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精選咱班的作文400字4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的咱班的作文400字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
咱班的作文400字 篇1
要說我們班的同學(xué),那可是各有各的特色,各有各的風(fēng)格哦!什么?你不信?那就隨我走進(jìn)我們班吧!
諸葛——鬼點(diǎn)子多多
陳星宇是我的“好姐妹”,說她是小諸葛那是因?yàn)樗邆溆哪L(fēng)趣、鬼靈精怪的風(fēng)格,這讓我們對她的鬼點(diǎn)子信服不已哦!
瞧!陳星宇站在講臺(tái)上,對本班發(fā)出“通知”,“各位同學(xué)請注意,“辦公室一日游”已開通!包吃包住包享受!誰想報(bào)名提前說話預(yù)訂!說罷,全班安靜,寫字聲刷刷不斷。
笑里藏刀——打小報(bào)告
徐臻是同學(xué)公認(rèn)的“笑里藏刀者”。那是因?yàn)樗秊槿颂幨驴偸切χ鎸σ磺小2恍?看著吧?/p>
某天自習(xí)課,徐臻管理班級,突然,教育里說話不斷。徐臻對大家笑了笑了說:“盡情說話!”說完拔腿就跑向辦公室。大家就知道她去打小報(bào)告了,立刻安靜下來。老師走到教室時(shí),看到這一幕,同學(xué)們端坐在座位上,翻書聲音連續(xù)不斷。
千手觀音
猜猜這位同學(xué)會(huì)誰呢?呵,那就是本尊。我的風(fēng)格別出一格,不信,瞧著吧!
一節(jié)語文課,老班突然請假,讓我代她看管班級。老班剛走,教室里一片歡騰,有的談笑風(fēng)生,有的唱起了卡拉OK,有的干脆跳起了芭蕾舞。突然,我大喝一聲:“安靜!”全班同學(xué)著實(shí)嚇了一跳,于是,我走上講臺(tái),寫上這幾個(gè)大字:誰講話誰來簽上大名,隨時(shí)開始演講!頓時(shí),班級鴉雀無聲,保持長久寧靜。
尾聲
這就是咱班的女中豪杰,聽了故事,你有何感受呢?
咱班的'作文400字 篇2
“叮鈴鈴!鄙险n了,這次的課是由兩位大學(xué)生來上的。這下可樂壞了我的前桌——陳錦波。
沒想到,大學(xué)生剛來上就出師不利,ppt打了半天打不開!袄蠋,您高齡啦?老師,你有女朋友了嗎?老師,你有幾套房、幾輛車呀?”不用說,陳錦波又在“調(diào)戲”新來的老師了。
老師一直賤賤的白眼向他,他想要用具有威懾力的效果時(shí),卻翻出了“賤萌賤萌”的表情,眼睫毛上下飛舞著,兩顆小眼珠色瞇瞇的盯著他,被全班同學(xué)嘲笑,當(dāng)然,陳錦波笑得最大聲,喊得最賣力了。
一節(jié)課已經(jīng)過去了一半,老師才好不容易開始上課。
“好,同學(xué)們,除了水還有什么能喝的?”同學(xué)們也都知道,老師在暗示世界上只有水可以喝,但陳錦波偏不。
“我我我!”陳錦波臉上笑嘻嘻的表情中透露透著一絲邪惡,不用說,他一定要有壞主意了,不出所料:“老師,尿可以喝!
“你昨天不是說屎可以吃呢?”老師氣得差點(diǎn)把手機(jī)扔向他。兩顆眼珠子都可以被氣掉出來了。同學(xué)們也是笑得上氣不接下氣。
“老師,身體的血也可以喝!标愬\波“乘勝追擊”道。
“閉嘴!誰再搗亂,我拍下來給你們老師看!”教師頓時(shí)安靜了,可我這個(gè)前桌啊……
“老師快給我一個(gè)特寫!”說著,露出他那八顆大白牙,雙手在空中揮舞著,就差站在桌子上來點(diǎn)兒音樂了。
老師頓時(shí)“氣血身亡”,想哭卻哭不出來。
這就是我的前桌——陳錦波,一個(gè)天不怕、地不怕的十足的“牛人”。
咱班的作文400字 篇3
我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書,上四年級(4)班,我們班是一個(gè)快樂的班級,在這個(gè)快樂的班級里,經(jīng)常發(fā)生一些新事。
這幾天我們班的同學(xué)們,都喜歡背誦和朗讀三年級的課文。有一回,我的同桌下課時(shí),讓我聽他背誦三年級時(shí)學(xué)的《少年王勃》。當(dāng)他背到“一只野鴨正披著落日的余暉緩緩地飛翔”時(shí),他把“野鴨”背成了“烤鴨”,我聽到后“哈哈”大笑,把肚子都笑疼了。
還有,在開學(xué)時(shí)老師要求同學(xué)們寫漂流日記,這個(gè)漂流日記就是要分組來寫,每個(gè)組員輪流寫一篇。聽到這個(gè)消息后,同學(xué)們有的興奮不已,有的非常沮喪……當(dāng)老師正式公布題名時(shí),沮喪的同學(xué)們才知道,他們把漂流聽成了“水牛”,下課時(shí),這個(gè)“誤聽”引起了同學(xué)們紛紛議論,大家這才弄清楚題目,同學(xué)們都興致勃勃地去寫自己的日記了。
自從上科學(xué)課以來,同學(xué)們都興奮不已,可是在科學(xué)課上沒有做過實(shí)驗(yàn)。有一次,老師帶我們?nèi)チ藢?shí)驗(yàn)室,讓我們做點(diǎn)酒精燈的實(shí)驗(yàn),這下可把大家樂壞了。
當(dāng)我去把工具拿來時(shí),同學(xué)們都迫不及待地想去點(diǎn)燃酒精燈。大家一哄而上,把教室弄得一團(tuán)亂,還是老師想出了一個(gè)好辦法:讓所有的同學(xué)都可以點(diǎn)——就是讓每個(gè)小組的成員按順時(shí)針方向,這樣一個(gè)一個(gè)地上實(shí)驗(yàn)臺(tái)點(diǎn)。大家按照老師說的方法做,結(jié)果收到了事半功倍的效果。
咱們班的新事,總是有趣,總給我們的校園生活帶來快樂!
咱班的作文400字 篇4
班上有個(gè)“開心果”,無論我們的心情是沮喪、傷心還是悶悶不樂,他都可以把我們逗樂。
他是班上獨(dú)一無二的。每天他一進(jìn)教室,就說:“同學(xué)們,快說我1313113,否則軍法處理。”這時(shí),同學(xué)們哈哈大笑,誰笑得最樂,他就跑過去抓住他(她)說:“連‘主席’的話也不聽,找打!”把大家逗得更加開心!靶κ裁葱?嘻嘻哈哈的,一看就不是好東西!彼贿呎f一邊做鬼臉。“還笑,同學(xué)們,把他(她)拖出去斬了!边@時(shí),我們早已笑得前仰后合。
他不僅是開心果,還樂于助人。有次,我的筆沒有油了,我問一個(gè)同學(xué):“朱涵,你有沒有多余的筆,借我用用?”
“對不起,我只有一支!敝旌卮。
接著,我差不多在班上走了一圈,沒借到筆。正在我沮喪時(shí),突然傳來開心果的聲音——“你的救世主像一束陽光照著你,幫助你。”說完遞上一支筆,并說:“趕緊寫作業(yè)去,小心扣光你的工錢!”
“不要不要,我馬上去寫!”我說。
還有一次,我有一道題目不會(huì)寫,問了幾個(gè)同學(xué)都說不會(huì),這時(shí)又傳來開心果的聲音——“你的救世主像一束陽光照著你,幫助你。”說完,他幫我認(rèn)真分析題意,于是我很快寫好了。
這就是咱班開心果——王子豪同學(xué)。
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