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      2. 剪紙的作文400字

        時(shí)間:2023-02-06 12:52:11 400字 我要投稿

        剪紙的作文400字(通用40篇)

          在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的剪紙的作文400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        剪紙的作文400字(通用40篇)

          剪紙的作文400字 篇1

          中國(guó)地大物博,其中剪紙最為盛行。一張紙,一把剪刀,折來(lái)折去,剪來(lái)剪去,就變成了一幅惟妙惟肖的圖畫。其中,我最喜歡這衣服:一個(gè)蒙古族的小姑娘跪在地?cái)偵暇劬珪?huì)神的看書,帽子上的花兒爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開放。不一會(huì)兒,窗子上飛來(lái)了幾只蝴蝶,蝴蝶仿佛被小姑娘的認(rèn)真所感動(dòng)了,竟情不自禁的鼓起掌來(lái)。窗外一片繁榮的景象:牽;◤堥_了小嘴,仿佛在吮吸著甘甜的露水,不止于此,從來(lái)低調(diào)的水仙也湊起了這熱鬧,它不停地蝴蝶談?wù)撨@世間之事,水仙認(rèn)蝴蝶為師,因?yàn)楹w的高,一天可以飛好幾個(gè)地方,見識(shí)廣博。

          我這樣想象著:蒙古姑娘仿佛在目不轉(zhuǎn)睛的看著大自然中的萬(wàn)物,但看見大雁的時(shí)候,她不禁傷感起來(lái)了。大雁春天飛到北方,還沒來(lái)得及安家立業(yè),就得冬飛南方,這樣的長(zhǎng)途跋涉是多么的'累呀!房子外是一片綠瑩瑩的草地,藤蔓延伸到屋頂是多么雅致!蝴蝶與花兒仿佛在開一個(gè)演唱會(huì):牽;ú煌5牧鲃(dòng)著遷細(xì)的身材,仿佛在歌唱也似在跳舞!蝴蝶邀請(qǐng)蒙古姑娘來(lái)跳舞呢!蒙古國(guó)姑娘一來(lái),這兒就是她的主場(chǎng)了,那傲人的身姿加上那動(dòng)人的音樂(lè),所以的萬(wàn)物都忘記了所以的煩勞,與蒙古姑娘一起隨音樂(lè)搖擺。

          剪紙的技藝是中國(guó)以及國(guó)外的人贊不絕口,這些色彩鮮艷,形象生動(dòng),惟妙惟肖,類容豐富的剪紙是精美的藝術(shù)瑰寶。這就是中國(guó)的剪紙,中國(guó)的文化。

          剪紙的作文400字 篇2

          我國(guó)是一個(gè)古老的國(guó)家,傳統(tǒng)文化更是源遠(yuǎn)流長(zhǎng),豐富多彩。有民間工藝陶瓷,民族藝術(shù)戲劇、國(guó)畫,風(fēng)俗習(xí)慣端午節(jié)、賽龍舟,元宵節(jié)門花燈等等,不過(guò)最值得一提的就是民間花藝術(shù)剪紙了。

          剪紙?jiān)缭跐h唐時(shí)代,民間婦女即使用金銀和彩帛剪成方勝、花鳥貼在鬢角為飾的風(fēng)尚。后來(lái)逐漸發(fā)展為用紙去剪各種各樣的動(dòng)物和植物做為裝飾。

          看,一只調(diào)皮的.小老鼠肩上扛著一個(gè)飽滿麥穗,喜滋滋地朝家走去,好像嘴里還唱著歌呢!看看這幅剪紙,就有一種栩栩如生的感覺。

          不過(guò),我最喜歡的就要數(shù)連年有余這幅剪紙了。瞧,一個(gè)大胖娃娃手里拿著一條又大又肥的鯉魚,看上去魚比娃娃還要大。我相信,如果你看到了這條魚,也一定很想抱一抱它吧!

          記得有一次,我們一家到電影城游玩,在那里,我們就見到了一位剪紙藝人,媽媽還請(qǐng)這位藝人給我剪了一個(gè)人頭像,剪好后,我們都紛紛稱贊,藝人一看,又來(lái)了興趣,隨手拿了一張紙對(duì)折起來(lái),三下五除二地就剪出了一對(duì)非常美麗的鴛鴦,更讓我們瞠目結(jié)舌。

          自從親眼見了這位民間藝人的表演之后,我更加喜歡我國(guó)的剪紙文化了。同時(shí)也為我國(guó)的傳統(tǒng)文化的博大淵深而無(wú)比的驕傲和自豪!

          剪紙的作文400字 篇3

          這個(gè)周末,我剪了一幅剪紙作品,它是一只正在打鳴的公雞。在剪紙之前我先準(zhǔn)備好鉛筆、橡皮、剪刀、刻刀和卡紙。

          我先將媽媽給我準(zhǔn)備好的大公雞的模樣拿出來(lái),然后在我準(zhǔn)備好的卡紙上用鉛筆輕輕描繪著它的輪廓,最難畫的是里面的羽毛,我畫著畫著就不像那么回事了,急的我冒出了一身冷汗,但我不泄氣,還是認(rèn)真地修改不一會(huì)一只昂首挺胸,精神抖擻的大公雞就畫好了。

          接下來(lái),我用剪刀地把大公雞輪廓剪下來(lái),可一不小心我把大公雞的尾巴剪破了,我傻傻地愣在那,媽媽過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō):“第一次剪紙,剪壞了也沒事,來(lái)我?guī)湍!眿寢層种匦聨臀耶嬃艘恢淮蠊u的.模樣,這次我吸取了上次的教訓(xùn),小心翼翼地用剪刀沿著大公雞的輪廓修剪著,把輪廓剪好后,我再用刻刀刻雞身子里的花紋刻出來(lái)。雞身子里的花紋有:月牙形、波浪形、扇形、三角形等等,使我眼花繚亂,我只好先從眼睛下手。我把刻刀調(diào)到兩厘米的長(zhǎng)度,一點(diǎn)一點(diǎn)地刻劃著。有些地方刻的太輕了最后還要重新檢查一遍再刻。最后我把公雞的羽毛、翅膀、爪子等精心的雕琢,把里面的一個(gè)又一個(gè)小洞認(rèn)真地剪開,就這樣一幅活靈活現(xiàn)打鳴的大公雞就剪好了?粗约和瓿傻募艏堊髌,我仿佛也變成了剪紙大師飄飄然起來(lái),心里樂(lè)呵呵的。

          通過(guò)這次剪紙的經(jīng)歷,我懂得了做什么事情都要嘗試,你認(rèn)為很難的事情,在只要你嘗試,掌握技巧,也許會(huì)變得很簡(jiǎn)單。

          剪紙的作文400字 篇4

          中國(guó)的傳統(tǒng)文化可多了!有精美的民間工藝,如:剪紙、陶瓷、泥塑……有獨(dú)特的傳統(tǒng)節(jié)日,如:端午節(jié)、元宵節(jié)、春節(jié)……還有豐富的民間藝術(shù),如:戲劇、國(guó)畫、雜技……但我最喜歡的還是剪紙。

          剪紙是一項(xiàng)考驗(yàn)?zāi)慵?xì)心的事情。上面所刻的圖案栩栩如生,讓人愛不釋手。先看看這張《年年有余》吧!瞧,畫上的孩子站在池塘邊,手里捧著兩條又肥又大、長(zhǎng)著兩對(duì)短須的鯉魚,那個(gè)孩子高興得不得了,還不時(shí)朝我們笑呢!再看看這幅《葫蘆兄弟》,更生動(dòng)了!七個(gè)頭頂著不同顏色的葫蘆,穿著荷葉衣裳的葫蘆娃,和他們的爺爺正坐在石凳上欣賞月色呢!

          剪紙還流傳著豐富的民間故事。這幅《東郭先生與狼》就是講一位名叫東郭的`先生和一只狡猾的狼之間的故事。故事是這樣的:一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,東郭先生遇到了一只狼,狼裝著一副可憐的樣子,說(shuō):“救救我吧,后面有一個(gè)獵人在追我!”東郭先生心里暗暗地想,它是狼啊,是一種非常狡猾的動(dòng)物,而且會(huì)吃人的呀!我不能相信它。說(shuō)完,他趁狼不注意,一下子把它裝進(jìn)袋子里,“撲通”一聲扔進(jìn)河里,淹死了。

          中國(guó)的傳統(tǒng)文化真的是博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)!我們這代人更要將傳統(tǒng)文化傳承下去,發(fā)揚(yáng)光大。

          剪紙的作文400字 篇5

          前幾天是學(xué)校藝術(shù)超市,也是我最開心的下午。

          我來(lái)到三(2)班,只見黑板上貼著四個(gè)字,“舞動(dòng)指尖”,于是和幾個(gè)同學(xué)拿著剪刀、彩紙和筆進(jìn)去了。

          老師來(lái)了,發(fā)給我們每人一張彩紙,上面有不同剪紙用的紋,我們按老師的要求把每個(gè)紋都剪了下來(lái),我發(fā)現(xiàn)剪完后像一條小魚,不過(guò)只是小魚內(nèi)部的花紋而已。老師讓我們想一個(gè)小魚的樣子。有同學(xué)的“小魚”是很可愛的,還有長(zhǎng)胡子的,當(dāng)然也有像“怪物”的,但老師都拿上去展示了,黑板被貼的滿滿的,就像一片海,只是黑色的,許多“小魚”在“海里”游來(lái)游去。

          接下來(lái)我們可要挑戰(zhàn)難度了,那就是——剪出兩條連起來(lái)的`“魚”。

          我剪出來(lái)了,而且是一次就成功的!老師也表?yè)P(yáng)我剪得好,我心里美滋滋的。

          我的“魚”是由水波紋、月牙紋、水滴形……組成的。最難剪的就是“挖洞”了。我首先把一張大彩紙對(duì)折再對(duì)折,然后畫出小魚的外形,一定要畫到邊哦!不然就會(huì)斷的,一定要用月牙紋畫魚的一雙眼睛,不然就不是一條魚了!我的“小魚”是藍(lán)色的,你的呢?

          我真喜歡這條“小魚”,我給它取名叫“年年有魚”,好聽嗎?藝術(shù)超市的剪紙可真有趣。

          剪紙的作文400字 篇6

          星期六我們班十六、十七組興高采烈、熱血沸騰地走進(jìn)孝義文化館,與剪紙名人郭潤(rùn)芝奶奶“零距離”接觸,體驗(yàn)傳統(tǒng)文化-----剪紙的魅力。

          慈祥、和藹的郭奶奶耐心地告訴我們,剪紙藝術(shù)在她家代代傳承,分為政治類、日常生活類等等。最有意義的是郭奶奶還手傳手、口傳口的教我們剪紙了呢!奶奶還把剪紙的絕招,把剪刀當(dāng)成筆,剪出自己的心花。

          奶奶先教我們剪蝴蝶,可是蝴蝶好難剪呀,我們都剪成了“四不像”的美麗圖案。郭奶奶說(shuō):“那就從簡(jiǎn)單的.學(xué)起吧!”于是奶奶教我們剪“喜”字,我們跟著奶奶一步一步地剪,終于剪好了,我們剪得好漂亮、好開心。隨后我們參觀了《孝河兒女》、《懸空女回娘家》《獅子鬧春》等許多作品,剪紙線條如同行云流水,讓人百看不厭!

          通過(guò)這次活動(dòng)我們學(xué)會(huì)了一些基本的剪紙技巧,提高了我們對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知,更加熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國(guó)。

          剪紙的作文400字 篇7

          剪紙一直以來(lái)就是中國(guó)的瑰寶之一,也是美麗的藝術(shù)作品,每個(gè)剪紙都有精彩的故事。

          我的姥姥非常喜歡剪紙,她剪得都是很精美的作品,其中我最喜歡的一個(gè)是:一位非常美麗的喜馬拉雅姑娘,她身穿五彩繽紛的花邊裙,跳著有節(jié)奏的舞姿,邁著像燕子一樣輕盈的步伐,頭上還頂著3個(gè)陶瓷瓦,歡快地笑著,唱著。我看著看著就入迷了。

          這時(shí)姥姥拍拍我肩膀說(shuō):“天天,我告訴你,關(guān)于剪紙還有一個(gè)故事哩!從前有個(gè)山莊,里面的人都很勤快。有一天,雪花突然呼嘯而來(lái),漫天飛舞的雪在五秒內(nèi)就把整個(gè)村子淹了,雪融化了,人們辛苦種的`農(nóng)物,全被凍死了,人們失望極了。重新種時(shí),種子很快也被凍僵了,這都是雪鬼干的好事。幾年后,在喜馬拉雅姑娘的努力下,終于找到了雪鬼,雪鬼雖然恨透了這個(gè)山莊,卻很想娶喜愛喜馬拉雅姑娘,便說(shuō):“我給你三碗水,你到山莊里澆下便會(huì)恢復(fù)原來(lái)的樣子,但必須在50分內(nèi)回來(lái),嫁給我,不然你就會(huì)變成雪山” 喜馬拉雅姑娘顧不了這么多,便拿著三碗水到山莊最高的上頭,小心翼翼的把水灑下去,喜馬拉雅看見山莊恢復(fù)原樣的樣子便高興地把三碗陶瓷放到頭上,跳起了歡快舞。時(shí)間像流水一樣過(guò)去了,她化為一座山,就是現(xiàn)在的喜馬拉雅山!崩牙训墓适轮v完了,我的眼睛濕潤(rùn)了。

          我喜歡精美的剪紙,更愛聽剪紙的故事!

          剪紙的作文400字 篇8

          咱們中國(guó)的傳統(tǒng)文化博大精深,淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。今天,我來(lái)為大家介紹一下剪紙吧!

          剪紙的內(nèi)容包含著濃濃的生活氣息。魚蟲鳥獸、花草樹木、亭橋風(fēng)景這些人們熟悉而熱愛的.自然景物成了人們剪紙的花樣。每逢過(guò)年過(guò)節(jié)或是喜事臨門,人們都要剪一些“!弊帧ⅰ跋病弊值壤媳硎緫c賀。

          剪紙所刻畫的形象惟妙惟肖,栩栩如生。先來(lái)看看這張“仙女下凡”吧!四位仙女神態(tài)各異,舞姿翩翩,她們的手臂上纏繞著輕盈而柔滑的絲帶,正隨風(fēng)輕輕擺動(dòng)。再看這張“松鼠摘葡萄”。只見它搖著蓬松的大尾巴,小眼睛緊盯著紫瑩瑩的大葡萄,生怕被其他小動(dòng)物給搶走了。

          剪紙中還有有趣的民間故事呢!這幅剪紙講的就是“老鼠娶親”的故事。瞧!小老鼠們抬著大花轎,新郎得意洋洋,大花貓?jiān)谝慌粤w慕得不得了。原來(lái),故事是這樣的:鼠爸爸想給女兒找個(gè)好女婿。鼠媽媽說(shuō)太陽(yáng)最棒,太陽(yáng)說(shuō)云最棒,云說(shuō)風(fēng)最棒,風(fēng)說(shuō)墻最棒,墻說(shuō)老鼠最棒。最好,小老鼠娶到了新娘。

          多么精美的剪紙!真令人愛不釋手!

          剪紙的作文400字 篇9

          剪紙是我們中國(guó)傳統(tǒng)的民族特色。

          一說(shuō)起剪紙,我便驚嘆不已,看著那些剪紙藝人們把一張普普通通的彩紙放在手上翻來(lái)折去,折成一個(gè)不規(guī)則的圖形,再拿起一把剪刀,刷刷幾下就“變出”了一幅形象生動(dòng)、美不勝收、無(wú)可挑剔、巧奪天工的剪紙了,剛開始的時(shí)候我還以為是那把剪刀有著“神奇的魔力”。但自從我明白剪紙是怎么一回事的時(shí)候,我就看到了許許多多美麗的剪紙:有栩栩如生的人物;有活靈活現(xiàn)的'動(dòng)物;有形象生動(dòng)的植物;有惟妙惟肖的器物……

          看!我的語(yǔ)文書上就有幾幅色彩繽紛、形象生動(dòng)、內(nèi)容豐富、美不勝收的剪紙。想知道這些剪紙有多么好嗎?那就讓我們來(lái)欣賞一下下吧:剪紙中,一頭老牛定定著站著,牛角上落著兩三只小鳥,肚皮上還有很多美麗的花紋,背上馱著一個(gè)小孩,小孩腰間系著一個(gè)魚簍仿佛準(zhǔn)備和朋友一起去捉魚?粗@幅剪紙我好象聽見了那位剪紙藝人在說(shuō):“愿天下人能永遠(yuǎn)成為好朋友!

          對(duì),剪紙就是一種藝術(shù),讓人們通過(guò)這種藝術(shù)明白很多道理

          剪紙的作文400字 篇10

          春節(jié)期間,我來(lái)到了寧波最富有傳統(tǒng)文化特色的鼓樓,在城樓上參觀了精湛的剪紙藝術(shù)。

          走上城樓首先映入眼簾的是一排秀麗的大字和一張印有“年年有余”的剪紙,這精巧的`制作,一定會(huì)讓人嘖嘖贊嘆!進(jìn)入正廳,右側(cè)墻上一張“飛雪迎春”,認(rèn)人仿佛見到了寒冷的冬天,在被皚皚白雪覆蓋的樹上,有一只活靈活現(xiàn),形象逼真的燕子,使人感覺身臨其境,這真是巧奪天工的點(diǎn)睛之筆。左側(cè)一幅“恭賀新春”貼畫,背景用橙色打底,認(rèn)人感覺暖暖春意,中間則是馬年吉祥物——一匹小白馬和小黃馬緊擁一起,在一棵翠綠的參天大樹下戲耍,象征著團(tuán)結(jié)。友愛。如此具有創(chuàng)意的藝術(shù)作品,怎能不讓人鼓掌喝彩?另外幾張人物剪紙更是惟妙惟肖,鏤空的花紋展現(xiàn)了亭亭玉立的美少女形態(tài)和正在坐在椅子上做針線活老大媽勤勞的身影。最讓人震撼的是一張“五十六個(gè)民族,五十六朵花”剪紙畫,她象征了全國(guó)穿著不同的服飾的各族人民團(tuán)結(jié)。勇敢和勤勞。如果你看到這幾幅畫,會(huì)情不自禁地摸著那繁復(fù)的花紋和飛馬奔騰的貼畫,肯定讓你愛不釋手。

          剪紙藝術(shù)展在人們的贊嘆聲中結(jié)束了,那么精美的藝術(shù)作品,真令人嘆為觀止。鼓樓藝術(shù)館一游,讓我感受到濃厚的民族氣氛和春節(jié)到來(lái)的喜慶。

          剪紙的作文400字 篇11

          由于地域的風(fēng)俗習(xí)慣、歷史文化等的不一樣,全國(guó)各地剪紙存在不一樣的風(fēng)格,而廣東佛山剪紙就是其中的一種。佛山剪紙歷史悠久,源于宋代,盛于明朝時(shí)期。從明代起佛山剪紙藝術(shù)在民間廣泛流傳,并遠(yuǎn)銷南洋各國(guó)。佛山剪紙按其制作原料和方法的不一樣,分別有銅襯、紙襯、紙寫、銅寫、銀寫、木刻套印、銅鑿、染色、純色等九大類。剪紙分為陰刻和陽(yáng)刻兩種不一樣的剪紙表現(xiàn)方法,能夠剪人物、花草、動(dòng)物等。

          要想學(xué)好剪紙,先要學(xué)好它的基本功:繪畫,等繪畫過(guò)關(guān)后就能夠開始學(xué)習(xí)最簡(jiǎn)單的用剪刀來(lái)剪。剪紙藝術(shù)中的基本符號(hào)有小圓孔、月牙形、鋸齒形、柳葉形、水滴形和三角形。等繪畫和用剪刀剪的基本功都練得很好之后,就能夠嘗試著用刻刀刻了,可是用刻刀時(shí)必須要十分留意。

          我以前所就讀的.學(xué)校三年前就開始開設(shè)了剪紙這門學(xué)科,因此學(xué)校的同學(xué)和老師的剪紙都十分出色!妒フQ琴聲》、《收獲》、《花舞》等作品都是我們學(xué)校的師生精心創(chuàng)作出來(lái)的,在多次剪紙比賽中獲獎(jiǎng)。剪紙是一門歷史悠久的藝術(shù),此刻已被列為省首批文化遺產(chǎn)重點(diǎn)搶救對(duì)象,讓我們用心去學(xué),用心去剪,做好剪紙傳承的接班人吧!

          剪紙的作文400字 篇12

          瞧瞧我旁邊的這幅圖,如果你不仔細(xì)看,還以為這是工筆畫呢!告訴你,這不是工筆畫,這是用剪刀剪出來(lái)的。你看,他頭上的那6朵花栩栩如生,眼睛黑白分明,炯炯有神,劍眉虎眼,兩目如劍,雙目犀利……驚嘆了吧!這就是讓我們中國(guó)人感到無(wú)比自豪的剪紙藝術(shù)。

          中國(guó)剪紙藝術(shù)起源于漢至南北朝時(shí)期,有兩千多年的歷史了,剪紙藝術(shù)以剪鉸出為主,趣味渾樸天然。

          你欣賞到這么美麗的`剪紙一定也很想剪吧,別急,我們大家一起來(lái),剪一個(gè)帽子吧!我先找來(lái)一張紙,對(duì)折好,再翻滾對(duì)折三次,就成了一個(gè)像酒杯一樣的形狀,接著,我便拿著剪刀左一刀,右一刀地剪起來(lái)了(注意:不要剪斷)。然后打開,這可是一個(gè)難點(diǎn),千萬(wàn)不要弄亂了。如果弄亂了,紙就會(huì)斷。我小心翼翼地把紙打開,哇!真是一個(gè)美麗的帽子耶,另外,我的帽子還有兩根“彩條”呢!我戴上帽子就像小仙女一樣,我戴著帽子在客廳里跑來(lái)跑去,還邊跑邊說(shuō):“仙女下凡了,仙女下凡了!”

          剪紙真神奇呀!

          剪紙的作文400字 篇13

          小朋友,你們喜歡剪紙嗎?

          剪紙是一種鏤空藝術(shù)和最為流行的民間藝術(shù),在視覺上給人以透空的感覺和藝術(shù)享受。其裁體可以是紙張、金銀箔、樹皮、布、皮、革等片狀材料。是中國(guó)民間藝人的拿手絕活。

          剪紙,又叫刻紙、窗花或剪畫。區(qū)別在創(chuàng)作時(shí),有的用剪子,有的用刻刀,雖然工具有別,但創(chuàng)作出來(lái)的藝術(shù)作品基本相同,人們統(tǒng)稱剪紙。

          剪紙是中國(guó)最普及民間傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)之一,有著悠久的歷史。因其材料易得、成本低廉、效果立見、適應(yīng)面廣,樣式千恣百態(tài),形象普遍生動(dòng)而受歡迎,更因?yàn)樗钸m合農(nóng)村婦女閑暇時(shí)制作,既可作實(shí)物,又可美化生活。全國(guó)各地都能見到剪紙,甚至形成了不同地方的風(fēng)格流派。剪紙不僅表現(xiàn)了群眾審美愛好,并蘊(yùn)含著民族的社會(huì)深層心理,也是中國(guó)最具特色的民藝之一,其造型特點(diǎn)尤其值得研究。民間剪紙作為中國(guó)本源哲學(xué)的'體現(xiàn),在表現(xiàn)形式上有著全面,美化吉祥的特征,同時(shí)民間剪彩紙用自己特定的表現(xiàn)語(yǔ)言,傳達(dá)出傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和本質(zhì)。

          剪紙的作文400字 篇14

          我最感興趣的傳統(tǒng)藝術(shù)當(dāng)然是剪紙啦!

          剪紙藝術(shù)出現(xiàn)在北朝,盛傳于清明。至今已經(jīng)有一千四百年的歷史啦。當(dāng)時(shí)的剪紙技藝已經(jīng)相當(dāng)精熟。隋唐以后,剪紙藝術(shù)日趨繁榮。唐代還出現(xiàn)了專門描述剪紙的詩(shī)句!凹舨少(zèng)相親,銀釵玉指新!本兔鑼懥艘粋(gè)美麗的女孩子剪紙的優(yōu)美動(dòng)作,也寫出了剪出的花鳥、]草蟲的美麗效果。宋朝剪紙藝術(shù)走進(jìn)了千家萬(wàn)戶,清朝據(jù)說(shuō)家家戶戶都會(huì)來(lái)一點(diǎn)。你看,窗花就是極好的體現(xiàn)。

          所以,我決定去河坊街實(shí)地考察一番。哇!那個(gè)姐姐好厲害呀!在她周圍掛著各色的剪紙作品,有的'是甜美的小女孩,有的是美麗的山水,有的是靈活的小鳥。我立馬激動(dòng)地說(shuō):“姐姐,我要一只小鳥!苯憬阄⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭,一只手拿起剪刀,一只手拿起紅色的紙,打量了一下紙,她就開始剪了起來(lái)。媽呀!竟然不用鉛筆打一個(gè)形狀嗎?心里想著我就說(shuō)了出來(lái)。“不用!苯憬泐^也沒有抬,“三下五除二”,多余的碎紙就落在了地上。姐姐把剪好的圖案遞給我。

          “哇!小鳥,好可愛的小鳥!”我跳了起來(lái)。我看到一只可愛的小鳥,“阿姨你太厲害啦!”

          這一次收集了資料,看到了姐姐的表演,我知道了剪紙為什么被稱為藝術(shù),實(shí)在太博大精深了。

          剪紙的作文400字 篇15

          每當(dāng)我看見剪紙藝術(shù)家在一張張紙上飛快地?fù)]舞著剪刀,創(chuàng)作者栩栩如生的作品時(shí),我便不禁贊嘆不已。在我的語(yǔ)文書上,就有著四幅剪紙作品。

          瞧瞧這四幅剪紙。沒每一幅上的人物,動(dòng)物都惟妙惟肖;蚺c動(dòng)物嬉戲,或翩翩起舞,或與伙伴互相幫助,或津津有味的讀書,一副其樂(lè)融融的樣子。

          其中,我最喜歡的是翩翩起舞的一幅:一位十幾歲的姑娘在花海里翩翩起舞。她身著少數(shù)民族的服裝,跳著優(yōu)美的民族舞,給人一種民族團(tuán)結(jié)友愛的和諧氣息。她的身后是一叢叢的蒲公英。一眼望去,無(wú)邊無(wú)際,潔白如雪,仿佛給大地鋪上了一層白色的.絨毯。一副美不勝收的樣子,使我不禁來(lái)到了想象的王國(guó)

          從前,有一位心地善良,富有愛心的壯族姑娘。她的名字叫做瑪日娜,今年17歲了,斎漳葟男【褪熳x四書五經(jīng),她非常愛學(xué)習(xí),斎漳冗是一個(gè)非常熱情好客的人。她總是喜歡將天南海北的客人請(qǐng)到自家家里,為他們唱歌,請(qǐng)他們?cè)谧约页燥,讓客人們永遠(yuǎn)也忘不了壯族人民的熱情。

          回到現(xiàn)實(shí)的生活中,我不禁在一次對(duì)這幅剪紙作品嘖嘖贊嘆。這就是我國(guó)著名的民俗文化——剪紙。它是華夏廣大勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。它處處都散發(fā)著華夏廣大勞動(dòng)人民團(tuán)結(jié),和諧的氣息。

          剪紙的作文400字 篇16

          上一年級(jí)的時(shí)候,有一次媽媽帶我去喝喜酒,那里的一張小盤子上都躺著一個(gè)精美的雙喜,我問(wèn)媽媽:這些喜字是機(jī)器打造的嗎?媽媽回答說(shuō):不是,這些都是飯店里的員工一張一張地剪出來(lái)的!哇!真漂亮!我對(duì)每一張都愛不釋手!我有了一個(gè)想法:我要自學(xué)剪紙!

          回到家,我臨摹了雙喜剪了個(gè)丑家伙,很不像樣,但我覺得很好玩,就拿出去給媽媽看。媽媽又是驚又是喜,還給我買了剪紙書,我對(duì)剪紙更有興趣了。

          從那以后,每天放學(xué)回家,我就會(huì)拿起小剪刀,咔嚓、咔嚓剪各種圖形,直到玩夠了才去寫作業(yè)。

          時(shí)間慢慢過(guò)去,我的剪紙技術(shù)好了許多,現(xiàn)在都可以剪高級(jí)圖案了?墒钦l(shuí)都遇到過(guò)挫折,我剪連續(xù)小人的時(shí)候老把小人的頭剪掉,所以存活下來(lái)的小人很少,還有很多是少胳膊少腿的'殘疾人,這一直讓我很苦惱。我也有高興的時(shí)候,上個(gè)月我做的剪紙報(bào)得到了同學(xué)們的稱贊,我剪的過(guò)年窗花吉祥兔還被阿姨收藏了呢!

          剪紙能促進(jìn)我的左右腦發(fā)展,還可以鍛煉我的手部靈活性、想象力、空間感知力和創(chuàng)造力,所以我喜歡。

          剪紙的作文400字 篇17

          春節(jié)期間,我來(lái)到了寧波最富有傳統(tǒng)文化特色的鼓樓,然后在城樓上參觀了精湛的剪紙藝術(shù)。

          走上城樓首先映入眼簾的是一排秀麗的大字和一張印有“年年有余”的剪紙,這精巧的制作,必須會(huì)讓人嘖嘖贊嘆!進(jìn)入正廳,右側(cè)墻上一張“飛雪迎春”,認(rèn)人仿佛見到了寒冷的冬天,在被皚皚白雪覆蓋的樹上,有一只活靈活現(xiàn),形象逼真的燕子,使人感覺身臨其境,這真是巧奪天工的點(diǎn)睛之筆。左側(cè)一幅“恭賀新春”貼畫,背景用橙色打底,認(rèn)人感覺暖暖春意,中間則是馬年吉祥物——一匹小白馬和小黃馬緊擁一起,在一棵翠綠的參天大樹下戲耍,象征著團(tuán)結(jié)。友愛。如此具有創(chuàng)意的藝術(shù)作品,怎能不讓人鼓掌喝彩?另外幾張人物剪紙更是惟妙惟肖,鏤空的花紋展現(xiàn)了亭亭玉立的美少女形態(tài)和正在坐在椅子上做針線活老大媽勤勞的身影。最讓人震撼的是一張“五十六個(gè)民族,五十六朵花”剪紙畫,她象征了全國(guó)穿著不一樣的服飾的各族人民團(tuán)結(jié)。勇敢和勤勞。如果你看到這幾幅畫,會(huì)情不自禁地摸著那繁復(fù)的花紋和飛馬奔騰的.貼畫,肯定讓你愛不釋手。

          剪紙藝術(shù)展在人們的贊嘆聲中結(jié)束了,那么精美的藝術(shù)作品,然后真令人嘆為觀止。鼓樓藝術(shù)館一游,讓我感受到濃厚的民族氣氛和春節(jié)到來(lái)的喜慶。

          剪紙的作文400字 篇18

          過(guò)年了,民俗文化又火了:扭秧歌、猜燈謎、貼窗花……在諸多民間藝術(shù)中,民間剪紙可算是最容易讓人接受的一張“喜慶貼”了。每每看到那一張張剪紙點(diǎn)綴、豐富著人們的生活,我對(duì)剪紙的那份愛又涌上了心頭……

          我喜歡上剪紙,還得從我上幼兒園說(shuō)起。一次偶然的機(jī)會(huì),我的一位同學(xué)送了我一本剪紙的書。有動(dòng)物類的、有植物類的,還有水果類的,我被書里的內(nèi)容深深吸引住了。

          我有一種沖動(dòng),想要親自試一下怎么做剪紙的'。我找來(lái)了剪刀和彩紙,開始嘗試起來(lái)了。哈哈哈!第一個(gè)作品終于剪好,我信心滿滿地打開來(lái)一看,呀!怎么少了一只胳膊!其他部份也不像樣,與書上的作品相差甚遠(yuǎn)。唉!真是太失敗了。媽媽卻鼓勵(lì)我,說(shuō)我第一次的剪紙作品還是蠻不錯(cuò)的,不要輕易放棄,相信我一定能行的,就這樣我又鼓起勇氣剪了起來(lái)。哈哈哈!第二個(gè)又剪好了。我打開一看沒缺胳膊也沒少腿的。哦,這幅作品我終于完成了,對(duì)它還算滿意!

          通過(guò)這本書,我比較全面地了解了剪紙有關(guān)的知識(shí)!在實(shí)踐中讓我明白了看似簡(jiǎn)單的東西,其實(shí)真正要做好它卻并不容易的!

          剪紙的作文400字 篇19

          一把普普通通的剪刀,一張普普通通的彩紙,卻能剪出一幅構(gòu)思奇妙的藝術(shù)作品,雖然表面上平平常常,但從剪紙中,卻能看出一些寓意。這就是咱們中國(guó)“藝術(shù)之塔”上的一顆明珠-剪紙!

          瞧!這幅剪紙作品多么有趣啊!一個(gè)身著民族服裝的活潑小男孩,他真在用力地拉著兩頭小駱駝,他的神情十分認(rèn)真。圍繞在這幅剪紙旁的是一片綠色的草地,草的上有著美麗的蝴蝶和可愛的小鳥,他們?cè)诿利惖南﹃?yáng)下快樂(lè)地嬉戲。我還給這幅剪紙編了一個(gè)小故事呢!

          從前,有個(gè)可憐的小男孩,他一出世,就失去了父親,只好和母親相依為命!他的家里十分貧窮,由于沒有足夠的經(jīng)費(fèi)供他上學(xué),他從小就為富人放駱駝。早晨,太陽(yáng)和他一起把駱駝拉去草的上吃草;傍晚,夕陽(yáng)伴隨著他一起把駱駝送回家。太陽(yáng)看這個(gè)小男孩太可憐了,就將充足的陽(yáng)光照射在他的身上,消除了他心中的.陰影;同時(shí),因?yàn)檫@里的陽(yáng)光十分充足,也吸引了蝴蝶和小鳥來(lái)這里嬉戲!

          我是一名小學(xué)生,生活條件自然要比他好的多,我也要像他一樣有一顆樂(lè)觀的心,不和別人攀比。

          剪紙的作文400字 篇20

          剪紙我國(guó)的民間傳統(tǒng)手工藝術(shù),剪紙藝人們?cè)谀羌t色的鏤空里傾注了的自己的愛,我被那紅色深深地吸引。

          我學(xué)習(xí)剪紙是個(gè)偶然的機(jī)會(huì),記得有一次,奶奶領(lǐng)我買東西的時(shí)候,我無(wú)意間看到一位白發(fā)蒼蒼的奶奶用一把剪刀飛快地剪一些紅色的紙,轉(zhuǎn)眼功夫一張活靈活現(xiàn)的'唐僧師徒就出現(xiàn)在眼前。我睜大眼睛傻傻的問(wèn):“奶奶,那就是剪紙嗎?”“是呀!那就是剪紙!碧煅!原來(lái)剪紙這么神奇,用一把小小的剪刀就能變出這么美麗的圖畫來(lái),就像魔術(shù)師的手,那么神奇!我盡然不愿離開這個(gè)紅色的世界了。

          奶奶看我這么喜歡,就決定讓我和那位剪紙的奶奶學(xué)習(xí)剪紙,我一聽高興得夠嗆,抱住奶奶使勁的親了又親。

          原以為剪紙很簡(jiǎn)單,其實(shí)并不是我想得那樣,剛開始,老奶奶只是教一些基本的東西。比如:選紙、折紙、用剪刀等等。并一再告訴我剪紙是個(gè)細(xì)致活兒,心急的人是做不來(lái)的,只有基本功扎實(shí)了,才能剪出好看的作品來(lái)。因?yàn)槲矣忻佬g(shù)基礎(chǔ),學(xué)起剪紙來(lái)就如魚得水了。不長(zhǎng)時(shí)間我就能剪出一些簡(jiǎn)單的花草和小動(dòng)物了,看著從自己手中剪出來(lái)的作品,心里真是美滋滋的。我深深地愛上剪紙。而且從中我體會(huì)到了剪紙的奧妙,只有用心去做,才能使作品美不勝收。

          聽吧,剪刀發(fā)出的輕微的聲音像是美妙的音樂(lè);看吧,在這美妙的音樂(lè)里,可愛的動(dòng)物“活”了,美麗的花“開”了,優(yōu)美的故事“發(fā)生了”……

          剪紙的作文400字 篇21

          過(guò)年了,不得不說(shuō)我們的民俗也火了:扭秧歌,吃餃子,剪窗花……各種各樣。其中最令我難忘就是剪紙了。

          奶奶有一手好手藝,我每年都去她家。只見她隨便幾剪子就能剪出不同的花樣來(lái)。一張泛黃的紙,一把雪亮的剪刀,在奶奶的手里翻來(lái)折去,就能想來(lái)什么就有什么。

          奶奶不僅剪紙技藝高超,而且廣結(jié)善緣,有求必應(yīng),誰(shuí)開口都行。我在奶奶長(zhǎng)期的藝術(shù)熏陶下,也能剪出個(gè)小東西了。其中最令我難忘的就是“連年有余”了這幅作品了。只見一個(gè)四五歲的小胖娃娃,穿著肚兜,懷里抱著一條大鯉魚,臉上充滿了笑容,真可愛。

          每當(dāng)看到這幅剪紙的時(shí)候,我的腦海中立刻浮現(xiàn)出一個(gè)美麗的神話,這個(gè)神話是這樣的:很久很久以前,天上有一位神仙來(lái)凡間視察,他裝作窮人,向人們討飯?墒欠查g的人類太自私了,沒有一個(gè)人愿意給這位神仙吃,這位神仙很失望。到了最后一家的時(shí)候,一位善良的老爺爺接待了他,這位老爺爺還把他家唯一的`食物“一只鵝”給殺了。這位神仙很感動(dòng),就在他家門上寫下了“連年有余”四個(gè)大字,然后化成一縷青煙消失了。過(guò)了一會(huì),這位爺爺?shù)男鹤踊貋?lái)了,懷里抱著一條大鯉魚。老爺爺問(wèn)小兒子從哪里弄來(lái)的,他說(shuō)是路上撿的。

          美好的神話象征著美好的生活。“連年有余”被許多民間藝術(shù)采用,它象征著“永保平安,和氣生財(cái)。”

          由于學(xué)習(xí)太忙,現(xiàn)在已經(jīng)“封剪”了,但是那些美麗的神話深深地印在我的心里。

          剪紙的作文400字 篇22

          剪紙藝術(shù),一直是我心目中的“國(guó)粹”,看!經(jīng)過(guò)數(shù)年的傳承,從能工巧匠的手中傳遍大江南北,無(wú)處不顯示著我們東方雄獅的威武與智慧。

          剪紙藝術(shù),普遍于家家戶戶的門窗,廣受中國(guó)人民的喜愛和追捧。它又叫刻紙,是中國(guó)漢族最古老的民間藝術(shù)之一,它的歷史可追朔到公元6世紀(jì)。窗花或剪畫。區(qū)別在創(chuàng)作時(shí),有的`用剪子,有的用刻刀,雖然工具有別,但創(chuàng)作出來(lái)的藝術(shù)作品基本相同,人們統(tǒng)稱為剪紙。

          剪紙形態(tài)各異,花樣繁多;窗花、屏花、墻花、墻柜花、壁花、團(tuán)花……各式各樣,總是讓人目不暇接。

          剪紙,一般都是大紅色,里面的花飾與寓意更是各具不同:魚兒戲水、連年有余、傍水鴛鴦,象征著喜氣洋洋,在大肥豬身上設(shè)計(jì)牡丹一花,再駝上一金元寶,更是“肥豬牡丹,富貴連連。招財(cái)進(jìn)寶,大富大貴!薄爸袊(guó)!奔艏埜莿e具一格!紙中講述了多姿多彩的民間故事,展示了各式各樣的民風(fēng)民俗,更剪有民間的萬(wàn)事萬(wàn)物!

          剪紙其用途,更是驚人。每每過(guò)年過(guò)節(jié)是親朋好友來(lái)家中聚會(huì),送上一張精美、別致的剪紙,就如送上一句句溫馨、甜蜜的祝福,甜在臉上,暖在心里。清明節(jié),給死去的人燒上一張剪紙,送上一句祝福,能保人平安,這種習(xí)俗在國(guó)外也能看到。當(dāng)然,最重要的是在過(guò)年時(shí)親手剪一張剪紙貼在門上,祝來(lái)年的日子紅紅火火,順順利利。傳說(shuō),人們還是利用剪紙將年獸趕跑的呢!

          你是不是感覺剪紙十分奇妙呢?

          剪紙的作文400字 篇23

          每當(dāng)我看見剪紙藝術(shù)家在一張紙上飛快地?fù)]舞著剪刀創(chuàng)作栩栩如生的作品時(shí),我不進(jìn)贊嘆不已。但是,藝術(shù)家們得心應(yīng)手的剪紙技術(shù),對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一種工序繁雜,技術(shù)難度大的事情。

          “今天,我們要完成一幅剪紙作品。”老師說(shuō)道,我頓時(shí)一愣,高難度的剪紙,要在短短的一節(jié)課里完成,豈不是比登天還難?

          可是我的想法卻大錯(cuò)特錯(cuò)了,在老師的訣竅講解和示范剪紙之后,我恍然大悟,原來(lái)完成一幅剪紙竟然也是易如反掌之事。大部分剪紙是軸對(duì)稱的,只需要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單在用剪刀“飛舞”四分之一甚至八分之一個(gè)圖案便能整整齊齊地展現(xiàn)在我們眼前。

          “光說(shuō)不練假把式!蔽也荒芗埳险劚。我急不可耐地開始“行動(dòng)”了。我先在紙上勾勒出半個(gè)蝴蝶,然后再用剪刀小心翼翼地賦予它“生命”。可是這只蝴蝶仍然死氣沉沉的,沒有一點(diǎn)點(diǎn)活力。

          我決定在它的翅膀上加以點(diǎn)綴。我在蝴蝶翅膀邊緣剪了一條花紋。不料,我在剪的時(shí)候,一不小心邊緣剪破了,留下了一道刺眼的“傷疤”,我便用一點(diǎn)膠帶幫它“療傷”。盡管如此,那道“疤痕”仍然清晰可見。我更仔細(xì)地為蝴蝶“化妝”。

          很快“裝扮一新”充滿活力地蝴蝶在我的眼前“亮相”。看!美麗精致的花邊,仿佛給蝴蝶穿上了一件新衣。一顆顆如明珠般的`圓點(diǎn),仿佛給蝴蝶戴上了一件件靚麗的首飾,在空中翩翩起舞。

          通過(guò)這次剪紙的經(jīng)歷,我懂得了做什么事情都要嘗試,你認(rèn)為很難的事情,在只要你嘗試,掌握技巧,也許會(huì)變得很簡(jiǎn)單。

          剪紙的作文400字 篇24

          剪紙是一門藝術(shù),但很少有人懂它,F(xiàn)在我就來(lái)給大家介紹一下剪紙吧! 剪紙是中國(guó)最為流行的民間藝術(shù)之一。過(guò)去剪紙常用于民俗活動(dòng)和宗教儀式。而現(xiàn)在,剪紙更多地是用于裝飾,也可以作為禮物贈(zèng)送給親朋好友。 由于地域的風(fēng)俗習(xí)慣、歷史文化等的不同,全國(guó)各地剪紙存在不同的風(fēng)格,而廣東佛山剪紙就是其中的一種。佛山剪紙歷史悠久,源于宋代,盛于明朝時(shí)期。從明代起佛山剪紙藝術(shù)在民間廣泛流傳,并遠(yuǎn)銷南洋各國(guó)。佛山剪紙按其制作原料和方法的不同,分別有銅襯、紙襯、紙寫、銅寫、銀寫、木刻套印、銅鑿、染色、純色等九大類。剪紙分為陰刻和陽(yáng)刻兩種不同的剪紙表現(xiàn)方法,可以剪人物、花草、動(dòng)物等。 要想學(xué)好剪紙,先要學(xué)好它的基本功:繪畫,等繪畫過(guò)關(guān)后就可以開始學(xué)習(xí)最簡(jiǎn)單的用剪刀來(lái)剪。剪紙藝術(shù)中的基本符號(hào)有小圓孔、月牙形、鋸齒形、柳葉形、水滴形和三角形。等繪畫和用剪刀剪的基本功都練得很好之后,就可以嘗試著用刻刀刻了,但是用刻刀時(shí)一定要非常小心。 我以前所就讀的學(xué)校三年前就開始開設(shè)了剪紙這門學(xué)科,因此學(xué)校的`同學(xué)和老師的剪紙都非常出色!妒フQ琴聲》、《收獲》、《花舞》等作品都是我們學(xué)校的師生精心創(chuàng)作出來(lái)的,在多次剪紙比賽中獲獎(jiǎng)。 剪紙是一門歷史悠久的藝術(shù),現(xiàn)在已被列為省首批文化遺產(chǎn)重點(diǎn)搶救對(duì)象,讓我們用心去學(xué),用心去剪,做好剪紙傳承的接班人吧!

          剪紙的作文400字 篇25

          翻開書本第83頁(yè),上面的剪紙都非常精美,其中,最讓我影響深刻的是那副藍(lán)色的剪紙作品……

          剪紙的樣子大致是這樣的:在一個(gè)小屋子里面,有一個(gè)小女孩正跪在一塊手工編織的花毯上看書。她身著蒙古服裝,一雙閃閃發(fā)亮的大眼睛。她的前面有一張小方桌,桌子上擺著一本書,小姑娘正認(rèn)認(rèn)真真地品這本書的內(nèi)容呢!窗外,兩只白蝴蝶飛了過(guò)來(lái),輕輕地站立在了窗臺(tái)上,出神的.望著小姑娘讀書。屋子外面,牽牛花張開了小嘴,吸吮著清晨的露水。我展開了想象,它似乎在給我們講述一個(gè)有趣的小故事……

          從前,在大草原的蒙古部落上,有一個(gè)專門研究植物種植的子部落,一位叫薩仁的美麗小姑娘,從小就非常有這方面的天賦,而她的父母也從小培養(yǎng)她,可是在一次部落戰(zhàn)爭(zhēng)中,薩仁的父親被抓去當(dāng)兵了,過(guò)了不久就傳來(lái)了他陣亡的噩耗。而薩仁的母親由于每天干活的辛勞和丈夫死去的打擊,天天以淚洗面,也在一年后去世了。薩仁就跟著奶奶生活,日子過(guò)的很艱難。

          雖然生活艱辛,但薩仁卻從未對(duì)學(xué)習(xí)失去希望,上不起學(xué),買不起書,她就向?qū)W習(xí)植物種植的鄰居家的孩子借書自學(xué),每天都會(huì)在蒙古包里學(xué)上一整天。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí),她對(duì)植物種植非常熟練了,并取得巨大成功。在此同時(shí),她也在蒙古包周圍種上許多牽;ǎ鞘歉改缸钕矚g的花,來(lái)思念不父母……

          到這里故事就結(jié)束了。剪紙,是中華民族的民間技藝,也是我們中國(guó)人的驕傲,它的栩栩如生是我驚嘆不已!

          剪紙的作文400字 篇26

          剪紙,是中華民族流傳藝術(shù),瞧!這些色彩繽紛,形象生動(dòng),內(nèi)容豐富,美不勝收的剪紙。這幅剪紙的畫面是這樣的:天氣晴朗,一個(gè)小孩騎在牛背上,雙手拽著一個(gè)腳受了傷的小男孩,他用盡全身的力氣,終究沒有把他拉上來(lái),此時(shí),他已經(jīng)滿頭大汗?粗@幅剪紙,是我的思緒飄到了幾萬(wàn)公里外的'采山藥的山里。

          一天,一個(gè)叫小明的孩子騎著牛到山里采藥,隱隱約約聽到有個(gè)孩子在喊救命,曉明跳下牛背從山上往下看,果然有個(gè)孩子跌倒在山坡上。曉明見此情況,趕忙騎著牛往山下走,經(jīng)過(guò)小明的一番詢問(wèn),原來(lái)他叫小強(qiáng),他和家人走散了,在尋找的時(shí)候,不小心腳底一滑,就滾了下去,小明安慰小強(qiáng)道:“小強(qiáng),你放心,我會(huì)幫助你找到父母的!毙∶飨忍吓1常缓箅p手拉著小強(qiáng),小明是用了渾身解數(shù)也終究沒有把小強(qiáng)拉上來(lái),最后,老牛將一只腿曲下來(lái),這樣小明才上了牛背上,過(guò)了幾天,小強(qiáng)的家人來(lái)找小強(qiáng),我們依依不舍的告別,可謂“友誼地久天長(zhǎng)”。

          一把普普通通的剪刀,一張普普通通的彩紙,就能創(chuàng)造出如此豐富、精美的藝術(shù)品,這就是咱們中國(guó)的剪紙!

          剪紙的作文400字 篇27

          那天,是個(gè)下雨的晚上,毛毛細(xì)雨,沒有阻擋住我和姐姐去圖書館的步伐。晚上圖書館有“非遺之夜”周末講堂。

          圖書館地下的講堂人不太多,吳老師已經(jīng)到了。

          我和姐姐找了個(gè)空位坐下,等待老師開始。老師先進(jìn)行了自我介紹,老師名字叫做吳志娟,她是中國(guó)民間文藝家協(xié)會(huì)員,我聽了,心里不禁生出一股敬意。

          她介紹了剪紙的種類,剪紙的.技法,剪紙的步驟。雖然我都聽不懂,不過(guò)我還是認(rèn)真地在聽。我最喜歡的還是后來(lái)吳老師教我們剪喜字,向日葵,小蜜蜂。

          老師對(duì)我們說(shuō)了講剪喜字的口訣,叫做三二一一,可惜我才懶得聽,還是動(dòng)手最好,但我們坐的位置離老師有點(diǎn)遠(yuǎn),我站起來(lái)看老師在前面剪,就剪錯(cuò)了正反面,姐姐非常生氣地罵了我,說(shuō)我浪費(fèi)了一張紅紙,我覺得有些羞愧,頭低下了。

          姐姐教我把紙折成四折,要折得妥帖干凈。我便折了起來(lái),姐姐又罵我,說(shuō)我應(yīng)該在平面上折,而不是在空中隨便對(duì)折,折好后,我看著姐姐已經(jīng)剪好的喜字,剪去方塊,哈哈,我終于剪好了,興沖沖地拿給姐姐干,姐姐拿起剪刀在我的剪紙上又剪一個(gè)方塊,原來(lái)我剛才太性急了,忘了剪最后那個(gè)一了。我真是個(gè)小馬虎。

          剪紙的作文400字 篇28

          第一次接觸剪紙,是在我6歲時(shí),當(dāng)時(shí),心靈手巧的媽媽用剪刀在手工紙上輕輕地剪一下,一只活潑可愛,全身粉紅的“小兔子”便出現(xiàn)在我的眼前。乍一看,還以為是真的小兔子在吃草呢!

          我最喜歡的動(dòng)物是小猴,于是我便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我喜歡小猴,可以幫我剪一只嗎?”媽媽立刻停下手中的活,拍拍我的頭,笑著對(duì)我說(shuō):“好呀!寶貝,媽媽這就幫你剪!”于是,她領(lǐng)我來(lái)到了書房,拿出紙、筆和剪刀先在紙上畫一只可愛的'猴子,再用剪刀輕輕剪去多余的部分……

          我越看手越癢,于是就讓媽媽教我怎么剪,媽媽說(shuō):“剪紙時(shí)剪刀一定要對(duì)著你畫的輪廓剪,不然剪歪了就不好看了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,接過(guò)媽媽給我的剪刀,畫了一只蛇便剪了起來(lái),突然!那鋒利的剪刀刺破了我的手指,我生氣的把才剪一半的“蛇”丟在一旁,氣呼呼的跑開了。

          過(guò)了幾天,我想起了那只“蛇”便輕輕拿起了剪刀,用它再次剪了起來(lái),剪刀劃破手指,鮮血染紅了“蛇”,我卻渾然不知,還是專心致志的剪著“蛇”,不多會(huì)時(shí)間,一條紅色染了兩次鮮血的吐著信子的“蛇”便出現(xiàn)了。它張牙舞爪,威風(fēng)凜凜!讓我立刻有信心剪下去了,我剪刀一揮,一只只活靈活現(xiàn)的動(dòng)物便出現(xiàn)了。

          我愛剪紙,雖然它曾經(jīng)讓我疼痛,但我得到的快樂(lè)足以抵償我付出的一切。

          剪紙的作文400字 篇29

          老師給我們布置了一篇關(guān)于剪紙的作業(yè),我起初并不是特別了解它,于是就上網(wǎng)查了相關(guān)的資料,網(wǎng)上是這么說(shuō)的:

          剪紙,又叫刻紙,是中國(guó)漢族最古老的民間藝術(shù)之一剪紙是一種鏤空藝術(shù),其在視覺上給人以透空的感覺和藝術(shù)享受。其載體可以是紙張、金銀箔、樹皮、樹葉、布、皮、革等片狀材料。剪紙?jiān)谥袊?guó)農(nóng)村是歷史悠久、流傳很廣的一種民間藝術(shù)形式。剪紙,就是用剪刀將紙剪成各種各樣的圖案,如窗花、門箋、墻花、頂棚花、燈花等。

          看到這里,我頓時(shí)便來(lái)了興致,于是拿來(lái)剪刀、彩紙、鉛筆,也開始做了起來(lái)。首先我拿鉛筆在紙上畫下了一只蝴蝶,然后我就用剪刀開始一點(diǎn)點(diǎn)小心翼翼的剪起來(lái),可是等到要剪翅膀上的花紋的時(shí)候,我犯難了,這可怎么剪呢,遲遲不敢下手生怕把翅膀剪破。

          這時(shí)候奶奶走了過(guò)來(lái),看到我一臉?lè)鸽y的樣子,笑瞇瞇地說(shuō):“奶奶小時(shí)候也剪過(guò)這些個(gè)玩意兒,小細(xì)節(jié)的部分你用刀刻就好了嘛,這樣就不怕剪子剪壞了!蔽乙慌哪X袋,說(shuō)到:“對(duì)啊,我怎么就沒想到呢!庇谑俏遗苋ツ脕(lái)小刀,一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地刻畫,最終完成啦!我好開心,還獻(xiàn)寶似的'拿去給奶奶看,奶奶夸我做的剪紙真好看!后來(lái),奶奶幫我把它貼到了掛歷紙上,做成了簡(jiǎn)易的相片。

          就這樣我在奶奶的幫助下學(xué)會(huì)了剪紙,這是多么漂亮的手工工藝。

          剪紙的作文400字 篇30

          剪紙,是中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù),它在于“剪”,一把銀光閃閃的小剪刀,一張薄薄的紙,縱橫裁剪,三下五除二,一篇佳作便展現(xiàn)在你的眼前。但這也需要耐心和細(xì)心,稍有不慎,便前功盡棄。長(zhǎng)此以往,可以養(yǎng)成一絲不茍的`好習(xí)慣。

          近日,我們學(xué)校開展了一個(gè)“家長(zhǎng)開放日”的活動(dòng),剪紙班的同學(xué)們要給全校同學(xué)以及家長(zhǎng)表演現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作呢;顒(dòng)開始了,同學(xué)們便大展身手,“希希嗦索”忙個(gè)不

          停,一會(huì)兒剪這兒,一會(huì)兒剪那兒,一會(huì)兒繞個(gè)彎兒,一會(huì)兒轉(zhuǎn)個(gè)圈……可有趣啦!

          完成了,粘起來(lái)吧,看看是什么?喲!一幅海底世界,一幅昆蟲世界,剪得真像!

          接著,一位戴著眼鏡、矮矮的、胖胖的老師走上舞臺(tái),是戴老師!原來(lái),她是來(lái)當(dāng)評(píng)委的呀。

          “小朋友們,你們知道嗎?其實(shí)呀,這只是一幅作品!贝骼蠋煍[出了一副神秘的樣子。

          “明明是兩幅,怎么會(huì)是一幅呢?”同學(xué)們議論起來(lái)。

          “大家看,它的標(biāo)題在哪里呀?”戴老師問(wèn)。

          “哦! 原來(lái)如此,這幅作品的標(biāo)題是:“暢想大自然”,剪的是關(guān)于大自然的呀!”同學(xué)們恍然大悟。

          戴老師還給同學(xué)們?cè)u(píng)論了這幅作品的不足和好的方面,講得可專業(yè)啦! 我們都很認(rèn)真聽。

          在這個(gè)活動(dòng)中,我體會(huì)到了剪紙的樂(lè)趣,還學(xué)會(huì)了許多有關(guān)剪紙的知識(shí),收獲啊!

          剪紙的作文400字 篇31

          你知道嗎?我們祖國(guó)有很多的民間文化,今天我們的小隊(duì)活動(dòng)就是具有民間特色的剪紙。

          活動(dòng)開始前,老師先給我們欣賞了她的一些剪紙作品。因?yàn)榻衲晔呛锬,所以老師剪了一組小猴子,他們個(gè)個(gè)活靈活性可愛極了!瞧,這副“海底世界”還是套飾畫呢,彩色的小魚在浩瀚的大海中遨游。看,還有十二生肖,個(gè)個(gè)栩栩如生,有活蹦亂跳的小兔子;張牙舞爪的老虎,我最喜歡的還是那只昂首挺胸的大公雞————這些都是老師一年的剪紙成果,我們都贊嘆不已,也躍躍欲試。

          接著老師當(dāng)場(chǎng)給我們表演了一番,只聽見剪刀咔嚓咔擦清脆的響聲,老師靈活的轉(zhuǎn)動(dòng)著紙,不一會(huì)一只翩翩起舞的蝴蝶出現(xiàn)在我們眼前,我們不由得鼓起了掌。終于輪到我們了。因?yàn)楹菍?duì)稱的,我們把紙對(duì)折,先剪蝴蝶的頭部,就像一個(gè)小山坡;然后再剪兩根細(xì)細(xì)的觸角,接著就是眼睛,老師說(shuō)眼睛可是最重要的部分,一定要剪的圓,可是我控制的不夠好,剪出來(lái)的圓不夠光滑,看來(lái)我小看它了,老師幫我進(jìn)行了補(bǔ)救,蝴蝶炯炯有神的眼睛出現(xiàn)了,看來(lái)要剪好也是需要花時(shí)間練習(xí)的。最后一步就是剪蝴蝶背上的花紋,我用了老師教我們的'方法:鏤空,剪出了月牙紋和水滴紋,給蝴蝶穿上了漂亮的外衣,終于我也剪出了一只漂亮的蝴蝶。

          短短的一小時(shí)過(guò)去了,讓我領(lǐng)略了剪紙的魅力,一張紙加上了一把小小的剪刀就能變幻出無(wú)窮無(wú)盡的圖案,在每個(gè)美麗的圖案后面都有著無(wú)盡的付出,我為我們中國(guó)的民間文化喝彩、贊嘆。

          剪紙的作文400字 篇32

          剪紙是我國(guó)傳統(tǒng)文化之一。

          在我們村,有幾位剪紙老藝人。在媽媽的帶領(lǐng)下,我見到了她們。雖然她們已經(jīng)老了,但談起剪紙還是津津樂(lè)道。很久以前的農(nóng)村,過(guò)年過(guò)節(jié),或是有什么喜事,剪紙老藝人們就要忙碌起來(lái)。節(jié)日里剪窗花,有蝴蝶樣的,樹葉樣的,菊花樣的……什么樣的.都有。

          婚慶時(shí)剪大紅喜字,為新郎打扮新房,為新娘裝飾嫁妝。有時(shí),還要教新娘子親自剪幾個(gè),幫忙的,湊熱鬧的,擠在一塊兒,可有趣了。老藝人們還能剪門神呢!聽說(shuō)妖怪也喜歡過(guò)節(jié),節(jié)日里總喜歡到人間走一遭,特喜歡吃小孩,可害苦了老百姓。老百姓們就把老藝人們剪的門神貼在門口,有了門神的庇護(hù),妖怪們就再也不敢靠近村子。

          說(shuō)著說(shuō)著,老藝人們就拿出了剪刀和彩紙。雖然她們都戴上了老花鏡,但剪起“囍”字來(lái)還是毫不含糊。不一會(huì)兒,一個(gè)大紅喜字就剪出來(lái)了。我學(xué)著老藝人的樣子,拿出一張紅紙,照著折,照著剪。不一會(huì)兒,一個(gè)變形的“囍”字在我的手中產(chǎn)生了。老藝人一看,笑了,說(shuō):“孩子,剪紙看起來(lái)簡(jiǎn)單,剪起來(lái)可就要細(xì)心了。慢慢來(lái),你能剪好的!钡诙,我可不敢馬虎了,認(rèn)真仔細(xì)地剪每一刀,好一會(huì)兒,一個(gè)基本成型的“囍”字出來(lái)了。老藝人們還夸我:“一次比一次進(jìn)步!”

          剪紙是一門藝術(shù),想要學(xué)剪紙可要下苦工哦。

          剪紙的作文400字 篇33

          中國(guó)是個(gè)古老的國(guó)家,傳統(tǒng)文化更是源遠(yuǎn)流長(zhǎng),豐富多彩。有民間工藝陶瓷,民族藝術(shù)戲劇,國(guó)畫,風(fēng)俗習(xí)慣端午節(jié)賽龍舟,元宵節(jié)鬧花燈等等,不過(guò)最值得一提的就是民間藝術(shù)剪紙了。

          剪紙是中國(guó)的民間藝術(shù)瑰寶,是民間藝術(shù)的一朵奇葩,看了讓人羨慕不已,嘖嘖。剪紙的內(nèi)容包含著濃濃的生活氣息。鳥,蟲,魚,獸,花草樹木亭橋風(fēng)景。這些人們熟悉而又熱愛的自然景觀成了人們剪紙的花樣。每逢過(guò)年過(guò)節(jié)或喜事臨門,人們都要剪一些“福”、“喜”、“壽”等貼在窗戶上,門上來(lái)表示慶賀。

          瞧,這幅剪紙作品多有趣呀。一只穿著彩衣的小老鼠拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,他的眼睛滴溜溜地搜索著四面八方,生怕被人發(fā)現(xiàn)它在偷燈油?墒抢咸煜窈退鲗(duì)似的,葫蘆里的燈油全流到地上了,小老鼠以最快的速度,從燈臺(tái)上跳下來(lái)趴在地上,伸出那利劍似的舌頭貪婪的舔著地上的燈油,那滑稽的樣子真是逗人喜愛!

          剪紙藝人剪得十二生肖也是栩栩如生,惟妙惟肖。就連外國(guó)人也嘖嘖稱奇,豎起大拇指一個(gè)勁的來(lái)夸贊。十二生肖被印成郵票飛到世界各地,讓全世界的'人都來(lái)認(rèn)識(shí)中國(guó)博大精深的剪紙文化。

          太精美了!它體現(xiàn)了民間藝人的心靈手巧,他是勞動(dòng)人民聰明才智的展示,是民間傳統(tǒng)文化的結(jié)晶。我也想像民間藝人一樣剪出一副精美絕倫的剪紙作品,送給外國(guó)的小朋友,讓他們了解中國(guó)的剪紙藝術(shù),讓剪紙成為中外文化交流的橋梁。

          剪紙的作文400字 篇34

          在我家有一個(gè)剪紙高手,那就是我的奶奶。你只要看一眼我家,就發(fā)現(xiàn)窗戶上有兔子、老黃牛、小貓、小狗的剪紙,不僅好看,而且栩栩如生、惟妙惟肖。

          有一天,我心血來(lái)潮地對(duì)剪紙發(fā)生了興趣,便求著奶奶教我學(xué)剪紙。奶奶就爽快地答應(yīng)了。奶奶說(shuō)先做給我看,再照著她剪一次。奶奶先拿了一把我們家中最普通的剪刀,再用我們學(xué)習(xí)用的普普通通的一張彩紙,只見奶奶一手一把剪刀,一手一張紙,剪刀在紙上飛舞。一會(huì)兒奶奶把紙展開一看,!一個(gè)漂亮的小女孩出現(xiàn)了,頭上還頂著幾只碗,原來(lái)是一個(gè)正在玩雜技的小演員。我真是對(duì)奶奶佩服的五體投地。接著我就迫不及叫奶奶教我,我小心翼翼地剪著,可還是在拐彎抹角的地方失手剪壞了,我就發(fā)脾氣地說(shuō):“奶奶,這太難了,不剪了!笨赡棠陶f(shuō):“你即然要學(xué)就要堅(jiān)持,否則永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì),這么容易的話還算我們國(guó)家的藝術(shù)嗎?”我聽了慚愧不已。趕緊再拿起剪刀跟奶奶認(rèn)真地剪起來(lái)。

          經(jīng)過(guò)半天的努力我終于把一副象樣的剪紙給剪好了。奶奶看了夸我真聰明,又有耐心。不知什么時(shí)候媽媽在我們的背后插進(jìn)來(lái)說(shuō):“他呀,如果學(xué)習(xí)也能象現(xiàn)在有耐心,能堅(jiān)持的'話,成績(jī)肯定在班中名列前茅了!蔽覀?nèi)齻(gè)人便哈哈大笑起來(lái)。

          瞧,一把剪刀一張紙,我奶奶就創(chuàng)造出了一副副形象生動(dòng),內(nèi)容豐富的藝術(shù)品。這不愧是我們中國(guó)最獨(dú)特的藝術(shù)——剪紙!

          剪紙的作文400字 篇35

          在我們期待已久的秋游中,我和我的組員開始了嶺南印象園中尋找剪紙。

          我在一個(gè)小賣部門前找到了一個(gè)漂亮的龍剪紙,那個(gè)龍剪紙雕刻精美,栩栩如生,我和我的組員都驚呆了,我急忙拿出相機(jī),朝這個(gè)龍剪紙猛拍了幾張完美的照片。

          我們又在一家店里找到了許多精美的剪紙,有的是龍鳳成翔,只見一只美麗的鳳凰在翩翩起舞,只見一只帥氣的龍?jiān)谂c鳳凰在跳舞。有的是刻著一帆風(fēng)順的字樣的剪紙,字刻的非常精細(xì),還刻了許多花紋,還有的.是雙龍戲珠,把翔龍玩珠子的調(diào)皮的樣子刻了出來(lái),所有的剪紙都非常精美。我拿著一張剪紙久久不舍得放開,覺得很漂亮,我又很喜歡,我只好買下了這張精美的剪紙。

          隨后,我們又在嶺南印象園中的剪紙藝術(shù)館中找到了剪紙文化:剪紙是中國(guó)民間流行的一種歷史悠久、流傳廣泛的藝術(shù)形式。所謂剪紙,就是用剪刀將紙剪成各種各樣的圖案,如窗花、門箋、墻花、頂棚花、燈花等。每逢過(guò)節(jié)或新婚喜慶,人們便將美麗鮮艷的剪紙貼在家中窗戶、墻壁、門和燈籠上,節(jié)日的氣氛也因此被烘托得更加熱烈。

          這是一篇讀起來(lái)感覺非常溫馨的敘事文章,作者由“尋找剪紙文化”感受到“剪紙是中國(guó)民間流行的一種歷史悠久、流傳廣泛的藝術(shù)形式”,描寫細(xì)膩生動(dòng),敘述議論融為一體,情感真摯。

          剪紙的作文400字 篇36

          中國(guó)是個(gè)古老的國(guó)家,傳統(tǒng)文化更是源遠(yuǎn)流長(zhǎng),豐富多彩。然后有民間工藝陶瓷,民族藝術(shù)戲劇,國(guó)畫,風(fēng)俗習(xí)慣端午節(jié)賽龍舟,元宵節(jié)鬧花燈等等,可是最值得一提的就是民間藝術(shù)剪紙了。

          剪紙是中國(guó)的民間藝術(shù)瑰寶,是民間藝術(shù)的一朵奇葩,看了讓人羨慕不已,嘖嘖稱贊。剪紙的資料包含著濃濃的生活氣息。鳥,蟲,魚,獸,花草樹木亭橋風(fēng)景。這些人們熟悉而又熱愛的自然景觀成了人們剪紙的花樣。每逢過(guò)年過(guò)節(jié)或喜事臨門,人們都要剪一些“!、“喜”、“壽”等貼在窗戶上,門上來(lái)表示慶賀。

          瞧,這幅剪紙作品多搞笑呀。一只穿著彩衣的小老鼠拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,然后他的眼睛滴溜溜地搜索著四面八方,生怕被人發(fā)現(xiàn)它在偷燈油?墒抢咸煜窈退鲗(duì)似的,葫蘆里的燈油全流到地上了,小老鼠以最快的.速度,從燈臺(tái)上跳下來(lái)趴在地上,伸出那利劍似的舌頭貪婪的舔著地上的燈油,那滑稽的樣貌真是逗人喜愛!

          剪紙藝人剪得十二生肖也是栩栩如生,惟妙惟肖。就連外國(guó)人也嘖嘖稱奇,豎起大拇指一個(gè)勁的來(lái)夸贊。十二生肖被印成郵票飛到世界各地,讓全世界的人都來(lái)認(rèn)識(shí)中國(guó)博大精深的剪紙文化。

          太精美了!它體現(xiàn)了民間藝人的心靈手巧,他是勞動(dòng)人民聰明才智的展示,然后是民間傳統(tǒng)文化的結(jié)晶。我也想像民間藝人一樣剪出一副精美絕倫的剪紙作品,送給外國(guó)的小朋友,讓他們了解中國(guó)的剪紙藝術(shù),讓剪紙成為中外文化交流的橋梁。

          剪紙的作文400字 篇37

          一把普普通通的剪刀,一把普普通通的彩紙,都能變成一副美麗的剪紙,就讓我給你們介紹一副吧:

          一天,有一個(gè)人走在小路上,看見一個(gè)小男孩躺在地上失去了知覺,當(dāng)他看到小男孩身邊帶著一只漂亮的水壺、一些美味的食物和很多錢財(cái),便起了不軌之心,把小男孩的東西全部偷走了。一個(gè)小時(shí)候后,一個(gè)孩子騎著一頭牛去采藥,他的名字叫光光。他看見了男孩便跳下牛,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)他受了傷。他立刻給躺在地上的小男孩喂了水。過(guò)了一會(huì)兒,昏迷的孩子醒了。經(jīng)過(guò)詢問(wèn),他了解到這個(gè)小男孩的名字叫俊杰,他家很富裕。光光好奇地問(wèn)道:“你怎么會(huì)在這兒?”俊杰說(shuō):“我在家里很無(wú)聊,便跑出來(lái)玩耍,在這兒被一個(gè)石頭絆到了,額頭又撞上另一個(gè)鋒利的石頭,當(dāng)時(shí)就失去知覺了!惫夤獍l(fā)現(xiàn)他的的.腳上和額頭正流著血。于是光光從自己身上撕下一條布,替俊杰包扎好,然后對(duì)俊杰說(shuō)道:“我還要去采藥,我?guī)闳ィ槺銕湍阒委熀脝?”俊杰高興地答應(yīng)了!昂冒。冒!”俊杰跳上牛背,使勁拉著俊杰。但是由于俊杰受了傷,怎么拉也拉不上去。牛背上的光光滿頭大汗。這時(shí)敦厚的老牛似乎通人性,把腿彎曲著,蹲了下去。讓俊杰坐在了牛背上。一路上,他們倆有說(shuō)有笑,在交談的過(guò)程中,俊杰了解到光光家境貧寒,家里人又得了一種怪病,便決定幫助光光。

          第二天,俊杰送了一大筆錢到光光家并帶來(lái)大夫替光光的媽媽看病。從此以后兩人形影不離成了一對(duì)最好的朋友。

          剪紙的作文400字 篇38

          我的抽屜里有一幅美麗的剪紙,每當(dāng)我看著這幅美麗的剪紙,仿佛有一個(gè)生動(dòng)而有趣的故事展現(xiàn)在我的面前。

          在艷陽(yáng)高照的午后,天空中飄著一朵朵白云,一個(gè)藏族小男孩正拉著兩頭駱駝往家走。他身著深紅色藏族衣袍,頭戴著一頂圣誕老人的帽子,顯得十分可愛。而那兩頭駱駝卻有些倔強(qiáng),嘴里不時(shí)發(fā)出“嗯—”。突然,兩頭駱駝不走了,望著小男孩,像在說(shuō):“你為什么要牽著我,我不走,你有什么辦法?”于是,駱駝的雙腳像被釘住了一樣,一動(dòng)不動(dòng)。

          小男孩急了,用力一拉,不動(dòng),再用力一拉,還是不動(dòng)。于是,小男孩使出吃奶的勁,用力一拉,這次不僅不走,還朝小男孩吼了一聲,嚇得小男孩重重的摔在地上,直喊疼。小男孩拔了帶刺的草來(lái)嚇唬他們,可他們還是一動(dòng)不動(dòng),不肯走。這時(shí),小男孩聞到一股濃郁的香味,他撥開草叢,看見一朵花,這朵花不僅好看,還發(fā)出濃郁的香氣。小男孩靈機(jī)一動(dòng),摘下這朵花跑向駱駝。他把花高高舉起,惹得幾只小鳥繞著花兒飛來(lái)飛去,不時(shí)發(fā)出清脆悅耳的鳴叫。花叢中嬉戲的蝴蝶也給引來(lái)了,在他們身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。駱駝看見這朵神奇的花兒,不由自主的跟著花兒的`移動(dòng)而前進(jìn)。小男孩一手拿著花,一手拿著韁繩,就把駱駝牽回了家。

          我從自己的幻想中回來(lái),注視著這張剪紙,我不禁感嘆:中國(guó)的剪紙藝術(shù)真是美不勝收的藝術(shù)瑰寶。

          剪紙的作文400字 篇39

          中華傳統(tǒng)文化像一座巨大的寶庫(kù),在生活中,我們處處都可以感受到豐富多彩的傳統(tǒng)文化。這一段時(shí)間,我讀了很多神話故事,例如:《后羿射日》、《十二生肖》、《濟(jì)公傳》等,其中我最喜歡《十二生肖》。那么我就來(lái)介紹介紹傳統(tǒng)文化《十二生肖》里面的老鼠吧!

          傳說(shuō)很久很久以前,有一天,人們說(shuō):“我們來(lái)選十二種動(dòng)物作為人的生肖,一年一種動(dòng)物!倍ê靡粋(gè)日子,讓天下所有的動(dòng)物都來(lái)報(bào)名,先到的十二種動(dòng)物為十二生肖。選舉火熱進(jìn)行著,天下所有的`動(dòng)物都踴躍參加。貓和老鼠是鄰居,又是好朋友,它們都想去報(bào)名。貓說(shuō):“咱們得一早起來(lái)去報(bào)名,可是我愛睡懶覺,怎么辦呢?”老鼠說(shuō):“別著急,別著急,你盡管睡你的大覺,我一睡醒就去叫你,然后咱們一塊去!必埪犃撕芨吲d,說(shuō):“你真是我的好朋友,謝謝你了!钡搅藞(bào)名那天早晨,老鼠早就醒了,可是它光想著自己的事,把叫醒好朋友貓的事忘了,就自己去報(bào)名了。結(jié)果,老鼠被選上了。貓呢?卻因?yàn)閻鬯瘧杏X,起床太遲了,等它趕到時(shí),十二種動(dòng)物已被選定了。貓沒有被選上,就生老鼠的氣,怪老鼠沒有叫它。從這以后,貓見了老鼠就要吃它,老鼠只好拼命地逃。到現(xiàn)在還是這樣。

          中國(guó)的傳統(tǒng)文化真有趣,以后我要學(xué)多幾樣跟朋友分享。

          剪紙的作文400字 篇40

          今天上午的作文課,老師教我們學(xué)剪紙,別提我們心里多高興了。同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上都露出了笑容。

          首先,老師讓我們把昨天晚上準(zhǔn)備的材料拿出來(lái),然后老師做了剪紙示范。過(guò)了一會(huì),老師手里就變成了一張美麗的窗花了,我們都看呆了。老師微笑著說(shuō):"剪刀在你們手中,一定會(huì)剪出許多更美麗的花,更機(jī)靈的動(dòng)物呢。"接著,大家各顯身手,紛紛的剪了起來(lái)。

          剛開始,我們就遇到了困難:剪窗花需要正方形的紙,可是我只有長(zhǎng)方形的紙,,怎么辦呢?看著同學(xué)們都開始折起來(lái),我像熱鍋上的螞蟻一樣,非常著急。突然我想到了可以把長(zhǎng)方形折成了正方形。再用正方形對(duì)折三下,畫上了小水滴的形狀,還有一些彎彎曲曲的,我想這花紋我肯定能如流水般的剪出來(lái)。但是,讓我萬(wàn)萬(wàn)沒想到的`是:一張薄薄的紙被對(duì)折了三下后,竟然變成了一塊“硬豆腐”了。我咬著牙,皺著眉,剪的手都酸了,我心想:放棄吧!正在我灰心喪氣準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,我心想:遇到困難,如果退縮,就什么事也做不成。我鼓起勇氣,繼續(xù)剪起來(lái)。我又在紙的中間剪了一個(gè)小水滴形狀的洞,再把那些彎彎曲曲的花紋剪下來(lái),最后把紙展開,大功告成了,看著精美的窗花我心里美滋滋的,我把它高高地舉起來(lái)。

          老師讓展示我們剪的“杰作”,有松樹形狀的,有雪花形狀的,還有蝴蝶形狀的,真是形態(tài)各異,美不勝收。

          通過(guò)這次剪紙活動(dòng)我懂得了:只要善于運(yùn)用自己的雙手,就能創(chuàng)造出很多美麗的東西。

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