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實用的堅強(qiáng)作文400字錦集九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的堅強(qiáng)作文400字9篇,歡迎大家分享。
堅強(qiáng)作文400字 篇1
有些人的一生是寶貴的,有些人的一生是無趣的。有些生命放射出縷縷光輝,有些生命卻黯淡無光。
看似不起眼的蒼蠅、蚊子,它們的生命是如此短暫,可當(dāng)我們想動手拍死它們的時候,它們卻飛走了。雖然它們令人討厭,但它們也熱愛生命。即使生命短暫,它們也絲毫沒有放棄的想法。我們擁有比它們多幾十倍時間的生命,可還是有人把生命當(dāng)作游戲。
一顆偶然飄落的種子,掉在墻角,沒有上天賜予的優(yōu)越條件,可它也在不斷努力。它的根拼命往下鉆,越扎越牢,它的芽使勁往上長,在堅硬的亂石堆中它也毫不畏懼。只要能得到清風(fēng)的愛撫、陽光
的`沐浴,它無所不能!
看,人體多么奇妙:心臟堅強(qiáng)有力地跳動,鮮紅的血液在血管中源源不斷地流淌,大腦使我們產(chǎn)生各種各樣的奇思妙想,健壯的四肢讓我們自由地活動……為了生存,身體里的每一個器官都在努力地工作。我們有什么理由不珍惜生命?
如果你想擁有勇敢、堅強(qiáng)的生命,就要堅持活下去,像大自然的生物一樣,遇到困難也頑強(qiáng)不屈,毫不后悔地度過一生。
堅強(qiáng)作文400字 篇2
它,雖然平凡、渺小,卻有著堅忍不拔的生命力;它,雖然不美麗,卻具有極其旺盛的生命力;它,雖然沒什么用,但是它很堅強(qiáng);說到這里,你也許明白我說的它是什么了。對,我說的它,就是草。
草,它不管閃電雷擊,不管狂風(fēng)暴雨;不管嚴(yán)寒酷暑,它,都能頑強(qiáng)地挺著。我還記得白居易寫的一首贊美小草的詩:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!睆倪@首詩可見,草是多么頑強(qiáng)。
我有一次早上跑步,跑到一個地方的時候忽然下起了暴雨,我就跑到一棟樓的屋檐下躲雨,我發(fā)現(xiàn)路旁的草彎了下去。我想:這些草真脆弱,一下子就彎了,誰說它很堅強(qiáng)。我想著想著,竟然靠著墻壁睡著了。我醒來的時候,已經(jīng)過去半個小時了,雨早停了。我發(fā)現(xiàn)路邊的.小草都直起來了。我想:原來這樣的小草,竟然有如此頑強(qiáng)的生命!我頓時對小草油然起敬。我又想了想我,我是何等的軟弱。∥掖蛩銓W(xué)習(xí)小草的頑強(qiáng)。我要謝謝小草,謝謝小草讓我明白了要堅強(qiáng)。我也敬佩小草,敬佩它頑強(qiáng)的生命力。
堅強(qiáng)作文400字 篇3
我曾經(jīng)是一個膽小的女孩,在生活中害怕遇到困難和挫折,在錯誤面前不敢說“不”!每次在這種時候,我沒有去勇敢的面對,而是選擇逃避。但是在與媽媽的一次聊天中,我改變了自己,因為媽媽對我說:"小時候,因為走不穩(wěn)或腳下被東西絆倒而摔倒,媽媽從來不去扶我,只是鼓勵我跌倒了要自己站起來,要學(xué)會堅強(qiáng),不能指望別人幫你,那樣你才是最棒的!"聽了媽媽的.話,我羞愧的低下了頭,下決心我一定要學(xué)會堅強(qiáng)。
記得三年級的一次體育活動,同學(xué)們都爭先恐后的比賽跳繩,由于天氣熱,我穿著裙子,一不小心被繩子絆了一下,當(dāng)時雙腿剛好磕到粗糙而又堅硬的水泥地上,我的膝蓋上出現(xiàn)了一道道劃痕,鮮血立刻涌了出來。一股揪心的疼痛讓我的眼淚在眼睛里來回的打轉(zhuǎn),同學(xué)們都來安慰我,我也在心里暗暗的告訴自己:不要哭,要堅強(qiáng),堅持住就不痛了。眼淚終于沒有掉下來,我去學(xué)校的醫(yī)務(wù)室清晰一下,擦了些藥,就繼續(xù)上課了。
放學(xué)后媽媽知道了這件事,夸我學(xué)會了堅強(qiáng),我也明白了沒有堅強(qiáng)就沒有克服困難的勇氣,沒有堅強(qiáng)就沒有通向成功的動力。
堅強(qiáng)作文400字 篇4
我的身邊有許多人,每個人都有許多優(yōu)秀的品質(zhì)。其中有一個堅強(qiáng)的人,他就是我們班的副班長――“李雪”。
她長著一雙明亮的大眼睛,尖尖的把鼻子,長長的頭發(fā)和一張扁扁的小嘴。她的皮膚很黑,所以我們都親切的叫她“小非洲”。
在這個學(xué)期開學(xué)的時候,我們班開始選班委,當(dāng)老師問要選誰當(dāng)班長的時候,同學(xué)們異口同聲的說出我的名字。老師叫我推薦兩個副班長,我推薦了業(yè)曉珊和李雪。這時,我們班的男生都反對李雪,說應(yīng)該讓張進(jìn)東當(dāng)。自己被落選了,無論誰都會傷心,都會“躲”在一個角落里傷心流淚。而她不但沒有流淚,而且看著她的'外表,不會讓你看到她有的自卑、放棄。她心里只想:落選就落選,下次還有機(jī)會,只要自己努力了,不當(dāng)班長也無所謂。正因為她這樣想 ,在第二次選時她當(dāng)上了副班長。
還有一次是在自習(xí)課的時候,我們班的“搗蛋大王”―林志強(qiáng)總是講話,小非洲就去管他。沒想到林志強(qiáng)不但和小非洲頂嘴,而且還用鉛筆在小非洲的手腕上戳了一個洞,看著就會讓你感到疼痛,但小非洲沒有流一滴眼淚。我想她心里一定很難過,不過她不想讓大家看到她軟弱的一面。
這就是她,一個堅強(qiáng)的人。
堅強(qiáng)作文400字 篇5
心愿,是一種渴望,一種追求,心愿也像一顆小小的種子,堅強(qiáng)的生根發(fā)芽 ,有時,一種心愿幻化成了期盼 ,而我我期盼能夠讓那些身殘體弱的人痛苦都消失。
那是一個陽光明媚的中午,我們沉迷在老師繪聲繪色的話語中:講述著一位名叫趙晨飛的故事,趙晨飛是沈陽人,出生時因為缺氧而造成了重度腦癱,所以,她這一生都對語言和行為造成影響, 生活完全不能自理 ,在她的一生中只讀過六年的特殊教育學(xué)校,但卻完成了20多萬字的文學(xué)作品。趙晨飛雖說殘弱,但卻創(chuàng)作出了生命的`奇跡。
聽完老師的講述后,我的心不禁酸了一下,趙晨飛有重度腦癱,但卻有著這樣的精神信念,我卻身為一個健全的人,我做不到的而她卻做到了,趙晨飛用著下巴和鼻尖來回動著筆尖,寫下了自己的青春,她的身上總會散發(fā)出一股堅強(qiáng)樂觀的精神,這種精神讓我們知道,身上有著殘疾不可怕,只要擁有著這種意志力,一定會打造出屬于自己的路途。
如果這世間身殘體弱的人都變的身體健康時,不會在承受著痛苦的折磨時,能夠平安幸福的度過每一天時,那么這個世界將永遠(yuǎn)不會滅。
堅強(qiáng)作文400字 篇6
在人生的旅程中,總會遇到大大小小的困難與挫折,面對這些困難與挫折,我們唯有培養(yǎng)堅強(qiáng)、永不放棄的精神,才能戰(zhàn)勝險惡,闖過一場場災(zāi)難,就像生命力頑強(qiáng)的仙人球一樣。
在我家小區(qū)樓下有一片光禿禿的土地,別的地方都長滿了小草和小花,唯獨這片地全是黃黃的土。后來,我終于發(fā)現(xiàn)這塊地上長出了幾株小草和一顆小小的仙人球,但是沒過幾天,我就看到一群頑皮的`小朋友在拿著木棍去挖這片土地上唯一的綠色——可憐的小草和仙人球,我急忙趕去制止,可已經(jīng)晚了,那些小草和仙人球已經(jīng)被連根拔起。
我看著那些植物一副毫無生機(jī)的樣子,不禁在一旁嘆息:“可憐的小東西!”
我本是覺得它們會慘死在那片荒涼貧瘠之地,但是,我想錯了。沒過多久,仙人球的根又在慢慢往土地里鉆,就像一個溺水的人抓住了救命稻草一樣。漸漸的,仙人球的根比之前更加牢固的抓住泥土,在陽光的照耀下,仙人球重獲生機(jī),周身的毛刺也越長越鋒利,成為了一個無人侵犯的武士。小草卻因為慘遭破壞而低頭屈服,自暴自棄,最后慘死在土地上。
植物都能如此,我們又為何不能呢?仙人球的花語就是堅強(qiáng),持之以恒,永不放棄,所以我們只要擁有仙人球那樣不屈不撓的精神和頑強(qiáng)的毅力,就肯定會在人生的旅途中順利度過難關(guān)。
堅強(qiáng)作文400字 篇7
生命在于搏擊,鋪滿鮮花的道路上,練不出硬漢和強(qiáng)者。
——題記
儒爾·凡爾納的作品總是集廣博、豐富的知識和驚險刺激的情節(jié)于一體,這本《神秘島》也不例外。作為 “海洋三部曲”之一,《神秘島》,給我留下了深刻的印象。
狂風(fēng)暴雨,電閃雷鳴,傾盆大雨從天而降。這是,流動的平原被暴雨無情地鞭打著,掀起浪花無數(shù),好似萬馬奔騰。就這樣,這五位勇敢者在颶風(fēng)肆虐下投進(jìn)暴風(fēng)中碰碰運氣了。
被俘的五位北軍趁人不備,在暴風(fēng)雨中乘坐氣球逃離里士滿。在逃離的過程中,堅強(qiáng)能干的工程師——史密斯失蹤了。其余四人被拋在太平洋上,在環(huán)境極其惡劣的情況下,他們找到了住的地方,依靠著哈伯豐富的知識,他們找到了吃的。五個人各有各的優(yōu)點,每個人都各司其職,充滿了力量。
工程師失蹤后,伙伴們都在尋找史密斯,他的仆人納布因失去了主人而失魂落魄。但即使是這樣,伙伴們心中永遠(yuǎn)充滿了希望,他們堅信工程師是不會死的,他們也堅信無論如何工程師一定會幫助他們渡過難關(guān),因為他是那么的堅強(qiáng)、堅韌不拔。這些信念在他們的心底深深扎了根。
在前四章中,作者多次運用了環(huán)境描寫,氣候的`惡劣更加烘托出他們堅強(qiáng)的信念與毫不畏懼,敢于與大自然搏斗的冒險精神。他們是勇敢的人、堅強(qiáng)的人。
文章開頭用對話的形式引人入勝,烘托出一個緊張的氛圍。有從側(cè)面表現(xiàn)出了伙伴們的處境十分危險,但他們冒著狂風(fēng)暴雨的襲擊中毅然前行。無論如何,我們都要做一個堅強(qiáng)的人。
堅強(qiáng)作文400字 篇8
生活你是那樣的無情,眼睜睜的看著弱小的人被吞沒,只留下了那些強(qiáng)大的人。但是這個弱肉強(qiáng)食的規(guī)則也是一個非常鍛煉人的方法,你不斷的鞭策著人們?nèi)?qiáng)化自己,直到讓人類站在了生物鏈的頂峰。在那些很古老的`時期,一些不會改變的物種已經(jīng)滅絕了,留下來的都是不斷強(qiáng)大的種族,人類正是由于不斷的讓自己強(qiáng)大,才能擁有現(xiàn)在的成就。我們在你的身體里不斷的競爭,學(xué)會堅強(qiáng)。
生活你給了我無數(shù)的挫折,讓我變得堅強(qiáng)起來。那是在我還小的時候,我第一次學(xué)騎自行車,我和我的小伙伴開始比賽誰能夠在最短的時間內(nèi)學(xué)會騎自行車。剛開始我是用那種四個輪子的小車練習(xí)的,上手很快,應(yīng)為它不會倒下去,所以我覺得很輕松。但是當(dāng)我開始去學(xué)兩個輪子的時候,還沒有踩兩下腳踏板,我就摔下了車。于是之后我一次次的失敗,一次次嘗試,終于在最后一次讓我騎了20米的距離,這是終于成功了。雖然學(xué)騎車的過程是充滿了波折的,但是覺得我不僅學(xué)會了騎自行車,也學(xué)會了堅強(qiáng)。后來,我跑去小伙伴那里視察情況,發(fā)現(xiàn)他還沒有學(xué)會呢,我本來想要笑話他的,但是想想自己的艱難過程,我覺得我應(yīng)該體諒他。
生活!是你給我的苦難和波折,讓我學(xué)會了堅強(qiáng),我永遠(yuǎn)感激你。
堅強(qiáng)作文400字 篇9
今天,老師布置了一個任務(wù),讓同學(xué)們回去觀察一株植物或一只動物。
放學(xué)后,我來到我家樓下的大槐樹下,只見幾只螞蟻正在尋找食物,看起來好像很忙碌的樣子,在道路旁,有一塊黃色的比較大的`糖躺在那兒,一只小螞蟻似乎發(fā)現(xiàn)了那塊糖,只見小螞蟻在原地用觸角發(fā)信號,幾分鐘后,成千上萬的螞蟻從旁邊的螞蟻洞穴里魚貫而出,不一會兒,螞蟻已經(jīng)包住了整個糖塊,只見螞蟻抬著糖塊一點一點的在移動,我心想,糖塊那么大,螞蟻那么小,它們能把這頓“大餐”扛回家嗎?我的好奇心油然而生,于是,我蹲在一旁,睜大眼睛仔細(xì)地看著這群螞蟻,果然,那個大糖塊正一點一點地向前挪動著,我不禁贊嘆,你們真是“大力士”啊,我真的很佩服你們。突然,我腦海里產(chǎn)生一個想法,既然你們這么厲害,那我再給你們加大點難度,于是,我用一根又圓又大的木棒堵在洞口前,以為它們會過不去這個“坎”,但它們依然在前行,盡管他們一次次地從木棒上滾下來,但他們還是重新抬起糖塊一點一點地向前走,終于,這群“大力士們”把糖塊從木棒上搬過來了。
我被螞蟻的堅強(qiáng)所感動,聯(lián)系實際生活,其實我還不如它們,每次我遇到一點小困難就想放棄,而螞蟻呢,它們遇到困難時,它們會堅強(qiáng)地去面對,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻堅持不懈的精神。
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