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【精華】語文作文400字匯總十篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的語文作文400字10篇，希望能夠幫助到大家。
語文作文400字 篇1
我一生中最喜歡打電腦，可以學(xué)到語文。
我記得四年級的一天，上了電腦課后，我就迷戀上了電腦。
回到家里后，莫名其妙的是：我滿腦想著電腦，電腦卻出現(xiàn)在我面前。爸爸對我說：“我買電腦為了你從電腦中學(xué)到語文知識，為了打下電腦的良好基礎(chǔ)，在電腦中方便學(xué)習，方便查找資料�！眲傞_始打電腦，在電腦中搞上“打字小制作”比如：
拿“Word 20xx”來打字，既可以提高打字速度，又可以認識語文的`文字，我喜歡拿本《三國演義》來作打字練習，我從生字學(xué)語文是這樣子：故事中的“瑜”字我不會讀，還有“城、借、防、攻”字我也不會，我把這幾個字用筆抄下來，在電腦用全拼手法慢慢琢磨這幾個字，琢磨不出來生字的時侯，用電腦詞典來查詢生字，果然見效，我又學(xué)會了幾個生字，從而也學(xué)到了不少語文類知識。
我每天用電腦的“Word 20xx”來作語文學(xué)習，在學(xué)習方面上也進步了不少。我在電腦上寫作文，不到幾個月，我的語文學(xué)習水平提高了許多，我打了一篇500字左右的文章。然后，檢查了一片這篇文章，修改了病句，把細節(jié)詳細了、改正了錯別字，把文章整修了一片，從而從電腦中學(xué)到了語文的寫作水平。我自嘆：“�。≌婧�！電腦學(xué)語文又方便，又省時間、學(xué)到語文知識點�！�
我從電腦中，是這樣一回事學(xué)到語文。請大家參考我的語文學(xué)習方法……
語文作文400字 篇2
我現(xiàn)在讀四年級，語文老師換過幾個，最喜歡的是現(xiàn)在的語文老師。
第一次見到她時，我印象深刻：一頭似瀑布般亮麗的秀發(fā)，突顯了她淡雅脫俗的形象，兩彎明月般濃密的眉毛搭配上一雙水靈靈會說話的眼睛，看上去讓人感覺那么美麗，她的'身材很苗條，穿什么衣服都非常漂亮，就像是為那些漂亮、時尚的衣服量身定做的衣架。
我的好老師工作很認真，每一次我們班的作業(yè)總是批改得一絲不茍，好像這就是老師的作業(yè)。要是我們生字寫得工整，作文寫得生動，我們的老師會在右面寫評語鼓勵我們，順便寫上一句“勿驕傲、再創(chuàng)佳績”。要是我們字寫得退步了，作文沒寫好，老師同樣會在右面寫評語鼓勵我們：下次努力，不要氣餒。老師的做法讓我們很感動，也讓我們更有信心去做每一件事。
我的好老師很開朗，老師們表演花樣跳繩時，她的身姿很迷人，像一只小鹿一樣歡快輕盈，跳得美極了，好像她一下子回到了童年，也讓我們看到了老師嚴厲背后的平易近人、和藹可親、活潑開朗。
說了半天，大家一定還不知道我的好老師是誰吧?她就是我的班主任老師——何安莉老師。
語文作文400字 篇3
第一次月考已落幕，而一門門學(xué)科卷子重新回到自己的手中，早已失去了當初拿到它那份激動，現(xiàn)在更多的卻是一種抗拒，因為害怕自己的分數(shù)慘不忍睹。第一次月考已落幕，而一門門學(xué)科卷子重新回到自己的手中，早已失去了當初拿到它那份激動，現(xiàn)在更多的卻是一種抗拒，因為害怕自己的分數(shù)慘不忍睹。
卷上紅色痕跡沖擊著大腦神經(jīng)：數(shù)學(xué)只考個及格，英語考了八十多分，其他科目還勉強可以，兩科沒有考好�？吹竭@份該撕的卷子，自己卻只是無能為力�？粗且环址謴氖种辛魅ィ涩F(xiàn)在一切已成為定數(shù)，早已無力更改，而自己必須要為自己吶喊助威了。在下一次月考的成績大顯身手，凝聚力量，在下一次月考中迎接輝煌吧
分數(shù)只是一階級努力的評價，不必要太在乎。但成績不理想的背后，就是問題的暴露。在考試后要學(xué)會審視自己的不足，制定相應(yīng)的.方針，在下一次考試中避免重蹈覆轍。在以后的學(xué)習中，自己必須要提高學(xué)習效率，課內(nèi)重視聽講，課后及時復(fù)習；鍛煉應(yīng)式技巧，抓住學(xué)習重點；定制計劃，要求進步；合理安排時間，科學(xué)學(xué)習�，F(xiàn)在自己也制定了目標，要開始向目標進軍，開始展示自己的宏偉藍圖，抓緊每一分每一秒來學(xué)習，如果不努力哪有資格被仰望，時間不允許我們放肆青春年華。我們雖然不能和時間賽跑，但我們可以悄然的躲避在時間的背后努力學(xué)習，來俯視考試中的那些失利�？梢栽谝院笳镜母�，看的更遠，現(xiàn)在自己必須要為當初的失敗付出代價，為未來的成功發(fā)奮
語文作文400字 篇4
我啊，每天最討厭的就是上學(xué)了，因為一上學(xué)就會見到那個可惡的語文老師了！
那個語文老師就是我們這群學(xué)生的惡夢！她布置的作業(yè)多得讓人無法想象，還那么嚴肅，不管上下課都板著一張臉，很少對我們露出微笑。
有一次，我的作文落在家里了，她就對我兇巴巴的，還命令我蹲在走廊上寫。我的媽��！不就是作文落家沒帶而已，你至于讓我蹲走廊喝西北風么？那風涼颼颼的，一刮過來可冷了。下了課我還是蹲在那里安安靜靜地寫，別人都對我指指點點的，大多都是在嘲笑我，這下我的臉可都丟盡了。
第二天，正當我一邊想著這件事，一邊走在上學(xué)的'路上，踢著石子郁悶地一步一步來到學(xué)校時，驚訝地發(fā)現(xiàn)魔鬼語文老師今天竟然值班！她正笑嘻嘻地和其他老師聊天，我想：應(yīng)該不會被發(fā)現(xiàn)吧。于是我直接沖過去，忽視了老師。
正當我以為逃過一劫的時候，一個嚴厲又熟悉的女聲響起，“賈蓉！”我愣住了，想急速轉(zhuǎn)過頭，腦袋卻像生銹的機器一樣慢慢轉(zhuǎn)頭。
我以為要被老師罵死了，結(jié)果老師說：“作文寫得很棒！加油！”
這聲鼓舞，我永遠也不會忘掉，老師的話使我越發(fā)自信……
語文作文400字 篇5
我喜歡的項目可多了！有跳繩，有跑步，有打籃球。。。。。。數(shù)不勝數(shù)。我最喜歡的還是爬山。
假日里，大人帶我去登山。最令我難忘的是桃源洞之游。我們的運氣不佳，到了桃源洞，天空就飄起了毛毛細雨，雖然美中不足，但這里對我卻很新鮮。我們緊跟著導(dǎo)游，寸步不離。熱心的`導(dǎo)游，詳詳細細地告訴我們這里的每一座山的來龍去脈。最后，我們終于來到了驚險的"一線天"。我緊緊地拉著媽媽的手，擠在像螞蟻一樣排著整齊的隊伍中，像蝸牛似的一步一步地向上挪。過了半個多小時，我們終于到了"一線天"的入口。我回頭向山下望去，霧像是給大山罩上潔白的面紗，若隱若現(xiàn)。我從來沒見過這樣壯麗的美景。我看的入了迷。我伸開雙臂像螃蟹一樣橫著慢慢地爬了過去。我抬頭仰望，就像井底之蛙坐在井里，看到的天空像一根牙簽一樣細的線，這真是名副其實的"一線天"�。〉搅松巾�，我們向下望去，有兩塊大小不一，形狀一樣的石頭，原來，它們是一對"大象"��！母象用又粗又長的鼻子吸滿水，給小象淋浴呢。
爬山不但可以鍛煉身體，還可以觀賞到美麗的景色，真是兩全其美��！
語文作文400字 篇6
星期五的清晨，小麗來到學(xué)校后，發(fā)現(xiàn)一向來的很早的同桌同學(xué)小明還沒有來。她想小明會不會在路上堵車了？可是，直到快打上課鈴了小明還沒有來。于是，她想小明是不是生病了？一想到生病時痛苦的樣子，小麗就想到她自己生病時的樣子。頭上蓋著涼毛巾，身上捂著被子，滋味很難受。小明今天所學(xué)的知識也沒學(xué)到。想到這里，他打算放學(xué)后去看望小明。
放學(xué)后，小麗收拾好書包飛快得向家跑去�；氐郊覌寢屢娝奔泵γΦ叵蛲庾撸銌栃←悾骸澳阋ジ墒裁�？”小麗說：“今天小明沒有來上課，我想他可能是生病了，我要去看看她，順便把今天所學(xué)的知識給他講一講�！眿寢屨f：“好孩子，你去看他給他帶些水果吧！”于是，媽媽讓小麗把桌子上的`蘋果給小明帶著。小麗拿著蘋果和書本蹦蹦跳跳地去了小明家。小麗到了小明家，小明的媽媽熱情的接待了小麗。小麗看見小明躺在床上身體很虛弱，他連忙把她帶的蘋果給小明吃并告訴他，多吃水果和多喝水病才能好得快。小明接過蘋果高興得吃起來。瞬間，小明的病好像好了許多。吃完水果，小麗還把當天老師講的知識給小明講了一遍。雖然小明生病了沒有去上課，但是由于小麗的幫助他并沒有落下老師所講的知識。小明說：“謝謝你，小麗！”小麗說：“不用謝，關(guān)心他人是我們少先隊員應(yīng)該做的。”我們都要關(guān)心身邊的每一個人，當他們需要關(guān)心的時候，我們要伸出友誼之手。
給小明復(fù)習完功課后，小麗就高高興興地回家了。
語文作文400字 篇7
一頭烏黑的卷發(fā)，一雙水靈靈的眼睛，再加上兩個紅撲撲的臉蛋。這就是我們的語文老師——劉沈萍老師。
我們的語文老師臉上常常掛著笑容。她講課的時候，總是笑瞇瞇的。當我們回答對問題的時候，語文老師臉上笑成了一朵花；如果答錯了，也沒關(guān)系，老師只會擺擺手，說：“坐下吧。”不過，我們最喜歡老師笑成一朵花，那和藹可親的.樣子誰見了都不會忘記。
語文老師還有一個優(yōu)點，那就是關(guān)心我們。有一次正在上語文課，我突然肚子疼，而且越來越厲害了。終于，我忍不住了，對老師說：“老師，我肚子疼�！崩蠋熂泵栁遥骸疤鄣脜柡�？”我說：“厲害�！�
因為那時在上課，老師走不開，就讓我去找她的手機給家長打電話。剛打完電話，下課鈴就唱起了歌，老師讓我跟她來到辦公室。在辦公室里，老師拿她的水杯給我接了一杯熱水讓我喝，還不停地問我：“疼不疼了？”終于，媽媽來接我了。老師便給我寫了請假條，把我和媽媽送到校門外，才回去忙工作。
劉老師對每一位學(xué)生都盡職盡責，她的樣子總是那么溫柔，我愛我們的語文老師！
語文作文400字 篇8
這本書一共有七章，第一篇是冰心，走過一個世紀的愛，這一篇講了，冰心的童年，對往事的回憶，同樣也會想的自己的弟弟——冰季。
第二篇講了文學(xué)名著故事。
第三篇講了戰(zhàn)爭與和平在這一章里我最感興趣的是魂飛雪原、十六秒的生死抉擇和走向山下的登山者。
第四篇講了海倫·凱勒的故事。
第五篇講的是沒有魔法的童話其中我最喜愛的是愛心樹，同樣也欣賞向愛心樹這樣的人——舍己為人的人，相反也討厭損人不利己的人。
第六篇講了貝多芬的故事。
第七篇講了“奇妙的聲音”
走向山下的登山者，讓我溫暖心動的'，不是這兩個登山者的輝煌與榮譽，而是他們從高處走向山下的故事：一個背下來九噸垃圾，另一個背下了一條奄奄一息的生命。這也是我的想法，我認為他們非常偉大。特別是野口，他的想法竟然那么簡單：登山者扔掉的垃圾正破壞著珠穆朗瑪峰的環(huán)境，自己多撿一些垃圾下山就能讓珠穆朗瑪峰變得干凈一些。他一邊登山一邊撿垃圾，沒想到在六年多的時間里，他竟然撿下了讓我們大家都意想不到的垃圾數(shù)量——九噸垃圾。
魂飛雪原的主人公是“超狼”——藍魂兒。講了藍魂兒的機智借助狗熊抬手臂的力量飛出熊洞。迎來一片贊賞，連狼王都很吃驚。
這本書讓我懂得了許多知識，也懂了隨機應(yīng)變。
語文作文400字 篇9
昨天，張老師笑盈盈地走過來，又和顏悅色地對我說“張麥，這次你要請客?！”我一開始沒緩過神來，不知道是怎么一回事，“你呀，語文期中考試考了第一名，97分呢！”頓時，我簡直不相信自己的耳朵，差點叫出來�？蛇^了一會兒，我又冷靜下來，想到今天是愚人節(jié)！我連往自己頭上潑了盆冷水，要知道愚人節(jié)什么話都是騙人的。之后，我也沒再去想這件事。直到放學(xué)，張老師把喜訊傳給媽媽時，我才相信了。
聽到了消息，我熱淚盈眶，心中有一種說不出的興奮。
現(xiàn)在爸爸、媽媽知道了；接著外公、外婆收悉了；最后，爺爺、奶奶，同學(xué)、朋友都知曉了。
消息似乎傳遍了宇宙，我到哪兒都能聽見追捧聲，贊美聲。在爸爸媽媽那里我可以隨便提要求，只要不夸張，都可以滿足我；在外公外婆、爺爺奶奶那兒獎勵不斷；在兄弟姐妹面前，我是個好榜樣，他們都非�？春梦遥辉谕瑢W(xué)們面前，贊美聲、羨慕聲此起彼伏……
考好成績的'原因在于：基礎(chǔ)扎實，做題認真，審題明確，檢查仔細！
現(xiàn)在我語文得了第一名，要保持，還要爭取每次考試都能取得好成績，數(shù)學(xué)也得到第一名！
語文作文400字 篇10
“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙”。這個周日，我們一行人去了鄉(xiāng)村大岙，飽覽如詩如畫的鄉(xiāng)村美景。
這里的風景真令人著迷：一大片一大片的油菜退下了金黃的冠子，露出了密密的嫩綠的莢。仔細看，嫩綠的葉尖上沾滿了晶瑩的露珠，好似正準備高空跳水表演。麥田穿上碧綠的長袍，不甘示弱，一個勁兒的往上躥。偶爾，幾只小鳥飛進油菜叢中，“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在唱“初夏到了！”
門前，經(jīng)常會路過一些家畜。鵝大踏步地在場地上走來走去，人來了，也毫不畏懼，反而展開翅膀，讓我們看看它潔白的羽毛。有時雞也跑來湊熱鬧。母雞率領(lǐng)著小雞，在樹林中覓食。母雞有時回頭看看，生怕把一只小雞丟掉。
下午，我們拿起鋤頭、鈀子，到竹林挖筍。到了竹林，在茫茫竹海中，竹子縱橫交錯。有的.被臺風打斜了，但還是努力地生長著，真是“千礳萬擊還堅勁，任耳東西南北風�！蔽覀冋野≌野�，終于找到了一棵冒出頭的竹筍，我們拿出鋤頭、鈀子就挖�？上�，挖出來的筍是爛的！我們又找了很久，一棵都沒找到。真掃興！
天色已晚，我們戀戀不舍地回了家。鄉(xiāng)村真美啊，真希望再一次來鄉(xiāng)村大岙！
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