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關(guān)于考試的作文400字匯總六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的考試的作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
考試的作文400字 篇1
有人說,風(fēng)雨過后,天空中會出現(xiàn)彩虹。
那我說,挫折過后,我的世界會不會出現(xiàn)陽光?
隨著新年的來到,我們終于熬過了考試的那段非常時期,寒假的來到讓我們心情隨之愉悅,可是,我又很擔(dān)心領(lǐng)通知書的那一天,擔(dān)心我會得不到我想要的分?jǐn)?shù)和名次,因為這次我知道,我的數(shù)學(xué)又拉分了,不僅僅是這樣,而且領(lǐng)通知書的那一天,要帶上家長,我的心情是難以訴說啊。
我有一種失敗的預(yù)感,這次一定考不好了,每次失敗過后,我才會想起自己根本就沒有努力過,才終于懂得了后悔的`滋味。
俗話說得好啊,“失敗是成功之母!”但經(jīng)歷過太多的失敗與挫折,心里難免會出現(xiàn)消極的心情。
但是我也知道,面對所有的困難,自己都要用最陽光的微笑去迎接。
我是一個很陽光的女生,我覺得,這次預(yù)想的失敗可能對我來講,并不會影響我的生活和學(xué)習(xí),也許,它將化作我前進(jìn)的動力,讓我在失敗的過程中得到反省,從而是我自己進(jìn)一步的學(xué)會成長,學(xué)會獨立思考。
每一次的失敗將化作我成長道路上的每一縷陽光。
所以,我更期待著領(lǐng)通知書的那一天。
初一:晨曦初起
考試的作文400字 篇2
下課了,同學(xué)們都沒有出去玩,而是一個個們悶悶不樂的,因為下節(jié)課要發(fā)語文卷子了。同學(xué)們有的很有把握,有的也好像知道自己沒考好一樣,坐在座位上無精打采。而我的心里卻有種忐忑不安的感覺,那感覺中有我對高分的'期待,也有我為如果考不好的后怕。
這時,上課鈴打響了,我的心里有一些興奮,也有一些恐懼,這時老師拿著卷子進(jìn)了教室,然后老師開始發(fā)卷子,我坐在座位上,閉著眼向上天求助,這時老師點到了我的名字,我走上講臺拿了卷子一看,在那卷子上刻了一個血紅的64分。我幼小的心靈仿佛一下子碎成了上千塊,我垂頭喪氣地回到座位上,一下午我一節(jié)課都沒聽進(jìn)去,我一直想:回家后爸爸會打我嗎?媽媽會躲在一旁哭泣嗎?爺爺奶奶會為這件事和爸爸吵架嗎?
叮叮叮,放學(xué)了,隨著那鈴聲,屋外下起了大雨,我一個人放學(xué)后打著傘,沖入雨中。雨,下這么大,是老天在為我哭泣嗎?花,垂著頭,是它在為我傷心嗎?鳥兒,在樹上低吟,是在為我嘆氣嗎?一路上我想哭,但又不想被同學(xué)看見,所以我強忍著沒有讓眼淚留下來……
來到了家樓下,我邁著沉重的腳步,走上了樓,心中滿是恐懼,我伸出顫抖的手,把門打開,走了進(jìn)去……
考試的作文400字 篇3
終于考試完了,我們心情都十分的高興,總算把心里的一塊大石頭放下來了。
在考試后我特別的忐忑,在班里老師說期末不會再有散學(xué)典禮了,我們的分?jǐn)?shù)自己也不知道,總怕自己考不好,還去不了自己想要去的地方,考完試的一天后,爸爸媽媽總是問我們考得好不好呀,怎么樣。坑X得自己能考多少分?就這樣問呀問我們總是覺得特別的心煩。
在聽老師布置作業(yè)的時候,有閱讀有寫作,還有一大堆評價。唉,周圍的同學(xué),都認(rèn)為這個暑假不可能再好好過了。畢竟有這么一大堆作業(yè),總感覺寫都寫不完,我同桌聽了老師布置作業(yè)之后,心煩意亂的說:“這個暑假的作業(yè)根本不可能寫完,電影都別想看了。
可是我總覺得這個暑假一定很好玩,這只是剛剛開始,這個暑假還沒有過呢,我真的很期待,在玩的時間可以騰出一些時間來寫作業(yè)呀,又不是根本沒有時間。
即使是這樣的期待,但我還是有點抱怨,總覺得這一次暑假作業(yè)跟往常的好像并不一樣,讀的書這么多,還有很多的作文,大概是老師想讓我們提升作文水平吧。
在下午考試的時候,我們12考場的同學(xué)們在臨近下課的時候都想睡著了,畢竟數(shù)學(xué)的時間實在是太充分了,而我一直在默默的.檢查,很怕期末考的不好,盡自己的全力,所能,把自己會的知識寫上去,這就是考試時的充分發(fā)揮。
加油吧!少年們,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
考試的作文400字 篇4
一連幾天,同學(xué)們在楊老師的指導(dǎo)下,各自地復(fù)習(xí),考試的前后。有的反復(fù)地讀復(fù)習(xí)提綱;有的仔細(xì)地做練習(xí)卷;有的專心地默寫古詩;還有的流利地背著數(shù)學(xué)概念……一個比一個認(rèn)真,我也不例外。
每天我一回到家,就認(rèn)真地復(fù)習(xí)功課,做完老師布置的作業(yè),又做起課外習(xí)題,讀好了語文書,又背古詩文。因為上一學(xué)期的期終考試我考砸了。為此也沒少挨爸爸媽媽的數(shù)落。整整一個暑假,爸爸媽媽的臉色一直是“陰天”?粗』锇閭冊诓莸厣蠚g快地踢足球,聽著鄰居小剛家電視機(jī)傳出來的美妙的音樂,望著藍(lán)天上自由飛翔的小鳥,我的心里真不是滋味,誰叫自己平時不努力呢?誰讓自己臨時抱佛腳沒有考出好成績呢?這次,我可要奮起直追了,因為我知道:一份耕耘,一份收獲。古今中外,每一個成功者手中的鮮花,都是他們用汗水和心血澆灌出來的。老師的話我時刻銘記在心:“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退”。父母的.話也反復(fù)在我耳邊響起:“今天學(xué)習(xí)不努力,明天努力找工作!毕氲竭@里,我又認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來。爸爸見了笑了,媽媽見了樂了。他們的臉色由陰轉(zhuǎn)晴了,我看到他們也偷偷地笑了。
第二天上午,當(dāng)我認(rèn)真地答完習(xí)題,自信地走出考場,我的心里有一種從來沒有過的喜悅。放學(xué)后,我哼著小曲:“小呀么小兒郎,背著個書包上學(xué)堂,考出好成績,高興地見“爹娘”……”邁著輕松的腳步,我向家走去。一路上,花草向我點頭微笑,小鳥向我歌唱
考試的作文400字 篇5
星期五下午的第一節(jié)課,我們班考數(shù)學(xué),老師把試卷發(fā)給我們。我們拿到試卷馬上動筆做起來了。
同學(xué)們個個都很認(rèn)真的答題,教室里鴉雀無聲,只聽到刷刷的寫字聲。我做了一題又一題,這些題目我都會做,所以一口氣就把題目都做完了。我停下筆抬起頭,吁了一口氣,望望四周,發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)也答完卷了,有的正在東張西望,有的在玩筆,有的在玩尺子,有的在偷偷的說話……這時曾老師進(jìn)來我們教室,她看了看我們,笑了笑,然后緩緩地說“誰能檢查出錯題,找到一處就獎勵一塊餅干”!罢娴膯?”同學(xué)們都驚訝的問。曾老師笑瞇瞇的說“一言既出,駟馬難追”。說著曾老師拿出一盒餅干晃了晃,甚至還打開蓋子掃了掃氣味,說:“你們聞到香味了嗎?”。同學(xué)們都是“為食貓”,大家都馬上低頭檢查,突然我發(fā)現(xiàn)有一道口算題算錯了,我馬上擦掉更正。查啊查!又發(fā)現(xiàn)有一道應(yīng)用題忘答了,我又馬上補上。我一邊改一邊想,幸好曾老師叫我們檢查,不然的.話會扣了很多分了,又考差了。
“鈴、鈴、鈴……”下課鈴響了,曾老師笑瞇瞇地到每個同學(xué)的座位上分餅干,我們津津有味地吃起餅干來,大家都說曾老師這個方法真好。
曾老師“找錯題獎餅干”的妙計讓我明白了要考出好的成績除了認(rèn)真答題,還要仔細(xì)檢查這個道理。
考試的作文400字 篇6
提到考試,大家肯定都覺得十分的枯燥?墒侵芪,學(xué)校舉行的卡是卻分外有趣:跳出二維碼迷宮。
剛看到這個名字的時候,我一頭霧水:二維碼怎么會變成迷宮呢?等到老師發(fā)給每三人一組一臺平板電腦時,我們才明白了是怎么回事。原來,用平板掃不同的二維碼,電腦自動就會跳出各種試題,只有答對了,才能進(jìn)入下一關(guān)。聽起來就很有意思的樣子。
我們組一拿到電腦就飛快地沖向第一個迷宮:英語迷宮。開始就碰到了攔路虎,二維碼掃完,跳出來的'英語題中居然有個單詞讀都不會讀。我們?nèi)四憧次,我看你,不約而同地說“抓緊時間,我們換一題吧”。于是趕快重新掃碼,這回的題簡單多了,我們終于順利的通過了第一關(guān)。
第二關(guān)是“語文迷宮”。“三秋”這個詞出現(xiàn)在了屏幕上,“是指三秋九月,中秋八月嗎?”“肯定不對,哪有這首詩啊”我們仨熱烈地討論起來。“三個臭皮匠頂個諸葛亮”我們?nèi)齻小腦瓜也是很厲害的呦,因為語文我們也psaa了。
第四關(guān)是我們最沒把握的“音樂迷宮”。掃碼時,我們可緊張了?尚疫\的是這次的題依然沒有難倒我們,我們通關(guān)啦!
最終我們隊以13分鐘的成績完成了所有試題,成績還不錯,大家拿著禮品,笑開了花。
這樣的考試真是快樂無窮!
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