精選優(yōu)秀的作文400字3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文400字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
同學(xué)們還記得今天是什么日子嗎？一定忘了吧！今天是最不起眼的愚人節(jié)。愚人節(jié)是我最喜歡的節(jié)日之一。
一到班里我和瑩珊就不約而合的組成了“整人二人組”，開(kāi)始了整人活動(dòng)。第一個(gè)目標(biāo)是王宇凡，我看見(jiàn)她在欺負(fù)張曉天，就給瑩珊使了個(gè)眼色，“哎呀，凡凡你褲子上有血。”，瑩珊夸張的說(shuō)：“就是”，她又給郭灑灑使了個(gè)眼色，郭灑灑一下子就把宇凡推進(jìn)了廁所，瑩珊忍不住了“三二一，愚人節(jié)快樂(lè)！”我們異口同聲的說(shuō)。
一出來(lái)，第二個(gè)目標(biāo)出現(xiàn)了：李夢(mèng)宇，郭灑灑去捂她的眼睛，我就故意說(shuō)：“李夢(mèng)宇身上有東西�！彼腥硕伎闯鑫乙顗�(mèng)宇，只有單純的雷丹不知道，破壞了我的.好事，看著李夢(mèng)宇一臉茫然。
我決定再整他一次，這次雷丹不搗亂了，我們按原計(jì)劃執(zhí)行，成功的嚇到了呆萌的李夢(mèng)宇。
我頓時(shí)覺(jué)得整人原來(lái)如此簡(jiǎn)單，決定下午繼續(xù)整人。下午的的一節(jié)課，練排舞的同學(xué)又在辛苦的練習(xí)了，而我們則悠閑地寫(xiě)作業(yè)，我忽然想嚇嚇王佳億。
先進(jìn)行惡心攻略：“佳億，你踩屎了”，可佳億卻冷靜地看了看她的腳，“沒(méi)有呀”，唉，真是我自討沒(méi)趣。
雖然第三次失敗了，但總體還是不錯(cuò)的，這真是一個(gè)快樂(lè)的大整蠱。被我整的人，對(duì)不起了，誰(shuí)讓你們連我最?lèi)?ài)的愚人節(jié)都不記得。
優(yōu)秀的作文400字 篇2
這學(xué)期由我來(lái)?yè)?dān)任我們班的中隊(duì)長(zhǎng)。有人以為當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng)就是天大的榮譽(yù)，可以得到家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)，老師的信任，朋友的羨慕�？墒钦l(shuí)又知道我當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng)的煩惱呢？你看，老師剛走出教室，屋里就已經(jīng)沸騰了。這時(shí)，我身為中隊(duì)長(zhǎng)怎能不管呢？盡管我站在講臺(tái)前一個(gè)勁兒地喊：“別說(shuō)話(huà)了！別說(shuō)話(huà)了！……。”可是下面仍有一些人在小聲說(shuō)話(huà)，這使我不得不喊他們的'名字，雖然班里安靜，但我卻得罪了不少人。有些同學(xué)常常用鄙視的目光瞪著我，這怎么不叫人煩惱呢？
除了這，為了當(dāng)好這個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)，我還賠進(jìn)去了寶貴的時(shí)間和精力。每次寫(xiě)班會(huì)稿，我總是弄到很晚，為此父母常常責(zé)備我，讓我不要當(dāng)這個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)。我也曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)“辭職報(bào)告”，但經(jīng)過(guò)幾次思想斗爭(zhēng)，最終還是沒(méi)有交上去。因?yàn)槲抑览蠋熥屛耶?dāng)這個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)是信任我，想到這我就把怒氣都拋到九霄云外了。
中隊(duì)長(zhǎng)要以身作則，如果有一點(diǎn)不如別人，就會(huì)被同學(xué)嘲諷。比如有一次數(shù)學(xué)考試，我考了80分，有的同學(xué)就說(shuō)：“她還中隊(duì)長(zhǎng)呢，我看她該退休了吧……”聽(tīng)到這些話(huà)，我豆大的眼淚涌了出來(lái)。
也許這是每個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)都曾有過(guò)的煩惱吧。
但是中隊(duì)長(zhǎng)們，我們?cè)跓⿶烂媲埃f(wàn)不要打退堂鼓，不要被困難嚇倒。也許我們的煩惱會(huì)是我們的財(cái)富，它會(huì)讓我們更加嚴(yán)格地要求自己，讓我們更早地成熟起來(lái)，所以我對(duì)自己說(shuō)：“我不怕煩惱，我愿意在這小小的崗位上繼續(xù)鍛煉自己�！�
優(yōu)秀的作文400字 篇3
有一天清晨，小蟲(chóng)有點(diǎn)想念它的朋友小螞蟻，于是，就給小螞蟻寫(xiě)信，表示我想你，你能過(guò)來(lái)看我嗎？我很傷心。就在葉子上咬了14個(gè)小洞，希望能得到小螞蟻的回信。
小螞蟻收到了小蟲(chóng)的信，有點(diǎn)不懂，也在葉子上咬了9個(gè)洞，表示我不懂你說(shuō)什么？小蟲(chóng)。小蟲(chóng)收到了小螞蟻寄來(lái)的回信，非常高興，打開(kāi)一看，呀，我怎么看不懂呀？
小蟲(chóng)不知道小螞蟻的意思，小螞蟻不知道小蟲(chóng)的想念和傷心，怎么辦呀？
小蟲(chóng)拿著小螞蟻的.信到處問(wèn)，小蟲(chóng)問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“這不就是它想吃餅干嗎？”“不是，不是，我覺(jué)得不是這個(gè)意思�！�
小蟲(chóng)又問(wèn)了爸爸，爸爸說(shuō)：“它是覺(jué)得這片葉子很好吃，想給你也吃一吃。”“不是不是，我覺(jué)得也不是這個(gè)意思�！�
小蟲(chóng)又問(wèn)奶奶，奶奶說(shuō)：“它是說(shuō)夏天太熱了，這片葉子送給你當(dāng)作扇子�！薄安皇遣皇�，肯定也不是這個(gè)意思�！�
夏蟲(chóng)又去問(wèn)最有知識(shí)的爺爺，爺爺說(shuō)：“這是螞蟻家族特有的書(shū)寫(xiě)方式，它是說(shuō)它不懂你在說(shuō)什么？小蟲(chóng)�！薄皩�(duì)呀對(duì)呀，好像就是這個(gè)意思�！�
這回小蟲(chóng)用文字給小螞蟻寫(xiě)信，寫(xiě)的是：我媽媽做的飯很好吃，你過(guò)來(lái)吃吧！不久，小螞蟻來(lái)了，說(shuō)：“真是美味啊，***媽做的菜真好吃�！背酝觑埶鼈兙鸵蝗トバ�(shù)林玩耍了。
看來(lái)，再以后不能隨便亂咬洞了，文字還是明白一些。
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