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精選光陰作文400字5篇
在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的光陰作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
光陰作文400字 篇1
歲月氤氳著時光,駝鈴搖碎了記憶。那一件件美好且純真的往事,仿佛留聲機里的唱片“嘎吱嘎吱”地轉(zhuǎn)動著,又如倒帶的老電影,一幕一幕鐫刻下天真的過往。曾經(jīng),以為忘卻,卻不想,它仍在那里,不來不去……
題記
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天;操場邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”這首羅大佑的《童年》已成為我們最初的模樣,現(xiàn)在所想回到的'當時……
是否仍記年少那般模樣。臉上稚氣童真,開懷大笑,無憂無慮,暢想未來。越長大,越孤單。到后來各自天涯,相見機會越來越少。
還記得嗎?一元一盒的“百雀羚”,充滿童真的“跳房子”,商店里最好的飲料“健力寶”……現(xiàn)在,與當初的一切都已不同。
當初臉上蕩漾著的微笑,是對青春最美好的詮釋。當初活得無憂無慮,整天開懷大笑,有什么煩惱玩起來也可以拋之腦后。
可現(xiàn)在,學習壓力、生活壓力,壓得人都不會去笑,也不想去笑。
終將逝去那份童真,換來人生路上的行駛票……
青春路上,我們一路走來,有很多事情讓我們難以忘懷。那些值得我們回憶的往事,總是在每一次會議中,引領(lǐng)我們反復體會和咀嚼,進而品砸出一種醉心醉魂的味道,回旋、流轉(zhuǎn)在人生的“味蕾”中。
慢慢會發(fā)現(xiàn),光陰真的很殘酷,拿走了許多,告訴我們這是成長。一個個以前歡聚過的時間、地點,慢慢破碎,直到?jīng)]有……后記
光陰作文400字 篇2
從前,有一個美麗的小城,多少年來,人們在這里安居樂業(yè),按照自己的習慣生活,日子過的平靜自在。
可是有一天,來了一個外地商人。他在街道上開了一家不同尋常的商店,店名叫"光陰收購店"。從此,人們平靜的生活掀起的波瀾。
開始,人們不知道是什么回事,也沒人敢進這個店。后來迎賓小姐給大家發(fā)了個廣告,人們才知道這個店是收購時間,可是大家都不知道怎么收購,就該上班的上班,該干活的干活去了。
過了幾天,在外地打工的一個小伙子來到這里,他看了廣告后,心想,自己一年到頭辛辛苦苦還賺不來一萬元,還不如賣掉幾年光陰劃算。于是,他走進商店。老板熱情地接待了他,并拿出一個類似吸管的東西,對著的.身體按了一下開關(guān),然后老板拿出六十五萬元給他,他照照鏡子,只是老了點而已,走出后,高興的炫耀賺錢輕松經(jīng)過,并拿出大把的鈔票。
不久后,小伙子買光陰發(fā)了的事傳遍了全城。后來人們爭先恐后地進入光陰收購店賣掉自己十幾年的光陰,幾天過后人們都老了小城市失去了生機,這時人們才后悔。
這件事后人們才懂得了一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰的道理。
光陰作文400字 篇3
時光老人,你經(jīng)歷了多少歲月,人都老了,你也該老了……
我深知你不會駐足,可仍伸出手臂去阻攔;我深知你不會停留,可仍矚目眺望,希望你能慢一點;我深知你不會回頭,可仍敘筆執(zhí)寫想讓你在紙間劃過的片刻能夠綿延。
我知道,我知道你的自私奪走了我15年的光陰,而你卻一直永不停歇,卻不知回眸對我說一聲對不起。你的馬不停蹄使我的童年留下了空白,你總在意自己,而不知別人的星空也該閃爍,別人的藍天也該燦爛。你是有多自私,蔥郁的樹木飄下幾片落葉,颯颯作響,那是它在嘆息;晴空轉(zhuǎn)逝,滴下幾滴眼淚,那是它在哭泣,一切景語皆情語,你也該凝思凝思,回首仰望仰望。
你的自私讓我從牙牙學語懂得人間滄桑,從人間滄桑懂得世間繁華。你可曾還記得我和你簽署的約定嗎?現(xiàn)在,現(xiàn)在我可以后悔嗎?是的'不可以了,還記得當初信誓旦旦的簽下嘴角咧開笑著說我是不會后悔的,而你也并未說什么,只是笑笑。
頃刻間,一載光陰便過,就如一葉扁舟隨波逐流走馬觀花般閱覽頁景圖,并不記得何時何地有過什么一番奇景;也如一本沉甸甸的書,每一頁沉淀一刻光陰,而真正銘記于心的又有多少;再如酌酒吟詩,未曾執(zhí)筆續(xù)寫而只是口頭吟誦,只能談的上一概無惜;再如日歷記敘,只記得今年,可誰又對去年的今天,前年的今天仍牢記于心呢?也許這便是你來到這世上而因此付出的代價吧。
歲月老人,你走過多少滄桑,時間凡俗,盡收眼底,人世悲哀,銘記于心,兩鬢白發(fā),也該休息片刻了。
光陰作文400字 篇4
測試題發(fā)下來了,秦老師走進教室,版著臉,如同一座隨時都可能爆發(fā)的火山。“馬小跳,把你寫的讀一下!瘪R小跳“跳”上講臺,看到試卷上有一個大大的紅叉,又急又氣又納悶:“……光陰似炮彈!薄肮......“全班哄堂大笑。毛超笑得最響,張達結(jié)巴的說:“光陰...似...炮彈...”唐飛只顧著吃棒棒糖,不知同學們在笑什么!榜R小跳,下課后去 我辦公室!”馬小跳去秦老師辦公室是常有的事,其它班的老師都認識他了。馬小跳跑到辦公室,秦老師質(zhì)問他:“你在亂寫什么,應該是光陰似箭!”馬小跳反問道:“古人能寫‘光陰似箭’為什么我不能些光陰似炮彈?古人用箭,現(xiàn)在隨著高科技的發(fā)展,哪用的著箭,一個炮彈不是更快些嗎?”秦老師氣急敗壞,她想自己怎么這么倒霉,教這樣一個孩子。
馬小跳回到家,見馬天笑先生正在看電視,就把對秦老師所說得那段話重復了一遍。馬天笑先生“撲哧”一口把剛喝得水全吐了出來!皟鹤樱阆胂罅蜇S富的,這都是我遺傳的`,不愧我馬天笑的兒子!薄案嬖V你‘光陰似箭’是如同箭一樣一去就不回來了,至于‘光陰似炮彈’嘛,你得自己去琢磨一下!
幾天后,馬小跳交給秦老師一封信:秦老師對不起,‘光陰似炮彈’是......意思,我篡改了原句,以后不會再犯同樣的錯誤了。(他可不是很情愿的哦)秦老師看了,唉,馬小跳這孩子。
光陰作文400字 篇5
那是某年的秋天, 夏去秋來。我打算和朋友一起去欣賞那秋天的美景。當時我還很小,幼時的我還是那么的天真、可愛。我不經(jīng)被窗外美麗的風景所吸引了。
窗外那美麗的景象仿佛仙界一般,那金色的小路和那美麗的`楓葉深深地吸引著我的眼球。秋風吹過,秋葉紛紛,葉子一片一片飄落在地上,帶著秋天獨有的魅力。渲染著大地的金黃。清涼的空氣,金黃色的樹葉,這是秋天獨有的景色。秋天是沉甸甸的季節(jié),秋天是收獲的季節(jié)。秋天,寫著收獲,秋天,寫著相思。
秋雨總是滴滴答答的下個不停,滋潤著這世間萬物,靜靜地庭院,柔柔的樹葉,都與秋天這美麗的景象合二為一了。茶香悠遠,多情而婉約。秋雨又是溫情而有韻味的,秋雨中空氣的味道,淹沒了城市的喧囂,仿佛整個世界都安靜下來了。
這大好的風景我為何不去看一看,瞧一瞧呢?于是我和我的朋友結(jié)伴而行。走在那金色的小道上。心情十分愉悅,我們仿佛融合進了這“金色世界。”
這就是我藏在光陰中的一件瑣事。
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