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      2. 捕魚的作文400字

        時(shí)間:2022-10-20 20:51:02 400字 我要投稿

        捕魚的作文400字五篇

          在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的捕魚的作文400字5篇,歡迎閱讀與收藏。

        捕魚的作文400字五篇

        捕魚的作文400字 篇1

          體育課上,吳老師讓我們玩捕魚的游戲。我們學(xué)生當(dāng)“魚”,吳老師當(dāng)“漁夫”。

          “呼啦”,第一輪游戲開始了。我采用“聲東擊西”的策略,跟在“漁夫”背后,與他保持一定的距離。這樣,進(jìn)可以攻,退可以守。而別的“小魚”卻不那么精明,只想著“逃、逃、逃”,在前面繞著圈跑。一旦被“漁夫“鎖定目標(biāo),就怎么也逃不掉了。就這樣,二十多條被捕住了,我卻幸免于難。

          “呼啦”,第二輪游戲開始了。這次是由小張同學(xué)當(dāng)“漁夫”。我用了一個(gè)“圓九計(jì)”,即對(duì)面跟蹤,保持180度的距離,也是一個(gè)可守可攻的良策。而其他魚兒卻一錯(cuò)再錯(cuò),特別是上一輪沒被抓住的,認(rèn)為自己的“亂逃計(jì)”為上策,必定大勝?伞皾O夫”用了“趁火打劫”的致勝計(jì),百分之八十的魚被捕。而我卻再次幸免,接連而來的勝利,使我信心大增,決心拿下終局。

          第三輪的爭(zhēng)斗慘烈異常!皾O夫”逼近一群魚兒,明推暗就,一舉捕下十多條。接著,“漁夫”逼近我的群體,將周圍之魚統(tǒng)統(tǒng)捕獲,慢慢靠近我了,我連用三計(jì),皆失敗,但未被抓。到了生死決戰(zhàn)之時(shí),我使出了“繞逃”絕計(jì),趁“漁夫”不注意,往后跑,躲過一劫。這時(shí),“漁夫”眼前出現(xiàn)了一條小魚,他就被吸引過去,把我拋到了九霄云外。

          玩到第四、五輪時(shí),“漁夫”氣數(shù)已盡,銳氣大減,而我卻依然坐看風(fēng)起云涌而笑焉。

          《孫子序》里寫道“恃武者滅,恃文者亡”。看來玩游戲也要講究謀略啊!

        捕魚的作文400字 篇2

          暑假的生活是多姿多彩的,有許多事情都給我留下了美好的回憶。雖然現(xiàn)在愉快的暑假已經(jīng)過去,現(xiàn)在回想起來,還是那一次出海捕魚的經(jīng)歷,讓我記憶深刻,它讓我收獲滿滿。

          期盼已久的日子終于到來,那一天,我非常興奮,因?yàn)槲揖鸵ど洗驖O的船只,駛向大海,投入大海的懷抱。

          船一搖一晃,駛向水天相接的地方,就像一片葉子在洶涌的波濤上飄蕩。乘著一層層大浪,船一會(huì)兒沖上浪峰,一會(huì)兒掉入低谷。吹著咸咸的海風(fēng),我躺在甲板上,望著碧藍(lán)的天空,那感覺實(shí)在是太爽了!

          不一會(huì)兒,我們的船經(jīng)過一座小島,船長(zhǎng)說這座島上有很多奇形怪狀的巖石,瞧!一塊大黑石立在島邊,側(cè)面看,像一頭水牛在水中洗澡,正面看,又像是一頭大象在岸邊喝水;一條被海水沖刷著的銀黑色長(zhǎng)堤橫穿小島,像一條黑龍一樣,守護(hù)著小島。我后悔沒有把照相機(jī)給帶來,這么美的畫面我肯定不會(huì)放過。

          船一直向前行,直到回望時(shí),再也看不見岸,船才停下來。大人們開始撒網(wǎng)捕魚了,看到大人們慎重地撒網(wǎng)再慢慢地收網(wǎng),我猜想是否這樣魚兒、蝦就不會(huì)跑掉。大人們一邊“黑喲、黑喲”地喊著號(hào)子,一邊往船上收網(wǎng)。我想這一網(wǎng)的收獲肯定不少,不然他們手臂上怎么會(huì)鼓出一條一條的似蚯蚓似的青筋呢。

          “嘩”的一聲,網(wǎng)被拉到了甲板上,哇!里面的魚可真多,白花花的一片。

          這難忘的一天,我既收獲了一份好的心情,又收獲了一段愉快的'記憶,對(duì)了,還收獲了滿艙活蹦亂跳的魚!

        捕魚的作文400字 篇3

          假期,我來到了嵊泗,在海邊體驗(yàn)了有趣的捕魚活動(dòng)。

          我迫不及待地上了船,快樂的捕魚之旅開始了。船上的工作人員說:“嵊泗是個(gè)美麗的海島,在這兒,可以嘗遍山珍海味,其中黃魚和石斑魚是最美味的,但愿好運(yùn)會(huì)降落,能捕到,開始放網(wǎng)咧!”話音剛落,我就飛快地跑了過去,目不轉(zhuǎn)睛地盯著網(wǎng),看著叔叔嫻熟的放網(wǎng)樣子,我依葫蘆畫瓢,一起把網(wǎng)放進(jìn)了清澈的海水中。工作人員說:“我們大概等20分鐘就可以拉網(wǎng)!”我沉浸在自己的遐想中:會(huì)捕不到什么呢?魚、蟹、蝦……想著想著臉色露出了一絲笑容。

          工作人員大喊“拉網(wǎng)了!”一聽到這個(gè)消息,我像只野兔一樣飛奔過去。“那么積極呀!你也來拉網(wǎng)吧!”叔叔笑瞇瞇地把繩子遞到我面前。我拿起繩子,往后傾斜,一個(gè)勁兒向后拉,可網(wǎng)還是一動(dòng)不動(dòng)地沉在水里。難道是魚太重了?我自言自語道:“這下可豐收了!”這時(shí),叔叔說:“傾斜的角度要小點(diǎn),再用力點(diǎn)!”我一試,果真“輕”了許多,最后我是使出吃奶的力氣,奮力一拉,將最后一段網(wǎng)拉上了船。我們捕到了很多的黃魚、石斑魚,許多的小蝦、螃蟹。收獲真大!

          這次捕魚真有趣,讓我至今記憶猶新!

        捕魚的作文400字 篇4

          今天,我和爸爸來到一條小溪邊捕魚。小溪里的水清澈見底,猶如一面鏡子。水里有很多黑色的小蝦和可愛的石斑魚,像是一群小精靈,它們?cè)谝黄疰覒。石斑魚很漂亮,身上長(zhǎng)著斑馬一樣的條紋,一游起來,漂亮的尾巴好像是戲臺(tái)上仙子的衣裳。它們有時(shí)候躲在石頭邊,好像真的就是一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的石頭,石斑魚多么善于隱藏啊。

          我看到了水里有那么多石斑魚和小蝦,就興奮地拿起網(wǎng)向水里撈去。我拿著網(wǎng)在水中一揮,然后迅速將魚網(wǎng)抬起,我懷著期待的心情,往網(wǎng)里望去,發(fā)現(xiàn)網(wǎng)里只躺著七只小蝦,沒有石斑魚。我又試了一遍,這次的小蝦更多了,可是石斑魚的影子還是沒出現(xiàn),石斑魚真狡猾。我再試了一次,我把網(wǎng)放在小溪里,等石斑魚游到網(wǎng)上了,我猛地一撈,可是石斑魚在網(wǎng)里來了個(gè)魚躍龍門,又回到了水中,石斑魚真靈活啊!我試了第四次,這回我把網(wǎng)潛伏在小溪的角落里,屏住呼吸,等石斑魚靠近。我躡手躡腳地把網(wǎng)向前推了一點(diǎn),等石斑魚靠近,當(dāng)它游到網(wǎng)中間時(shí),我用迅雷不及掩耳之勢(shì)撈起網(wǎng),哇!石斑魚被我牢牢地抓住了。我小心翼翼地把石斑魚和小蝦放在杯子里。我真高興呀,石斑魚終于被我抓住了!

          今天,我不僅撈到了魚,還明白了一個(gè)道理:做事情一定要有耐心,要持之以恒,不要失敗了就放棄。

        捕魚的作文400字 篇5

          今天下午,我放學(xué)回到家門口,發(fā)現(xiàn)自己又忘記帶鑰匙了,只好在樓下等著舅媽回家來幫我開門了,可是,我看見樓下的店員在殺魚,殺魚板旁邊放著一個(gè)用木頭連接的網(wǎng),就有了興趣,看著看著,旁邊的叔叔好像看透我的心思了,就問我:“小朋友,能不能幫叔叔抓一條魚來?”“好誒!”我爽快的答應(yīng)了。

          我拿起那個(gè)漁網(wǎng),迅速地跑到魚池邊。哇!那里的魚好多好可愛啊!有的七八個(gè)聚在一起,好像在討論一個(gè)生存問題;有的三五個(gè)圍在一起,好像在一起開離別聚會(huì);還有的獨(dú)自在一邊,好像在尋找伙伴。我想:“捉魚有什么難的?看俺的!”我一下看見了一條魚,我一下往那條魚“發(fā)動(dòng)攻擊”,一下鉆入水中,往上一撈,一看網(wǎng)。咦?魚去哪兒了?往魚池看,那條魚好像在說:“想抓住我?沒門!”

          我想:“往上撈不行,那我試一試往下?lián)。”于是,我又鎖定了一個(gè)目標(biāo),把網(wǎng)確定一個(gè)方位,往下一套,再撈了上來!霸趺锤愕,怎么一條魚都沒捉到?”我大喊道。那條魚像一支離弦的箭一樣游走了。于是,我想:“每個(gè)魚池都有一個(gè)夾角,要不用這個(gè)三角空間來捉魚?”我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)后,馬上觀察魚的游動(dòng)的方向,魚網(wǎng)隨時(shí)準(zhǔn)備捕魚準(zhǔn)備,正好有一條魚來到夾角,我一下把它撈了上來,我終于捉到了一條魚,我甭提有多高興了。

          沒過多久,舅媽回家了,我跟著她,一起回到了自己溫馨的家。雖然這次捕了一次魚,但在這次捕魚中讓我明白了一個(gè)道理:辦法總比難題多,只要你動(dòng)動(dòng)腦筋就能找出解決的辦法。

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