大聲哭喊。他孤身一人，衣服上滿是破洞，額頭上滿是灰土，驚恐、疼痛、狼狽和無助。他的身旁靜靜地躺著再也不能照看他的父母。他的父親頭上被撕開一個口子，血不停地流著；母親被炮彈的碎片擊中，傷口血肉模糊。
過了一會兒，他似乎意識到什么，絕望的嚎啕大哭，還不斷向著轟炸機飛走的地方揮動拳頭：“嗚嗚——，還我的爸爸媽媽，嗚——”
�。�(zhàn)爭是多么可怕！在新的世紀里，我們一定要保衛(wèi)和平，為戰(zhàn)爭敲響喪鐘。
痛的作文400字 篇2
在這個寂靜的夜晚，同學(xué)們都已經(jīng)放學(xué)了，教學(xué)樓里面鴉雀無聲，于是教室里的用具們開始了一場討論會。
教室里的各樣物體都七嘴八舌地議論了起來，被固定在墻上的黑板首先發(fā)言了：“唉，這群人類也真是的，每天都要在我的身上寫字，把我的身體弄得臟兮兮的，這也就算了，可更可惡的是他們寫完之后就不管我了，也不知道要把我擦擦干凈�！苯又巫雍妥雷佑终f道：“你那還不算什么呢，那群調(diào)皮的孩子們天天要在我們的身上亂圖亂畫，所有東西都往我的肚子里塞，還塞得亂七八糟的�！薄皼]錯，那些孩子像屁股上長了刺一樣，把我的腳都弄瘸了，真是可惡之極。”
就在這時，電腦終于發(fā)話了，它說：“兄弟姐妹們，其實呀我認為人類他們也是不想這樣的，這一切都是他們不善于觀察身邊的細節(jié)所造成的，所以我們并不應(yīng)該怪他們的，各位請從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)該繼續(xù)為人類工作，因為只有這樣，總有一天人類會被我們所感動的，也正因為如此，人類才會好好珍惜我們�！�
在電腦的一番發(fā)言后，所有的教學(xué)用具都被感動了，紛紛為電腦鼓掌。
第二天，當同學(xué)們走進教室，都被驚呆了，教室里格外得干凈，同學(xué)們都露出了快樂的笑顏。從此以后同學(xué)們都特別愛護自己的用具，而且教學(xué)用具就和這幫孩子成為了非常好的朋友。
讀了這個故事，請大家切記要好好地愛護身邊的每一樣?xùn)|西哦！
痛的作文400字 篇3
慈父仙逝于20xx年11月5日下午17點20左右，享年61歲。于11月11日出殯，我已成淚人一個……
可能是我還沒有適應(yīng)這離開的日子，父親的音容笑貌一直在我的腦海里出現(xiàn)。兄妹四個，我最小，在家里，我叫“皇帝”，那叫個為所欲為，如今父親走了，我的心里就象失去了頂梁柱。從父親生病以來，我心力交瘁，一想到就淚如雨下。。。。。
從懂事了解父親起是在我成為社會成員時（18歲），每次回家每次離家，他都不象媽媽一樣碎碎念，只是很安靜的看著我離開。我結(jié)婚生子后，由于路程比較遠，父親來了幾次。今年3月時父親還來看我新開的店鋪，如今11月，父親已離我遠去……
父親生病其間住院過兩次，每每幾天我都會自己開車回去看看他，每幾天一次，每次都日漸消瘦，而我每次都心如刀割，我擔心他是不是身上的那個地方在疼痛，疼得睡不著，吃不下。想到這些，我會失眠成災(zāi)，淚流滿面。直到最后一次見他時，他臉色很不好，一見面還是問“吃了沒有，叫東西吃，等會上去帶些東西上去”。那天，父親留我住下，我沒有住下，直至晚上10點半才走的，也就是那次從了我們最后見面的一次，我內(nèi)心無比的自責(zé)。過了三天，父親去世，回家的時侯，父親已安靜的躺著，而我已是泣不成聲。第三天下冰棺時我心揪到心口，痛在心間�？匆姼赣H被繩子綁住，綁在父親的身上，卻痛在我的心里。
長這么大第一次接近過世的人，卻是我的至親。
痛的作文400字 篇4
星期五晚上八點，我吵著媽媽說要玩電腦。媽媽說：“你默寫完英語興趣班的課文就可以玩電腦到九點�！�
聽到這個好消息，我立刻開始背課文。這時，媽媽的手機響了。媽媽走出房間接電話。這時，我突然動起了歪腦筋：我直接抄課文吧，這樣就可以多玩一會兒電腦了。于是，我拿出英語書快速地抄了起來。我提心吊膽地抄著課文，生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。
過了一會兒，媽媽走進了房間，我說：“我……我……默寫完了�！眿寢尣唤�(jīng)意地問了一句：“默寫得這么快呀，不會是抄的吧？”我說：“不……不……不是抄的，這篇課文我早就會背了�！眿寢対M意地把電腦打開了。我暗自慶幸，我的歪腦筋沒有被媽媽發(fā)現(xiàn)。
第二天晚上，我做完作業(yè)，正準備打開電腦，媽媽說：“等下，把昨天晚上默寫的英語課文再默寫一遍�！蔽抑缓糜仓^皮開始寫，但是一句話都默寫不出來，我本想如法炮制再抄一遍課文，正準備抄時才發(fā)現(xiàn)英語書被媽媽拿走了，我只好全盤交代。媽媽十分憤怒：“我昨天就看你不對勁，原來你真是抄的課文！這樣吧，你先把這篇課文背完，默寫，然后洗澡睡覺。懲罰你兩個周末不準玩電腦�！蔽抑缓霉怨缘匕颜n文默完了。
我一定會記住這次慘痛的教訓(xùn)，保證下次再也不會動歪腦筋了。