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【精選】空竹作文400字50篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的空竹作文400字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
空竹作文400字 篇1
今天體育課,王長雨帶去一個新鮮的玩意兒--空竹。在去體育館的路上,一大堆的.同學(xué)把王長雨圍了個“水泄不通”,不過幸好體育委員陳英杰及時“疏通”了,不然被老師看到了,我們可就慘啦!
開始上課了,老師讓我們練習(xí)隊(duì)列隊(duì)形,大家都練得很棒,老師也表揚(yáng)了我們,讓我們提前自由活動。老師話音剛落,王長雨身邊就圍了一大群人?磥泶蠹叶紝罩駪阎鴿夂竦呐d趣呢?罩穹奂t色的,兩頭半圓形,中間凹下去,有點(diǎn)像啞鈴,還挺漂亮的。
王長雨開始玩空竹了,只見他握住兩根小木棒,(木棒之間還連著一條線)
然后將空竹擱在線上,左滾一下,右滾一下,再將繩子提起來左右擺動,空竹就乖乖地在線上跳舞了。
大家正看得起勁呢,王長雨卻把繩子一提,空竹就離開了繩子“媽媽”飛向空中,怪不得要叫它空竹呢!王長雨早已準(zhǔn)備好接空竹了,空竹落下來了。哇,正好落在了線上,雷鳴般的掌聲驟然間響起。王長雨將空竹左右擺動了幾次后,又將空竹拋上天空,這一次空竹“飛”的老高,都快碰到屋頂了,但令人驚奇的是空竹還是不偏不倚地落在了王長雨的線上。掌聲再次響起,都對王長雨佩服得五體投地。大家圍著他,紛紛想要親自試試。
王長雨真是我們班級里當(dāng)之無愧的“空竹高手”呀!
空竹作文400字 篇2
我們的課外活動豐富多彩,有乒乓球、籃球、廣場舞、花樣跳繩……我最喜歡的活動是抖空竹。
六一兒童節(jié)上,我看見空竹演員抖的花樣空竹十分羨慕,我也十分想在六一兒童節(jié)給同學(xué)們來個精彩的`空竹表演。
一天,我看見三年級下學(xué)期有空竹課外活動,我終于有機(jī)會可以學(xué)習(xí)空竹了。我毫不猶豫地報了名。一開始以為花樣動作十分簡單,所以馬上就做了個“拋和望月”,結(jié)果拋?zhàn)隽耸畟,有八個“當(dāng)頭一炮”砸在地上。“望月”回回掉下空竹線,別說花樣動作,就是最簡單的抖也抖不起來,我有點(diǎn)不耐煩了。但是老師好像看出了我的心思,走過來對我說:“抖空竹要先只用一只手抖,要快抖,等抖快了再兩個手一起抖,像你那樣一開始就兩個手一起抖哪能抖起來,還有你抖空竹的時候,那個盤子口朝向哪邊你就跟著往哪邊抖。”聽了老師的話,我按照老師教的方法一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)起抖空竹,很快空竹可以很好地在線上旋轉(zhuǎn)跳動了,而且經(jīng)過耐心學(xué)習(xí)我還學(xué)會了幾個簡單的花樣動作。
我相信通過我的堅(jiān)持不懈一定能把空竹抖好。
空竹作文400字 篇3
我這只普普通通的空竹是媽媽從淘寶網(wǎng)上給我買回來的。那時候我看見班上的同學(xué)在玩,心生羨慕,也想買一個玩一玩。沒想到媽媽爽快地答應(yīng)了!
我的這只空竹外殼是藍(lán)色的,中間是一個可以靈活轉(zhuǎn)動的軸。軸旁邊還有兩個需要轉(zhuǎn)得快才可以發(fā)光的裝置,再加上一根繩子和兩根手柄,一個簡單的`空竹就這樣湊成了。
一開始,我向同班同學(xué)盛佳輝“取經(jīng)”。一下課就請小師傅到外面教我?罩瘛T谒闹笇(dǎo)和我的刻苦學(xué)習(xí)下,很快的,我學(xué)了幾個絕招:“猴子望月”、“螞蟻上樹”、“空拋”……`那時候,我覺得空竹是最好玩的體育項(xiàng)目之一。
過了幾天,媽媽回來笑著跟我說,如果你的學(xué)習(xí)也像抖空竹一樣,就可以跳級了!原來,是老師把我的“光榮史”告訴了媽媽,我笑了笑,似懂非懂!后來,我只在大課間玩空竹了,我的技藝也越來越精湛。到最后,連同學(xué)們也經(jīng)常向我請教,改口叫我?guī)煾盗恕?/p>
這只空竹在課余生活里給我?guī)砹撕芏鄻啡ぁN颐刻於家嬉煌嫠,不玩一下就像缺了點(diǎn)什么東西,“日無空竹,百事荒蕪”,真是愛不釋手!
空竹作文400字 篇4
隨著全運(yùn)會的腳步越來越近,我們學(xué)校也在緊鑼密鼓地準(zhǔn)備著開幕儀式。聽著空竹伴奏的音樂,看著手中不斷上下翻飛的空竹,每個人既興奮又緊張,想在空竹的“戰(zhàn)場”上一展身手。
說到這兒,我想你肯定要問了“空竹不就只是個玩具嗎?有什么好的?”哈哈,如果你這樣想,那可就大錯特錯了。
別看空竹只是一個小玩意兒,它的`玩法可不止千百種。要想掌握好這個“玩具”,也得付出很多努力。我們正是這樣,每天就算再忙,也會“忙里偷閑”地抽出時間練習(xí)空竹,全身心投入到訓(xùn)練中去,技藝也在突飛猛進(jìn),什么“回頭望月”“蜻蜓點(diǎn)水”我們樣樣熟悉,什么“無線上拋”“大風(fēng)車”我們種種在行。
在這些天的訓(xùn)練中,在老師的指導(dǎo)下,通過我們專心致志地配合,一絲不茍地練習(xí),四百多號人就像完全融為了一體,井井有條。
雖說每天練習(xí)空竹很苦,但我也很快樂。因?yàn)檫@些天,我交到了很多的朋友,我們每天一起哭、一起笑、一起訓(xùn)練,共同進(jìn)步。在大家的團(tuán)結(jié)合作下,空竹操已成規(guī)模,相信我們會在全運(yùn)會的開幕式上一炮打響。
“萬事俱備,只欠東風(fēng)”我們的空竹技藝,早已爐火純青,只待那“口令”第一聲。俗話說得好“皇天不負(fù)有心人”,希望這次“皇天”可以再次眷顧我們這些“有心人”,讓我們在全運(yùn)會上綻放美麗的光彩,讓所有的人,來為我們的林州一小點(diǎn)贊!
空竹作文400字 篇5
六一兒童節(jié)快到了。聽說學(xué)校要組織空竹比賽。我們都很開心,期待著六一的到來。
終于,兒童節(jié)到了,安靜的校園一下子沸騰成了歡樂的海洋?罩翊筚愐孕β暫蜌g笑開始。
競賽場上,同學(xué)們八仙過海,各顯神通。看,四班的同學(xué)技術(shù)很高。我看見他解開繩子,舉起雙手?罩裣聒B一樣飛。一瞬間,繩子像磁鐵一樣把空竹吸了回去。觀眾報以雷鳴般的掌聲。
“35班”在廣播里叫我們玩,心里又激動又緊張,不能讓班里難堪,一定要取得好成績!皽(zhǔn)備,開始”在老師的命令下,學(xué)生手中的空竹像活潑的'蝴蝶一樣飛來飛去。更糟糕的是,馬旁邊的,那條空竹繩被扭得像麻花一樣。她把空竹踢向右邊,繩子慢慢松開,空竹又在她手中飄動。太熱了。汗水像無數(shù)的蟲子一樣從我們臉上爬下來。大家都關(guān)心擦汗。他們想先走。
不一會兒,比賽結(jié)束后,學(xué)生們回到座位上,大家都在焦急地等待著結(jié)果。我的心比剛才比賽的時候更緊張,像無數(shù)的鼓點(diǎn),隨著收音機(jī)剛剛落下的聲音,“三班一號”歡呼起來。我們用汗水換來好成績。這是我們共同努力的結(jié)果,我為有這樣一個班級而驕傲。
這是一個多么有意義的游戲。
空竹作文400字 篇6
空竹是我國一種歷史悠久的玩具,最早是由漢族民間游戲用具“陀螺”演變而來的。它早在1000多年前就被人們所喜愛。
空竹有單輪和雙輪之分,以竹或木制成,輪內(nèi)空心,輪上挖有四五個小孔,孔內(nèi)放置竹笛,故名“空竹”?罩裼螒蛞话惴Q為抖空竹。
明代就有“楊柳兒活,抽陀螺。楊柳兒青,放空鐘”的童謠,而制作空竹卻是門技術(shù)活,需要準(zhǔn)備塑料碗,木棍小塑料棒,錐子,繩子,螺絲螺帽等等。
……
先取一根小塑料棒,刻出一個凹槽,作為轉(zhuǎn)動軸。在下面再鉆一個小孔,把兩個塑料碗的底部各鉆一個小孔,用螺絲穿入轉(zhuǎn)動軸的孔中,并且兩邊還要和塑料碗連接在一起,擰緊螺絲釘,把繩子的`兩邊分別系在兩個木棍的上面,還要在木棍上刻一個凹槽,這可以讓繩子綁得更緊。
空竹的材質(zhì)都是用木頭或竹子來做,但我們?nèi)粘V谱,可以用塑料代替,只是聲音和手感沒有傳統(tǒng)的空竹好。
我們制作的空竹,不僅僅是一種玩具,更是一種中華文化的瑰寶,所以,讓我們將這個文化傳承下去吧!
空竹作文400字 篇7
本以為可以上個新的課外班,玩玩抖空竹,卻沒有抖成。
原來,下了音樂課,我們幾個報空竹的同學(xué),一起去找老師!我拿起一個空竹和竹竿,就玩起來了。開始不順手,后來經(jīng)同學(xué)指導(dǎo)才能抖兩下?蠢蠋熀屯瑢W(xué)抖空竹,一會兒上一會兒下,一會兒左一會兒右,手眼身法的`,真美呀!
玩得正歡時,忽聽廣播點(diǎn)著名讓我們上小作家課,我一聽就蒙了。我們上著空竹課,干嘛還上小作家課?隗老師說:“你們這批小作家,是全校選出來的,這個機(jī)會難得!”于是,我只好不情愿地走向二一班!
課堂上,寫作老師說:“同學(xué)們有這樣的興趣和熱情是值得稱贊的。但若學(xué)會了寫作,就可以把我們的所想所思表達(dá)出來,通過文字傳達(dá)自己的興趣和愛好,不是更好嗎?寫作是語文學(xué)習(xí)的重要部分……”聽了老師這番話,我心里好受多了!畢竟現(xiàn)在考試,作文分?jǐn)?shù)占得很多,咳!想想,只能面對美好而又殘酷的現(xiàn)實(shí)了。
回家路上,姥姥知道了我的心思,便說:“你愛學(xué)空竹,我非常支持。明天咱就去買個自己在家學(xué),然后在作文里把學(xué)空竹的經(jīng)歷寫寫,像學(xué)游泳和自行車那樣!蔽医K于開心地笑了。
空竹作文400字 篇8
我的外公在當(dāng)?shù)匾部伤阋晃幻肆。他的空竹抖得出神入化。每次,?dāng)他來到小區(qū)草坪上時,總會有一群小孩子圍過來,有時也會有幾個大人。外公每次都不會讓他們失望,總是等人群散了才回家。
外公每次抖空竹,我總是要看的'。外公一拿起空竹,人就精神飽滿,好像年輕了幾十歲。當(dāng)空竹抖起時,周圍人也都安靜下來,只有那空竹發(fā)出“嗡嗡”聲在耳邊回響。外公將空竹拋向空中又接住,甩向左邊又拉向右邊,順時針旋轉(zhuǎn)又逆時針旋轉(zhuǎn)?罩裨谒种,就像一只靈活的猴子,上串下跳;又像一只美麗的蝴蝶,翩翩起舞!拔宋恕甭曉絹碓酱螅鞘峭夤褲u入佳境。站在一旁的我看得如癡如醉。我也要學(xué)空竹!我暗下決心。
一旁的人們也看呆了?罩衤舆^草地,又拂過樹梢。站在我旁邊的一位媽媽不禁出聲了:“好,好。”周圍人無不贊同。
聲音越來越輕,越來越輕,外公現(xiàn)在只是輕輕地抖棒。終于,空竹被放了下來。人們紛紛離去,孩子們也去玩別的了。我沖上去:“外公,能不能教我玩空竹?
空竹作文400字 篇9
4月23日下午,我來到龍?zhí)豆珗@參加了學(xué)習(xí)抖空竹的活動。這次活動特別邀請了太原市空竹協(xié)會的高手們?yōu)槲覀儽硌荨?/p>
首先空竹協(xié)會的.老師們集體給我們表演了抖空竹,他們表演的是單輪空竹,只見在他們雙手操控下,空竹上下翻飛,劃出一道道優(yōu)美的弧線,如雜耍般的表演,獲得了觀眾陣陣掌聲。表演結(jié)束后,空竹老師給我們每個小記者發(fā)了一個雙輪空竹,教我們?nèi)绾伟芽罩窭p到線上,首先把空竹的一面正對自己,然后把線放到軸上,右手拿的線繞一圈纏到軸上,要求右手的線在里,預(yù)備表演時,左手抬高,左手自然垂下,右手發(fā)力向上拉將空竹離地,同時左手往下垂,雙手上下抖動,空竹就能轉(zhuǎn)起來,表演時右手發(fā)力,左手配合。說起來簡單,但做起來很難,剛開始總是掌握不了平衡,雙手指揮起來也覺得很不協(xié)調(diào),在老師手把手的教導(dǎo)下,我慢慢進(jìn)入了狀態(tài),抖的時間越來越長。不知不覺已到下午5點(diǎn),活動結(jié)束,最后老師把練習(xí)的空竹免費(fèi)送給了我們,讓我們回家練習(xí)。
通過這次小記者活動,我喜歡上了空竹,以后一定要好好練習(xí),爭取盡快掌握各種技巧。
空竹作文400字 篇10
抖空竹的同學(xué)們真有趣。有的同學(xué)真是技術(shù)高超,只見他輕松的抓起桿,先瞇著眼睛抖了一會兒,然后加速,接著做了好幾個外拋,旁觀的同學(xué)情不自禁的喊道:“好!好!”同學(xué)們這么一說,他更來勁了,一下子坐了好幾個外拋和望月,最引人注目的是外拋接上桿,他先做了個外拋,再把右腳往后退了一步,然后把左手往上一提,右手也跟著往中間一伸,空竹也就順勢跑到了桿上,快速的轉(zhuǎn)動著,發(fā)出“嗞嗞”的聲音。
有的女同學(xué)雖然沒有其他同學(xué)那樣技術(shù)高超、花樣繁多,但她抖起空竹,動作優(yōu)美、十分協(xié)調(diào),好像她并不是在抖空竹,而是在舞臺上跳芭蕾。還有的同學(xué)還不太會抖,剛抖了沒兩下,空竹就像個頑皮的小孩兒,轉(zhuǎn)了好幾圈,纏了好長的線,那些高手們看見了,哈哈大笑,他有些不好意思了,臉“刷”的的'紅了,他撓了撓頭皮,想學(xué)著高手們的樣子做一個外拋,結(jié)果不但沒成功,空竹還“咚”地掉在了他的頭上,疼得他捂住頭,“嗷嗷”直叫,惹的圍觀的人笑的合不攏嘴。
是啊!不管抖空竹的同學(xué)們抖的好不好,他們都樂在其中呢!
空竹作文400字 篇11
我以為可以上一個新的課外班,玩玩空竹,但是沒有動搖。
原來音樂課結(jié)束后,我們幾個報空竹的同學(xué)一起去找老師了!我拿起一個空竹和一根竹竿開始玩。剛開始不容易,但是經(jīng)過同學(xué)的指導(dǎo),我才可以抖兩下?粗蠋熗瑢W(xué)抖空竹,上下左右,手眼姿勢,多好看!
我正玩得開心的時候,突然聽廣播給我們上了一節(jié)小作家課。我一聽就瞎了。為什么我們上空竹課的時候還會有小作家課?奎先生說:“你們這些青年作家是全校選的'。這個機(jī)會難得!”于是,我只好忍痛去了21班!
上課時,寫作老師說:學(xué)生有這樣的興趣和熱情,值得稱道。但是如果我們學(xué)會了寫作,我們就可以通過文字來表達(dá)我們的思想,表達(dá)我們的興趣和愛好。不是更好嗎?寫作是語文學(xué)習(xí)的重要組成部分聽了老師的話,我感覺好多了!畢竟現(xiàn)在考試,作文分?jǐn)?shù)占了很多,咳!想想,只能面對美好而殘酷的現(xiàn)實(shí)。
回家的路上,奶奶知道我的想法,說:你愛學(xué)空竹,我很支持。明天我們買一個在家學(xué)習(xí),然后在作文里寫學(xué)習(xí)空竹的經(jīng)歷,就像學(xué)習(xí)游泳和騎自行車一樣。我終于開心的笑了。
空竹作文400字 篇12
看別人抖空竹是我最大的樂趣。
我班里有的同學(xué)抖空竹真是技術(shù)高超,只見他輕松的抓起桿,先瞇著眼睛抖了一會兒,然后加速,接著做了好幾個外拋,旁觀的同學(xué)情不自禁的喊道:“好!好!”同學(xué)們這么一說,他更來勁了,一下子坐了好幾個外拋和望月,最引人注目的是外拋接上桿,他先做了個外拋,再把右腳往后退了一步,然后把左手往上一提,右手也跟著往中間一伸,空竹也就順勢跑到了桿上,快速的轉(zhuǎn)動著,發(fā)出“嗞嗞”的聲音。有的女同學(xué)雖然沒有其他同學(xué)那樣技術(shù)高超、花樣繁多,但她抖起空竹,動作優(yōu)美、十分協(xié)調(diào),好像她并不是在抖空竹,而是在舞臺上跳芭蕾。還有的同學(xué)還不太會抖,剛抖了沒兩下,空竹就像個頑皮的小孩兒,轉(zhuǎn)了好幾圈,纏了好長的線,那些高手們看見了,哈哈大笑,他有些不好意思了,臉“刷”的的紅了,他撓了撓頭皮,想學(xué)著高手們的樣子做一個外拋,結(jié)果不但沒成功,空竹還“咚”地掉在了他的頭上,疼得他捂住頭,“嗷嗷”直叫,惹的'圍觀的人笑的合不攏嘴。
是啊!不管抖空竹的同學(xué)們抖的好不好,他們都樂在其中呢!
空竹作文400字 篇13
嗡嗡嗡……一陣陣“嗡嗡”不絕于耳,原來空竹社團(tuán)又開始啦,同學(xué)們早已躍躍欲試,拿起空竹準(zhǔn)備“大干一場”。我和劉子霖也迫不及待想演示一番,可惜我們沒帶空竹,好在劉炳瑞借了我們一個。我們浩浩蕩蕩地向操場進(jìn)發(fā)。
天氣不好,一會兒就刮起了風(fēng),就像“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”。但大風(fēng)似乎并沒有阻擋大家的激情,已經(jīng)做好了一鳴驚人的準(zhǔn)備。一場沒有哨聲的'比賽開始啦,空竹一起在繩子的拖動下旋轉(zhuǎn)著。不一會兒已經(jīng)有不少嗡嗡聲傳來,定睛一瞧,原來是鄭文森,鄭文森的技術(shù)非比常人,與張惠文在班上的空竹界里稱霸著,再看看不遠(yuǎn)處的張惠文正在表演著撈月,只見他神情自若然一扔,緊接著穩(wěn)穩(wěn)地接住了空竹,好精彩的表演。再來看看我們倆,我們倆的滾輪是雖然很實(shí)用,但由于我們的技術(shù)不高,都玩不過15秒。這時風(fēng)突然又大了起來,空竹也離開了繩子滾到了湯奧亦那里,沒想到他學(xué)的這么快,他已經(jīng)掌握了空竹的所有技巧,仿佛已經(jīng)達(dá)到了爐火純青的境界。
不知不覺,下課鈴打響了,我們收起空竹返回教室抖空竹的樂趣,真是無與倫比呀!
空竹作文400字 篇14
我會吹黑管、我會跑步、我會跳繩……但我最拿手的是抖空竹,這還得從一年級第一節(jié)體育課開始說起。
這節(jié)體育課上,黃老師開始教我們抖空竹。老師讓我們把空竹放在地上,白色朝向自己,這是軸承的位置,便于抖起來。再把空竹繩繞空竹一周,然后上下擺動著抖了起來。一開始,我有些手忙腳亂,有時空竹剛轉(zhuǎn)起來就一下子“死”了;有時繩子打結(jié)太厲害,拆也拆不下來;有時好不容易抖了起來,不一會兒,空竹又繞了起來。于是我去找黃老師,黃老師說:“你只要靜靜心,慢慢地、緩緩地抖動,就可以了!蔽艺J(rèn)認(rèn)真真地按照老師的要求做,空竹果然轉(zhuǎn)了起來,像個飛舞的風(fēng)火輪。
以后當(dāng)別的`小朋友在外面蕩秋千的時候,我在櫻花樹下專心致志地練習(xí)著空竹;當(dāng)其他小朋友去野外踏春的時候,我在院子里堅(jiān)持不懈地練習(xí)著空竹,當(dāng)夕陽西下,別的小朋友紛紛回家吃飯時,我還努力地在練習(xí)著空竹。后來我越練越熟練,越抖越快,現(xiàn)在我還學(xué)會了很多很多本領(lǐng),其中我最拿手的是空竹上拋了。
我通過努力地練習(xí),成了抖空竹的小能手。
空竹作文400字 篇15
今年春節(jié)的廟會上,又涌現(xiàn)出許多傳統(tǒng)玩藝兒。既有爸爸兒時滾過的鐵環(huán),更有爺爺少年時就存在于天的空竹。盡管都不便宜,但是我很想體驗(yàn)一下他們那年代的歡樂。征得媽媽的同意,我用壓歲錢買了一個空竹。
它的玩法很簡單,并不難學(xué),我很快就掌握了。我拿起抖空竹的小竹竿,把線往空竹的小細(xì)脖上繞一圈,然后輕輕地抖起來。剛開始,它搖搖晃晃,里啦歪斜,但我沒有慌,沉住氣,穩(wěn)住竿,一會兒就轉(zhuǎn)勻了。這時我就放慢速度,有節(jié)奏的用力。我越抖越起勁,漸漸地,空竹發(fā)出了陣陣哨音?罩裨诳罩酗w快地旋轉(zhuǎn)著,好象哪吒腳上的風(fēng)火輪;清脆悅耳的哨音隨著空竹的飛旋一聲高過一聲,仿佛辛勤的.蜜蜂在歡快地歌唱,我高興極了!
每逢抖到得意時,我總不免偷偷瞥上爸爸一眼。我常見他嘴角帶著笑,瞇縫著雙眼,若有所思的樣子,莫非是這歡快的空竹抖回了他的童年?就是爺爺見到我在抖空竹時,也要駐足看上好一會兒,充滿慈祥的臉上透著紅光,看得出來,這小小的空竹抖爺爺年輕了許多。
我使勁地抖啊抖,抖著三代人的歡樂,抖著全家人的祥和。
空竹作文400字 篇16
今天,空竹協(xié)會在解放廣場組織了一場表演活動。因?yàn)槭罴傥乙矊W(xué)了抖空竹,所以我也去那里參加了表演。
到了廣場,我看見來了好多老爺爺和老奶奶,有的抖空竹,有的在舞龍,只有我和張夢陽年齡最小。
這時,會長叫我和張夢陽上場了,我的心里很緊張。老爺爺吹第一聲口哨的時候,我做好了準(zhǔn)備,吹第二聲口哨時,我就開始抖了。在抖的過程中我心里想:“千萬不能讓空竹掉下來!”過了一會兒,我的心里就不那么緊張了?罩裨谖沂掷镛D(zhuǎn)得越來越快,發(fā)出了“鳴鳴”的聲音,好像在唱歌一樣。
下面是單人表演,有一個爺爺拿了一根煙桿,空竹在煙桿上轉(zhuǎn)著,老爺爺還不停地吐著煙;有一個老爺爺拿來一把雨傘,空竹在雨傘上不停地轉(zhuǎn)著;還有一個老爺爺戴著一頂帽子,空竹在帽子上不停地轉(zhuǎn)著。最精彩的是五人舞龍表演,空竹是龍頭,龍身是一塊五彩的布,隨著空竹地轉(zhuǎn)動,長龍也跟著轉(zhuǎn),就像一條真龍一樣,在空中盤旋著、吼叫著,不停地上下翻飛。這時,周圍的觀眾們都為這精彩的.表演鼓起熱烈的掌聲。
看到這些,我心想:什么時候我才能和這些老爺爺們的技術(shù)一樣高呢?看來,得趕快讓老爺爺教教我了。只要勤學(xué)苦練,我一定能把這些精彩的動作全部學(xué)會。
空竹作文400字 篇17
期盼已久的空竹比賽終于拉開了序幕!星期五下午師生們集中在操場上舉行抖空竹比賽。我們班是最后一個表演隊(duì),同學(xué)們懷著激動的心情觀看其他班的表演。參賽隊(duì)員們個個精神抖擻,展示著各種各樣的動作:拋空、望月、原地打轉(zhuǎn)、交換空竹……他們精彩的表演贏得觀眾們熱烈的掌聲!
緊張、激動的時刻終于來到了,輪到我們班的參賽選手們上場了!同學(xué)們有的鼓掌、有的為選手們喊加油,有的`以火箭般的速度沖向主席臺,近距離觀看。選手們跟隨優(yōu)美動聽的音樂盡情地發(fā)揮。大多同學(xué)表現(xiàn)出色,個別同學(xué)的動作頻繁失誤。當(dāng)展示拋空的動作時,有的選手準(zhǔn)確無誤、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟幼。^眾們情不自禁地為他們的高超技藝熱烈鼓掌,贊不絕口:“好棒呀!”有的同學(xué)由于沒接準(zhǔn),空竹落地了,觀眾們依然為他們喊加油、鼓勁!雖然有些失誤,但是選手們依然認(rèn)真地堅(jiān)持表演,直至音樂結(jié)束。
同學(xué)們迫不及待地到評委席觀看比賽成績,四年(4)班46.4分,排名倒數(shù)第二,我原來激動喜悅的心情頓時失落不已,心想:天哪!倒數(shù)第二?不好呀……但我想對參賽選手們說:“雖然結(jié)果不是很理想,但你們能大膽地在賽場上展示自己,真棒!”
空竹作文400字 篇18
在我上一年級的時候,就知道學(xué)校有兩個特色,一個是空竹,一個是葫蘆絲。我以為空竹是一種空心竹類的樂器,比較好奇,就讓媽媽給我買了個空竹。
當(dāng)媽媽把空竹買回家時,我就像一個被扎破的氣球一樣,完全沒有了好奇心。我驚訝地問媽媽:“難道這就是空竹嗎?”媽媽說:“對啊,怎么了?”“不是吹的樂器嗎?”“什么樂器,空竹是抖的!蔽彝@個奇形怪狀的東西,自言自語道:“這東西怎么可能抖起來呢?”
我看了一些網(wǎng)上的視頻,慢慢的,我似乎還真學(xué)會了空竹的`抖法,真想嘗試一下。我把兩根空竹棍攥在手里,按照方法往空竹的軸心繞了三圈,還沒抖起來,就滾落了下去,仿佛我不是它的主人,和我離開了,我想這也是正常的,萬事開頭難么,練熟了就好了。可是接下來,我試了無數(shù)次它總是和我過不去,總是掉落下來。我終于忍不住了,對它怒喊道:“老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓。 庇谑俏腋优θゾ毩(xí)空竹,功夫不負(fù)有心人,漸漸地,我終于學(xué)會了空竹的抖法,我也喜歡上了這一項(xiàng)運(yùn)動。
到了現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)會了基本空竹的抖法,和幾個花樣,分別是“回頭望月”“蝴蝶展翅”“魯班拉鋸”“水中撈月”著幾個空竹花樣。而且我現(xiàn)在非常喜歡抖空竹,有空的話,還回去空竹園里,學(xué)幾個老大爺?shù)目罩窕幽兀?/p>
空竹不僅可以玩還可以鍛煉身體,我要堅(jiān)持抖空竹,做一個身體健康地陽光好少年!
空竹作文400字 篇19
今天正月初五,太陽暖洋洋的。
爸爸媽媽帶我去綠蔭廣場抖空竹。到了廣場的空竹園,空竹園熱鬧非凡,有許多人們在開心地玩著空竹,變換著各式各樣的花樣,有魯班拉鋸,有水中撈月,有蝴蝶展翅等等。那五顏六色的空竹在陽光的照耀下不停地舞動,像一個個小精靈一樣靈巧、美麗。轉(zhuǎn)動時發(fā)出的蜂鳴聲更像一首動聽的音樂。我也迫不及待地拿出我的.空竹,想大顯身手一番。我用繩子圍著空竹繞了三圈,然后把空竹輕輕掂起來抖動。開始空竹搖搖晃晃,我使出必殺技—魯班拉鋸,空竹果然被制服了,越來越聽我的話了。我正得意地玩著,心里那個美呀!不料,空竹失控了,繩子纏在一起,我費(fèi)了半天勁才把繩子解開,又繼續(xù)抖了好長時間?吹桨职謰寢屃w慕不已,躍躍欲試的樣子,我把空竹遞給爸爸,爸爸沒纏就直接掂了起來,還沒開始抖空竹就掉了下來,惹得我和媽媽哈哈大笑。媽媽搶過空竹,纏了幾圈,可繩子卻怎么也拉不動,不好意思得漲紅了臉。我這個小老師只好親自為他們做示范。經(jīng)過一番努力學(xué)習(xí),爸爸媽媽的動作漸漸協(xié)調(diào)起來,空竹也似乎聽話的轉(zhuǎn)了起來?罩駡@里不時發(fā)出歡快的笑聲。
通過今天抖空竹,我懂得了一個道理:學(xué)習(xí)就像抖空竹一樣,只要刻苦用心地學(xué)習(xí),就一定能取得優(yōu)異成績!
空竹作文400字 篇20
“中間窄來兩頭寬,轉(zhuǎn)動起來聲翩翩; 老人孩子齊玩耍,中華玩具美名傳!蹦銈儾逻@說是的啥?這說的呀,就是中國傳統(tǒng)文化——抖空竹?罩,以竹木為材料制成,中空,因而得名?罩褡钤缛藗兎Q它為“空鐘”,全國各地對它的叫法也各不相同,北方人都習(xí)慣叫它“空竹”。
抖空竹有多少年的歷史呢?1300年?1500年?還是1700年呢?讓我來為你們娓娓道來。早在三國時期,曹操的兒子曹植就作過一首詩,叫《空竹賦》,可見空竹距今至少有1700年的歷史了;宋朝時期,宋江寫過一首七言四句詩:“一聲低來一聲高,嘹亮聲音透碧宵,空有許多雄氣力,無人提攜漫徒勞!庇纱丝梢,抖空竹在我國可謂歷史悠久。
空竹它是一種用線繩抖動使其飛速旋轉(zhuǎn)而發(fā)出聲響的玩具?罩窨煞譃閱屋喓碗p輪。學(xué)習(xí)抖空竹,先要掌握平衡,右手反復(fù)地上下提拉,而左手則輕輕的往上提,抖的時候要始終保持空竹的`平衡。如今,抖空竹花樣繁多,有“抬頭望月”、“鯉魚擺尾”、“海底撈月”、“青云直上”……令人眼花繚亂,目不暇接。
媽媽給我買了一個空竹,我試著玩了玩,抖空竹看似簡單,其實(shí)比我想像的要難得多,不是一學(xué)就會的,要慢慢來,反復(fù)地練習(xí),不能急于求成,否則只能事倍功半。
抖空竹既可以鍛煉身體、又能增加樂趣,同學(xué)們可別小看它哦,它如今已成為家喻戶曉的健身娛樂玩具了?罩竦耐娣ê芏嗄,就等著你去探索和體驗(yàn)了。
空竹作文400字 篇21
你聽說過抖空竹嗎?這可是我這學(xué)期在學(xué)校社團(tuán)課中學(xué)到的新技能。
聽說我社團(tuán)課報了抖空竹,媽媽很驚訝。她瞪大了眼睛說:“這不是公園廣場上老頭兒老太太玩的東西嗎?”我可不贊同她的這個說法,我對抖空竹可感興趣了。為了讓媽媽改變她對空竹的不認(rèn)同,我決定要好好練習(xí),讓她刮目相看。
一開始,我對空竹還很陌生,怎么也操控不好,稍微抖兩下空竹就從繩子上掉下來了。我仔細(xì)地觀察了別的同學(xué),發(fā)現(xiàn)他們先把繩子在空竹上纏一圈,再在地上用力一滾,最后用雙手不停地上下拉伸。我試了一下,空竹果然轉(zhuǎn)了起來。
我還去請教了學(xué)過抖空竹的王天天,他很熱心,立刻教了我?guī)讉厲害的.招數(shù)。在他的幫助和指導(dǎo)下,我漸漸進(jìn)步了。
在家里,我也沒有懈怠,我常常利用休息時間,拿出空竹來練一練。失敗當(dāng)然是常有的事,但俗話說失敗是成功之母,我相信總有一天,我能夠做得更好。
一天晚上,我給家里人表演了一次。我把空竹向高處一拋,另一只手抬高,空竹一下子就被我穩(wěn)穩(wěn)地接住了?吹娇罩裨谖沂掷铮秃孟褚粋聽話的娃娃,完全被我控制。媽媽眉開眼笑地說:“原來,抖空竹那么有趣的活動呀!”
你會抖空竹嗎?有興趣的話,你也來和我一起學(xué)一學(xué),感受一下抖空竹的快樂吧。
空竹作文400字 篇22
我們學(xué)校上個學(xué)期就舉行了少年宮活動。每個星期總有兩天下午要開展活動。
我參加的是抖空竹。老師每節(jié)課都會教我們一兩個動作,有些動作非常難,可有些動作簡單多了。
鈴一響,我們就拿著空竹走向操場。到了操場,我們便開始復(fù)習(xí)以前學(xué)的'動作。過了幾分鐘,老師拿著超大號的空竹向我們走來。老師到后,就開始點(diǎn)名,過了幾分,點(diǎn)名結(jié)束,就讓我們學(xué)新動作。這節(jié)課的動作是一連貫的,有繞、旋、奔、在棒子上走等。
我先把空竹抖起來,然后一口氣做了好幾個動作,但最后還是掉了下來。我不甘心,又開始了新一輪的連貫動作,剛開始,眼看要掉下來了,但是我的技術(shù)好,手臂稍微一側(cè),就沒讓它掉下來。接著我又開始了下一個動作,馬上掉了下來。我大聲吼叫:“我不干了,這么難!”老師聽到后,走過來,耐心地和我說:“心要靜下來,慢慢做好每一個動作!甭犃死蠋熯@句話后,我又開始做動作。比上次好多了,老師走過來點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“孺子可教也。”聽到老師這樣夸我,我心里多了幾分開心。老師笑了笑說:“學(xué)好每個動作,學(xué)校要安排抖空竹表演的!边@樣一來,我就可以向大家展示我的空竹技術(shù)了。聽了這句話,我心中發(fā)誓,一定要學(xué)好每一個動作。
學(xué)空竹并不難,只要你有心,一定會學(xué)好。加油!
空竹作文400字 篇23
放暑假了,老師叫我們學(xué)會抖空竹。
我一回到家,就開始學(xué)習(xí)抖空竹。我聽說抖空竹很難,可我抖起來并不難。我把空竹放在空竹線上,先穩(wěn)住空竹,而后再慢慢地把空竹抖起來,抖著抖著,忽然,空竹撞到了在旁邊的沙發(fā),掉到了地上,媽媽看見了,對我說:“不要灰心,也不要緊張,慢慢地學(xué)就會抖了”。果然,我慢慢的抖,真的抖起來了。我高興地不停地抖空竹,手法越來越熟練,姿勢愈來愈優(yōu)美。旁邊幾個玩耍的小朋友也不玩了,站在一旁目不轉(zhuǎn)睛地盯著我抖著空竹。我得意極了,心理沒得像開了花兒一樣。我想:“等到我上學(xué)時,一定要和同學(xué)們比賽抖空竹!
愉快的`暑假很快就過去了,又開學(xué)了。我終于有機(jī)會和同學(xué)們比賽。三節(jié)課下的鈴聲一響,我就沖出去,一出去我就找到了對手——吳忠凱。暑假里聽同學(xué)說他抖空竹的水平了得。他抖空竹很喜歡用撞擊,可我最不喜歡的就是撞擊了,所以我就找他當(dāng)我的對手。我把空竹放在空竹線上,慢慢地抖了起來,動作又輕又溫柔。吳忠凱一抖起來,就撞我,我連忙躲,他緊追不放。就這樣,吳忠凱老用空竹撞我,我得想個辦法,想著想著,唉!有了!我可以用拋空,這樣吳忠凱的空竹就撞不到我了,我還沒想起來我對拋空還不熟,我要另想辦法!我又想到了一個辦法,我可以把空竹左右移動,就可以讓吳忠凱看不清楚,就打不到了。沒想到,他一打就打中了。我有點(diǎn)垂頭喪氣,看來還得苦練呀!
原來抖空竹這么不容易!
空竹作文400字 篇24
在12月15日也就是我們學(xué)校的校本課程表演,我終于盼望到這一天了,因?yàn)椋覀兪±锏念I(lǐng)導(dǎo)和老師他們回來看我們表演,我們很緊張,到了下午1:50分,我們就回到教室玩空竹,然后到了2:00整,體育老師說:“空竹班的,武術(shù)班的等,快點(diǎn)集合,王老師就吹哨,我們就排隊(duì)來到籃球館,可是,我們邊走邊聊的`時候,謝鵬對我們說:“我們不用表演,只有精英隊(duì)才表演,。∥液臀覀儙讉人大吃一驚,那我們帶空竹干嘛呢?所以我們就只能坐在旁邊觀看嘍!王老師就讓我們圍一個圈,然后就讓我們坐下來。
表演剛開始,等他們起好步,王老師只要一吹哨他們就表演上桿,他們大概玩上桿玩了30秒,最高是41秒,最低是28秒,他們表演玩完上桿,就玩他們會玩的招式,王老師又一次吹哨,他們吧空竹圍成一個圈,然后他們就接桿,他們玩的接桿都是不一樣的,然后,四班的和二班的他們在玩撈月,四班的玩了33個撈月,二班的好像玩了20多個撈月,其他人就玩他們會的招式,玩完以后,我們就站對,我們就坐在旁邊觀看雜技表演和武術(shù)表演,就這樣我們來了3次空竹表演,只有一次是精英隊(duì)他們幾個自己上臺的,我們看武術(shù)和雜技表演的時候,我們就在旁邊練習(xí)空竹,等他們表演完畢了,我們就自己練習(xí),突然我的繩子斷了,然后我把他打了一個結(jié),我就可以繼續(xù)玩了。
一下課,我們就回到了教室,今天可真累!
空竹作文400字 篇25
在無聊的周六早晨,我的朋友突然給我打來了電話,電話中,他對我說:“楊諾,你到咱們經(jīng)常玩的公園里面吧,我正在練空竹,還有老師教我們呢!”我便說:“好呀,待會兒見。”說完我們就掛了電話。
我坐著媽媽的電動車來到公園前門,停完車,我就迫不及待沖進(jìn)公園的空竹場地,剛到空竹場地我就看到了一些老年人在里玩空竹,之后又看到我的朋友和教練在練空竹,我走了過去,問我的朋友空竹該怎么玩,他對我說:“你先把空竹黑的那一頭朝上,一頭朝下,再把繩子圍一圈,然后把空竹提起來,然后左手向上,右手往下,右手往上,左手往下這樣的.節(jié)奏,但主要還是右手發(fā)力。”他讓我試一試,我一上來就會,我玩著玩著,漸漸愛上了空竹,之后老師還教了我們蝴蝶展翅、魔術(shù)扣,掛燈籠和點(diǎn)水放棍這幾個花樣動作,我非常對空竹感興趣,所以就對媽媽說:“媽媽,能不能給我報這個空竹?”媽媽心想了想對我說:“行啊,只要你用心學(xué)就行。”聽完我就樂開了花,媽媽過去問老師的價格,之后就付錢了,之后我們練著練著就放學(xué)了,老師說:“想玩的還可以繼續(xù)練。”我對媽媽說:“媽媽我能不能在練一會兒呀?”但媽媽卻說:“該吃午飯了,明天我們再來。”我只好聽從媽媽的指令。
走的時候我跟教練和朋友都說了聲再見,說完我就戀戀不舍的回家了。
空竹作文400字 篇26
我參加學(xué)校的少年宮活動抖空竹已經(jīng)兩年了。每次學(xué)校舉行比賽,我都會熟練地展示抖空竹的技術(shù),并且一舉奪魁。
空竹在我國有著悠久的歷史,也是非常具有特色的一項(xiàng)“玩具”,但在我看來,抖空竹更是一門藝術(shù)。它不僅可以鍛煉身體,還可以預(yù)防一些疾病。有人說,抖空竹太難學(xué)了。我想說:有志者事竟成。當(dāng)你學(xué)會之后就會感覺抖空竹和玩悠悠球一樣簡單。抖空竹的基本方法是用線套住空竹后,把空竹放在你的右側(cè)方,此時通過桿帶動空竹往前一段距離然后提起,開抖。
空竹一到我的手中,所有部件就變成了一碗熱乎乎的面?罩袷峭,提竿時筷子,提繩是碗里的面條,那空竹的兩邊像是一對背靠背的瓷碗兄弟,更像是一對背靠背的'姐妹花。
有一次,我私底下練成了一個叫“神龍擺尾”的招式?蓜偩毘珊蟛痪镁捅焕蠋熃o發(fā)現(xiàn)了,老師表揚(yáng)了我,還讓其他學(xué)員向我學(xué)習(xí)。我站在最前面給學(xué)員示范著,真有點(diǎn)不好意思。從此,我對抖空竹更有興趣了。慢慢地我開始自己琢磨,不再去做“神龍擺尾”這個招式,而是去摸索“魚躍龍門”的招式。先讓空竹保持平衡,再把身體向左側(cè)方向一轉(zhuǎn)去,但是空竹依然不能改變方向。這時只有再把空竹向前一甩,再一卷,讓空竹穿過胸脯,這樣就成功了。
我很喜歡抖空竹,因?yàn)槲矣X得抖空竹是一件非常神圣而偉大的事,拿起空竹的那一刻,我覺得自己就在傳承中國藝術(shù)的輝煌!
空竹作文400字 篇27
空竹是我國一種傳統(tǒng)的民間藝術(shù),它歷史悠久,距今已有1700多年的歷史了。今天,我來到龍?zhí)豆珗@學(xué)抖空竹。
剛到龍?zhí)豆珗@大鼎前,美好景色就映入我的眼簾:大鼎前鋪著紅色的地毯,地毯盡頭是一塊畫著圖案的紅色幕布,公園大道兩邊的鐵架子上放著各種各樣的鮮花。到處都是鳥語花香,一派欣欣向榮的景象。
下午三點(diǎn)四十的'時候,抖空竹活動正式開始了,首先,主持人請山西省雜技家協(xié)會和太原市空竹協(xié)會的領(lǐng)導(dǎo)講話,并對空竹進(jìn)行了簡單的介紹。
接下來,空竹協(xié)會里的高手給我們進(jìn)行了空竹表演。只見空竹在他們手中上下翻飛,游若蛟龍。他們一會兒把空竹彈得高高的;一會兒把空竹在空中轉(zhuǎn)幾個圈,再彈一下;一會兒把空竹在背后彈來彈去,再從空竹上蹦過去;有時還會把空竹放手上或頭上,讓它們一直轉(zhuǎn)。一個看似簡單的空竹在他們手里被玩的出神入化,讓我們打心底里佩服。
表演完后,主持人給我們每人發(fā)了一個空竹,還給我們分了小隊(duì),每個小隊(duì)一個老師。老師說,抖空竹時最主要的是身體要跟著空竹的一面走,而且線要保持垂直。于是,我迫不及待地抖起了空竹。開始,還有些不流暢,慢慢地,我找到了感覺,便抖得越來越好了,后來居然能抖出了聲音。
活動結(jié)束時,主持人宣布空竹就送給了我們。
呵呵,抖空竹能全身運(yùn)動,真好!
空竹作文400字 篇28
哈哈,不行,奶奶學(xué)過的,會玩,我沒有學(xué)過,玩不來!
咦,那是誰在說?哦,原來是我和奶奶正在玩空竹呢。
因?yàn)榻裉焓?月9日重陽節(jié),也是老人節(jié),所以我決定給奶奶一個驚喜。
今天,奶奶和往常一樣在練習(xí)空竹,我走過去,對奶奶說:“讓我玩一玩吧!”“好的!蹦棠趟斓鼗卮稹N异`機(jī)一動,對奶奶說:“不如我們來比賽吧!”原來呀,為了讓爺爺也樂一樂,我才想出這餿主意的。
我把爺爺給叫來當(dāng)裁判員,爺爺來了,我對奶奶說:“今天是您的`節(jié)日,您先吧!”奶奶說:“好吧。”只見奶奶胸有成竹地拿起空竹,把繩子一扭,空竹聽話的跳到了繩子上,空竹立刻轉(zhuǎn)動起來。奶奶左手高右手低,我以為會掉了,便在心里暗自高興,可誰知奶奶不但把它接住了,而且往上一拋,又馬上轉(zhuǎn)了一個身子,接住后又往上一拋,馬上用那繩子當(dāng)做跳繩,跳了好幾下,我以為這下真的要掉了,便哈哈大笑起來。沒想到奶奶居然又接住了,還對我笑,好像在說:“怎么樣,厲害吧!”
下面該是偉大的張單琪出場了。我也學(xué)奶奶的樣子把繩子一扭,可空竹卻不聽使喚,居然溜了,我低著頭把空竹拾回來,這也免不了爺爺奶奶一場大笑。
我來到奶奶身邊,就象奶奶的小尾巴,纏著奶奶死死不放,要她教我玩空竹,奶奶磨不過我,總算答應(yīng)了教我,我高興的“耶”了一聲。
這一場我與奶奶的比賽,奶奶以絕對的優(yōu)勢勝出。想學(xué)空竹的來報名哦!
空竹作文400字 篇29
耶!今天是星期四,今天我們又要上體活課了,早晨上學(xué)前我就把周三買的空竹裝進(jìn)了書包里。
下午的體活課開始了。我們每人都拿著空竹,來到教室外邊的操場上玩起來。我把空竹放到繩子上,拿起小木棍跟著別的同學(xué)學(xué),看到別人兩只手上上下下地擺動,我也跟上上下下地擺動起來,可我怎么也擺不好,我認(rèn)真看了別人一會。
然后自己在做,這次開始還好,可不一會又壞了,我有點(diǎn)焦急,但不灰心,又?jǐn)[動起來,可又失敗了。這時,我有些不耐心了。我想問問別人怎么玩的,于是我跑到海心旁邊,讓她教我。她說:“你要一個手動,不能兩個手動,就像我。
”她給我做了一個示范,她還說:“你等會讓空竹平穩(wěn)了,再動。要是歪的話,就要一個手在前,一個手在后,才能使空竹平穩(wěn)過來!比缓笪覍W(xué)著她的樣子做起來。開始我沒學(xué)好,后來又學(xué)好了。我又練習(xí)了一會兒,結(jié)果學(xué)會了,擺動起來也比較熟練了。
我可以和同學(xué)比賽了。我高興地跑到陳浩的面前,用我的空竹撞他的空竹。他看到情況不妙,迅速一躲閃,我的'空竹撲了個空。他把空竹穩(wěn)住后,向我發(fā)出一擊。我看他的要撞我的了,我就跟他拼起來,我倆互打了10分鐘,終于有了結(jié)果。
看見他的空竹快不行了,我趕緊使出吃奶的力量,用空竹使勁撞擊陳浩的空竹,一下子就把他的空竹撞出很遠(yuǎn)!拔亿A了!”我高呼起來,這時陳浩垂頭喪氣地站在一邊。
那天,我真高興,因?yàn)槲也坏珜W(xué)會了玩空竹,還把陳浩的空竹撞飛了。
空竹作文400字 篇30
今天,陽光明媚,看起來就是個開心的日子。我和媽媽來到三姨家——因?yàn)槲覠o聊,想找三姨家的姐姐玩。
我走進(jìn)她的家,發(fā)現(xiàn)她正在玩一個像溜溜球的東西。我走上前去,疑惑不解的`問:“姐姐,這是什么呀?我也想玩一玩。”姐姐看到我開心的說:“你來的正好,我舅舅新買了兩個,一個是你的!卑。∥腋吲d得簡直快要瘋掉了。我問姐姐:“這個東西叫什么名字?怎么玩?”“你別著急,我來教你!苯憬阏f。
姐姐把空竹放到地上,雙手各握一根抖桿,右手輕輕一提,讓空竹離地,雙手上下不停的抖動,讓空竹在空中旋轉(zhuǎn)起來。姐姐還演示了“雞上架”、“滿天飛”、“仙人跳”……這些動作都靈巧敏捷、干凈利落。姐姐演示好了。到我開始抖空竹了,我把空竹放在地上,用抖桿輕輕一提,我的右手開始使勁抖動!鞍!我成功了。我的空竹也在空中旋轉(zhuǎn)了。我把空竹拋到空中,對準(zhǔn)了,一下子接住,繼續(xù)旋轉(zhuǎn)。
后來幾次,都不好。我正用力,可是中心不穩(wěn),導(dǎo)致空竹掉到了地上。我并沒有灰心,我繼續(xù)練習(xí)。后一次,又因?yàn)橛昧μ,也掉到了地上。?jīng)過幾天、幾星期的練習(xí),我已非常的熟練。
我以后要多加一點(diǎn)兒技巧,多玩些花樣,過節(jié)給同學(xué)、家長、老師表演。
這次學(xué)空竹,也讓我知道“熟能生巧”的含義。
空竹作文400字 篇31
最近一段時間,同學(xué)們都迷上了空竹,總是拿著它抖來抖去,還能變許多花樣,看得我眼花繚亂。之前還被我“窩”在家里的空竹,F(xiàn)在便在學(xué)校里“大展拳腳”了。雖然我還不會很多花樣,但至少能流暢地抖起來了,我有點(diǎn)沾沾自喜,畢竟我們家還沒會抖的人呢!“今天可以去炫耀一下了!”我喜喜地想著。
于是,就在星期五的晚上,我叫來了老爸,讓他欣賞我的“空竹秀。嘿嘿,其實(shí)也不過是幾個加速的動作加上轉(zhuǎn)圈,最后收線而已,這是最基本的`動作了!但老爸畢竟是個“沒有見過世面”的人,不知道學(xué)校有多少抖得比我好的人,只是默默地看著,不時發(fā)出一兩聲贊嘆聲。我玩得手酸了,便收了線,結(jié)束了表演。 但老爸可來勁了,有點(diǎn)躍躍欲試。我把空竹遞給了他,他便一抖一抖地玩起來了,但空竹好像在跟他作對似的,一直在翻跟頭,怎么都不肯起來。老爸還是耐心地玩起了第二次,這第二次玩是玩起來了,但空竹似乎偏愛斜轉(zhuǎn),沒過幾秒,空竹便又開始原地打轉(zhuǎn),死翹翹了。看到這兒,我幸災(zāi)樂禍地笑了,像個老師似的傳授我的空竹之道,還不忘給他做示范:空竹歪的時候,一只手在前,一只手在后,讓它保持平衡,就不會掛了!闭f完,我又遞給了他,自管自地做起了作業(yè)。
有好幾次,我都聽到空竹落地的聲音,爸爸小聲地嘟囔道:“怎么轉(zhuǎn)不起來呀?”我又咯咯咯地笑了。
看來,老爸也是個十足的“空竹迷”呀!
空竹作文400字 篇32
星期三,媽 媽答應(yīng)我,星期五給我買一個空竹,我興奮極了!
抖空竹在我國有著悠久的歷史,宋朝時期宋江寫過一首七言詩:&ldqu;一聲高來一聲低,嘹亮聲音透碧宵?沼性S多難氣力,無人提挈漫徒勞。&rdqu;說的就是空竹。
我很喜歡抖空竹。每天下課,我都找同學(xué)借空竹玩,看著章藝衡輕巧的`抖著空竹和三年級5班的同學(xué)比賽時,我總羨慕地看著他的手靈巧地抖著空竹,和空竹配合著,就像是他玩著一只木偶小鳥,小鳥兒在他的手上快樂的飛翔。這時,我和同學(xué)都驚呆了,不由自主地鼓起掌來。我幻想著一天,也能象章藝衡那樣抖空竹,雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著空竹,而旁邊只有一陣陣贊嘆聲和鼓掌聲,我高興極了!于是,我找同學(xué)借了一個也開始抖空竹:我學(xué)著章藝衡那樣雙手握著空竹的線,先在地上滾一會兒,然后再猛地提起,上下?lián)u動著雙手,空竹便開始旋轉(zhuǎn),我得意極了!接著我想學(xué)他把線繞過去再繞回來,可是失敗了,我失望的嘆了口氣!但我又打起精神,試了一次又一次,可都失敗了。我想:不要灰心,多練練一定能成功。我想著買個空竹,這樣我就可以多多練習(xí)了,我的腦海中不時浮現(xiàn)出我威風(fēng)凜凜抖空竹的畫面。
抖空竹在我國有著悠久歷史,我們一定要讓它傳承下去。
空竹作文400字 篇33
空竹?我可是對它一見鐘情,二見傾心,三生有緣啊!其實(shí)啊!空竹小子已經(jīng)成了我的精神支柱。哪天劉媽媽去掉我這個稱號,我指不定就瘋了呢!
有關(guān)于這種嗡嗡響的“小蜜蜂”的趣事,我們班是少什么都不會少這個的。
臺上一分鐘,臺下十年功,說的就是我們這種手藝人。想當(dāng)年,我們和空竹在舞臺上那個風(fēng)光的呀。可是,我們也為此付出了許多!鞍,它砸到我的手指了!嗚嗚”“duang!”我們發(fā)出一陣陣哀嚎,個個被自己的空竹弄得遍體鱗傷:張路遠(yuǎn)的手被蹭得皮都破了;施康博因躲避空竹而閃了腰;我的空竹和王昱涵的空竹大干一架。但是,功夫不練到家,還敢上臺?要知道,我們可是空竹小子!
終于要上臺了嗎?我在心中嘀咕著,彩排時歡聲笑語的我們。此時的.我們一個個像沒了嘴一樣安靜。
這清脆的聲音,在我心中,卻有些戰(zhàn)鼓的味道。我的伙伴淡綠色的空竹,似乎感應(yīng)到了。它開始嗡嗡發(fā)響,并且隱隱有花紋撕裂空氣的聲音,這是轉(zhuǎn)速快的標(biāo)志。我右手小棍一引,它如同我的知音一般,向右飛去。小棍一挑,我身形一閃,便到了舞臺中央。
很快,層層疊疊過了。一個個招式過去,我感覺壓力想潮水一樣從四面八方用了過來。呼,這過橋還挺累啊!忽然,我的心臟猛地縮緊空竹歪了!這是一個危險的標(biāo)志!幸好我比較機(jī)智,對好音樂,直接空拋手接,“海水”才退潮。
我們班可是名副其實(shí)的空竹之城。不服SOLO?
空竹作文400字 篇34
每次看到空竹,心里總會咯噔一下。
那是我剛上五年級時,全班同學(xué)第一次玩空竹時,我在同學(xué)中第一個學(xué)會了花樣動作“直上云霄”,并且一口氣能拋5次。這對一個新手來說,可不是件容易事兒,所以當(dāng)我成功后,同學(xué)們都不約而同地朝我投來了贊嘆、驚羨的目光,一句句贊揚(yáng)的話也讓我飄飄然起來。我雖然一直克制著我臉上高興的表情,嘴上也一直說著謙虛的話,但心里卻是十分得意的。
在以后的日子里,我練習(xí)空竹的次數(shù)越來越少,時間越來越短。以前我放學(xué)回家后還會練個半小時,后來只有在大課間活動上才能看見我抖空竹的身影,而且練習(xí)的時間只有一小會兒,聊天占據(jù)了大部分。
驕傲的我很自然地認(rèn)為,只要有天分,就沒什么事情不會做,練習(xí)嘛,是那些沒天分的人的專利。
直到老師檢測我們的能力時,到了空拋這一環(huán)節(jié),我自信滿滿地以為根本不會有問題,但當(dāng)我真正開始做時,卻發(fā)現(xiàn)自己對這個動作是那么生疏,想要接住拋起來的空竹,卻怎么也接不住了。羞愧、悔恨讓我無所適從,更讓我羞于面對老師、同學(xué)鼓勵的目光。只能眼巴巴看著別人熟練地接著拋著……
“科學(xué)的未來,只能屬于勤奮而又謙虛的'青年一代!辈粌H僅是從事科學(xué)事業(yè),做任何事情都是這樣,只有不斷地努力、練習(xí),不驕傲自大,才能登上駛向成功的小船,到達(dá)成功的彼岸。在練習(xí)空竹的日子里,我對這句話有了更深的領(lǐng)悟!
空竹作文400字 篇35
為何人生有酸、有甜、有苦、有辣?是為了要讓人生添色彩?還是要讓人生有了變化?倘若人生是一個戰(zhàn)場,每個人的人生都一定穿著酸甜苦辣的戰(zhàn)服,來走這趟人生的旅途,這件戰(zhàn)服上面有些事情是讓人無法忘懷的,有傷心苦澀的酸、有嘗盡苦頭的苦、也有開心滋味的甜、也有生氣火大的辣。
在我三年級時,我六、日都會 到學(xué)校的抖空竹團(tuán)隊(duì)中練習(xí),因?yàn)槔蠋熣J(rèn)為我有抖空竹的天分,,所以不久便讓我成為了團(tuán)隊(duì)中的比賽選手,之后我進(jìn)行了人生中第一場抖空竹比賽。上場前,我的心彷彿是吊上了一顆不只千斤重的石頭,整顆心緊張到幾乎喘不過氣來,果然因?yàn)樘o張而失常了,使得第一場比賽敗北,這時我默默低頭走了回去。當(dāng)然,我被所有人當(dāng)作了笑柄,我的`眼淚不斷的在眼睛里打轉(zhuǎn),突然有一只強(qiáng)而有力的手放在我的肩膀上,那是我的老師,他說:“我知道你是太緊張了,下一場我一 樣會讓你去,我對你有信心,好好痛宰他們吧!”受到老師的鼓舞,使我重新拾回自信,把悲傷轉(zhuǎn)為斗志的力量,準(zhǔn)備進(jìn)行第二場的復(fù)仇。第二場終于開始了,我重新調(diào)整自己的比賽步調(diào),用盡了全力和對手抗?fàn),最后得到了比賽冠軍,所有的人都高興的互相抱著又叫又跳,老師還唰的一聲豎起了大拇指,這時不知為何回想起當(dāng)初練習(xí)時每次都練到滿手水泡,鼻子不禁酸了起來……
人生中有酸甜苦辣的心情,我們應(yīng)該要以樂觀的態(tài)度去面 對,不要一味的逃避現(xiàn)實(shí),人生有酸就有甜,有苦就有辣,甘苦后面就一定會有好的收獲。
空竹作文400字 篇36
星期三,我在第二節(jié)課后,依然帶著我心愛的空竹來到操場練空竹。
操場上有好幾個同學(xué)已經(jīng)先來練習(xí)了,他們有的不停地來回拉動繩子,讓空竹飛快地旋轉(zhuǎn)著;有的把空竹拋向空中,然后用繩子穩(wěn)穩(wěn)地接住......我也開始了我的練習(xí),我先把空竹旋轉(zhuǎn)起來,等空竹旋轉(zhuǎn)穩(wěn)定后,我就做了一個練習(xí)地很熟悉的動作---“掛金鐘”,空竹在繩子穩(wěn)穩(wěn)地旋轉(zhuǎn)著,繞了一圈后,我又做了另外一個動作---“上杠”,這個動作不是太熟練,空竹在上杠時有點(diǎn)不平穩(wěn),我趕緊拉動繩子控制空竹,讓它旋轉(zhuǎn)平穩(wěn)下來。過了一會兒,空竹旋轉(zhuǎn)平穩(wěn)下來了,我開始做剛剛學(xué)會的兩個動作---“回頭望月”和“撈月”,“回頭望月”做得很好,我做了幾個后,接著做“撈月”,剛做了一半,教空竹的老師走了過來,對我說:“你的.撈月做的不對,正確的是從外面到里面,像繞一個圈一樣,你是從底下往上抬,這樣就不對了!蓖ㄟ^認(rèn)真地學(xué)習(xí)和練習(xí),我終于把“撈月”學(xué)會了,然后我又認(rèn)真地練習(xí)了一個總是練不好的動作---“下面條”。又練習(xí)了一會,終于把這個動作也掌握了,我非常高興。
在練習(xí)結(jié)束后,老師把我們召集在一起,說:“馬上要表演,大家認(rèn)真練習(xí),練習(xí)好的排在第一排!蔽冶慌旁诘诙,老師說我本來是很好的,就是在上學(xué)期期末考試前一段時間沒來練習(xí),所以落下來了。這是我心里在想:“我以后一定要加緊練習(xí),爭取在最短時間內(nèi)回到第一排去。”
空竹作文400字 篇37
新年到了,我得到了在過年前我就很渴望得到的禮物——空竹。我自己沒玩過空竹,經(jīng)?磩e人玩,好像很有趣的樣子。它由兩根棒、一條短繩和一個空竹組成。你可以把它拋起來,再接住,也可以使它在棒子上旋轉(zhuǎn),看它能轉(zhuǎn)多少時間?傊,你可以把它玩出很多花樣,這就要看你的技術(shù)了。
剛開始時學(xué)習(xí)抖空竹時,我試著把它轉(zhuǎn)起來,可它就是不領(lǐng)情,試了幾次都沒有成功。我想:我是不是不該用兩只手抖?我試著用一只右手抖,果然,我成功地使空竹轉(zhuǎn)了起來,這使我欣喜若狂?刹灰粫䞍何揖突倚牧耍?yàn)榭罩耠m然轉(zhuǎn)了起來,但是它馬上又因?yàn)橹匦牟环(wěn)而掉出,這就算我失敗了。我練了好幾十遍,才找到控制方向的訣竅:哪一邊高就往哪一邊使勁拉。
學(xué)會了這些基礎(chǔ)知識,我想學(xué)習(xí)一些有難度的招式了,如:高拋。于是,我開始不停地向上拋空竹,總希望能成功一次。開始,我不懂得技巧,以為只要往上拋就有可能接住,所以空竹總是不聽我的`話。漸漸地,我明白了接空竹時要把線拉直,才會接得住。功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會了高拋,越拋越熟練。
抖空竹不僅給了我樂趣,鍛煉了我的視力,提高了我的靈活度,還讓我知道了:一定要堅(jiān)持不懈,才有可能成功。沒有堅(jiān)持,半途而廢,是永遠(yuǎn)不可能成功的。
空竹作文400字 篇38
這個暑假中,抖空竹這種小游戲把我給深深的吸引了,我下決心要學(xué)會抖空竹。
暑假的一天,我媽媽去了重慶,我媽媽回來時給我?guī)Я艘粋像“溜溜球”,外加兩根小棒被線連了起來的東西。我問媽媽:“媽媽,這是什么呀?”媽媽說:“這都不認(rèn)識,這是空竹呀!”我說:“媽媽,你教我一下吧!”我媽媽說:“我也不會,你自己琢摸吧。”媽媽提醒我,一只手不動,用于掌握平衡;另一只手有規(guī)律的上下抖動,才可以讓空竹轉(zhuǎn)起來。
開始自學(xué)了。我雙手拿著小棒,我媽媽把空竹放在了線上,我左手不動,右手上下的.擺動。開始的時候,兩只手的平衡和協(xié)調(diào)不能掌控好。一會兒空竹掉下“線軌”,急匆匆的的跑去與大地來個親密接觸;一會兒抖空竹的繩子絞在一起,把空竹死死勒住,像跟空竹有仇似的。不過,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過N此失敗后,終于在N+1次——哈哈,空竹轉(zhuǎn)起來了,可轉(zhuǎn)的很慢,可還是讓我高興了好一陣,還在媽媽面見臭美起來,叫媽媽幫我把抖空竹的精彩瞬間拍攝下來。經(jīng)過無數(shù)次的練習(xí),還加上反復(fù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在,我可以把空竹先在地下滾一下,再來上下擺動,也能讓空竹轉(zhuǎn)動起來,哈哈,速度也快了很多。偶爾還能來上兩個花樣:什么“嫦娥奔月”,“旋轉(zhuǎn)360度”呀。好玩極了!
這就是有趣而有好玩的抖空竹。
空竹作文400字 篇39
抖空竹看起來簡單,其實(shí)中間有大學(xué)問。不知哪一天,一場空竹之風(fēng)傳入校園,大多數(shù)同學(xué)都被卷入其中。
剛開始我只是看別人玩,看得時間久了,大概也明白了七八分。我不禁用軟磨硬泡功央求媽媽買個空竹。哈!我的“口才”終于勝利了。于是我得到了我的最愛——空竹。我的空竹是天然竹制的,形狀是一個細(xì)軸的兩邊嵌著碗狀的空竹。其型號、功能、質(zhì)地既不是最差的,也不是最好的,占中等吧!它紅紅的外殼,還有幾個哨口,還帶響的`,玩起來很帶勁,無論是轉(zhuǎn)動還是拋向空中,那口哨聲總是那么動聽,好像千百個人為我鼓勵加油。那兩根牽著空竹線的空竹棒是黑色的,是一對長著一模一樣的親兄弟,各自的上面貼了一個膠帶,就像一面小小的旗幟。那繩子白的好像一根米線。玩的時候就是在上面纏幾圈帶動空竹轉(zhuǎn)動。
記得我剛開始的時候,我不會玩。手里牽著兩根小棍抖了幾下空竹就掉下去了,仿佛是故意捉弄我。我想這是自然的,玩多了就好?山酉聛硭偸呛臀疫^不去,氣得我火冒三丈。心想:我老虎不發(fā)威,當(dāng)我是病貓!于是我又玩了起來,放開了手腳,不再拘謹(jǐn),果然動作協(xié)調(diào)起來,空竹好像格外聽話,花樣多起來:滾動、上拋、翻江倒!媸堑眯膽(yīng)手,此時空竹就像一個乖巧的寵物一樣聽話。我越玩越是順手,花樣也多了起來。經(jīng)過幾個月的學(xué)習(xí),我的空竹技術(shù)大有提高,打遍天下無敵手。
抖空竹雖然很不容易學(xué),但只要你堅(jiān)持就沒有什么學(xué)不會的。這正應(yīng)了那句名言:“世上無難事,只怕有心人!彼晕覀冎灰冻雠,就一定會得到回報。
空竹作文400字 篇40
前段時間,學(xué)校要我們練習(xí)空竹,不僅要會抖,還要抖出花樣。我到校旁買了一個藍(lán)色的空竹,回到家一有空閑就開始練。
以前,我在電視上看過空竹表演,印象最深的是一個叫周天的大哥哥,他的外號叫“空竹達(dá)人”,他特別厲害,一下子能抖三個空竹,人家可是練了十幾年,才練就一身功夫的`,俗話說得好,“冰凍三尺,非一日之寒”呀!而學(xué)校規(guī)定,只有半個多月的時間,我該怎么練呢?
一開始,我連怎么抖起空竹都不會,同學(xué)中,有的都會幾種花樣了。我仔細(xì)觀察他們,原來,要在地上滾起來再向上,和飛機(jī)起飛時一樣,然后,要快速的抖,我練習(xí)了好幾天,才終于把抖空竹的基本功學(xué)會了。
至于花樣嗎?其實(shí)也不難,學(xué)校規(guī)定的是五個:上桿、猴子爬桿、望月、晾衣服和假拋,漸漸的,后兩個最簡單的我已經(jīng)學(xué)會了。上桿有些難度,就是把空竹通過慣性轉(zhuǎn)移到空竹棍上,不僅要弄的快,還要掌握平衡,經(jīng)過苦心修煉,我也學(xué)會了。猴子爬桿是我最近才學(xué)會的,這個不僅要技術(shù)精湛,還要幸運(yùn)(僅限于我),而且速度要均勻,不能太快,也不能太慢,太快了,容易控制不住,空竹就會亂作一團(tuán),太慢了,“猴子”就會爬不到桿頂了。對于亂作一團(tuán),我也有辦法補(bǔ)救,只要把身子一轉(zhuǎn),就會恢復(fù)原樣了。
望月是最難的一項(xiàng)。我總是上到一半,空竹就纏繞起來,可這怎么能難倒我呢?嗯---有了,我也來點(diǎn)“偷工減料”,就是在上面上桿,這樣一來,就比較簡單而且安全。
功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會了抖空竹,通過學(xué)空竹,我懂得了一個道理,做任何事,不僅要有耐心、毅力,而且還要掌握技巧,你也買一個試試吧!相信你會從中得到很多樂趣的。
空竹作文400字 篇41
空竹是古人留給我們的東西,是我們的傳統(tǒng)文化。
抖空竹在我國歷史悠久,在三國,曹植就寫過一首《空竹賦》;在宋朝,宋江見人玩胡敲,他有感而發(fā)并賦詩一首:“一聲低了一聲高,嘹亮聲音透碧霄,空有許多雄氣力,無人提挈漫徒勞”;在清代,坐觀老人的《清代野記》中記載:“京師兒童玩具,有所謂空鐘者,即外省之地鈴。兩頭以竹筒為之,中貫以柱,以繩拉之作聲。唯京師之空鐘,其形圓而扁,加一軸,貫兩輪,其音較外省所制,清越而長!鄙鷦拥赜浭隽水(dāng)時民間抖空竹的情景。
最傳統(tǒng)的做法是用粗竹桿裁割與木材相組合成的,能發(fā)出聲音而且悅耳好聽,可是易損壞。而現(xiàn)在的做是兩個塑料碗形,中間用不銹鋼承軸連接,它的優(yōu)點(diǎn)是,使用壽命比傳統(tǒng)的竹木結(jié)構(gòu)長3倍左右,但是大多都是沒聲音的。
我在剛開學(xué)不久,周浩宇就帶來了一個空竹玩,他常常借給朱浩淼玩,但我們都不怎么對空竹感興趣,意外的.在一次讓我們感覺空竹很好玩,在那一次,別人問朱浩淼:“你能拋起來嗎?”朱浩淼說:“我試一試吧。”只見朱浩淼抖的幅度大了起來,過了一會,他瞬間提高速度,空竹轉(zhuǎn)得比汽車輪還要快,隨著空竹轉(zhuǎn)得越來越快,他將兩根棍子往兩邊一拉,空竹往天空一抖,空竹就飛到天上,拋到了三樓,又飛似的掉了下來,朱浩淼又把棍子一攔,空竹掉在了繩子上,我們班全體同學(xué)響氣了雷嗚般的掌聲。從此我們陸陸續(xù)續(xù)的買了空竹。
空竹是一個便宜又好玩的玩具,玩空既可以讓我鍛煉身體,又能讓我得到樂趣,這一舉兩得可真好哇。
空竹作文400字 篇42
開學(xué)第一天,老師對我們說:“為了配合學(xué)校開展“體藝2+1”活動,這學(xué)期開始,我們五年級的全體學(xué)生要學(xué)習(xí)抖空竹。”一個星期之后,我們班的很多同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)地帶來了漂亮的空竹。他們利用課余時間到操場上練習(xí),五顏六色的空竹在空竹不停地舞動,為學(xué)校增添了一道風(fēng)景線。我雖然也買了嶄新的空竹,但根本不會抖。
一天,我的同桌就嘲笑我說:“真沒用,竟然連抖空竹都學(xué)不會!蔽衣犃︻D時火冒三丈:“誰說我學(xué)不會,我肯定會學(xué)得比你還厲害!”那天放學(xué)后,我馬上回家,放下書包從里面掏出空竹,到院子里練了起來。我學(xué)著別的同學(xué)那樣,理好繩子,套上空竹,擺開雙臂,有模有樣地開始抖時,只一下,空竹“哐當(dāng)”一聲掉在了地上。我彎腰撿起空竹,再試了一次,結(jié)果這次更糟,空竹砸到了我的腳趾頭,好痛。∥覍⒖罩竦腵棒子狠狠地摔在地上,氣沖沖地往家里走。這時,同桌嘲笑我的情景浮現(xiàn)在了我的腦海里。于是,我轉(zhuǎn)回頭,撿起了空竹,先是回憶老師教我們的方法,然后小心翼翼地抖起來。這一回,空竹竟能穩(wěn)穩(wěn)地在線繩上跳動了幾下。我心里有些小得意,就想試一試將空竹拋到空中再去接回來!鞍!”空竹不但沒接住,還砸在了自己的腦袋上。眼淚奪眶而出。姑姑見狀,忙走過來安慰我:“雅雅,你不要心急,一個動作一個動作慢慢學(xué)。每天堅(jiān)持練習(xí),你一定會做得更好!”
從那天開始,我一放學(xué)就開始練習(xí)空竹,F(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會玩很多花樣了,有時也會去和男同學(xué)一比高下。原來做事情只要一步一個腳印,踏踏實(shí)實(shí)去做,真的會有進(jìn)步。
空竹作文400字 篇43
我有很多朋友,但有一個朋友很特殊,他的名字叫空竹。我和他還發(fā)生過不少有趣的事呢!
有一天放學(xué)后,我抱著空竹高高興興地跑回家,在路上,我有時還會一邊跑一邊抖空竹。你們知道我為什么這么高興嗎?那是因?yàn)槲覍W(xué)會了抖一個花樣――螞蟻上樹。有人會說,螞蟻上樹這么簡單的花樣,別人早就會了,你有什么高興的呢?告訴你們吧,這對于我可不是一個簡單的花樣,它還是我抖空竹成功的.開始呢。在我練“螞蟻上樹”的過程中發(fā)生了一件麻煩事。
一開始學(xué)校發(fā)空的時候,我并不在意,也不太用心學(xué)。過了一個星期,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們幾乎全都會抖幾個花樣。而我呢?因?yàn)殚L期不抖,空竹上面竟落了一層土,這下我開始著急了。我把它拿起來,學(xué)著同學(xué)的樣子抖了起來。開始的時候,空竹根本不聽我的指揮,沒抖幾下就掉在地上。抖了半天,空竹這才馬馬虎虎被抖轉(zhuǎn)了起來。這時,我開始學(xué)習(xí)抖花樣了,可怎么學(xué),也學(xué)不好,不是方法錯,就是姿勢不對,我一生氣,使勁地把繩子一拔,只聽“叭”的一聲,我一看,繩子斷了!斷了更好,我就不用再玩了,也不再生那份氣了,我心里想。
在回家的路上,媽媽問我:“別人手里都拿著空竹,你的呢?”“在學(xué)校里!蔽覛鉀_沖地說。媽媽聽后,又看了看我的表情,說:“你是不是玩得不好,生氣了!蔽夷氐拖骂^。媽媽語重心長地對我說:“寧寧,不要遇到一點(diǎn)困難就灰心,只有堅(jiān)持到底才會勝利,我說的對不對?”我聽后,覺得自己做的不對,臉上火辣辣的。
第二天一早,我飛速跑到教室,系好空竹的繩子,就抖了起來。黃天不負(fù)有心人,我終于學(xué)會“螞蟻上樹”了。放學(xué)后,我急急忙忙地跑回家,想趕快把這個好消息快點(diǎn)告訴媽媽。
現(xiàn)在你們知道我為什么這么高興了吧!
空竹作文400字 篇44
在我生日的時候,爸爸媽媽送給我一個空竹,從此,它便成為我最好的朋友。
我的空竹是由竹子做的,中間是一根木軸,兩端各有一個圓盤,每個圓盤四周各有一個大哨口,幾個小哨口,空竹拽拉抖動時的響聲就是從這些哨口發(fā)出的,數(shù)一下哨口的數(shù)量,算起來我得空竹屬于十六響。媽媽說,雙輪空竹比單輪空竹容易操作,所以給我挑了一個雙輪的`。我剛收到這份禮物的時候,以為這是個啞鈴,它的樣子實(shí)在太像啞鈴了。除此以外,空竹還配有一根棉線和兩根棒?罩竦木,和普通的沒有什么區(qū)別,兩根棒也是竹子做的,大概有我小指那么粗。
玩空竹時,先用棉線在空竹的中間繞一圈,左右兩手抓住竹棒,讓右手靠近空竹,也就是右邊的線短,左邊的線長,然后快速拽拉右手,左手下壓,同時將空竹提起,待左手的線只剩下很短一截時,左手輕輕上拉,右手下壓。就這樣重復(fù)左右手的動作。
剛上手時,覺得這玩意兒好難,空竹怎么也上不了那根線,剛抖了幾下,就“卟通”掉在了地上。這樣重復(fù)了N遍,掉了N遍,我的心也涼了N次,但我繼續(xù)練。終于,功夫不負(fù)有心人,空竹在我手中飛快地跑起來,并且還快樂地唱著“嗡-嗡-”的歌。而且,我知道了方法:很快的抽右手,尤其要注意的是只可以一手用力,一手輔助,使空竹向著一個方向轉(zhuǎn)動,如果兩手都用力的話,空竹就會和棒打起來。隨著雙手不停地上下舞動,空竹越轉(zhuǎn)越快,每當(dāng)這時,我的心別提有多快樂,多驕傲!你瞧!空竹像一個快樂的小精靈在我的指尖飛舞著。
我覺得,學(xué)習(xí)空竹,不僅可以用來鍛煉、休閑,還有利于調(diào)節(jié)手和大腦的協(xié)調(diào)作用,同時還可以培養(yǎng)我們的恒心。
空竹作文400字 篇45
為了豐富大課間活動,學(xué)校安排一至六年級各有一項(xiàng)活動,我們四年級是抖空竹,我跟媽媽來到安琪百貨,我挑了一個自己認(rèn)為最好的空竹。媽媽以她的經(jīng)驗(yàn)給我挑了一個深藍(lán)色的空竹。
我來到小區(qū)空地上,開始練習(xí),我先把繩子按照說明書繞好,拿起兩個棍子,一上一下的,練得有模有樣。可是天有不測風(fēng)云,我剛想把右手抬起,可剛才那百依百順的空竹掉到了地上,發(fā)出了“驚天動地”的巨響。我抬起空竹,仔仔細(xì)細(xì)地看了看有沒有破碎的地方,我見沒有,長舒了一口氣。我想還好沒有破碎,買空竹的喜悅讓我重新練起來,可是一次、兩次、三次……“砰”、“啪”、“哐當(dāng)”的聲音在小區(qū)里回蕩,搞得住在一樓的'老奶奶還以為地震了,跑過來把我訓(xùn)了一頓。
我輕輕地把空竹放下,為的是不讓老奶奶以為又地震了。這時爺爺來了,爺爺見我這樣說:“你二年級不是學(xué)過《第八次》嗎?講的是什么呀?”
我說:“講的是不管做什么都要有持之以恒的精神。"爺爺笑了笑說:"來,我來教你。"這時,我才想起爺爺小時候玩空竹玩得得心應(yīng)手,而且我打籃球、踢足球、羽毛球、溜冰……都是爺爺教的。想到這里,我忙說:“好的好的,謝謝爺爺。”
爺爺教我用左手掌握方向,右手操控速度,再用手連續(xù)成“V”狀,上下抖動,就可以發(fā)出嗡嗡的聲響了。我又學(xué)會了“翔龍出云”、“蕩搖籃”、“暴風(fēng)旋轉(zhuǎn)”等其他招式。
現(xiàn)在你還可以經(jīng)常在廣場上看到我花樣百出地抖著空竹,同時還時不時地發(fā)出了嗡嗡的聲響。
我喜歡玩空竹,它不僅有意思,花樣百出,還鍛煉了我們的手部肌肉,快去買一個玩吧。
記住了,玩的時候不能碰到其他小朋友,以免受傷哦。
空竹作文400字 篇46
空竹子是古人留給我們的,也是我們的傳統(tǒng)文化。
竹子在我國有著悠久的歷史。三國時,曹植寫了一篇《賦論空竹》。到了宋代,宋江看到人們在玩胡敲,他有感而寫了一首詩:“一個低沉的聲音,一個高亢的聲音,一個響亮而清晰的聲音穿過藍(lán)天,有很大的力量,沒有人能徒勞地舉起它。;清朝時,坐在一旁看熱鬧的老人在《大清國志》中記載:北京的兒童玩具,有所謂的空鐘,即省地鐘。兩端由竹筒制成,竹筒的中間由柱子穿過,繩子用來無聲地拉動兩端。只有首都空鐘,它的形狀是圓而平的`,加上一個軸,經(jīng)過兩輪,它的聲音是在其他省份制造的,清晰而長!彼鷦拥孛枋隽水(dāng)時民間搖竹的情況。
最傳統(tǒng)的方法是用粗竹條來切割并與木材結(jié)合。它能發(fā)出聲音,聽起來令人愉快,但很容易損壞。現(xiàn)在它是由兩個由不銹鋼軸承軸連接的塑料碗制成的。它的優(yōu)點(diǎn)是使用壽命比傳統(tǒng)的竹木結(jié)構(gòu)長3倍左右,但大多數(shù)都是無聲的。
開學(xué)后不久,周浩宇帶了一根空的竹子來玩。他經(jīng)常把它借給朱浩淼,但我們對竹子不太感興趣。出乎意料的是,我們曾經(jīng)覺得空竹子很有趣。當(dāng)時,有人問朱浩淼:“你能扔嗎?”朱浩淼說:讓我試一試!蔽铱匆娭旌祈荡蟠蟮仡澏。過了一會兒,他立刻加快了速度?罩褡颖绕囕喿愚D(zhuǎn)得快。竹子越轉(zhuǎn)越快,他把兩根棍子拉到兩邊。空竹向天空空一搖?罩褡语w到了天上,掉到了三樓,像飛一樣掉了下來。朱浩淼又停下了棍子。空竹子落在繩子上。我們班所有的學(xué)生都報以雷鳴般的掌聲。從那以后,我們先后購買了空竹子。
空竹子是一種便宜又有趣的玩具。玩不僅能讓我鍛煉身體,還能讓我玩得開心。一舉兩得真好。
空竹作文400字 篇47
在一個偶然的機(jī)會,我在電視上看到有人在?罩,竟能三個一起,看得我好眼饞。
當(dāng)我在店鋪中一眼看到它時,我就愛不釋手了。買到的空竹是嫩綠色的,中間細(xì)細(xì)的,模樣跟悠悠球相似,但是大好多。兩端像是漏斗,有許多長方形的小洞,我研究過,里面是空的.。繩子就像是小小的跳繩,兩端有軟軟的手柄。
我迫不及待地把可空竹放在繩子中間,模仿電視中看到的那樣,兩只手一上一下,可它就是不轉(zhuǎn)。試了幾次,都是這樣!翱崭,你脾氣還真犟呀!”不過我眼珠一轉(zhuǎn),心生一計,我先把空竹放在地上,讓它先滾一會兒,再乘勢一抬,雙手快速搖動,嘿,空竹動了!可才幾秒鐘呢,砰地一下,空竹就摔在地上了。我又試了幾次,結(jié)果一模一樣!我可不信這個邪了,這次空竹實(shí)驗(yàn)成功動起來之后,我加快了搖的速度,只見空竹原先在繩子上搖搖欲墜,過了一會兒竟慢慢穩(wěn)定下來來了,并開始轉(zhuǎn)動了!我手酸了,速度慢下來了,空竹很快也亂晃了,又“砰”掉了下來。哦,原來空竹秘籍之一是:“快才可穩(wěn)!
幾次試驗(yàn)下來,我的手臂實(shí)在太酸了,就想換個雜技玩法。我把雙手交叉,抖了幾下,這空竹竟然轉(zhuǎn)了起來,我越抖,這東西越轉(zhuǎn)得快,居然還“空空空”地發(fā)出了聲音,真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!痹瓉,它是要抖的,不是搖的,怪不得叫“抖空竹”呢。
后來,我又發(fā)明了幾種招式:溜狗式、搖籃式、跳跳式等,玩得是津津有味,不亦樂乎。
通過玩空竹,我懂得了一個道理:經(jīng)驗(yàn),都是嘗試并積累的,沒有第一次嘗試就成功的天才。
空竹作文400字 篇48
星期三的早晨,我一大早就起床了,拿起了我最喜愛的玩具,那就是空竹啦。因?yàn),今天,是我的空竹表演,我特備激動。我下床換好衣服就去拿我那漂亮又干凈的空竹。呀!它還是那樣的干凈。我又去刷牙洗臉,完了,就去拿空竹背著書包下去了。媽媽剛剛起來問我:“跑這么快干啥?”我說:“早點(diǎn)去就可以多學(xué)點(diǎn)呀”“嘻嘻”其實(shí)我是騙我媽媽的,因?yàn)槲蚁攵嗤嬉幌驴罩瘢@樣,才好放心空竹表演呀。
今天,可就我的非常時期比以前可快得多,今天,我不像往常一樣走到學(xué)校。而是,飛奔飛到學(xué)校的,這時候其他的同學(xué)還沒來,我看見操場上有三四個人在玩空竹,我也就在操場玩起了空竹,有兩個人說要和我比撞擊。我就和他們開始了熱烈的戰(zhàn)斗。
他們兩個想左右夾擊把我給打敗。結(jié)果我躲了過去。他們兩個撞在了一起,他們的空竹就掉到的地上。最后當(dāng)然是我獲得了勝利。他們被打敗了,不服氣就說:“有本事在來。”我就說:“好,誰怕你呀?”我們又打起了激烈的碰撞。結(jié)果,還是被我撞飛了。而且,還不近呢!到草叢上去了。他們二連敗很失望。好像以前他們很厲害,但,今天,他們每一次都被我用N個招數(shù)給K敗。沒錯、,就算你再強(qiáng)也有一天會被人打敗的。做操的時間到了我飛奔的`樣子飛到教室。把空竹放到抽屜里。然后去排隊(duì)做早操,做完了早操就到班級里吃飯。哎,人為啥這樣命苦吶!為啥下雨偏偏是下午吶。害的me空竹表演都不行呀!只是精英班的表演。老天呀!你還真沒長眼那。希望下次有空竹表演。老天我會記住你永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的記住你、報復(fù)你的!
哎!人就是命苦呀!就算有空竹也是不能表演的。所以,我勸大家買了東西就憋屈干其他的。
空竹作文400字 篇49
開學(xué)第一天,老師對我們說:“為了配合學(xué)校開展“體藝2+1”活動,這學(xué)期開始,我們五年級的全體同學(xué)都要學(xué)習(xí)抖空竹。”一個星期之后,我們班的很多同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)地帶來了漂亮的空竹。他們利用課余時間到操場上練習(xí),五顏六色的空竹在空中不停的舞動,喂學(xué)校增添了一道風(fēng)景線。我雖然也買了嶄新的空竹,但根本不會抖。
一天,我的同桌嘲笑我說:“真沒用,竟然連空竹都學(xué)不會!蔽衣犃祟D時火冒三丈:“誰說我學(xué)不會的,我肯定會學(xué)得比你還厲害!”那天放學(xué)后,我馬上回家,放下書包從里面掏出空竹,到院子里練了起來。我學(xué)著別的同學(xué)那樣,理好繩子,套上空竹,擺開雙臂,有模有樣地開始抖時,只一下,空竹“哐當(dāng)”一聲掉在了地上。我彎腰撿起空竹,再試一次,結(jié)果這次更糟,空竹砸在了我的腳趾上,好痛啊!我將空竹的棒子狠狠地摔在地上,氣沖沖的`往家里走。這時,同桌嘲笑我的情景浮現(xiàn)在了我的腦海里。于是,我轉(zhuǎn)回頭,撿起空竹。顯示回憶老師教我們的辦法,然后小心翼翼地抖起來。這一回?罩癖M然穩(wěn)穩(wěn)地在線繩上跳動了幾下。我心里有些小得意,就想試一試將空竹拋到空中再去接回來!鞍ミ!”空竹不但沒接住,還砸在了自己的腦袋上。眼淚奪眶而出。姑姑見狀,忙走過來安慰我:“雅雅,你不要心急,一個動作一個動作慢慢學(xué)。每天堅(jiān)持練習(xí),你一定會做得更好!”
從那天開始,我一放學(xué)就開始練習(xí)空中,F(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會玩很多花樣了,有時也會去和男同學(xué)一比高下。原來做事情只要一步一個腳印,踏踏實(shí)實(shí)去做,真的會有進(jìn)步。
空竹作文400字 篇50
“!”我家屋里又傳出一陣鬼嚎,這是這么回事呢?原來是我在家抖空竹呀!抖空竹可不是件好事,看著挺輕松,其實(shí)我的腳都快廢了。這是我學(xué)習(xí)空竹兩小時的第N次砸到腳啦!
不能就這么干耗著,再這樣下去我腳可就真出事啦!沒辦法,我媽只好從網(wǎng)上下載了一個抖空竹的視頻,于是我就跟著這位老師開始了我的學(xué)空竹之旅。
抖空竹第一步最重要的就是“起勢”,我今天學(xué)的'就是起勢,視頻上的老師是這樣說的:“抖空竹首先要做的是起勢,只有起勢起好了,才能讓空竹具備一定的轉(zhuǎn)速,我來示范一下。”說著開始做起來,他先將左右兩邊的桿頭對齊然后說:“抖空竹起勢時首先需要抖。抖是這樣的!彼麑⒆髼U頭放低,右桿頭抬高,然后右手使勁一抖,空竹就跳了起來,開始緩緩的轉(zhuǎn)動,空竹上升到一定的高度,開始下降,老師開始將右桿頭順勢降低,然后又再次將右桿頭抬高、降低,如此反復(fù),空竹竟然飛速的旋轉(zhuǎn)起來了,我看得心里直癢癢,停下視頻,開始自己實(shí)驗(yàn)起來,我先照他的方法:左右兩邊的桿頭對齊然后開始抖,開始還不錯,可是后來空竹出現(xiàn)了嚴(yán)重的傾斜,然后“啪”的一聲,緊接著是我一聲鬼嚎?蓯,我就不信邪了,我又開始抖空竹了,又經(jīng)過N次砸腳,我的空竹在線上停留的時間也越來越長了,還發(fā)出“呼呼”的響聲,就像用工具敲擊竹子產(chǎn)生的聲音,悅耳動聽。我終于成功了,我終于可以不讓空竹在線上掉下來了!
經(jīng)過三個多小時的奮戰(zhàn),以及腳的疼痛,我終于學(xué)會抖空竹的基本步驟——起勢了。
空竹雖然難玩,但是一旦你玩好了,你就會發(fā)現(xiàn)他許許多多的樂趣,怎么樣?也來試試?
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