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【精選】人和作文400字31篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的【精選】人和作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
人和作文400字 1
最近看了《泥人和木人》這篇文章，讓我有很多的感悟和感觸。
《泥人和木人》這篇文章講的是泥人和木人在河邊玩，木人調(diào)皮地向泥人潑水，泥人連喊救命，木人很生氣。兩人走到篝火旁，泥人將木人往火邊放，木人嚇得喊救命，泥人很生氣。
甲之蜂蜜，已之砒霜。木人向泥人潑水，只是想和他玩，覺得潑水沒什么關(guān)系，但卻不知道向泥人潑水就是要他性命。而泥人把木人放到火邊也是想讓他暖和些，卻不知道火會(huì)把木人烤成一塊焦炭。兩人雖然沒要害對(duì)方的意思，但卻引得對(duì)方連喊救命，這是因?yàn)樗麄儧]有設(shè)身處地地為朋友著想。我們和別人交朋友，不嫩把自己的'東西強(qiáng)加到別人身上，因?yàn)閷?duì)自己有利的東西，不一定對(duì)別人也有利，反而會(huì)對(duì)別人有害。他是他，你是你，每個(gè)人都不一樣，你喜歡的他可能不喜歡，他喜歡的你也有可能不喜歡，這是不能強(qiáng)求的。要想和別人做好朋友，就要為他著想，換位思考，但不是盲目服從，只有理解他，才知道怎樣才不會(huì)傷害他。
看完《泥人和木人》，我覺得，我們和朋友交往，首先要理解他朋友，這樣，我們才不會(huì)因?yàn)橐恍┦虑槎鴤ε笥选?/p>
人和作文400字 2
今天上午，我們黃小四個(gè)班一起去文化城看“愚公家鄉(xiāng)好少年”頒獎(jiǎng)典禮。
我們陸續(xù)入場(chǎng)，找好位子坐下后，不一會(huì)典禮就開始了。全場(chǎng)人都目不轉(zhuǎn)睛地盯著舞臺(tái)，場(chǎng)內(nèi)一片安靜。一陣音樂過(guò)后，就正式開始頒獎(jiǎng)。
令我最受感動(dòng)的就是克井一中的張通。大屏幕開始播視頻，一個(gè)笑嘻嘻的小男孩出現(xiàn)在大屏幕上，他有年邁的奶奶和生病的父親，卻非常開朗、樂觀。他的`母親離家出走，家里的擔(dān)子基本上都落到她的肩上，想想我們，家里的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題全都不用操心，也不需要干活，過(guò)著飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的日子，卻身在福中不知福，真是有點(diǎn)慚愧。雖然張通家庭條件不好，學(xué)習(xí)時(shí)間又少，但卻絲毫影響不了他的學(xué)業(yè)，他的成績(jī)名列前茅，也是班里的班干部。我們學(xué)習(xí)時(shí)間比他長(zhǎng)，卻有同學(xué)不愛學(xué)習(xí)，光想玩。視頻結(jié)束后，張通就出來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)了，會(huì)場(chǎng)中響起了熱烈的掌聲，我不經(jīng)意間，竟然看見張旭眼角濕潤(rùn)了，眼淚在眼眶中轉(zhuǎn)，他被感動(dòng)哭了。
靳昊霖也很值得我們學(xué)習(xí)，他愛小發(fā)明、小創(chuàng)造。他用廢木盒、小鐵棒，發(fā)明乒乓球撿拾器。我在視頻上看到，他的撿拾器有個(gè)像爪子的東西，輕而易舉的就把乒乓球撿起來(lái)。
還有與病魔抗?fàn)幍脑坏ぃ瑹嵝墓媸聵I(yè)的謝晨曦，熱愛讀書和寫作的薛子衿都值得我們學(xué)習(xí)。
人和作文400字 3
大人，繁忙、擔(dān)心；小孩，天真、單純，兩種不相同的思考方式，是沒有人可以同時(shí)擁有的。
小孩的世界有趣又好玩，在我們眼里，不管什么事都有可能發(fā)生，會(huì)飛的小馬，可以走在上面的彩虹，好吃的糖果屋，美麗的公主和帥氣的.王子，各種天馬行空的幻想應(yīng)有盡有；小孩喜歡玩，熱愛冒險(xiǎn)，越是危險(xiǎn)，就越刺激，小孩的世界狹小卻美麗，安全卻不實(shí)際，小孩的世界，有時(shí)就像盲人的世界，只能用想像或聽別人說(shuō)的來(lái)打造，因?yàn)�，我們總是被保護(hù)的好好的，但是等到哪天大人不再保護(hù)我們了，好奇的小孩必定會(huì)主動(dòng)摘下，別人為我們蒙上的面紗。
大人的世界實(shí)際卻無(wú)趣，在小孩摘下面紗后，便會(huì)成為大人，總是給自己帶高帽子，完全忘了自已也曾經(jīng)歷過(guò)一切，并重蹈覆轍的做一些自己本來(lái)也很不喜歡的事，把自己的耳朵捂住，不承認(rèn)這一切，都是自己的所作所為，規(guī)則和規(guī)矩占住了他們的腦袋。
大人和小孩都是人，想法理應(yīng)相同，卻完全相反，就如同別人說(shuō)過(guò)的：“只是換了個(gè)位置，卻連腦袋都換了�！�
人和作文400字 4
風(fēng)夫人和雨先生覺得去外面旅行有點(diǎn)沒意思了，它們夫妻兩人正絞盡腦汁地想著：我們?cè)摳牲c(diǎn)什么呢？
突然，風(fēng)夫人說(shuō)：“不如我們?nèi)マD(zhuǎn)風(fēng)車吧，轉(zhuǎn)動(dòng)風(fēng)車可以為人們發(fā)電。”雨先生反對(duì)道：“才不呢，轉(zhuǎn)風(fēng)車多沒意思啊。”過(guò)了一會(huì)，雨先生也提出了自己的意見，說(shuō)：“不如，我們?nèi)マr(nóng)村下雨，為禾苗澆水吧，讓人們不要那么忙碌。”風(fēng)夫人說(shuō)：“才不呢，慢慢地澆水，一點(diǎn)意思也沒有，還不如去轉(zhuǎn)風(fēng)車呢！”它們夫妻倆又吵了起來(lái)，吵著吵著，風(fēng)夫人氣的火冒三丈，它動(dòng)起了手。這時(shí)，雨先生提議道：“不如，我們想一個(gè)我們兩個(gè)人都覺得可行的辦法吧！”聽了雨先生說(shuō)的話，雨夫人點(diǎn)了點(diǎn)頭。它們開始左思右想，終于，沉著冷靜的雨先生說(shuō)：“要不，我們?nèi)ジ珊档拇迩f吧，我下雨給禾苗澆水，你給沙漠里的村民涼爽。”風(fēng)夫人想了想，說(shuō)：“好的'！”
就這樣，他們夫妻來(lái)到了干旱的村莊。雨先生下起了大雨，給干旱的禾苗澆水，風(fēng)夫人刮起了風(fēng)，給人們帶去了涼爽。因?yàn)橛晗壬惋L(fēng)夫人的到來(lái)，這個(gè)村的村民又過(guò)上了快樂的生活。
人和作文400字 5
大人，繁忙、擔(dān)心；小孩，天真、單純，兩種不相同的思考方式，是沒有人可以同時(shí)擁有的。
小孩的世界有趣又好玩，在我們眼里，不管什么事都有可能發(fā)生，會(huì)飛的小馬，可以走在上面的彩虹，好吃的糖果屋，美麗的公主和帥氣的王子，各種天馬行空的幻想應(yīng)有盡有；小孩喜歡玩，熱愛冒險(xiǎn)，越是危險(xiǎn)，就越刺激，小孩的世界狹小卻美麗，安全卻不實(shí)際，小孩的.世界，有時(shí)就像盲人的世界，只能用想像或聽別人說(shuō)的來(lái)打造，因?yàn)�，我們總是被保護(hù)的好好的，但是等到哪天大人不再保護(hù)我們了，好奇的小孩必定會(huì)主動(dòng)摘下，別人為我們蒙上的面紗。
大人的世界實(shí)際卻無(wú)趣，在小孩摘下面紗后，便會(huì)成為大人，總是給自己帶高帽子，完全忘了自已也曾經(jīng)歷過(guò)一切，并重蹈覆轍的做一些自己本來(lái)也很不喜歡的事，把自己的耳朵捂住，不承認(rèn)這一切，都是自己的所作所為，規(guī)則和規(guī)矩占住了他們的腦袋。
大人和小孩都是人，想法理應(yīng)相同，卻完全相反，就如同別人說(shuō)過(guò)的：“只是換了個(gè)位置，卻連腦袋都換了�！�
人和作文400字 6
我不想讓別人知道,但憋在心里又怪難受的，我真想找一個(gè)人，談?wù)勎倚闹械拿孛�。你說(shuō)是不是？這個(gè)秘密也沒什么大不了的�？晌揖褪遣桓覍�(duì)老師說(shuō)怕受到懲罰，把地縫中的瀝青烤得軟軟的，我坐在教室里，眼看著又到了做課間操的'時(shí)間，雖說(shuō)我心中有一千萬(wàn)個(gè)不愿意去做課間操，但總比不去做操被扣分罰抄課文要舒服些吧，我瞅見了易陽(yáng)，他今天因?yàn)樯×耍?qǐng)假不去做操。捂住肚子，盡量使眉毛在眼睛上皺成一個(gè)疙瘩，老師聽了”連忙關(guān)切地問(wèn)我，我裝模作樣地說(shuō)“肚子痛，不要去做課間操了：我暗自欣喜”可沒想到如意算盤打錯(cuò)了“上課時(shí)。我無(wú)奈地坐在教室里”看著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上興高采烈地奔跑“心里真不是滋味。真恨不得長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，一下飛到操場(chǎng)上去，更尷尬的事還在后面呢”何老師講得十分精彩，課堂提問(wèn)時(shí)，我不由自主也想發(fā)言，可又怕老師同學(xué)們懷疑，所以只好強(qiáng)忍著，耐心地聽其他同學(xué)回答“何老師又提出一個(gè)問(wèn)題。所以有許多同學(xué)都百思不得其解，而我們的班長(zhǎng)又被課外書上精彩的情節(jié)吸引，這不正好是我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)嗎，我再也忍不住了，我只得一手捂住肚子，口里還哼哼著，何老師見了點(diǎn)名叫我回答，我立刻慢慢地說(shuō)出了正確答案。
人和作文400字 7
老人緩緩地坐在了樹的樹墩上，樹非常非常的高興，因?yàn)樗矚g老人坐在他的樹墩上，老人愧疚地說(shuō)：“我使用了你的蘋果，使用了你的樹枝，使用了你的樹干，但是我卻一無(wú)所獲，如今我還在使用著你的樹墩。你是不是非常的討厭我？”
“孩子，對(duì)一個(gè)人的評(píng)價(jià)不是只單單的只成就和榮譽(yù)，要看他的背后是什么？是勤奮？是懶惰？人在適當(dāng)?shù)呐ο率∈侵档米鹁吹�，但是在該倒下的時(shí)候不倒下是愚蠢的�！贝髽湔f(shuō)道。
“但是我并沒有什么收獲�！崩先苏f(shuō)�！暗悄阋呀�(jīng)盡力了，所以得不到什么報(bào)酬也應(yīng)該很驕傲才對(duì)，因?yàn)槟惴浅５谋M力，你只是把你有限的力量貢獻(xiàn)給了社會(huì)罷了�！贝髽湔f(shuō)，“你應(yīng)該非常驕傲�！薄暗摇娴�.么……”老人說(shuō)�！罢娴模惴浅５陌�，即使你沒有什么收獲。”
老人用扇子微微地扇出風(fēng)來(lái)，這種風(fēng)也帶給了大樹，老人也不再那么悲傷了，因?yàn)樗杏X自己有一點(diǎn)成就感了，即使這是大樹幫助他創(chuàng)造的。他想：大樹就像一個(gè)慈善家，在我最悲傷的時(shí)候給我最有效的安慰和幫助，他是我的恩人！
老人坐在大樹的樹墩上，天慢慢的黑了下來(lái)，兩人在月亮的光亮下，顯現(xiàn)出他們黑色的影子……
人和作文400字 8
從前，有一支普通的筆被他的主人遺棄在了草叢里。這是一支很舊很舊的筆，但不知為什么，當(dāng)他被扔進(jìn)了草叢里之后，卻變成了一只和馬良的神筆一樣的——有魔力的筆！
這時(shí)，一個(gè)窮人正要去山上打柴，路過(guò)草叢邊，看見了神筆。他把神筆拿起來(lái)，仔細(xì)地端詳了一會(huì)兒，才問(wèn)筆：“你是不是一支神筆？我看你的樣子很像馬良的神筆�！�
神筆生怕自己再被遺棄急忙說(shuō)：“對(duì)對(duì)對(duì)，我就是一支神筆！你愿意當(dāng)我的主人嗎？我被人遺棄在了這里，我希望……”
還沒等神筆說(shuō)完，窮人就爽快地答應(yīng)了。畢竟，誰(shuí)會(huì)拒絕一支能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的.神筆呢？于是，他把神筆往空中一揮，畫出了一捆柴來(lái)，緊接著他又畫出了一輛車，畫出了金幣和銀幣。然后，他把錢和柴裝進(jìn)了車?yán)锿苹亓思摇?/p>
過(guò)了幾天，已經(jīng)變富了的“窮人”卻因?yàn)閾]霍無(wú)度，家里再次沒有了錢，沒有了糧食。他就再一次拿起神筆一揮，家里就頓時(shí)又有了幾十千克的金幣和糧食。
神筆生氣極了，他吼道：“哪怕再次被遺棄，我也不需要你這樣貪婪的主人！”說(shuō)完，他氣呼呼地跑走了。
那個(gè)窮人沒有了神筆，又過(guò)上了窮日子……
人和作文400字 9
對(duì)于我來(lái)說(shuō)我家鄉(xiāng)最特別的人，是我的小學(xué)班主任，不知道是不是所有人都跟我一樣，對(duì)小學(xué)班主任叫過(guò)媽媽或爸爸，對(duì)于那個(gè)年紀(jì)的我來(lái)說(shuō)，被班主任帶了六年，她就想我的媽媽一樣，照顧著我，給與我母親的關(guān)懷，雖然那是無(wú)意識(shí)說(shuō)出去的，但也正是因?yàn)闊o(wú)意識(shí)。
把我潛意識(shí)里的東西說(shuō)了出來(lái)，也讓我意識(shí)到我對(duì)老師的感情，對(duì)我來(lái)說(shuō)，她已經(jīng)不只是一個(gè)老師了，她更像是我的親人，一個(gè)我值得敬重和感恩的人，從不懂事到懂事的過(guò)程，把一個(gè)班的'孩子帶到懂事，這過(guò)程中的艱辛，是每個(gè)做老師的人都體會(huì)過(guò)的，也是普通人感受不到的，她帶了一輩子的學(xué)生，我覺得我們應(yīng)該是她印象最為深刻的，因?yàn)槲覀兪撬龓У淖詈笠还?jié)學(xué)生，她把當(dāng)班任的最后六年時(shí)光都給了我們，從此她沒有心力再做班任，對(duì)她來(lái)說(shuō)，我們就是她的孩子，而我也是她孩子中的一個(gè)，我感謝她教給我知識(shí)，感謝她給我塑造正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，感謝她這些年的辛苦付出。我感謝她照顧了我人生中最重要的六年，我對(duì)她來(lái)說(shuō)或許只是她帶過(guò)的學(xué)生中的一個(gè)，而她卻是我人生中最特別的人。
人和作文400字 10
在一個(gè)森林里，有許多小動(dòng)物，這些小動(dòng)物呀和和氣的生活，安詳?shù)脑谶@個(gè)一望無(wú)際的大森林里生活這，不知從哪里冒出來(lái)了個(gè)獵人，這下子該怎么辦？
在一個(gè)大森林里，有許多的小動(dòng)物，這些動(dòng)物和和氣氣·安詳?shù)纳钤谶@個(gè)一望無(wú)際的.大森林里。不知從哪里冒出來(lái)個(gè)獵人，擾亂了它們的生活。
熊貓的腿負(fù)了傷，黑熊的手也受傷了，大象長(zhǎng)長(zhǎng)的象牙沒有了，梅花鹿沒有了那美麗的鹿角.......獵人還不死心把森林里的樹葉砍了，原來(lái)的繁枝茂葉不見了，剩下光禿禿的木樁子。
因?yàn)闆]有了樹木，沙塵暴經(jīng)常出現(xiàn)，鬧的人和動(dòng)物們不得安寧。
最好一次沙塵暴把獵人的房屋吹倒了，獵人走呀走，他也沒能夠找到一棵綠油油的大樹，只有木樁子，幾只受傷的小動(dòng)物把他包圍起來(lái)，說(shuō)：“這些是你們?nèi)祟惼茐拇笞匀簧鷳B(tài)平衡的結(jié)果，怪不的別人......”這個(gè)獵人覺得無(wú)地自容，羞愧的低下了頭。
后來(lái)，這個(gè)獵人買來(lái)許多樹苗，種在了那個(gè)遭他破壞的森林里了，幾年后樹苗長(zhǎng)大了，又變成了從前的森林，小動(dòng)物們也恢復(fù)了以前快樂的生活。再也沒有人砍伐樹木，捕獵動(dòng)物了。
人和作文400字 11
時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多記憶已隨日子的消失。但有一件事，讓我歷歷在目，感動(dòng)不己，那是一份深沉的母愛。
那天早晨，我背著書包正要上學(xué)，媽媽遞給我一把傘，說(shuō);菁菁，天氣預(yù)報(bào)今天有雨，還是帶著雨傘好，我抬頭看著天空，萬(wàn)里晴空，怎么會(huì)下雨呢?我丟下傘，一溜煙跑出門去。
正當(dāng)中午放學(xué)的時(shí)候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下，帶了雨具的`同學(xué)都回家了，其他人也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了。我父親在外地教書，中午從不回家。剛好，媽媽這幾天正在發(fā)燒打點(diǎn)滴。我想不會(huì)有人來(lái)接我了。我一個(gè)人呆呆的在教室里坐著，又急又餓，又望著窗外嘩嘩直下的大雨，我不由得哭了起來(lái)。
這時(shí)，大雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影，哦。是媽媽，狂風(fēng)夾著大雨好像把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來(lái)。
菁菁，快過(guò)來(lái)呀。穿好雨衣，媽媽邊說(shuō)邊脫下身上的雨衣披在我身上，此時(shí)雨越下越大，媽媽的頭發(fā)、臉上、身上都被雨水淋透了，望著落雞湯似的媽媽，望著她那青白的臉，我不禁哭了起來(lái)……
一把傘撐起一片天，媽媽愛的傘給了我快樂和幸福，事情雖然過(guò)了好久，但他時(shí)時(shí)感動(dòng)著我，教我好好做人、好好讀書。
這件事真叫我感動(dòng)。
人和作文400字 12
那是一個(gè)寒冬的黃昏，眼看著西邊天上的晚霞漸漸隱去。我和姐姐、弟弟做完作業(yè)，到小公園玩。
突然，聽見憂傷的貓叫“喵，喵，喵！”我們像箭一樣順著貓叫聲跑去，看見一只橙色中有些黑斑的貓，在花壇下發(fā)抖地叫著，看見我們好像看見希望一樣，好像在求我們撫養(yǎng)它。于是，我們商量要不要抱養(yǎng)它，大家都異口同聲地說(shuō)：“要撫養(yǎng)它�！蔽揖捅鹭�，它很溫順的讓我抱呢，也不叫了，好像我們就是它的主人一樣。
到了家，剛好家里有剩下的'魚呢，我知道貓最喜歡吃魚。好像貓肚子很餓一樣，看見魚就喵喵直叫，狼吞虎咽地吃起來(lái)。真怕它被魚刺卡住喉嚨，可能吃魚是貓的本領(lǐng)哦。吃完，我們給它洗個(gè)熱水澡，又給它做了個(gè)暖呼呼的窩，它美滋滋地睡了一覺。
晚上，爸媽回來(lái)了，我們把貓帶回家的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴他們。爸媽表?yè)P(yáng)了我們，可說(shuō)在家養(yǎng)貓會(huì)吵到鄰居，讓我們把貓放生。我極不情愿把貓帶到樓下門口放下，貓也不情愿的“喵、喵、喵”叫著，我就一走二回頭地看著它。
過(guò)了幾天，放學(xué)回家，我一眼就看見我們抱養(yǎng)過(guò)的貓?jiān)陂T口“喵、喵、喵”叫著，我走過(guò)去，貓?jiān)谖夷_背上滾來(lái)滾去，好像我和貓有個(gè)約會(huì)啊！
人和作文400字 13
在一個(gè)遠(yuǎn)離塵囂的小村莊里，住著一名年過(guò)四旬、經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次生死考驗(yàn)的獵人瑪克。他以獨(dú)特的智慧和勇氣而聞名于世。然而，他內(nèi)心深處隱藏了一個(gè)不為人知的秘密。
一天，小村莊突然遭受到一場(chǎng)神秘的災(zāi)難，所有的動(dòng)物都變得力量全無(wú)，并且漸漸消失。這個(gè)小村莊的居民們陷入了前所未有的恐慌之中。為了拯救村莊，瑪克決定啟動(dòng)一項(xiàng)艱巨的任務(wù)：尋找小鳥城堡中的能量之謎。
在途中，瑪克結(jié)識(shí)了一只被困在能量困境中的小鳥。小鳥心靈聰穎，對(duì)能量之謎有著獨(dú)特的了解。兩者攜手并進(jìn)，開始了一段充滿危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)的冒險(xiǎn)旅程。他們穿越荒涼的'沙漠，跋涉于神秘的森林，一路上面臨著來(lái)自未知力量的威脅。
最終，瑪克和小鳥終于來(lái)到了小鳥城堡。城堡內(nèi)部錯(cuò)綜復(fù)雜，隱藏著無(wú)盡的謎題和危險(xiǎn)。他們解開了一個(gè)個(gè)能量之謎，重啟了被打亂的能量系統(tǒng)。隨著能量回歸村莊，動(dòng)物們重新找回了力量，并恢復(fù)了往日的活力。
而在這段冒險(xiǎn)之中，瑪克也懂得了保護(hù)和尊重生命的重要性。他放下了狩獵的利器，成為了小鳥城堡的守護(hù)者，繼續(xù)保護(hù)著動(dòng)物世界的和諧與平衡。
人和作文400字 14
太陽(yáng)漸漸升起，我又要開始新一天的“旅程”，作為一名身體殘疾、無(wú)依無(wú)靠的人，“乞討”是我的生活方式。我拿著乞討的工具——破舊的碗和代替腳的.“滑板”上路了。
我來(lái)到繁華的街市，也許這里不適合我這樣的乞丐�？粗蝗藗兇┲A貴的衣服，再看看自己這衣衫襤褸的模樣，我既羨慕又傷心。我想伸出“求救”之手，可又縮了回來(lái)，像這樣的富人會(huì)注意到我殘缺的身體嗎？但我還是把手伸了出去，“救救我！”我的嘴里發(fā)出凄慘的哀鳴。終于有個(gè)富人把頭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，看了看我，我的眼中充滿了希望，他卻鄙視地走遠(yuǎn)了，我失望極了。
接著又一個(gè)小伙子走了過(guò)來(lái)，衣服和我一樣陳舊。我伸出的手又縮了回來(lái)，我知道他一定不富裕。他卻盯著我，一下子就掏了一塊錢，放在我碗里。當(dāng)錢掉下來(lái)轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候，我全身感到了從來(lái)沒有過(guò)的溫暖，我的心里充滿感激，眼里涌出了淚水。“這是我掙得最快的一塊錢！……”
已經(jīng)到傍晚了，我腦子里還在想窮人和富人，也在想那一枚硬幣掉下來(lái)的聲音……
作者：任思浩（小學(xué)四年級(jí)學(xué)生）曾用筆名：藍(lán)精靈斗士、∮陽(yáng)光小子，是紅袖添香文學(xué)網(wǎng)和小學(xué)生優(yōu)秀作文網(wǎng)寫手。
人和作文400字 15
編者按：人物的對(duì)話部分，省略號(hào)用得非常妙，寫出了富人因內(nèi)心焦急而表現(xiàn)出來(lái)的囧樣，更寫出了他理屈詞窮時(shí)，無(wú)言以對(duì)的狼狽樣。真的是太有趣了！你看，一個(gè)小小的省略號(hào)，竟有如此巨大的`作用！下面讓我們來(lái)看看這篇“富人”王有財(cái)?shù)墓适隆?/p>
從前，有一個(gè)地方，住著兩戶人家。有一家很窮苦，還有一家富有。那個(gè)富人很傲慢，而窮人很聰明能干。
有一天，富人身穿新衣，來(lái)到窮人的家，對(duì)窮人傲慢地說(shuō)：“窮鬼，我那么富有，你應(yīng)該奉承我�！�
窮人答道：“你富有又不關(guān)我事，我憑什么奉承你呢？”
富人見窮人不奉承他，又說(shuō)：“我給你我一半的財(cái)產(chǎn)，這樣就有理由讓你奉承我了�！�
窮人說(shuō)：“你真傻！你把你的財(cái)產(chǎn)的一半給我，那我們就一樣富有了，那我為什么要奉承你呀？”
“那……那我就……把所有的財(cái)產(chǎn)都給你，你必須奉承我！”富人著急的說(shuō)道。
“唉，我真是對(duì)你太失望了，那時(shí)你窮我富，你應(yīng)該奉承我才對(duì)，才不是什么我奉承你呢！”
“哼！我……我不和……你這種窮鬼理論……”說(shuō)完，富人氣憤地走了。
人和作文400字 16
大人，繁忙、擔(dān)心；小孩，天真、單純，兩種不相同的思考方式，是沒有一人可以同時(shí)擁有的。
小孩的世界有趣又好玩，在我們眼里，不管什么事都有可能發(fā)生，會(huì)飛的小馬，可以走在上面的彩虹，好吃的糖果屋，美麗的`公主和帥氣的王子，各種天馬行空的幻想應(yīng)有盡有；小孩喜歡玩，熱愛冒險(xiǎn)，越是危險(xiǎn)，就越刺激，小孩的世界狹小卻美麗，安全卻不實(shí)際，小孩的世界，有時(shí)就像盲人的世界，只能用想像或聽別人說(shuō)的來(lái)打造，因?yàn)�，我們總是被保護(hù)的好好的，但是等到哪天大人不再保護(hù)我們了，好奇的小孩必定會(huì)主動(dòng)摘下，別人為我們蒙上的面紗。
大人的世界實(shí)際卻無(wú)趣，在小孩摘下面紗后，便會(huì)成為大人，總是給自己帶高帽子，完全忘了自已也曾經(jīng)歷過(guò)一切，并重蹈覆轍的做一些自己本來(lái)也很不喜歡的事，把自己的耳朵摀住，不承認(rèn)這一切，都是自己的所作所為，規(guī)則和規(guī)矩占住了他們的腦袋。
大人和小孩都是人，想法理應(yīng)相同，卻完全相反，就如同別人說(shuō)過(guò)的：“只是換了個(gè)位置，卻連腦袋都換了。”
人和作文400字 17
我從出生到現(xiàn)在，感動(dòng)我的人和事有很多。 記得有一次，我和爸爸媽媽外婆去爬。開始爬南山了，我跑在了最前面，外婆在后面追著我，爸爸媽媽也在后面追著我。到了半山腰，我們都已經(jīng)很累了。于是，我們喝了點(diǎn)水，吃了一些吃的，就繼續(xù)往上爬。
終于到山頂了，我們看了一會(huì)兒優(yōu)美的風(fēng)景就下山了。下山的'時(shí)候我的腳好像在顫抖，突然，天上雷聲大作，下起了傾盆大雨。于是，我們加快腳步下山。
終于下完南山了，可是前面有一個(gè)很陡的樓梯。然后外婆抱著我，一不小心，路面太滑了，外婆的腿不小心摔著了，從那以后外婆的腿到現(xiàn)在還沒好。這件事讓我感動(dòng)了。
記得去年有一次，我和媽媽去學(xué)小提琴�；貋�(lái)的時(shí)候，下起了很大很大的暴雨。我和媽媽坐上72路車回家。在回家的路上，許許多多的小路都變成了浪花滾滾的大海了。幸好，72路車的司機(jī)很有把握，過(guò)了難關(guān)。
終于到站了，可是我和媽媽一看前面的路都成了更深的大海了，于是，媽媽就打電話給爸爸讓他來(lái)接我和媽媽，等了三十分鐘爸爸終于來(lái)了。爸爸一手抱我，一手拿著我的傘為我擋雨。深一腳淺一腳趟過(guò)了長(zhǎng)長(zhǎng)的小河……最后終于到家了。這件事情真的感動(dòng)了我的心，讓我好久都不會(huì)忘記。
人和作文400字 18
我表姐家有一條小狗很可愛。我一有空就去表姐家看小狗狗，有時(shí)我還在表姐家住幾天。
清晨，人們還在睡夢(mèng)中，而我和表姐已經(jīng)帶著小狗狗在小區(qū)跑步了。狗狗很小，跑的卻很快，連表姐這個(gè)跑步高手都追不上。小狗身上雪白的卷毛像一對(duì)天使的翅膀，讓它“飛”在最前方。突然“惡魔”出現(xiàn)了，它把“天使”打敗了，它讓天使雪白的的'毛發(fā)變成了土黃色。我正發(fā)呆著，表姐一把把小狗抱起來(lái)，逃離了“惡魔”。這“惡魔”就是一個(gè)大土坑。
表姐把小狗帶到小區(qū)的寵物浴室去洗澡，這時(shí)所有寵物專用的免費(fèi)洗澡處，不過(guò)就是要自己給寵物洗澡，挺麻煩。
表姐把小狗放到水盆里，用寵物浴室的專用工具給小狗洗澡，而我就在旁邊觀看。小狗身上的泡泡越來(lái)越多，突然表姐手一滑小狗掉到一米深的水盆，表姐嚇呆了。我急忙一把把小狗撈出來(lái)，表姐用毛巾幫它擦干，可小狗一直狂叫，也許是剛才嚇壞了。我把小狗放到清水里洗掉它身上的泡泡，小狗也不叫了�？尚」返淖炖镆恢痹谕屡菖�，泡泡還飛向天空，原來(lái)是小狗嘴里進(jìn)泡沫了。我和表姐互相看了一眼，然后都笑了，太搞笑了哈哈。
后來(lái)表姐告訴我，小狗狗也有名字了，它叫“可以”。“可以”“柯怡”，為什么這么像我的名字呢？
人和作文400字 19
課文講述的是1994年美國(guó)洛杉磯大地震中，一位父親冒著危險(xiǎn)，抱著堅(jiān)定的信念，不顧勸阻，歷盡艱辛，經(jīng)過(guò)36小時(shí)的挖掘，終于在廢墟中救出兒子與同學(xué)的故事，歌頌了偉大的父愛，贊揚(yáng)了深厚的父子之情。
文中父親為了救兒子，整整挖了36小時(shí)，突出了挖的時(shí)間之長(zhǎng)，之艱難，而文中那句話不是直接寫了36小時(shí)，而是從8小時(shí)寫起，這樣寫也可以突出艱難的過(guò)程，更能體現(xiàn)出父親執(zhí)著的信念和父親救兒子所需要克服的巨大困難，還有“不論發(fā)生什么，我知道你總會(huì)跟我在一起”這句話充分體現(xiàn)了崇高的.父愛，通過(guò)兒子對(duì)父親諾言的深信不疑，說(shuō)明了對(duì)父親是多么信賴，這一對(duì)了不起的父與子，共同創(chuàng)造了神話般的奇跡。
這位父親是一位勇敢的父親，也很了不起，這位兒子也是一位勇敢的兒子。
在讀了這一文之后最讓我感動(dòng)的人就是這位父親與兒子，而最讓我感動(dòng)的的事就是：1、這位父親有顧生命危險(xiǎn)從廢墟中救出了自己的兒子。2、這位兒子也不顧生命危險(xiǎn)讓自己的同學(xué)先出去，這種舍己救人的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
人和作文400字 20
春天來(lái)到了巨人家，巨人家變成了美麗的花園，春天還有更重要的事必須得走了，可是巨人不讓春天走，把春天的披風(fēng)鎖起來(lái)了，巨人為了讓春天高興，動(dòng)手做了一個(gè)玩具木馬�？墒谴禾熘皇菗u搖頭。
春天想：我要拿到披風(fēng)才能出去完成我的使命。所以春天想了一個(gè)辦法，它等巨人出去玩的時(shí)候，故意把一杯茶倒在了鑰匙和巨人的衣服上，巨人把鑰匙摘下來(lái)的時(shí)候，它就把假鑰匙和真鑰匙交換就可以拿到披風(fēng)了。巨人出去了，這個(gè)行動(dòng)就開始了。春天連忙把茶倒好，眼看巨人準(zhǔn)備喝茶的時(shí)候，撞了上去。于是，茶水倒在了鑰匙和巨人的`衣服上，巨人把鑰匙摘下來(lái)，去洗衣服的時(shí)候，春天用一把假鑰匙換來(lái)了一把真鑰匙，春天順著藤曼爬到了箱子旁邊，拿著披風(fēng)，留下了一封信。
巨人洗完衣服回來(lái)，發(fā)現(xiàn)春天不見了，看見了那封信，信上說(shuō)：“我要去完成使命了，完成使命之后，我會(huì)再來(lái)陪你�！本奕撕苌鷼�，在那里自言自語(yǔ)的說(shuō)：“我對(duì)你那么好，你為什么要離開我。”于是，把信撕得粉碎。
大地恢復(fù)了原樣，第二年冬天，春天又來(lái)到巨人家，巨人開心的笑了。
人和作文400字 21
“呦，老太太穿這么新干嘛呀?當(dāng)新娘啊?”“別胡說(shuō)，老了老了當(dāng)什么新娘�！彪u叫三遍后，在晨光曦微中剛睡醒的村莊立刻熱鬧了起來(lái)。睡眼朦朧的人們見面后無(wú)論多累總是先報(bào)以溫馨的笑容。
“不當(dāng)新娘，大清早打扮得花枝朝展的干什么?跟個(gè)小姑娘似的。”“什么呀，昨天去縣城轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，看這身衣服挺好的.，料子也可以，就買了。你看怎么樣?”另一位老太太摸了摸。“好著呢，買上就穿嘛，這顏色挺適合你的。”“早晨起來(lái)想穿又舍不得，農(nóng)村里哪都是土，這衣服不耐臟。
本想著過(guò)年穿，當(dāng)家的說(shuō)我太羅嗦，我就穿上了�！薄按┟床淮�，現(xiàn)在不穿，死了又帶不去，放著又不能生金子�！贝藭r(shí)已圍了好多人，天空已徹底變藍(lán)，鳥兒也在天空忙碌著，太陽(yáng)將她們的影子拉得好長(zhǎng)，各家煙囪已炊煙裊裊。不知誰(shuí)說(shuō)了一句，“走，回家做飯去�！�
人群散開，老太太邊笑著轉(zhuǎn)身還邊拍拍衣服，又用手細(xì)心地摸摸再看看。滿面笑容的進(jìn)屋去了。瞧！就是這么一群無(wú)聊而又有趣的老太太配上這和諧而又熱鬧的早晨！
人和作文400字 22
我家共有三口人：爸爸，媽媽，和我，全家過(guò)的很幸福。
爸爸和媽媽都快四十歲了，有時(shí)也難免會(huì)為一些小事而爭(zhēng)吵。可每次，都是以爸爸的失敗而告終。
就說(shuō)今天，不知是為了什么事，兩人又拌起嘴來(lái)，他們你一言我一語(yǔ)的爭(zhēng)吵著。吃飯，爸爸媽媽都不說(shuō)話，只聽見嚼飯菜的聲音。這可怎么辦呢？我急得抓耳撓腮。
過(guò)來(lái)一會(huì)，爸爸的氣消了，可媽媽還是板著臉。這時(shí)爸爸好言好語(yǔ)地對(duì)媽媽說(shuō)；“別生氣了，剛才是我不好，原諒我吧！”媽媽沒理爸爸。爸爸向我使了一個(gè)眼神，示意讓我想個(gè)辦法。這時(shí)，我心里暗暗地想：想個(gè)辦法才好呢？弄不好會(huì)碰一鼻子灰的。我左顧右盼，想琢磨出好辦法來(lái)。忽然，我看見門外有一根一米長(zhǎng)的竹竿，我心里不由得高興起來(lái)，我迅速地跑到門外，拿起那根竹竿，用左手把它握在身后，右手向前伸直，邁著小步走進(jìn)屋子大聲說(shuō)：“媽，女兒在此，是誰(shuí)欺負(fù)你的'，吃俺老孫一棒！”還沒等竹竿落到爸爸身上，媽媽就“撲哧”一聲笑了，嘴里的飯噴了一桌子，見了此情此景，爸爸也哈哈大笑起來(lái)。
瞧！我們有意思吧！
人和作文400字 23
今天下午吃完餐點(diǎn)，準(zhǔn)備上第三節(jié)課了，有的同學(xué)說(shuō)上體育老師上課，要快點(diǎn)到樓下站隊(duì)。但有的同學(xué)卻反駁說(shuō)李老師上課，不能下去站隊(duì)……哎呀!說(shuō)哪個(gè)老師上課的.都有，我到底應(yīng)該聽誰(shuí)的呀?突然，上課鈴響了，嚇了我一跳，趕緊回到位子上做好了。
過(guò)了一會(huì)兒，李老師從門外走了進(jìn)來(lái)，那些吵鬧的同學(xué)們立刻坐得端端正正、整整齊齊。老師轉(zhuǎn)過(guò)身去翻了翻講臺(tái)上的課本。這時(shí)，同學(xué)們趁機(jī)說(shuō)了點(diǎn)話，而且說(shuō)的都是：原來(lái)這節(jié)李老師上啊!
老師翻完課本，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，說(shuō)：“現(xiàn)在我們寫第五課的生字，先在練習(xí)本上寫三遍，然后在上交作業(yè)本上寫三遍組一個(gè)詞，和讀讀抄抄兩遍。聽明白了嗎?”“聽明白了!”我們同聲異口。“那好，開始寫吧。”老師說(shuō)完后，我們便快速地翻開課本，打開本子，找出鋼筆，開始認(rèn)真寫老師布置的作業(yè)……快到下課時(shí)間了，我看到許多同學(xué)都把上交作業(yè)本交到了老師的手中。我非常的急切，所以加快了速度。但是緊趕慢趕最終還是沒有在下課之前交上去。唉!慚愧!
人和作文400字 24
從前有一個(gè)木頭人，它會(huì)分身，跑得快，長(zhǎng)得很高，它和小狗是很要好的朋友。
有一天早上，木頭人和小狗在山間散步，突然竄出一只大老虎把小狗叼走了，木頭人一看，想：“這只大老虎太強(qiáng)壯了，人一個(gè)人打不過(guò)它，看來(lái)我只能用必殺技了�！编玻∮惺畟�(gè)木頭人把老虎圍了起來(lái)，但是老虎一點(diǎn)兒也不怕，嗵！嗵！嗵！十個(gè)木頭人很快就被老虎給打倒了，小木頭人也受傷了。這時(shí)，正在走路的大象爺爺看見了，連忙過(guò)去把木頭人送到醫(yī)院，讓醫(yī)生檢查一下，開了一些補(bǔ)充體力的藥讓木頭人吃下去。木頭人吃完了藥，對(duì)象爺爺說(shuō)明了情況，象爺爺對(duì)木頭人說(shuō)：“你別太著急了，先要養(yǎng)好身體，我們?cè)傧朕k法一起去救小狗”。在象爺爺?shù)膸椭�，他們很快找�?lái)了幫手準(zhǔn)備營(yíng)救小狗。
他們晚上找了三個(gè)小時(shí)，終于找到了老虎居住的`地方。
他們決定先把小狗營(yíng)救回來(lái)之后再對(duì)付老虎。他們一行人等待最好的時(shí)機(jī)，終于等到老虎睡著了，他們開始了營(yíng)救計(jì)劃。大象爺爺輕手輕腳地走近關(guān)小狗的地方，用那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子將小狗卷回來(lái)時(shí)，小狗叫了一聲，把老虎給吵醒了，幾個(gè)幫手只好拿刀刺向老虎。�。±匣⒈淮蛩懒�。
從此，小狗和木頭人過(guò)上了幸福地生活！
人和作文400字 25
1937年8月28日，人們都認(rèn)為這是平凡的一天，充滿生機(jī)的一天。然而，在這看似平凡的一天里卻發(fā)生了一件不平凡的事。
在上�；疖嚹险�，像往常一樣人山人海，大人們?cè)谑燮碧幟χI票，小朋友在一旁拍著皮球，在站臺(tái)上候車的叔叔阿姨們的`臉上都洋溢著幸福的笑容。
突然，從頭上傳來(lái)轟隆隆轟隆隆的巨響聲，大家都抬頭仰望。
“哇，不得了了。日本軍隊(duì)來(lái)了，日本飛機(jī)來(lái)轟炸上海火車南站了，快逃命呀！”不知是誰(shuí)喊道。
大家聽到這話，都著急了，本來(lái)井然有序的上海火車南站霎時(shí)間亂作一團(tuán)。
“救命啊！”
“快跑呀！”
正當(dāng)大家亂作一團(tuán)時(shí)，日本飛機(jī)開始對(duì)上海火車南站進(jìn)行狂轟濫炸，原本高大的車站在一瞬間變成了廢墟。
天橋斷了，無(wú)情地水泥板壓在了許多的人身上。只剩下一個(gè)小孩在大哭。
這一鏡頭被一位美國(guó)記者拍了下來(lái)，刊登在美國(guó)《生活》雜志上。
日本侵略者真是可惡，看見別人弱小就欺負(fù)別人。當(dāng)然，我們自己也有責(zé)任，如果我們不強(qiáng)大起來(lái)，我們就會(huì)變成任人宰割的羔羊。到那時(shí)后悔也來(lái)不及了。
人和作文400字 26
大人們相親相愛，把自己的孩子稱為愛的結(jié)晶，結(jié)晶是漂亮的，可是，如何去打磨這塊結(jié)晶，粗魯?shù)姆椒ㄊ牵缅N子、鑿子，直接打磨出來(lái)，可是，你們看過(guò)這塊結(jié)晶嗎，錘子、鑿子適合“它”嗎，正如一塊玉石，它要你的發(fā)覺，用適合他的打磨器具去仔細(xì)的研磨它，它才能去展現(xiàn)出它該有的光澤。既然孩子是結(jié)晶，那么，父母就是工具，工具的不好，關(guān)系這結(jié)晶的'以后的一生。但是我們自己的思維下，總是認(rèn)為自己是對(duì)的，這就有了兩個(gè)極端，一種是極其嚴(yán)格的管教，上廁所的時(shí)間精確到秒，要么極度散漫，你在廁所里面待一天都沒有關(guān)系，這也造成了結(jié)晶的兩個(gè)極端，一個(gè)是極其的漂亮，但是不懂人情世故，一種是極其的散漫，雖然懂得人情世故，但本身卻少教育，上不了臺(tái)面。
所有的父母都想要自己的孩子完美無(wú)缺，但是，有得必有舍，平庸不等與平凡，相反的，平凡也不等于平庸，不可能去追求真正的完美，之能去求相對(duì)的完美，缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)是相輔相成的，不要過(guò)于放大優(yōu)點(diǎn)，也不能去刻意放大缺點(diǎn)，中立的去對(duì)待才能有收獲。
人和作文400字 27
我們的一生是不可替代的，沒有人能夠替代誰(shuí)，而我們把一生裁剪，裁成了一段段的時(shí)間�；蚴瞧椒�，或是痛苦，亦或是幸福。
我愿我的時(shí)間在痛苦中度過(guò)，原本我以為能伴隨一個(gè)人在漫長(zhǎng)痛苦中成長(zhǎng)為英雄的，應(yīng)是堅(jiān)韌不屈的品質(zhì)。殊不知，僅有堅(jiān)強(qiáng)，痛苦只會(huì)把你磨成硬漢。而若有一顆經(jīng)時(shí)間磨礪的心，你將成為英雄。印第安人說(shuō)“時(shí)間是用來(lái)流浪的，生命是用來(lái)遺忘的”。我們要在痛苦的.時(shí)間里做著最歡樂的事，我們痛苦是因?yàn)榭偢杏X時(shí)間緊缺，而之所以歡樂是因?yàn)榭吹四サZ，懂得了知足，明白了所謂的時(shí)間是一去不回頭，沒必要去埋怨。相反在所謂痛苦中成長(zhǎng)，這才能顯現(xiàn)出人生的價(jià)值，它讓我們成長(zhǎng)，讓我們義無(wú)反顧。
我愿我的時(shí)間在幸福中度過(guò)，人們總是在忙碌以失于幸福。殊不知，幸福一向就在我們身邊，現(xiàn)實(shí)的殘酷，社會(huì)的動(dòng)亂，假藥的出現(xiàn)，老人碰瓷等事件讓我們錯(cuò)過(guò)世間美景，也忘卻了人間溫情。其實(shí)只要我們仔細(xì)尋找，就會(huì)發(fā)現(xiàn)世間溫暖更多。去感知父母一杯熱牛奶愛意的重量，去聽著蟲兒夜晚的歌唱，去看那向陽(yáng)生長(zhǎng)的麥子，幸福就在身邊，這些微不足道的東西，時(shí)間會(huì)賜予我們感知幸福的本事。
時(shí)間你報(bào)我任何，我報(bào)之以歌。
人和作文400字 28
從前，有一片寬闊的玉米田，是一位農(nóng)夫種的。每年的.收成都很好，因?yàn)橛幸粋�(gè)稻草人，它每天高高地站在那兒，烏鴉和鳥兒都不敢靠近。而玉米們卻以為是自己的高大把“敵人”嚇跑的。
一天，一棵玉米對(duì)稻草人說(shuō)：“看看你，長(zhǎng)得又難看，有沒有什么用處。我們個(gè)個(gè)長(zhǎng)得又漂亮又高大，連鳥兒都怕我們！”稻草人生氣地回答：“誰(shuí)說(shuō)我沒有用處，要不是我天天在這兒看守，鳥兒早就來(lái)偷吃了！”玉米卻沒有理會(huì)稻草人，竟在一旁打盹了！
秋天到了，玉米們個(gè)個(gè)長(zhǎng)得又肥又壯，露出金黃色的大牙。農(nóng)夫看見了，心想：“是該收割了�！笨墒悄翘焱砩希蝗幌缕鹆藘A盆大雨，雖然玉米們沒有受到影響，可稻草人卻幾下就被風(fēng)給吹倒了。
第二天，農(nóng)夫開著收割機(jī)來(lái)到田野，眼前的一切讓他大吃一驚——有許多鳥兒在吃玉米，幾乎所有的玉米都被吃了一半。農(nóng)夫下來(lái)看是怎么回事，啊，原來(lái)是稻草人倒了。農(nóng)夫把稻草人扶起來(lái)，垂頭喪氣地回家了。
被吃了一半的玉米心想：“唉，原來(lái)我這么弱小，沒有了稻草人，鳥兒就會(huì)來(lái)吃我。啊，我當(dāng)初真是太驕傲了！”
人和作文400字 29
大人和孩子的區(qū)別，不是年齡，不是樣貌，而是他的心。
大人，喜歡把簡(jiǎn)單的事復(fù)雜化；孩子，才會(huì)把復(fù)雜的事簡(jiǎn)單化。
一個(gè)人，不管他是5歲，15歲，25歲，35歲或更大、更小，當(dāng)他變得喜歡把簡(jiǎn)單的事復(fù)雜化，他就是大人；相反，一個(gè)人不管多大，只要他能總是把復(fù)雜的事簡(jiǎn)單化，那他永遠(yuǎn)是孩子，哪怕他已經(jīng)很老了，他也是孩子。
“大人”不是指成年人、長(zhǎng)大了的人，而是失去了童心的人；“孩子”也不僅是指小孩、年齡小的人，而是能保持那顆童心的人。一個(gè)人，失去童心的那一刻起，他就成了大人�；蛟S，有人會(huì)說(shuō)：“你長(zhǎng)大了。”，但我認(rèn)為，那和“成為大人”是不一樣的，你可以長(zhǎng)大，你必須長(zhǎng)大，這是我們無(wú)法選擇的，但，我們不一定要成為“大人”，只要我們還有那顆童心，我想。
或許，保持童心并不容易：許多孩子，從小就無(wú)法擁有他們應(yīng)有的.快樂，也就沒了童心；有的孩子，是有童心的，可它也在生活的河里，一點(diǎn)一點(diǎn)的，磨小了、磨沒了；只剩下極少的孩子，在長(zhǎng)大后，依然保留童心，但能一直保持到去世的，只怕是極少極少的了。
我只想做個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，可我又能堅(jiān)持多久?只怕連我也不知道了罷。
人和作文400字 30
呀！誰(shuí)照的相片呀！怎么滿身是泥！噓，小聲點(diǎn)，這是我的相片。你一定很想知道我這張丑相片是怎么被“咔嚓”地照下來(lái)的吧？讓我給你講講吧！
那是一個(gè)豐收的季節(jié)——秋天。爸爸媽媽帶我去森林公園放風(fēng)箏。這是我第一次放風(fēng)箏，但我不會(huì)，爸爸媽媽也只會(huì)一點(diǎn)，但又不會(huì)怎么教我，但我還是特別的興奮。一到森林公園，我周圍觀察別人是怎樣放的。過(guò)了一會(huì)，我學(xué)著別人那樣，把風(fēng)箏亂拋，不料，風(fēng)箏竟然飄了起來(lái)，飛到上空，媽媽叫我：“快跑起來(lái)！快跑起來(lái)！要不風(fēng)箏又要降落啦！”聽了媽媽的`話，我便在有些枯黃的草地上奔跑。哇！風(fēng)箏竟然跳起舞來(lái)了！風(fēng)箏左飄飄，右飄飄，像在跳芭蕾舞呢！我看著這只會(huì)跳舞的風(fēng)箏，別提心里有多么高興了！我加快速度，繼續(xù)奔跑……“哎呀！誰(shuí)那么不文明，亂扔香蕉皮呀？”我被這塊香蕉皮摔倒了，摔進(jìn)泥坑，并發(fā)出“咔嚓”一聲，“媽媽怎么那么壞！”原來(lái)，媽媽趁我不備，把我這滿身泥的樣子照進(jìn)了照機(jī)里！
這張相片記錄了我快樂的童年，我要把它保管好。
人和作文400字 31
從前，有兩個(gè)鄰居，一個(gè)很吝嗇，但卻很富有，另一個(gè)很善良，但卻很貧窮，富人整天躺在家里，一件事也不做。窮人呢？天天辛辛苦苦地在干活。
一天，北風(fēng)呼呼地刮著，窮人去森林里砍柴，他剛砍完柴，看見一只冷得瑟瑟發(fā)抖的小鳥，“請(qǐng)您燒一堆火，讓我暖和暖和吧！”小鳥顫顫巍巍地對(duì)窮人說(shuō)，窮人二話不說(shuō)大方地拿出了木頭，用火柴把木頭點(diǎn)著。小鳥瞬間覺得暖和了，它感激地對(duì)窮人說(shuō)：“謝謝您！我一定會(huì)報(bào)答您的'�！�
有一天，窮人砍柴的時(shí)候不小心把斧頭弄斷了，他正一籌莫展的時(shí)候，突然看見一只小鳥飛了過(guò)來(lái)，他難過(guò)地說(shuō)：“哎！我的斧頭斷了，這該怎么辦呢？”小鳥馬上變出了一把閃閃發(fā)光的新斧子，窮人看見了新斧子，激動(dòng)不已。
富人聽說(shuō)窮人有一把新斧子，覺得很奇怪，于是就去問(wèn)窮人，善良的窮人把事情一五一十地告訴了富人。富人也想得到一把斧子，可是他不想浪費(fèi)錢去買，他決定去森林，期盼自己也得得到一把小鳥變出的新斧子。
富人飛快地走進(jìn)了森林里，他看見同樣一只小鳥，只見小鳥冷得哆哆嗦嗦，可富人太冷漠，他徑直地朝前走去，一點(diǎn)兒也關(guān)心小鳥。他左等右等，到最后也沒有得到新斧子。
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