有這樣一種聲音400字作文
篇一
有這樣一種聲音,它沒(méi)有老虎般的兇猛,它有小白兔子般的溫順;有這樣一種聲音,它沒(méi)有洪水般的猛烈,它有春水般的溫柔;有這樣一種聲音,它沒(méi)有火山爆發(fā)的壯闊,它有江河奔流的豪邁。就是這樣一種聲音,使我開(kāi)始成長(zhǎng)。
當(dāng)我們呱呱落地的`時(shí)候,便聽(tīng)見(jiàn)這種聲音:優(yōu)美、溫柔、和藹可親,那就是媽媽的聲音。媽媽是給予我們生命的人,是教會(huì)我們感恩的人,是我們最信任的人,是我們應(yīng)該報(bào)答的人。而我們能為我們的媽媽做什么呢?只能用稚嫩的一聲去叫一聲:媽媽,媽媽,我愛(ài)你一輩子。
有一個(gè)人總是陪伴在我們身邊,有一個(gè)人總是在我們身邊呵護(hù)著我們,時(shí)刻提醒我們?cè)撟鍪裁床辉撟鍪,那就是我們的老師,老師既是我們學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)者和參與者,還是我們的朋友。老師的聲音是滄桑的,因?yàn)樗肓颂嗟姆蹓m。老師是我們?nèi)祟愳`魂的工程師。
美好的事物總會(huì)讓人流連忘返,美麗的畫面總是讓記憶猶新,而優(yōu)美的聲音總是讓人“三月不知肉味”。正是在我們的身邊有這樣一種聲音,才讓我們學(xué)會(huì)聆聽(tīng)、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)理解。有了這種聲音,我們的成長(zhǎng)之路才會(huì)完整、才會(huì)美麗、才會(huì)璀璨。
篇二
有一個(gè)老師,他穿得土里土氣的,戴著破了一框架的眼睛,他正教著一個(gè)很差的班。
他看著那些孩子說(shuō):“上課!”沒(méi)有一個(gè)人站起來(lái),他笑了笑,拍著一個(gè)長(zhǎng)得很壯的男孩說(shuō):“不錯(cuò)!你夠壯,肯定是個(gè)體育的.好苗子。”那男孩小聲咕噥著:“我就是太胖了,才跑幾步路就會(huì)氣喘吁吁。”大家都笑了,認(rèn)為,這肯定又是個(gè)“好說(shuō)話”的老師。所以上起課來(lái),嘻嘻鬧鬧。
有一個(gè)最淘氣的孩子,在書上畫了一幅他的畫像。他走到他的面前說(shuō):“不錯(cuò)!就是,我有這么兇的眼神嗎?”男孩嚇了一跳,又看了看書上的圖,大臉小身尖嘴長(zhǎng)耳,趕緊收了下去。
這老師每認(rèn)識(shí)一位孩子,就會(huì)夸獎(jiǎng)一句“不錯(cuò)”,并指出他的優(yōu)點(diǎn)。他對(duì)一個(gè)聲音沙啞的女孩說(shuō)她聲音好聽(tīng);他對(duì)一個(gè)愛(ài)吃零食的男孩說(shuō)他胃口好;味覺(jué)靈。
每個(gè)孩子都被他看成珍寶。
幾年過(guò)去了,在一個(gè)雜草叢生的地方,有著一個(gè)墓。十幾個(gè)孩子手捧著菊花站在那。長(zhǎng)得壯的男孩已是一位跑步健將了;畫畫的男孩已是一位靜固態(tài)出色畫家;聲音沙啞的女孩也已是低音歌手……
他們流著淚,一齊鞠躬,“老師,謝謝您!”
就是那一句“不錯(cuò)”改變了他們,就是那一句“不錯(cuò)”溫暖了他們心靈,就是那一句“不錯(cuò)”讓他們有了信念。
每個(gè)人都不一樣,但一樣的是他們的內(nèi)心都需要一句鼓勵(lì),引導(dǎo)他們走向未來(lái)的成功之路。
我們應(yīng)該多出現(xiàn)這樣的聲音,它是鼓勵(lì),它是人們心靈的呼喚。
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