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在路上作文400字（精選25篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的在路上作文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在路上作文400字 1
人的一生又會(huì)有多少時(shí)候會(huì)駐足看看身邊的風(fēng)景，只是在一邊揮灑汗水一邊看著身邊的人們或是超過(guò)自己或是遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后。
其實(shí)我們都是在趕著腳步向前奔，一路上有苦有甜有笑聲有淚水。也許道路上會(huì)有人在你摔倒的時(shí)候扶你一把；會(huì)在你疲憊的時(shí)候替你舒緩壓力；又或是在你悲傷難過(guò)遇到挫折時(shí)安慰你、陪著你。但是這些人也僅僅是會(huì)在你找到他們時(shí)才會(huì)想著來(lái)扶你一把，真正可以依靠的，只是你自己而已。你傷心，你難過(guò)，你無(wú)助，你彷徨的時(shí)候若是你不告訴別人，又有誰(shuí)會(huì)了解？只有靠自己，只有憑著信念、憑著理想執(zhí)著無(wú)畏的向前走，才會(huì)看到只屬于自己的'那一片廣闊天空，才會(huì)看到充滿陽(yáng)光、希望和幸福的未來(lái)。
我們的一生就是注定要走在路上的，路上會(huì)有荊棘、會(huì)有絆腳石、會(huì)有陷阱會(huì)有許許多多阻礙我們前行的東西，但是我們要堅(jiān)強(qiáng)，我們要勇敢,即使會(huì)磕嗑跘跘，即使會(huì)迷茫的找不到正確的道路，也要堅(jiān)持，憑著自己心里的那份執(zhí)念，相信自己會(huì)笑到最后，并且會(huì)戰(zhàn)勝自己，找到通往成功的道路。
路上的風(fēng)景再美也沒有到達(dá)彼岸時(shí)的那束陽(yáng)光要來(lái)的耀眼和奪目。
走在路上的我們，必須學(xué)會(huì)堅(jiān)持堅(jiān)強(qiáng)勇敢無(wú)畏。像個(gè)戰(zhàn)士一樣、大步向前。就像那句話一樣“最美好的東西只能用深痛巨創(chuàng)來(lái)?yè)Q取�！本拖袂G棘鳥一生只能落地一次似得盡管過(guò)程那樣艱難，但、還是會(huì)到達(dá)人生的終點(diǎn)和最美好的時(shí)刻不是么。
在路上作文400字 2
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到彩虹呢？
——題記
人這一生是短暫的，也是永恒的。就像是詩(shī)人藏克家所說(shuō)的“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，而他還活著�！币虼�，生命最長(zhǎng)久的人，并不是這個(gè)世界上活得最長(zhǎng)、最久的人。
偉大的文學(xué)家魯迅先生的一生都特別珍惜時(shí)間，在工作上也是一絲不茍。即使在他身患重病時(shí)，仍然撐著無(wú)力的身體堅(jiān)持工作。甚至在他臨去世之前還堅(jiān)持寫完最后一部著作。有人說(shuō)他是天才，而他卻說(shuō)“哪里有什么天才，我僅僅只是把別人喝咖啡的.工夫都用在了工作上罷了�！�
雖然魯迅先生已經(jīng)離開了我們，但他為我們留下的文學(xué)財(cái)富，以及他珍惜時(shí)間的精神卻永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我們大家。魯迅先生將他的一生都奉獻(xiàn)在了寫作上，他的生命因文字而長(zhǎng)存，他，魯迅，用無(wú)私的奉獻(xiàn)去詮釋了生命是長(zhǎng)久而不凋謝的。
而現(xiàn)在，我們身邊的好多好多的同學(xué)們癡迷于網(wǎng)絡(luò)電子游戲，甚至連作業(yè)也不去寫，三年的中學(xué)生涯即將結(jié)束，老師和家長(zhǎng)們這三年之中為著我們付出了無(wú)數(shù)的心血。為了讓我們的中學(xué)生生涯再畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，也為了不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)們的期望，我們更應(yīng)該抓緊學(xué)習(xí)的時(shí)間去好好學(xué)習(xí)，更要學(xué)會(huì)去珍惜時(shí)間！
同學(xué)們，我們還在路上，而我們也即將面臨的第一座驛站，也即將到來(lái)了！
在路上作文400字 3
在成長(zhǎng)的路上我們會(huì)遇到許許多多的困難和挫折，路要一步一步的走，有時(shí)會(huì)遇到刮風(fēng)下雨，有時(shí)會(huì)陽(yáng)光燦爛，有時(shí)會(huì)烏云密布，有時(shí)會(huì)撥開云霧見晴天。既使這樣，我們也不要放棄堅(jiān)定的步伐，摔倒了就要站起來(lái)繼續(xù)走下去。成長(zhǎng)，就是一段路程。
在路上會(huì)有許多幫助我們成長(zhǎng)的事物出現(xiàn)在我們身邊，對(duì)我們最重要的.是書，書是人類進(jìn)步的階梯，如果沒有書，我們就學(xué)不到一些多方面的知識(shí)。最近我就在看一本課外書，名字叫《奇怪的現(xiàn)象》。這本書詳細(xì)的寫了在我們的身上或身邊發(fā)生的奇怪現(xiàn)象。有一篇寫的是兩個(gè)孩子是雙胞胎，但沒有生活在一起，他們居然有驚人的感應(yīng)能力，能感知對(duì)方發(fā)生了什么事。有一篇寫了有兩只貓的主人住了醫(yī)院，它們也跟著到了醫(yī)院，在醫(yī)院里兩只貓只要站在病房的門口叫，那里面的病人就快去世了，還有一章講的是有一只狗，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦找到了當(dāng)兵的主人。這一些奇怪的現(xiàn)象都是人類沒有完全明白的事，但是科學(xué)的進(jìn)步，這些現(xiàn)象應(yīng)該都會(huì)破解的。
在成長(zhǎng)的路上，我們遇到的困難，收獲的知識(shí)都會(huì)在我們今后的路上受益匪淺。
在路上作文400字 4
春天來(lái)了，鄉(xiāng)間的田野變得多姿多彩。
沿著鄉(xiāng)間小道，來(lái)到田野里，置身大自然，我郁悶的心情變得快樂起來(lái)，一切不愉快的事情都飄向了九霄云外。春風(fēng)吹來(lái)，我笨拙的四肢變得靈活，一片蒲公英出現(xiàn)在我的眼前，碧綠的莖稈，輕柔的絨毛在春風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，而剛發(fā)芽的蒲公英，探頭探腦，在陽(yáng)光的照耀下開出嫩黃的花朵。
越過(guò)蒲公英叢，我來(lái)到了小麥田，小麥田里是綠油油的一片，那挺拔的麥苗爭(zhēng)著往上張。幾個(gè)農(nóng)人正在地里收拾雜草，白色的帽檐下洋溢著一張張喜悅的臉龐，長(zhǎng)勢(shì)喜人的莊稼讓他們合不攏嘴。
麥田的左側(cè)，一條彎彎曲曲的小河映入眼簾，河里的水清澈見底，水草在水底浮動(dòng)，小魚小蝦也游來(lái)游去，我駐足觀賞。忽然一聲鳥鳴打破了這片寂靜靜，隨著聲音的接近，一只五彩繽紛的野雞從草叢里飛了出來(lái)，火紅的雞冠霸氣威武，五顏六色的羽翼更顯出了它的不可一世。
一陣香氣撲鼻而來(lái)，村邊桂花園里的桂花開了，棵棵桂花都開出了又小又嫩的花朵，碧綠的桂花葉默默無(wú)聞的托舉著鮮花，更加襯托出桂花的清素淡雅。旁邊的百花園里，盛開著紅的、黃的`、紫的、知名的、不知名的各色小花。旁邊的草叢里盛開著一朵杜鵑，真是萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅。
穿過(guò)百花園，我來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，在那里有各式各樣的運(yùn)動(dòng)器械，晚上也是人們跳廣場(chǎng)舞的好地方。隨著春天的到來(lái)，人們也都燃起了新的希望。
走在鄉(xiāng)間的小路上，暖風(fēng)徐徐，泥土清新，我的心情舒暢無(wú)比。
在路上作文400字 5
一個(gè)活潑有平凡的一位男生就是我。我有一個(gè)深深愛著我的家庭，里面有愛我的媽媽、疼我的爸爸，在學(xué)校還有關(guān)注和愛護(hù)我的老師們，這樣的我，每天都心曠神怡，無(wú)比快樂，但是更重要的是每一天都有我愛和愛我的可愛的同學(xué)們，每一天都陪在我身邊讓我開心，讓我快樂。
在這一條快樂的路上，我有一路的艱辛、一路的汗水、一路的困難，鑄造著今天無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的我，才讓我在眾人眼中成為了快樂的男孩。一路上我也有許許多多的困難，有淚水、有心痛，這些對(duì)于初次嘗試的我，增加了幾分憂郁。但我很堅(jiān)強(qiáng)，字典里也沒有認(rèn)輸這兩個(gè)字，因?yàn)槲乙恢奔佑椭�，努力著�?/p>
每一天，酸甜苦辣都在我身邊發(fā)生著。酸、班里有時(shí)發(fā)生誤會(huì)是心酸；甜、同學(xué)們每天在一起的嬉笑時(shí)甜蜜；苦、每一天付出的努力是辛苦；辣、同學(xué)一起挑戰(zhàn)刺激的事情是狂辣；咸、付出時(shí)辛苦流下的淚水和汗水是心酸。
在路上，眾人見證著我的成長(zhǎng)的`路途，從一個(gè)頑皮的男孩變成了一個(gè)懂事的男生。成長(zhǎng)之路有百味，也有我值得回憶的味道也有我值得回憶的味道，帶著幸福的味道陪伴在我身邊，讓我有一個(gè)長(zhǎng)大以后回憶起超幸福的事。
在路上，我努力向前，努力加油，努力奮斗。
在路上，快樂陪伴我，困難阻擋我，艱辛鍛煉我！
在路上作文400字 6
在適當(dāng)?shù)氖孢m下，并不是只有死人才能享受的舒適。
舒服，不一定體現(xiàn)在身上。和一群朋友，坐在一個(gè)安靜的房間里，安靜的房間里有一扇落地窗對(duì)著太陽(yáng)，防盜欄桿上閃爍著淡淡的陽(yáng)光。陽(yáng)光照射在我的筆尖上。我在心里寫文章，聽朋友的對(duì)話。心里滿滿的都是安慰。也許比躺在棺材里的死人更舒服。看我粗話。太陽(yáng)微熱，映在指甲鉗干凈的指尖上。點(diǎn)亮粉紅色的指甲。太陽(yáng)有生命嗎？它貼在我的'食指上，手指上所有的細(xì)紋都被照得清清楚楚。也許現(xiàn)在給我一個(gè)顯微鏡，我就能看到手指上跳動(dòng)的生命。他們?cè)谶@里如此活躍。落地窗下，樓下中央廣場(chǎng)的水泛著點(diǎn)點(diǎn)波浪。即使水不是特別干凈，那也一定是人生最燦爛的時(shí)刻。中心廣場(chǎng)通過(guò)一座橋和一層鐵欄桿與外界隔開。在校外的馬路上，反射著刺眼陽(yáng)光的汽車飛馳而過(guò)，車主們忙著做著什么，或者尋找一個(gè)像我這樣舒適的環(huán)境放松自己，或者看著手表，渴望沖過(guò)幾道紅燈，加速追趕夢(mèng)想。我還年輕，我還在上學(xué)，看著外面的人滾爬著追夢(mèng)，跌在灰里，傷著自己，換來(lái)的是永遠(yuǎn)站在頂端，永遠(yuǎn)發(fā)光。幾年后。我也會(huì)站在新的路上，看著陌生的距離，摸索著。也許那個(gè)時(shí)候，某個(gè)地方會(huì)有人匆匆看著我，猜測(cè)我的路。
世界上的東西總是在不斷循環(huán)。是的，我還年輕，我的夢(mèng)想，在路上。
在路上作文400字 7
走在茂密的森林里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情。就像流水，它的盡頭在哪里？天上為什么會(huì)有白云？含羞草為什么要合上葉子？也許，你知道為什么，也許，你不知道為什么？不過(guò)沒關(guān)系。重要的是你從這些事情中學(xué)到了什么，你知道了什么，你學(xué)到了什么。
當(dāng)夜幕悄悄地降臨在遼闊的`土地上時(shí)，叢林中的螢火蟲閃爍著，夜晚點(diǎn)綴著星星。夏夜蟬鳴，蟋蟀小提琴音樂會(huì)。一切都那么安靜美好。
當(dāng)你走在那條路上，你可能會(huì)遇到一些阻礙，這會(huì)讓你絞盡腦汁去戰(zhàn)斗。有時(shí)候，當(dāng)你覺得自己要輸?shù)臅r(shí)候，為什么不換一種方式呢？說(shuō)不定會(huì)有意想不到的收獲！
在路上，也許你不小心的行為會(huì)對(duì)你的未來(lái)有所幫助。俗話說(shuō)“用心不能種花，用心不能種花”。在曲折的道路上，你不可能一直一帆風(fēng)順。你總會(huì)面臨一些磨難。你只有在經(jīng)歷了許多障礙之后，才會(huì)到達(dá)你的目的地和目標(biāo)之一。失敗了也沒關(guān)系。再站起來(lái)。俗話說(shuō)，“失敗是成功之母”。遇到挫折不要像個(gè)懦夫。
在路上，也就是我們現(xiàn)在走在腳下的人生道路上。只有那些聰明勇敢或者永不放棄的人，才能走上人生的巔峰�，F(xiàn)在，我們正慢慢走在這條路上。學(xué)習(xí)，克服困難，永不放棄是我們現(xiàn)在的目標(biāo)。帶上你的背包，踏上這條路，真正說(shuō)服他。讓我們的生活變得更加精彩和充實(shí)。雖然坎坷，但不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么看彩虹？
路上，路上。
在路上作文400字 8
我們應(yīng)該感謝那些在自己生命里突然又適時(shí)出現(xiàn)的人，就像夏天在站牌前等車的乘客一樣，都應(yīng)該感謝突然吹來(lái)的風(fēng)。
語(yǔ)文老師說(shuō)每一個(gè)出現(xiàn)在你身邊的人都是上帝派來(lái)的'天使。是啊，每一個(gè)人的存在都有自身的意義，就如同死亡一樣，有的輕如鴻毛，有的卻重如泰山。那些都有自己的本質(zhì)意義，只不過(guò)重要程度或利弊作用不同罷了。
在成長(zhǎng)的路上，不會(huì)有一路順風(fēng)的好運(yùn)，會(huì)有很多坎坷、荊棘，讓你在登上成功之巔前跪倒在山腳下�！瓣�(yáng)光總在風(fēng)雨后”這句話告訴我們，困難面前要迎難而上，屢敗屢戰(zhàn)才會(huì)知道解決困難的方法�！俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�，破蛹的蝴蝶往往會(huì)在經(jīng)歷痛苦后才綻放出絢麗的光芒。
在未來(lái)的路上，我們不知道明天是晴是雨，愛你的人是否還能留在身邊，你此刻的堅(jiān)持能換來(lái)什么，但你能決定的是今天有沒有準(zhǔn)備好雨傘，有沒有好好愛人以及是否足夠努力。永遠(yuǎn)不要只看見前方路途遙遠(yuǎn)而忘了自己堅(jiān)持了多久才走到這里，今天盡力做的，雖然辛苦但未來(lái)你會(huì)收到意想不到的結(jié)果。
在人生的路上，或多或少都會(huì)有委屈的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候不要對(duì)他人懷有怨恨，每一個(gè)人都為了生活而努力，不是只有你一個(gè)人受委屈，如果你愿意換一種方式去思考人生中的難題往往會(huì)有更多的收獲。
在路上，我們都在路上，可能艱難困惑，想要放棄，也可能那些負(fù)能量使我們墜入萬(wàn)丈深淵，但別灰心，只要自己努力了，未來(lái)就會(huì)很美好！
在路上作文400字 9
什么是“路”？“路”既指現(xiàn)實(shí)中的路，它也可以賦予許多象征的意義，它有成長(zhǎng)之路、和諧之路、希望之路……但我要講的是萬(wàn)物（美麗）之路。
有一次，我正在散步。突然，下起了傾盆大雨，即使你撐傘，也抵不過(guò)那傾盆的大雨匕。我不禁產(chǎn)生了厭煩的心理，因?yàn)檫@雨來(lái)得實(shí)在是太突然了，而且一開始就是傾盆的大雨，植物好像要被這雨給擊垮了而且我們弄得濕漉漉的，那種滋味也是不好受的。
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)（觀察）到，幾棵大樹保護(hù)著樹下的花草，花草可以在樹下安心的休息，而大樹已經(jīng)有枝葉被壓下去了，但它們不怕這種風(fēng)雨的打壓，仍幫助他人，堅(jiān)毅不拔的意念。這萬(wàn)物中的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？我就產(chǎn)生了對(duì)大自然的敬佩。
雨過(guò)天晴，這場(chǎng)傾盆大雨終于停止它的“惡作劇”藍(lán)天白云終于出現(xiàn)了，太陽(yáng)從云層探出頭向大地的一切微笑，空氣變得很清新，讓人有那種心曠神怡的感覺。花草們隨著風(fēng)，向大家打了招呼。大樹則在懶洋洋的`曬著太陽(yáng)，不過(guò)是它剛才和那場(chǎng)傾盆大雨“殊死搏斗”勝利后有些累了休息一會(huì)兒而已�？吹竭@一美麗的景色時(shí)，我對(duì)這美麗的景色非常喜愛，讓我看得很舒服、開心，這難道不是大自然蘊(yùn)藏的“神奇魅力”嗎？
��！走在這散步的路上，是多么美麗，多么活躍！這條散步的路，這條美麗的路讓我流連忘返，這美麗的一切難道不是大自然饋贈(zèng)給我們的禮物嗎？難道這些不是萬(wàn)物之美嗎？
在路上作文400字 10
前面的路還很長(zhǎng)。在路上，多少故事，多少美好的回憶，那些刻滿悲傷的，都是一路走來(lái)的安慰。
夢(mèng)沒醒的時(shí)候，遠(yuǎn)處的人已經(jīng)在路上了。沉默不能代替一切沉默。憂郁不全是孤獨(dú)。就這樣一路走來(lái)，只留下人生最完整的腳印給過(guò)去。北雁壓住不了我的深情。風(fēng)雨抹去了我留在泥里的腳印。風(fēng)雨中，路上，我一步一步回頭，只希望時(shí)間會(huì)越來(lái)越慢，越來(lái)越慢。
回過(guò)頭來(lái)，看著那些塵封已久的往事，也許一趟紅塵只是一些細(xì)細(xì)的回憶。歲月里我的努力和歡笑都是模糊的，如一片片殘缺的拼圖，像隨機(jī)的碎片散落在我面前，我想回到過(guò)去。在喧鬧的課堂上，我會(huì)把過(guò)去糾結(jié)的問題補(bǔ)上，在過(guò)去的點(diǎn)上加幾筆，在最后一張照片上加一個(gè)燦爛的笑容。
是黑色的嗎？丟棄的罐頭被風(fēng)吹得來(lái)回翻滾，響亮的聲音打破了夜晚的寂靜。雨輕是老人的悲哀。城市的燈光掩蓋了夜空中的星星，但最亮的仍在空中。星星救不了我迷茫的.思緒。你能成為我心中等待的陽(yáng)光嗎？
有一種感覺叫憤怒，交織在人們的心中。當(dāng)一天平淡無(wú)奇，只有蒼白的時(shí)候，我的大腦被涂上了顏色。望著前方的路，我沉默了，也許是在思考。就像夜晚，像一堵墻�？床磺�，也過(guò)不去。我被過(guò)去和未來(lái)夾在現(xiàn)實(shí)中間。我很匆忙，沒有藏身之處。我只是站在千萬(wàn)人中間，極其突兀。
于是，我的靈魂點(diǎn)燃了孤獨(dú)的心燈。
在路上作文400字 11
我們一生都在路上，每個(gè)人在路上所遇到的人，事物都是讓我們的一次次成長(zhǎng)，每條路上都會(huì)有岔路口，而在這一路上沒有人可以幫助你，也沒有人會(huì)永遠(yuǎn)陪在你身邊。
在學(xué)習(xí)的路上。有人說(shuō):在學(xué)習(xí)的`路上有老師。了在我看來(lái)并不是，老師只是作為一個(gè)領(lǐng)路人，為我們推算今后的路途要如何走，若在路上遇到困難老師也只能為我們指導(dǎo)。
在身活得路上。在生活中我們有父母，在社會(huì)上有朋友，在校園中有老師，可有人想過(guò)嗎？如果有一天我們離開了熟悉的校園，朋友，走上社會(huì)是什么樣子？父母可以交我們?nèi)绾卧谶@個(gè)社會(huì)生活，可父母的教育也是有限的，也不會(huì)永遠(yuǎn)陪在我們身邊，也不會(huì)永遠(yuǎn)做我們的大樹。我們終有一天要自己去面對(duì)這個(gè)社會(huì)，成為父母的大樹，就像小時(shí)候他保護(hù)我們那樣呵護(hù)她們。在這個(gè)社會(huì)上總要明白，沒有永遠(yuǎn)的朋友也沒有永遠(yuǎn)的敵人。在社會(huì)上在家人朋友中，總會(huì)有人教我們成長(zhǎng)，可能會(huì)用溫柔的方式，也可能是殘忍的，但終要感謝他們。只有自己努力，才能迎來(lái)陽(yáng)光。
在我們出生時(shí)，我們漫漫人生路就開始了，這一路上不會(huì)有人單純到底，因?yàn)橹挥袕?qiáng)者和不斷成長(zhǎng)的人才可以在這個(gè)社會(huì)上生存下去，也許會(huì)傷痕累累，也許會(huì)心寒，但都不要放棄，記住這是為了讓你更好的成長(zhǎng)。
在路上作文400字 12
路，有兩種，一條是平坦的，還有一條是充滿坎坷的�！}記
平坦的道路成了人們所憧憬的，許多人為之而拼搏。終于，走上了這條“不歸之路”。平坦的道路雖能使人能更早的沖向成功，但它卻危機(jī)四伏，我們一定都知道，一般在平坦而寬大的道路上的人出事最為頻繁，
但上帝是公平的，他不會(huì)將他的子孫都送向平坦的道路，充滿坎坷的.道路往往是一些上帝所信任的人走的�？�，在路上，天下著大雨，泥濘的小路在人們的腳底發(fā)出“嗞嗞”的聲響，似乎是在歡快的唱著歌兒。一些人厭倦了，高達(dá)的身軀倒向泥濘的小路，而另一些人繼續(xù)向前走著，他們隨時(shí)可以走向?qū)挸ǘ教沟拇舐贰Ｋ麄兛戳艘幌�，但又退縮了。因?yàn)榇舐飞先颂�，他們無(wú)秩序的擁擠著，每個(gè)人都想早點(diǎn)沖到盡頭。然而。這卻是一條無(wú)盡止的道路。因?yàn)樗麄兊淖非笫菬o(wú)限的。在路上，每當(dāng)一個(gè)人停下來(lái)小憩，就會(huì)被排擠在后或踩死在腳下，他們的臉上沒有一絲微笑……寧?kù)o的小路上仍然行駛著那一批人，他們都在暗自慶幸著自己的選擇，即使他們的道路充滿坎坷，但至少他們不用生活得那么辛苦。他們發(fā)出了出自內(nèi)心的歡笑......
是啊！快樂永遠(yuǎn)是屬于他們的，即使他們想過(guò)走大路，但他們能夠做出一個(gè)真正的抉擇，與其讓自己獲得那么辛苦，還不如讓自己在逆境中磨練，畢竟逆境造就人才嘛！
現(xiàn)在，我們正在我們的道路上行駛，愿你們能夠找到一條正確的道路，走好人生的每一步。
在路上作文400字 13
幼時(shí)，聽到“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑”這首歌時(shí)，內(nèi)心充滿了無(wú)數(shù)的向往。那時(shí)便想，我騎著一匹馬，奔跑在大草原上，那是一種什么樣的感覺。我想我一定要感受一下什么叫無(wú)邊無(wú)際……這個(gè)向往到現(xiàn)在依舊牽動(dòng)著我，不知那天能夠?qū)崿F(xiàn)，就算不能如愿，那也是個(gè)美麗的等待，不會(huì)有太多的痛。
夢(mèng)的路口
我依舊在期待
高中時(shí)，老師說(shuō)只要進(jìn)大學(xué)那就是到了天堂。于是乎，把大學(xué)又當(dāng)作一種寄托，學(xué)習(xí)太難太緊，便想想大學(xué)，手中拿著幾本書，慢步在校園中，和自己想坐的人坐一起……當(dāng)感情受傷時(shí)，想到大學(xué)，可以和自己喜歡的人看看日出日落，總之這時(shí)有許多幻想的美好，一次次的失落，又一次次的振奮……現(xiàn)在我很幸運(yùn)的上了大學(xué)，不知道是否可以說(shuō)是夢(mèng)想成真。
夢(mèng)的路口，
我還是要等待
現(xiàn)在的'我，不知道該如何形容。是迷茫，還是清醒，是快樂，還是悲傷，已猶不得我選，因?yàn)槲抑荒苓x擇微笑。心中莫名的擁出很多幻想，心中的浮萍到處飄動(dòng)，但我知道，許多美麗的東西，我只能看，是不能擁有的，所以我……看著自己不再年少，真正的長(zhǎng)大，希望抓住永恒，努力奔跑，擔(dān)負(fù)起肩上的擔(dān)子。不知道幾年后，我是否依舊兩手空空，那只有交給時(shí)間等待。夢(mèng)的路口
我會(huì)微笑著等待
在路上作文400字 14
人生是一條路，這條路上存在許多分岔路、十字路口。我們走的每一條路都有可能充滿荊棘，所以讓我們?cè)谶@條路上走好每一步。
人生這條路說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短。面對(duì)分岔路時(shí)，選項(xiàng)越多，越難抉擇。從你呱呱墜地，來(lái)到這個(gè)世界，到你安然歸去，離開這個(gè)世界，總會(huì)做出許多抉擇。當(dāng)你念完中學(xué)，就會(huì)迎來(lái)人生路上一個(gè)重要的分岔路，它只有兩個(gè)選項(xiàng)，第一個(gè)是讀書，第二個(gè)是不讀書，大部分人會(huì)選擇第一個(gè)，但是總會(huì)有一小部分人，選擇更累的第二個(gè)選項(xiàng)。當(dāng)你念完高中，就會(huì)迎來(lái)人生路上最重要的分岔路，它能決定你的未來(lái)，這時(shí)有多個(gè)選項(xiàng)，每條岔路上都有人在。當(dāng)你念完大學(xué)，就會(huì)迎來(lái)人生路上更重要的分岔路——選擇自己的職業(yè)，選擇自己喜歡的，還是合適的，或是不合適的，等等。只要我們選擇了要踏上的'這條路，便要努力向前了。當(dāng)你就業(yè)時(shí)，也會(huì)有很多分岔路，你的每一個(gè)抉擇都會(huì)決定你之后的命運(yùn)。也許選擇之后你后悔了，但沒有挽回的辦法，說(shuō)出去的話、做過(guò)的事，都像潑出的水一樣無(wú)法收回。所以我們應(yīng)該慎重對(duì)待人生這條路上每一個(gè)抉擇，讓自己無(wú)悔地走上這條路。
人生這條路是我們每個(gè)人都必須走的路，無(wú)法逃避也不能逃避。我們?cè)谶@條前進(jìn)的路上，也不要忘記欣賞路上美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不要忘記與你同行的人還有很多，不要忘記路上也有加油站和休息室……
讓我們?cè)谶@條路上奮力奔跑吧!認(rèn)真選擇要走的道路，踏實(shí)地走在這條路上。這條人生之路，你我都在路上。
在路上作文400字 15
小雨淅淅瀝瀝地下，路面上的積水快要沒過(guò)腳腕，面對(duì)一條不知有多深的路，我駐足又不知所措。也許我將面對(duì)的也不過(guò)如此，我永遠(yuǎn)都不知道這路有多長(zhǎng)，有多險(xiǎn)，是渾濁的'水掩蓋了它本身的面目，等待有足夠勇氣的人先去闖一闖，探探路。
“南之！快走啦，來(lái)不及了。”班長(zhǎng)從樓梯口跑來(lái)，抓住我的衣袖，用百米沖刺的速度拉著我跑。
“呼~”我在學(xué)校五層樓梯口大喘氣，卻又被班長(zhǎng)拉進(jìn)了會(huì)議室。
我一臉震驚地看著會(huì)議室擁擠的人群，原來(lái)是學(xué)生會(huì)各部門在招生。有幾個(gè)已經(jīng)競(jìng)選完的同學(xué)走來(lái)，說(shuō)：“還要面試，先填單子！競(jìng)選很激烈。”
一番折騰后，我站在了文藝部部長(zhǎng)面前。班上四個(gè)同學(xué)想進(jìn)文藝部，但卻不敢第一個(gè)上前，看來(lái)，我要做那探路的人了。
“為什么要進(jìn)學(xué)生會(huì)？”部長(zhǎng)問我。
“陪班長(zhǎng)競(jìng)選的。”
“為什么要進(jìn)文藝部？”部長(zhǎng)真是有耐心。
“班長(zhǎng)要進(jìn)文藝部。”我明白我只是個(gè)探路人，但我身后還有這么多人跟我走在同一條路上。但我走在最前頭，我是個(gè)領(lǐng)頭人。
“有才藝嗎？”
“古箏�！�
……
末了，我被同學(xué)圍在中間：“為什么不好好回答啊，多可惜。”
我說(shuō)的是實(shí)話，如果要踏入水深的路，花言巧語(yǔ)一旦背上就難以脫下，這無(wú)疑是個(gè)累贅，不如真真實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，走這不知多長(zhǎng)、多險(xiǎn)的路。
在路上作文400字 16
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地在流逝，我們一點(diǎn)點(diǎn)地在成長(zhǎng)。成長(zhǎng)，在每個(gè)人心里都有不可替代的位置。因?yàn)樗涊d著我們一路上的甜蜜、辛酸、快樂、痛苦、努力、執(zhí)著……成長(zhǎng)，讓我們變得更懂事、更成熟、更堅(jiān)強(qiáng)、更美好。
我的成長(zhǎng)路上，有幼稚的想法，有無(wú)知的做法，有任性的行為。學(xué)習(xí)是我成長(zhǎng)路上漫長(zhǎng)的過(guò)程，為成績(jī)而努力的我正在成長(zhǎng)。我的成績(jī)總是起伏不定，就像心電圖一樣。總是讓我備感驚心。我知道是我不夠勤奮，不夠認(rèn)真、不夠努力。所以現(xiàn)在的我要開始成長(zhǎng)，為成績(jī)而成長(zhǎng)，我要為克服懶惰而勤奮，為克服粗心而細(xì)心，為克服失敗而自信，為克服墮落而振奮。
我的成長(zhǎng)路上也開滿了鮮花，開滿了美好的鮮花。有摯愛的父母、朋友時(shí)常在身邊。在家里，父母給予了我關(guān)愛和呵護(hù)，在學(xué)校，閨蜜給予了我溫暖與幫助。她們?cè)谖业某砷L(zhǎng)路上播下了幸福的種子，讓我得到了幸福。
每個(gè)人的成長(zhǎng)，都有不同的經(jīng)歷，都有不同的滋味，都有不同的改變，都有不同的體驗(yàn)，都有遇見不同的人，都有收獲不同的經(jīng)驗(yàn)，都有不同的.目標(biāo)，都有不同的奮斗經(jīng)過(guò)。但我們有唯一的相同點(diǎn)，就是我們都在不斷地完善自己。成長(zhǎng)路上的奮斗，只為自己開出最鮮艷、最燦爛的花兒。愿你也在為你的理想奮斗著，為你的青春奮斗著。
在路上作文400字 17
在路上，我徘回不定，黑暗中摸索著。忽見那抹光，我踱步向前，只為走向光明。
——題記
冬天，天黑的特別早。傍晚放學(xué)，我走在路上，步伐貌似悠然，熟不知手心聚滿了汗。我有些惆悵只因書包中那份考卷。我考得很差，我害怕父母的失望。我托著步伐想著能這樣一直走，不必面對(duì)……
我想起小時(shí)候，不懂方向，只知道攙著父母的`手緊緊地跟隨。漸大了，我喜歡走在父母的前面歡喜地跑著，對(duì)未知的世界充滿好奇，聆聽著父母時(shí)不時(shí)的提醒“該左拐了……一直向前……”然而現(xiàn)在父母呢？早已不在身后，在哪呢？
不一會(huì)我還是走到了盡頭，看到樓道一片漆黑。
我仍在擔(dān)心，仍在膽怯，我猶豫著是否該說(shuō)出。也許我不說(shuō)就什么事也沒有了，只是我可以去欺騙嗎？我惶恐著，捉摸不定。我思考著，卻無(wú)法尋出答案。算了，看情況再說(shuō)吧！踏上樓道，黑乎乎一片，只能靠著爬樓的規(guī)律，扶著扶手一步步登上。在黑暗中，我不由膽怯起來(lái)，漸漸一抹橘色的微光出現(xiàn)。我如在地獄中匍行的人看到光明一樣如饑似渴。那抹光占據(jù)了我的心頭，只叫我快步向前汲取這光明。是家中的光，父母在家中等我……
在路上，我或許會(huì)走上彎路或許會(huì)遇到困難，父母不能在路上陪我，卻一直在終點(diǎn)等待。在路上，那就是指航標(biāo)。(作者：夏淺)
在路上作文400字 18
幼時(shí)的我和我的媽媽走在一條人跡罕至的路上，此時(shí)正下著蒙蒙的小雨，雨水打濕了路，也打濕了我的頭發(fā)。聽著雨滴發(fā)出的“滴滴滴，咚咚咚”的聲音，我不禁被它迷住了。這時(shí)，媽媽的`聲音打斷了我的思路：“兒子，你想學(xué)哪一種樂器呢？鋼琴，吉他，架子鼓還是……”說(shuō)到這時(shí)，我的眼前一亮，喊道：“我要學(xué)架子鼓，就它了！”我當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想就是成為一名出色的鼓手。
雨滴“滴滴滴，嗒嗒嗒”的聲音還在繼續(xù)，它承載著我的夢(mèng)想。
上小學(xué)了，我自告奮勇地加入了學(xué)校的樂隊(duì)，當(dāng)了個(gè)鼓手。我把這個(gè)消息幾乎和每一個(gè)認(rèn)識(shí)的人都說(shuō)了不止一遍，我激動(dòng)地期待著有一天可以站在舞臺(tái)上大放光彩！
四年級(jí)時(shí)，我收獲了屬于自己的第一個(gè)成功——我們的節(jié)目上春晚了。雖然只是一個(gè)收視率極低的地方少兒春晚，而且只有短短的幾分鐘，我在鏡頭前也只是一閃而過(guò)，但我堅(jiān)信：這是我邁向成功的第一步。在小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)上，我又站在了學(xué)校的舞臺(tái)上，我再一次證明了自己！
鼓棒“咚咚咚，咚咚咚”的聲音還在繼續(xù)，它見證了我的努力和汗水。
現(xiàn)如今，路還在延續(xù)，我也逐漸長(zhǎng)大，盡管學(xué)業(yè)日漸繁重，但是我每天還是會(huì)擠出一些時(shí)間來(lái)練習(xí)它。遇到表演的機(jī)會(huì)我自然也是不會(huì)放過(guò)，我逐漸成為了一名出色的鼓手！
鼓棒“咚咚咚”的聲音必將延續(xù)下去，它印刻著我的努力和成功。
就這樣我一天一天地在這條藝術(shù)之路上前進(jìn)。這是夢(mèng)想，是追求，是超越，這是永恒。
我將一直在路上……
在路上作文400字 19
我們所經(jīng)歷的一切一切，或許在漫漫人生路上，只是一個(gè)點(diǎn)。點(diǎn)連成了線，鋪成了面，組成了我們美好的小學(xué)生活。
時(shí)光荏苒，一眨眼，六年時(shí)光已逝。
回想起那次小升初考試，有人最終等來(lái)了那期盼已久的短信，有人卻獨(dú)自淚流。
那一天，我們體驗(yàn)了漫長(zhǎng)的等待。
那一天后，我們一夜長(zhǎng)大。
那一天后，我們更加努力了。
那一天后，我們終于明白——成長(zhǎng)路上沒有最后的成功，亦沒有最后的失敗。一路上的風(fēng)風(fēng)雨雨沒有誰(shuí)能逃避。
那一天后，我們?cè)鳒I的臉龐上多了一份堅(jiān)強(qiáng)，少了幾絲柔弱。
現(xiàn)在，期末考試也過(guò)去了，它也許是一個(gè)起點(diǎn)，一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，但它絕不是終點(diǎn)！因?yàn)槲覀円恢痹诼飞稀?/p>
我們要迎著風(fēng)浪，努力向前，即使步履蹣跚，只要心中有夢(mèng)，就一定會(huì)成功。
我們是堅(jiān)強(qiáng)的'（3）班，我們永不言敗。就算跌倒了，也要強(qiáng)忍疼痛，爬起，繼續(xù)前行。
記得有首歌叫《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》“難免曾經(jīng)跌到和等候/要勇敢的抬頭/……陽(yáng)光總在風(fēng)雨后烏云上有晴空/珍惜所有的感動(dòng)/每一份希望在你手中/陽(yáng)光總在風(fēng)雨后/請(qǐng)相信有彩虹/風(fēng)風(fēng)雨雨都接受/我一直會(huì)在你的左右……”
我想把這首歌送給你們，在我心中，你們永遠(yuǎn)是那個(gè)善良、純真的自己，堅(jiān)強(qiáng)是你們一貫形象。
我們一直在路上，不曾離去。
在路上作文400字 20
2011年12月17日，隨著學(xué)校大隊(duì)來(lái)到了海鷹基地來(lái)感受革命先輩們的奉獻(xiàn)精神和愛國(guó)情懷，冬日的風(fēng)有些凜冽，但我們的心熱乎乎的，情緒十分激昂，看著莊嚴(yán)肅穆的大門，帶著一絲屏息的敬意和新奇。
首先就被門口站崗的士兵給震撼了。兩個(gè)分別站在左右兩側(cè)。其中一個(gè)的手中還拿著槍，臉上的表情一絲不茍，竟沒有被我們的喜笑放松一分。那一刻，我內(nèi)心中的喧囂逐漸沉靜下來(lái)，笑容也有些收斂。心底卻有一種深切的.敬佩緩緩升起，伴隨著一股暖流，正是因?yàn)橛兴麄兡且唤z不茍，那比我們多一點(diǎn)的堅(jiān)毅，才為祖國(guó)的安全提供了保證，讓我們安心地坐在教室中學(xué)習(xí)，讓我們?cè)谛@中肆意揮灑著我們燦爛的青春！
緊接著，我們參觀了部隊(duì)軍事榮譽(yù)館。同學(xué)們之間熙熙攘攘地?cái)�著頭，聆聽講解員的解說(shuō)。我拿著筆記本，手中的筆飛快地在筆記本上記著什么，卻又頻頻抬頭，唯恐自己遺落了什么東西。五捷――頭門山海戰(zhàn)，擊沉“太平”號(hào)，埋葬“洞庭”號(hào)，重創(chuàng)“寶應(yīng)”號(hào)，崇武以東海戰(zhàn)。我聽得有些入神，腦海中不斷地閃現(xiàn)過(guò)那一幕幕的情景，又搖了搖頭，只怕自己還是沒有那么豐富的想象力，當(dāng)慣了所謂的“小皇帝”，怎么知道真正的苦難是什么滋味。腦中的空白讓我有些悵然，現(xiàn)在的的我們真的是太幸福，也正是因?yàn)樘腋＃囊踩缤吟岩话阖澋脽o(wú)厭，不知滿足。
在路上作文400字 21
校門口，剛放學(xué)的同學(xué)們滿面笑容的遞給父母自己的那份榮譽(yù)——獎(jiǎng)狀。黃昏時(shí)陽(yáng)光照在身上，暖暖的.鳥兒，那嘰嘰喳喳的叫聲好似一首樂曲，同樣獲獎(jiǎng)的我想快點(diǎn)告訴媽媽這個(gè)喜訊。
“學(xué)校今天有演講比賽吧？看看其他同學(xué)手里都拿著獎(jiǎng)，你這回又沒獲獎(jiǎng)吧？”媽媽失望地瞅了我一眼，聽了媽媽對(duì)我的批評(píng)，本想滿心歡喜的給她看獎(jiǎng)狀，分享我的喜悅，這一瞬間，那些話又突然卡在了喉嚨，說(shuō)不出來(lái)了。
原本不熱的天氣卻使我大汗淋漓，為什么不能受到肯定呢？我郁悶地跟在媽媽身后，書包越發(fā)變得沉重，如千斤重鐵塊一般壓著我，我默不作聲。
“是老師吧？”媽媽的話打斷了沉默，原來(lái)是語(yǔ)文老師來(lái)了，“這次你家孩子表現(xiàn)不錯(cuò)，比賽得了二等獎(jiǎng)！”“啊，是，是嗎？”媽媽有些驚訝，“是的�！崩蠋熁卮鹆藡寢尯�，又向我投來(lái)了贊許的目光。我抬起頭望了望媽媽那含著一絲自責(zé)的眼神，把獎(jiǎng)狀拿出來(lái)送到了她的手里。
為了能在此次演講比賽中取得好成績(jī)，我在備賽期間必須努力彌補(bǔ)自己的空缺；當(dāng)聲音不夠大時(shí)，我會(huì)練習(xí)聲量的控制；當(dāng)演講不夠熟練時(shí)，我就找各種空余時(shí)間記詞；當(dāng)演講肢體動(dòng)作不自然時(shí)，我會(huì)調(diào)整姿勢(shì)，盡量做到聲情并茂。
媽媽知道原因后，拍了拍我的肩膀，她的眼睛里蘊(yùn)含著的是“為你自豪！”
在路上作文400字 22
學(xué)習(xí)了一天，我最喜歡享受回家的這段路。
回家的路上，我特別喜歡聞那淡淡的花香。剛剛經(jīng)過(guò)一棵開滿桂花的樹，又來(lái)到了一棵雞蛋花樹下，咦，那火紅的木棉花，開得是如此鮮艷奪目……
在回家的路上，我特別喜歡和爸爸媽媽分享學(xué)校發(fā)生的有趣的事。我總覺得，把開心的事和爸媽分享，就變成了一家人的開心。嗯，如果有一件生氣的事，我也不會(huì)憋在心里，我知道，告訴爸爸媽媽后，他們總是能想到辦法，為我解除心中的煩惱。放學(xué)回家的路，就是一條充滿著快樂的路。
在回家的路上，我有時(shí)候會(huì)像一只貓一樣微閉著眼睛睡覺。一天的學(xué)習(xí)，還是讓我覺得有點(diǎn)疲倦。嘰嘰喳喳完之后，我就會(huì)靠在座位上小睡一會(huì)�？墒�，一路的顛簸又總是會(huì)讓我從睡夢(mèng)中醒來(lái)。哦，這條小路上，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人的身影。我知道，是他們的辛勞讓這條小路如此干凈�？粗麄兠β档�'身影，我更懂得了體貼與關(guān)懷。
在回家的路上，我會(huì)在腦海中回想一下今天所學(xué)的內(nèi)容：語(yǔ)文要背誦哪些內(nèi)容，數(shù)學(xué)要記住哪些要點(diǎn)，對(duì)了，英語(yǔ)的單詞，又學(xué)了哪些呢？這不僅僅是一條回家的路，也是一條鞏固知識(shí)的路�；丶液螅业泌s緊抓緊時(shí)間做完作業(yè)，這樣，我才以更好的狀態(tài)，迎接明天的挑戰(zhàn)。
“發(fā)什么呆啊，下車了哦�！眿寢尶偸菚�(huì)用這種嗔怪的語(yǔ)氣，提醒我到家了�？墒牵业倪@點(diǎn)小心思，她可不知道哦。
是的，我喜歡這段回家的路！
在路上作文400字 23
早起的時(shí)候，便下起雨。我坐在房間里捧著書看，零落的雨聲入耳，自有一種清澈之感。然而天色終究陰沉著，過(guò)了中午，卻依舊沒有昔日滿屋子明燦的日光，只是灰蒙蒙一片。
去參加考試時(shí)，天仍舊下著傾盆大雨，我慌張地打開雨傘，豆大的雨珠立刻“噼里啪啦”地敲打著雨傘，宛如掉了線的珠子，順著雨傘流淌著。地面因?yàn)楦叩筒黄�，而汪滿了深深淺淺的雨水，我只得如同一個(gè)走迷宮的人，左一跳右一跳地躲開那些積水——這與少時(shí)是不同了吧，那時(shí)候總愿意在雨天淌著這些積水，如一個(gè)勇士般笑著向前走，或是用些小石子擲進(jìn)水里，聽著“撲通”一聲，濺起細(xì)小的水花，一圈圈漣漪搖蕩著散去。然而，現(xiàn)在卻只是打著傘，急急地向前走，而將過(guò)去的無(wú)邪韶華拋在腦后。
我勉強(qiáng)跳到了對(duì)面的高處走著，遇見了一個(gè)同一個(gè)學(xué)校的女孩子——她是與我穿著同樣校服的，也在艱難地穿過(guò)那些“水區(qū)”，想必也是要去參加考試的吧。我忽然鼓起勇氣，笑著對(duì)她說(shuō)：“我們一起走吧�！边@是我最為奇怪的'地方，往往愿意與陌路人說(shuō)笑。她顯然怔了一會(huì)子，隨即點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，我們兩個(gè)女孩子相互協(xié)助，踩著對(duì)方開辟的道路走過(guò)去——窄窄的路沿兒，鋪好的磚塊。而我們常常會(huì)在傘下望望，止不住莞爾一笑。
在路上，我走在路上……
在路上作文400字 24
月光，清悠悠的；余暉，暖暖的。記憶，我只截取最深的。忘不了那次上學(xué)路上坐公交車的經(jīng)歷。
我們家離學(xué)校并不是很遠(yuǎn)，以前都是媽媽送我上學(xué)，而雛鷹總該會(huì)有學(xué)會(huì)飛翔的那天，那一次在上學(xué)路上我第一次坐公交車，雖然家離學(xué)校很近，但還是想體驗(yàn)一番坐公交車的感覺，我走出家門直奔車站的方向，腦海中不停回響著媽媽的囑托：“九路、十三路、二十五路”一連串的數(shù)字在我腦海中循環(huán)像是缺一不可的咒語(yǔ)，像是預(yù)言到自己即將面臨一項(xiàng)艱巨又不得不做事情。
走到了車站，我仿佛經(jīng)歷了萬(wàn)里長(zhǎng)征跋山涉水，腳像是放了幾斤鐵一樣重，看看手表“我的天”車快到了，感覺時(shí)間故意和我作對(duì)，我走的越慢，手表上的時(shí)間就變得越快，煩躁、著急一下子涌上心頭。我邊跺腳邊念叨著：“上學(xué)都快來(lái)不及了，這“破車”怎么還沒到？”
我踮腳往外一看，呀！你終于到了，此刻我終于不再被束搏我終于自由了。車門漸漸打開，我連忙沖上去，上了車。上車后，我在大人們的腋下穿梭被胳膊打了許多次后找到了位置坐了上去，我深吸一口氣，觀察四周的陌生人，我的'書包突然動(dòng)了一下，我的心“咯噔”跳了一下，心想可千萬(wàn)別是小偷正在偷我書包里的零花錢。這時(shí)后邊的人說(shuō)：“請(qǐng)借過(guò)一下，我要下車了�！边@時(shí)我才放下心來(lái)。
那次上學(xué)的經(jīng)歷讓我永遠(yuǎn)銘記在心。
在路上作文400字 25
我面對(duì)黑夜，面對(duì)寂靜，虔誠(chéng)地懺悔著�！}記
人的一生都在路上，剛出生便踏上征途，然后跋山涉水，到老了的時(shí)候，也開始了走向另一個(gè)世界的的路途，我也走了好多路，路途中的風(fēng)景總是我難以忘記。
一
每個(gè)人都是在父母的保護(hù)之下成長(zhǎng)的，他們盡自己所能為我們提供最好的，下雨時(shí)的傘，生病時(shí)的背……這一切都那么美好、溫馨，讓我鼻子發(fā)酸，可我用一句句、一次次的.頂撞來(lái)回報(bào)他們，用不開心時(shí)的冷漠來(lái)對(duì)待他們。
我面對(duì)黑夜，面對(duì)寂靜，虔誠(chéng)地懺悔著，爸媽，對(duì)不起。
二
在成長(zhǎng)之中，必然要接受良好教育，于是，老師從爸媽手中接過(guò)了步履蹣跚的我們，我，也如此。老師盡自己的所能傳授知識(shí)，唯恐我們學(xué)不會(huì)，督促我們，有時(shí)批評(píng)我們，而我卻在聲聲抱怨中回報(bào)他們。
我面對(duì)黎明，面對(duì)光芒，虔誠(chéng)地懺悔著，老師，感謝您。
三
在學(xué)校中生活，必然要與人相處。于是，我們便像臺(tái)桌上的臺(tái)球，本來(lái)距離很遠(yuǎn)，卻被白色母球擊中其中一個(gè)，于是我們便撞擊在一起，成了朋友，雖然總有分別，就像臺(tái)球忽又被另一根球桿擊中，各自掉入了該進(jìn)的網(wǎng)，但是，我們的友誼就像臺(tái)球面上撞擊過(guò)的痕跡，再也不會(huì)抹掉。
我面對(duì)天空，面對(duì)上帝，虔誠(chéng)地訴說(shuō)著，朋友，勿忘我。
我的路途還將繼續(xù)，我的人生還將繼續(xù)，希望沿途風(fēng)景更美，希望信念永在、懺悔不再。
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