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【精選】表演作文400字四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的表演作文400字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
表演作文400字 篇1
十月二日的時(shí)候，爸爸和叔叔帶我去北侖的鳳凰山主題樂(lè)園玩。半天玩下來(lái)，令我印象最深刻的就是飛車表演，那可真是太精彩了。
因?yàn)槭沁^(guò)節(jié)，人非常多。我們搶了個(gè)好位子坐下。演出開始了，紅幕被慢慢地拉開。我看見了一個(gè)用鐵絲做成的大鐵球。“那個(gè)大鐵球是干嘛用的`”我心想。接著，有幾個(gè)騎摩托車的人從兩邊出來(lái)。他們是一個(gè)一個(gè)表演的。一個(gè)穿藍(lán)色披風(fēng)的先進(jìn)了大鐵球。原來(lái)大鐵球是表演時(shí)用的道具呀。穿藍(lán)色披風(fēng)的人和摩托車都橫著，在大鐵球里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我們都拍手叫好。我膽戰(zhàn)心驚，生怕他會(huì)掉下來(lái)，那可不就慘了。接下來(lái)幾個(gè)穿橙色披風(fēng)的和穿黃色披風(fēng)的表演得也很精彩。不過(guò)，最精彩的還是要數(shù)穿紅色披風(fēng)的表演了。他先繞了幾個(gè)圈，然后就像插上了一對(duì)翅膀，從左邊一下子飛到了右邊。接著，穿黃色披風(fēng)的也進(jìn)了大鐵球。他找準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，沖了上去�！巴郏 眻�(chǎng)下的觀眾們贊嘆不已，大家情不自禁地為他們鼓掌。穿黃色披風(fēng)的和穿紅色披風(fēng)的相互交叉。不一會(huì)兒，穿橙色披風(fēng)的也上去了。他們?nèi)齻�(gè)在大鐵球里繞來(lái)繞去，看得我頭暈眼花。
演出結(jié)束了，我還沒緩過(guò)神來(lái)。臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。雖然表演很精彩，可我覺得這實(shí)在太危險(xiǎn)了，這些演員們一定吃了不少苦。
表演作文400字 篇2
星期五那天，我和媽媽帶我去保利城劇院看雜技表演。
劇院很大，很寬。外面看劇院就象一個(gè)放大了的鴨蛋一樣。我們乘坐扶手電梯上去二樓，二樓是一個(gè)懸空的平臺(tái)，底下用鋼筋支撐著。從左邊的進(jìn)口進(jìn)去，里面讓我們眼前一亮，舞臺(tái)放著悠揚(yáng)的音樂(lè)。
表演時(shí)間到了，燈光從明亮漸漸變得昏暗了，最后黑成一片。舞臺(tái)慢慢變亮了。表演者都出現(xiàn)在臺(tái)上了。第一場(chǎng)是柔術(shù)，通過(guò)身體的柔韌度做出很多高難度的動(dòng)作。第二場(chǎng)是轉(zhuǎn)碟，表演者用竹杠頂著碟子在不停的轉(zhuǎn)。媽媽說(shuō)：他們是利用手腕的力量轉(zhuǎn)到竹杠帶到上面的碟子在轉(zhuǎn)。還做出各種各樣的動(dòng)作。節(jié)目安排太豐富了，有抖轎子、球技，滾杯、飛桿、空竹、綢吊、扛蹬傘、地圈、車技、軟鋼絲、頂碗。我最喜歡就是球技，表演者手拿五個(gè)彩球，在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)中變化花樣，讓觀眾跟著他的動(dòng)作，節(jié)奏的高低起伏。最難的'就是扛蹬傘，因?yàn)閭阕拥暮苋彳浀牡谰撸莆樟Χ�，風(fēng)向是對(duì)表演者的考驗(yàn)。
這次讓我深深感到，古人說(shuō)的一句話，臺(tái)下十年功，臺(tái)上一分鐘的這種說(shuō)法。他們表演的太精彩了。如果以后有機(jī)會(huì)一定要再看。
表演作文400字 篇3
下午三點(diǎn)左右，天還是亮的，陽(yáng)光灑滿了大地，風(fēng)呼呼地吹著。同學(xué)們興致勃勃地走向大禮堂，因?yàn)榻裉鞂W(xué)校要舉辦詩(shī)歌朗誦表演。來(lái)到大禮堂，里面早已坐滿了人，但很安靜，偶爾聽到一些同學(xué)在討論著什么。我們班也不例外，排著有序的隊(duì)伍入場(chǎng)并就坐。
不一會(huì)兒，小主持人踏著輕盈的步子上臺(tái)了，她那動(dòng)聽的聲音，和饒有節(jié)奏的語(yǔ)調(diào)，立刻吸引了全場(chǎng)的目光。頓時(shí)，整個(gè)大禮堂只能聽見主持人的聲音，以及回聲。
轉(zhuǎn)眼間，就輪到四年級(jí)三班表演了，只見大屏幕上出現(xiàn)了四個(gè)醒目的大字“我的祖國(guó)”。音樂(lè)奏起，搭配著一束束五彩斑斕的燈光，一位男生踏著自信的步伐，踩著音樂(lè)節(jié)奏出場(chǎng)了，他洪亮而堅(jiān)定的聲音，讓人心潮澎湃。男生一誦完，緊接著又一位男生出場(chǎng)了，他步調(diào)緩慢，邊走邊誦，手還時(shí)不時(shí)地指向遠(yuǎn)方，瞬間把觀眾帶到意境之中。就在這時(shí)，一位女生手握話筒緩緩出場(chǎng)，她身穿西服短裙，面帶微笑朝我們走來(lái)，她甜美而優(yōu)雅的聲音讓人感動(dòng)，每一個(gè)字都像一顆珍珠，從她身上滾落下來(lái)，滾到每一個(gè)觀眾的腦海里，又像幾朵鮮花綻放在舞臺(tái)的每一個(gè)角落……三個(gè)主角一誦完，剩下的一群人就開始齊誦了，響亮而又整齊的聲音打破了全場(chǎng)的'寂靜，觀眾們目不轉(zhuǎn)睛地看向舞臺(tái)，表演尾聲，最后一排兩名強(qiáng)壯的男生，像變戲法似的變出一面巨大的五星紅旗，順勢(shì)高高舉起，在舞臺(tái)上方飄啊飄啊……
許久，觀眾們終于回過(guò)神來(lái)，向四三班的同學(xué)們報(bào)以雷鳴般的掌聲。
表演作文400字 篇4
這個(gè)星期五，我們班的主題中隊(duì)會(huì)榮幸地被“魅力校園” 節(jié)目選中拍攝。
中隊(duì)會(huì)的主題是：學(xué)習(xí)周總理，爭(zhēng)做青奧小主人。所以，我們準(zhǔn)備了少年中國(guó)說(shuō)、周總理生平事跡、周總理兒時(shí)的讀書故事、愛心捐書活動(dòng)、雛鷹在行動(dòng)，還有我們最精彩的三句半。其實(shí)，這些活動(dòng)在上學(xué)期的'中隊(duì)會(huì)上已經(jīng)表演過(guò)，但是時(shí)間太久，表情、動(dòng)作都忘記得差不多了，而且從通知到表演的時(shí)間已經(jīng)沒幾天了，“三句半”要求表情、動(dòng)作、臺(tái)詞三合一，開始排練的時(shí)候，我們四個(gè)人配合得不太好，不是這個(gè)忘詞，就是那個(gè)說(shuō)錯(cuò)。老師把我們叫到辦公室，問(wèn)這個(gè)節(jié)目還要不要上了？我們覺得上學(xué)期配合得挺好，而且這個(gè)節(jié)目在中隊(duì)會(huì)上起到了承上啟下的作用，不能半途而廢！于是，我們協(xié)調(diào)步伐，努力練習(xí)自己的臺(tái)詞、動(dòng)作、表情，互相幫助，在今天的表演中配合默契。每個(gè)同學(xué)都表現(xiàn)很認(rèn)真，積極。
這次內(nèi)容豐富的中隊(duì)主題會(huì)，讓我難忘。我們不僅了解了敬愛的周總理的事跡，還對(duì)集體榮譽(yù)感有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，我們四（2）班是個(gè)整體，張老師說(shuō)過(guò)：“一滴水不融入大海會(huì)干涸，融入大海后，成了一個(gè)整體，就永遠(yuǎn)不會(huì)干涸�！币粋�(gè)人的努力不能推動(dòng)一個(gè)集體，但是每個(gè)人的努力就可以讓集體的力量更加強(qiáng)大！·····
希望我們四（2）班越來(lái)越好！
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