精選陪伴作文400字五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的陪伴作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
陪伴作文400字 篇1
今天，我們在老師帶領(lǐng)下來到了鶴童老年公寓，與老人共度了一段美麗的時光。
我們一進門就大聲說："爺爺奶奶好！"聽到我們熱烈地問候后，老人們從房子里走出來歡迎我們，我們還邀請樓上的爺爺奶奶下樓來觀看我們的節(jié)目。我們?yōu)槔先吮硌莸墓?jié)日有：歌曲《青春修煉手冊》舞蹈《最炫小蘋果》拉丁《倫巴》《恰恰》。這些精彩的節(jié)目贏得了老人們熱烈的掌聲。
表演結(jié)束后，我們又給爺爺奶奶贈送禮物。我拿了一個水晶手鏈送給了位7O多歲的奶奶，奶奶高興的接過禮物，拉著我親切的問我?guī)讱q了？開學(xué)上幾年級？家住哪兒？我看的出她打心眼里喜歡我們。還有一個知識淵博的老爺爺批評我主持節(jié)目時的缺點：不認真。語速太快。應(yīng)該目視前方，不要老看腳下。他的四個兒子都上大學(xué)啦！我真佩服他，我還和老爺爺擁抱了一下，真心感謝爺爺?shù)闹更c。
臨走時，我們大聲向老人道別，并送上一些祝福的話，老人們也向我們依依不舍的道別。張院長也歡迎我們常來。走出鶴童老年公寓大門的時候，我想起一句話：陪伴是最好的孝心。愿天下的兒女都抽空陪陪自己的父母！
陪伴作文400字 篇2
曾經(jīng)，當(dāng)我還是孩童時，覺得喜歡的玩具是最好的東西；當(dāng)我長大些，覺得電子游戲是最好的東西；現(xiàn)在，那些統(tǒng)統(tǒng)算不上了。
看過一則故事。一個男孩沉迷電子游戲，高中時期沒有好好學(xué)習(xí)，最后好不容易憑借藝術(shù)生的身份考上了一所二本大學(xué)�？忌洗髮W(xué)之后，還是混。除了保持自己的成績在及格以外，都是玩。
“大學(xué)第四年，當(dāng)我看這電腦桌面上一個玩得嫻熟的游戲時，我突然有了一種惡心的感覺。我不過是在游戲里為游戲角色當(dāng)牛做馬，我的角色成長了，我自己呢？我身邊的.人是誰，我的事業(yè)是什么，一塌糊涂�！蓖鹑珞@雷的話語灌入我耳中。幡然醒悟，努力學(xué)習(xí)，最終考上了雅思，在澳學(xué)習(xí)兩年，收獲了本與他無緣的人生。
為什么？不是因為他有多聰明，也不是因為他收獲了上帝的青睞。他說：“能有今天的這一切，我要感謝的是支持我的家庭和愿意等我的女朋友。如果沒有他們，我絕不會擁有現(xiàn)在的人生。謝謝你們�！笔撬麄兊呐惆�，賦予了這個普通男孩勇氣與力量，走出了屬于他自己的精彩的人生路。
回觀我自己，我身邊有沒有陪伴我的人呢？有。我的父母，我的朋友，他們寄予我厚望，陪伴我成長。是他們讓我變得自信，讓我感受到了溫暖。是他們，給了我前進的勇氣。
現(xiàn)在，我明白，陪伴是這個世界上最美好的東西。趁歲月未老，我必然會珍惜他們的陪伴，努力走向未來的彼岸。
陪伴作文400字 篇3
陪伴你成長的是什么？是父親的一頓頓美食，還是母親的一句句嘮叨。我想，也許陪伴我成長的，是一本本好書。
小時候，認不得兩個字，卻特喜歡說話。跟著媽媽溫柔、平緩的語調(diào)，咿咿呀呀地學(xué)著，也不知到底在說些啥。隨手拿著一本《白雪公主》有滋有味地讀起來。那時候，懵懂無知的我不禁會為白雪公主的可憐而感到傷心，會為皇后的惡毒而恨之入骨，會為七個小矮人的善良而感到欣慰。是一本本好書，讓我在生活中懂得“真善美”。
5歲那年，我收獲了一個非常特別的生日禮物——荔枝電臺的搏客。從那時候起，我便開始一篇一篇地讀故事�？此泼刻煲黄黄簿�2-3分鐘，但“持之以恒，終會水滴石穿”。從童話故事、寓言故事到詩歌，到古文再到英語短文，從一個個點贊，一次次收聽中，我終會感到自豪，終會獲得滿滿的幸福。也是一本本好書，讓我認識自己，充滿自信。
去年，我懷著嘗試的心理，拿起了四大名著之一——《紅樓夢》。沒想到，一碰我就停不下來了。讀著，讀著，仿佛自己就是那個可憐的林妹妹，一會兒為她掩面哭泣，一會兒為她失聲痛哭。是《紅樓夢》讓我認識到了人與人之間的人性美。
一部電影中的一句話，我記憶深刻：“一個人不是身體在路上，就是靈魂在路上。”“一千個讀者眼中就有一千個哈姆雷特。”我愿意成為那一千個讀者中的一員，在書的海洋翱翔，在書籍中尋尋覓覓。是書讓我遇見更好的自己，好書，伴我成長！
陪伴作文400字 篇4
卷子發(fā)下來，千萬，千萬，千萬……我按捺住激動不安的心情，顫抖著雙手，打開那來既想看又不敢看鴯的“判決書”。
啊，完了!我癱坐在座位上——74分!
“吱——”門開了，只聽爸爸輕輕做進來問道:“今天腳步這么沉，考試?yán)�？�?/p>
窗外依舊是絲絲細雨，風(fēng)打著卷兒,一溜兒吹在玻璃窗上,帶來些許涼意,思緒也隨之飄飛到那年的秋天……我慚愧并帶點哭腔地回答道: “74分！”
秋雨沙沙作響，如泣如訴，我的心也似那風(fēng)中起舞的落葉，飄飄忽忽，晃晃悠悠，我恍惚覺得連大自然都在嘲弄著自己，回到家，我氣惱地抓起那張卷子，狠狠地揉作一團，塞進書包，絕望地趴在了寫字臺上。
“嗯�！�
“考了多少呢？”
爸爸輕輕一嘆氣，有翹起嘴角讓我拿試卷。他把試卷放在桌面上撫平，開始了他耐心細致的講解。深夜時，我靜心思索。
“當(dāng)當(dāng)，當(dāng)，”爸爸敲開門，遞給我一杯溫度剛剛好的牛奶，撫摸這我的頭說：“夜深了，喝完牛奶就去睡覺，趁熱喝了，啊?”我低下了頭，接過了牛奶，早已淚流滿面。不知怎的，我聽的十分認真，當(dāng)我仰頭看向父親的瞬間，不禁心頭一震，只見雜亂無章的皺紋，橫七豎八的臥在父親的臉上，一雙眼睛承受了太重的壓力，已深深的陷了下去，額頭上汗珠點點，青筋隱約可見……
父親，因為有你，這個世界有了愛，因為有你，我的生活不在孤單，因為有你，我感受到家的溫暖，因為有你，我才存在！雨漸停了，太陽露出燦爛的光，溫暖了我的心房！
陪伴作文400字 篇5
這幾天爸爸都很忙，很遲才回來，一回來也不叫我，只管去照顧小弟弟，連看都不看我一下。
以前，爸爸回來都會說一聲：“我回來啦！”可現(xiàn)在卻說都不說一聲，直接把門關(guān)上，然后去陪弟弟，也不和我說說話，只是問我：作業(yè)做完沒有？如果我說沒有的話，他會說“繼續(xù)寫”，如果說好了的話，爸爸就會說“再檢查”，我若說我有一道題不會寫，想讓他看看，他總會說等一下，再等一下，到明天還是等一下。
于是，從那天起，我的成績就明顯退步了，也許正是因為爸爸總是不幫我檢查“家�！币部偸遣缓炞�，所以，我每次交上去的作業(yè)，還總是有些錯，回家爸爸又不跟我說，我只好繼續(xù)空著。這個狀況挨老師罵就難免了，家校上面又不簽字，上面幾乎都是問號，有時還是媽媽簽的。爸爸不跟我聊天說話，于是我的朗讀方面也退步了，老師問我，我把這個說給她聽，她也說我編理由，要罰我，嗚嗚……
失去了爸爸的陪伴，我傷心呀！可能是因為弟弟還小，需要爸爸更多的照顧，等他長大了，爸爸一定還會對我好起來的。
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