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      2. 鑰匙的作文400字

        時(shí)間:2022-10-30 18:10:48 400字 我要投稿

        鑰匙的作文400字4篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的鑰匙的作文400字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        鑰匙的作文400字4篇

        鑰匙的作文400字 篇1

          快樂(lè)是一扇門(mén),全靠自己尋。 快樂(lè)是一朵花,自己栽培它?鞓(lè)是一個(gè)寶,自己身上找。

          這就是快樂(lè)了,每一個(gè)人一出生都擁有一條快樂(lè)的鑰匙,它可以為我們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ),為我們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。上天對(duì)每一個(gè)人都是公平的,它將歡樂(lè)帶到我們身邊,常常擦身而過(guò)你好好把握它,那歡笑就來(lái)臨你的身上。其實(shí),快樂(lè)與你不隔山,不隔水,僅僅隔了一到門(mén)。你只是不得其門(mén)而入,所以常為憂(yōu)傷所困,這是人生的失誤。 快樂(lè),很簡(jiǎn)單,只要努力去尋找朋扇門(mén),再找到活和的方法打開(kāi)它。開(kāi)朗就是開(kāi)心,開(kāi)朗的心鏡全靠自己培養(yǎng)。工作不順,事業(yè)不成,學(xué)業(yè)壓力大,家事不和,真的是不稱(chēng)心之事常八九,心緒暗淡,感到極度失落,只與苦惱,為伴,不與快樂(lè)結(jié)緣。讀書(shū)無(wú)心,游覽無(wú)趣,干什么都無(wú)勁。這時(shí),要換一個(gè)環(huán)境,你可以去醫(yī)院看看,那些病人對(duì)健康的渴望,找一些充滿(mǎn)陽(yáng)光哲學(xué)的名言來(lái)讀讀,很快,你就可以調(diào)整好態(tài)了。

          快樂(lè),隨手可得,我們要珍惜它,不要因?yàn)樗菀椎玫蕉速M(fèi)。

        鑰匙的作文400字 篇2

          晚上,我家發(fā)生了一件“詭異”的事情。

          今天,我和往常一樣寫(xiě)完作業(yè),吃好晚飯,開(kāi)始整理書(shū)包。我嘴里么么念叨:“語(yǔ)文書(shū),有了;數(shù)學(xué)書(shū)、尺子,有了;鑰匙,鑰匙,咦?我的鑰匙哪里去了呀?”我驚訝的叫道。我把桌子找遍了,也沒(méi)有找到鑰匙,我又把抽屜、書(shū)柜搜了“身”,但連鑰匙的半點(diǎn)“蛛絲馬跡”也沒(méi)找到。我下了樓,看到裝飾柜上有一個(gè)疑似鑰匙的未知物體,心中大喜,想,哈哈,終于找到你了!但飛奔過(guò)去一看,結(jié)果卻讓我大失所望----那只是一個(gè)充電器。我心煩意亂,把充電器隨手一丟,開(kāi)始了“野蠻”又“粗魯”的地毯式搜索,把家里里外外翻了個(gè)底朝天,但還是未能將鑰匙“抓捕歸案”。我沮喪地坐在沙發(fā)上。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái),對(duì)我神秘一笑,做了一個(gè)跟我來(lái)的手勢(shì),我以為他在幸災(zāi)樂(lè)禍,對(duì)他做了一個(gè)“走開(kāi)”的手勢(shì)。他指著樓梯說(shuō):“你看那兒!”我順著他手指的地方望去,只見(jiàn)鑰匙正安安靜靜地掛在扶手上呢!

          我以后一定要整理好自己的東西,爭(zhēng)取不再發(fā)生鑰匙“失蹤”這類(lèi)“慘劇”。

        鑰匙的作文400字 篇3

          鑰匙是打開(kāi)心靈的一道窗,鑰匙是打開(kāi)困難的一切方法,那么鑰匙到底是什么東西呢。

          在現(xiàn)實(shí)生活中,鑰匙是一種可以上鎖或開(kāi)鎖的工具,而鑰匙也有另一種含義就是。

          我喜歡數(shù)學(xué),但在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程中也l遇到過(guò)一些困難。在一場(chǎng)期末的數(shù)學(xué)考試上,我看了看題目覺(jué)得都非常的簡(jiǎn)單。于是我便奮筆疾書(shū)。在一個(gè)小時(shí)內(nèi)已經(jīng)做完了一大半。但我看了看反面的題目,發(fā)現(xiàn)有一道題目十分的難。而它的分?jǐn)?shù)也是十分可觀。于是我便發(fā)誓一定要將這道大題目做完。我看了看時(shí)間還有大半便開(kāi)做剩下有這題目,當(dāng)努力做完兩道大題時(shí)。我遇見(jiàn)了它,想必又是一場(chǎng)惡戰(zhàn)。(注意句子上下之間的連貫)

          于是我暗自心想:今天一定要把你打敗。于是我便認(rèn)真地觀看每一個(gè)字和題目給出的條件,認(rèn)真的做了起來(lái)。我的大腦像光速一樣運(yùn)動(dòng)起來(lái),在紙上不停的算。但題目并不沒(méi)有我想象的那么的簡(jiǎn)單。因?yàn)槲也煌5姆磸?fù)算但結(jié)果總是不一樣?粗鴷r(shí)間一分一秒地流逝,我十分的緊張這是我第一次感覺(jué)到被題壓的喘不過(guò)氣來(lái)。終于我的大腦終于有了一些算法。離考試結(jié)束還有五分鐘,我才算出了一小部分?這使我十分的心急。于是我又看了看題目。突然我的思路打開(kāi)了,題目的解題過(guò)程正在不停地顯現(xiàn)出來(lái)。

        鑰匙的.作文400字 篇4

          在生活中,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷許多事情。這些事情中,也回有許多讓你終生難忘。而今天我說(shuō)的事情卻來(lái)自一把斷了的鑰匙。

          在一個(gè)夏天的中午,天氣很熱,驕陽(yáng)似火。剛回家吃完午飯的我,早早的回到了學(xué)?磿(shū)。今天是英語(yǔ)老師值班。忽然,老師叫了我一聲:孟陳璇。我走到老師面前一聽(tīng)才知道,原來(lái)市郊我去辦公事搬本子。數(shù)學(xué)課代表為什么會(huì)幫英語(yǔ)老師搬本子呢?如果你不知道,那就讓我來(lái)告訴你吧:

          我和英語(yǔ)課代表是好朋友,所以我們每次都一起去搬本子。今天因?yàn)樗沒(méi)來(lái),所以就由我代勞了。

          我跑向三樓的辦公室,可是門(mén)是緊鎖著的,而且里面一個(gè)人也沒(méi)有。我連忙跑回教室,向老師匯報(bào)了情況。老師拿出了一把又老又舊的銅鑰匙給了我,并且告訴我要向右擰。于是,我再次跑向辦公室,將鑰匙伸入了鑰匙孔里。我向右擰,可是沒(méi)擰開(kāi);又相左擰,也沒(méi)擰開(kāi)。突然,由于我用力過(guò)猛,鑰匙竟斷了!鑰匙的半頭被卡在了門(mén)里,還有一半在我的手上。

          我的腦子一片茫然,十分著急。我心想:老師會(huì)不會(huì)罵我?她會(huì)不會(huì)讓我賠。吭S多想法交織在我的心頭。我回到了教室,把一切告訴了老師?墒抢蠋煵粌H沒(méi)罵我,還笑著說(shuō):孟陳璇,沒(méi)想到你的勁還挺大的嘛。我不好意思的笑了。沒(méi)想到平時(shí)嚴(yán)厲的老師還有這樣善良和寬容的一面。

          后來(lái)老師叫來(lái)了修鎖匠修好了鎖。雖然這件事情過(guò)去了很久,但老師的寬容一直讓我銘記在心?磥(lái),一把斷了的鑰匙也有許多秘密!

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