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笑聲的作文400字(精選17篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的笑聲的作文400字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
笑聲的作文400字 1
在許多人眼里,童年是五光十色的,令人難忘的。而我的童年是充滿笑聲的。
有一次,我不小心打碎了媽媽剛買(mǎi)的穿衣鏡。那可是媽媽心愛(ài)的東西,每天她都要在鏡子前照一照。媽媽氣壞了:“你怎么可以這么做呢?你可知道我很喜歡它?”我連忙請(qǐng)求媽媽的原諒。媽媽說(shuō):“可以呀,不過(guò)媽媽有條件——你得拿到公雞下的蛋!薄昂煤煤,我馬上就去!闭f(shuō)完我就跑了出去,沒(méi)有看到媽媽在偷偷的笑。
我一連幾天都守在公雞的旁邊,心里在默默地說(shuō):“公雞大哥,你就行行好,趕緊下個(gè)蛋吧,不然媽媽不會(huì)原諒我啦,拜托!拜托!”可公雞還是我行我素,一點(diǎn)也沒(méi)有要幫我的意思。等到第五天,我實(shí)在等不了了,就蹲在公雞旁想辦法。突然,我腦筋一動(dòng),計(jì)上心來(lái)。我跑到廚房拿了一個(gè)媽媽早上剛煮好的.雞蛋,把他偷偷地放到公雞肚子底下,然后裝著非常驚喜的樣子大喊到:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)憧靵?lái)呀,公雞下蛋啦!公雞下蛋啦!”
媽媽和爸爸笑著走過(guò)來(lái),一邊說(shuō)一邊相互笑著。媽媽一本正經(jīng)地拿起雞蛋說(shuō):“嗯,你還能撿到公雞下的蛋,那我就原諒你了。我們一起去把公雞蛋吃了吧!蔽覀円患胰藖(lái)到廚房,媽媽把蛋一敲,笑著說(shuō);“我們家的公雞下的還是個(gè)熟雞蛋哪!”頓時(shí),全家人都笑了起來(lái)。
童年天真無(wú)邪,童年里有我們美好的回憶。
笑聲的作文400字 2
我們的班主任姓瞿,是一位年輕的女老師。她長(zhǎng)著一頭烏黑光亮的頭發(fā),白皙的皮膚,圓圓的臉龐。她特別愛(ài)笑,她一笑起來(lái),眼睛會(huì)變成兩個(gè)彎彎的小月亮,嘴里露出潔白的牙齒,樣子和藹可親。
我們班上有個(gè)“調(diào)皮王”叫王壯,成績(jī)非常差,讓瞿老師非常頭痛。瞿老師常找他談話,不但沒(méi)有批評(píng)他,反而鼓勵(lì)他,還特地給他開(kāi)小灶。一段時(shí)間后,他一次單元測(cè)試考了50多分,瞿老師當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了他,夸他進(jìn)步很大。期中考試時(shí),王壯考了76分。那天,瞿教師還沒(méi)走進(jìn)教室,我們就聽(tīng)到了她愉快的笑聲,她一進(jìn)門(mén)就大聲地宣布:“這次太讓我喜出望外了,王壯取得了這么大的進(jìn)步,我們應(yīng)當(dāng)祝賀他!闭f(shuō)罷,同學(xué)們?cè)邛慕處熇蠋煹膸ьI(lǐng)下,一邊笑一邊鼓掌,笑聲和掌聲傳到了很遠(yuǎn)的地方。
瞿老師這么愛(ài)我們,我們也非常愛(ài)她。有一天,沒(méi)放學(xué)時(shí)就下起了大雨,老師沒(méi)帶傘,可她家離學(xué)校很遠(yuǎn)。我們便拿著傘爭(zhēng)先恐后地?cái)D到老師的辦公室,爭(zhēng)著要老師打自己的傘回家 ,瞿老師可高興了,她大聲地笑了起來(lái),說(shuō):“你們可真是懂事的孩子,時(shí)時(shí)刻刻想著老師!痹诶蠋熕实匦β曋校覀儽凰o緊摟在懷里。
老師的笑聲是我們學(xué)習(xí)的.助力器,老師的笑聲是春風(fēng),溫暖著我們的心,老師的笑聲是我們班一道亮麗的風(fēng)景線。
笑聲的作文400字 3
“哈哈——哈哈——哈哈——”咦?這笑聲怎么會(huì)從正在上課的教室里傳出來(lái)呢?哦,原來(lái)是同學(xué)們正在參加“喜怒哀樂(lè)”表演賽呢。
同學(xué)們一組一組地上了臺(tái),大家都表演得繪聲繪色,惹得觀眾笑聲連連。其中最最精彩的有一組,看看,這一組同學(xué)的表演開(kāi)始了。
老師宣布開(kāi)始表演“喜”,只見(jiàn)那位同學(xué)手里拿著一張紙,親了又親說(shuō):“我買(mǎi)了那么長(zhǎng)時(shí)間的彩票,終于中了大獎(jiǎng),哈哈哈……”同學(xué)們一陣哄笑。表演“怒”,另一個(gè)同學(xué)拿著那張“彩票”折成了一架紙飛機(jī),丟了出去,第一個(gè)同學(xué)非常生氣地說(shuō):“你個(gè)壞兒子,你早不玩,晚不玩,偏偏這個(gè)時(shí)候玩,我的彩票都讓你給扔了!”到了表演“哀”的時(shí)候,那個(gè)同學(xué)立刻轉(zhuǎn)換了臉色,說(shuō):“啊,我的彩票啊,我的'500萬(wàn),就這么飛了,嗚嗚嗚——”“樂(lè)”,第二個(gè)同學(xué)從地上撿起紙飛機(jī)交給正在哭的同學(xué),這同學(xué)的臉立馬由陰轉(zhuǎn)晴,高興得不得了,“哈哈哈,乖?xún)鹤,你太好了,居然把彩票找到?走,我們?nèi)コ院贸缘娜?”說(shuō)完,親了白紙一下,“我的寶貝,我不會(huì)再離開(kāi)你了!”教室里又是一陣大笑。
接著,是其他組的表演,教室里爆發(fā)出一陣又一陣的笑聲。
笑聲的作文400字 4
笑聲是快樂(lè)的源泉,我們的生命離不開(kāi)笑聲,如果沒(méi)有笑聲我們的世界將會(huì)變得沉寂、泛味。
“咯咯”一陣快樂(lè)的笑聲,不斷的從我們班里傳來(lái)。瞧,這就是我們班-----一個(gè)快樂(lè)的班級(jí)。在我們班上每天都會(huì)有快樂(lè)的'笑聲,因?yàn)榘嗬镉幸晃豢鞓?lè)“歡樂(lè)大仙”----王可。就是因?yàn)樗,我們班的生活變得多姿多彩?/p>
有一天,我們班一位女生趴在桌子上哭,經(jīng)過(guò)了解才知道原來(lái)是班上的“淘氣小子”譚耀基把她打哭了,我們都沒(méi)辦法,一直在那勸她,可她卻越哭越兇。這時(shí),王可來(lái)了,這下我們可樂(lè)壞了,因?yàn)樗墓睃c(diǎn)子最多。他先繞著她走了一圈,最后他拿出鉛筆和白紙?jiān)谏厦娈?huà):一個(gè)姑娘張著嘴,一雙大眼睛不斷的流出淚水,在她身下淚水已經(jīng)流成一條兇猛的河了。
不到一分鐘,他就畫(huà)好了。王可一邊用自己的右手拿畫(huà)給她看,一邊用左手挾著膊子學(xué)著南方口音說(shuō)“客官,請(qǐng)您過(guò)目一下您的肖像”。只見(jiàn)她的哭聲停止了,把頭輕輕的抬了起來(lái),兩行淚珠還掛在她的臉上呢。她的眼睛悄悄地瞟了一下畫(huà),就忍不住的笑了起來(lái)。王可見(jiàn)她笑了又風(fēng)趣地說(shuō)“客官,您別忘了給小費(fèi)哦”!翱---咯”的笑聲,傳遍了整間教室,回蕩在我們的耳邊。使我們班里充滿了歡樂(lè)。
笑是無(wú)處不在的,笑聲是快樂(lè)的源泉,笑聲的力量是無(wú)窮的。
笑聲的作文400字 5
聽(tīng),歡笑聲、掌聲、歌唱聲,響成一片?矗莾(yōu)美的舞蹈、那動(dòng)聽(tīng)的歌聲、那精美的手抄報(bào),給四零三班帶來(lái)陣陣歡笑。四零三班的同學(xué)這搞得是什么名堂?現(xiàn)在不是上課時(shí)間嗎?他們?cè)趺幢硌萜鸸?jié)目來(lái)了?啊哈!原來(lái)是在表演紀(jì)念日活動(dòng)呀!有興趣的話和我一起來(lái)看看吧!
第一個(gè)表演的小組是胡力夫組,你看,他們的準(zhǔn)備多充足呀!他們的第一個(gè)節(jié)目是——小品《什么賓館》。只見(jiàn)杜伊蕊手提小包,拿著假手機(jī),還真像個(gè)阿姨呀!只見(jiàn)她撥通電話,打給一個(gè)賓館:“喂,請(qǐng)問(wèn)這里是什么賓館?”賓館經(jīng)理懶洋洋的坐在椅子上,慢吞吞的回答:“什么賓館。”哈哈!你瞧杜伊蕊的樣子,多鎮(zhèn)定呀,還真把這個(gè)“經(jīng)理”表演的活靈活現(xiàn)呀!他們又表演起來(lái),杜伊蕊急了:“我問(wèn)的就是什么賓館!”“哈、哈、哈……”同學(xué)們?cè)缫研Τ梢黄,有的`抱著肚子笑,有的趴在桌子上笑,還有的都笑得坐到地上了!再看臺(tái)上,杜伊蕊和賓館經(jīng)理——朱鳳儀,絲毫沒(méi)有笑的意思,仍舊重復(fù)著他們的臺(tái)詞,不一會(huì)兒,朱鳳儀也急了,大喊:“就是什么賓館!”哈哈,我這才緩過(guò)勁兒來(lái),賓館的名字就叫什么賓館!杜伊蕊生氣了:“什么嘛!哼!”然后就一氣之下把電話掛了!肮」蓖瑢W(xué)們笑的前仰后合,都快喘不過(guò)氣來(lái)了!
通過(guò)他們的表演,我才知道,原來(lái)5月8日是世界微笑日呀!這還是世界上唯一一個(gè)以人類(lèi)表情命名的節(jié)日呢!也希望大家多多微笑,天天開(kāi)心!
笑聲的作文400字 6
六年來(lái)的小學(xué)快樂(lè)生活已將快結(jié)束了。在漫長(zhǎng)的時(shí)間里,有許多事我都慢慢淡忘了,但唯獨(dú)同學(xué)們那純真的笑聲,我還牢牢的謹(jǐn)記在心里,勾起了我對(duì)六年里美好生活的回憶。
最奇特的笑,非何程程不可了!邦~呵呵呵”一聽(tīng)到這笑聲,就知道她又被別人逗笑了。就因?yàn)樽筷佯┑囊痪洹案韭?tīng)不下來(lái)!本褪撬α艘粋(gè)午休,真是笑點(diǎn)好低!但她的笑十分能感染別人,跟她一起笑的同學(xué),經(jīng)常會(huì)笑的上氣不接下氣,是肚子疼痛。
“哈哈哈哈”一聲比較粗的聲音又冒出來(lái)了。我便知道,這一定是班長(zhǎng)周揚(yáng)的笑聲。原來(lái)是聽(tīng)見(jiàn)了好笑的笑話,不由得笑了。那聲音壯入山河,勝過(guò)了附近所有人的聲音。不止這樣,如果同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了她的`笑,其中有幾個(gè)會(huì)加入她的笑,從一個(gè)小型的“音樂(lè)會(huì)”,變成了人聲鼎沸的“演唱會(huì)”。
“嘿嘿嘿”一陣有點(diǎn)搞怪的笑聲傳出。走近一看,原來(lái)是淘氣鬼陳佳豪啊。只見(jiàn)他拿走了何程程的書(shū),和王藝翔的對(duì)調(diào)了一下。當(dāng)何程程尋找自己的書(shū)時(shí),陳佳豪臉上的笑聲變得狡猾,“嘿嘿嘿”……
同學(xué)們的笑聲,像泉水一般的美好,是那么干凈,那么清澈流暢。同學(xué)們的笑聲,向太陽(yáng)一般溫暖,那么燦爛,那么陽(yáng)光向上。是你們帶給我如家般的溫暖,但愿笑永存……
笑聲的作文400字 7
那笑聲我一直懷念著。因?yàn)槟切β曌屛液鸵粋(gè)伙伴的友誼加深了,從那以后我和她更是形影不離。
那一年,我最好的同學(xué)獲得了女子高年級(jí)“陽(yáng)光杯”乒乓球比賽第一名。
那天早晨,我們?cè)缭绲貋?lái)到球桌練球,小英打球是多么熟練。她左攻右擊,而我也毫不示弱,兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩。打了大約半個(gè)小時(shí),老師走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“乒乓球比賽就要開(kāi)始了,你們兩個(gè)人還在打球,走開(kāi)不要打了,不然對(duì)他人不公平!
比賽開(kāi)始了,先是女子中年級(jí)比賽,最精彩的是小榮對(duì)小敏。小榮打來(lái)的球像兔子跑步那樣快。小敏打來(lái)的'球像烏龜走路那樣慢。最后小榮獲勝了,但他們還是一對(duì)要好的朋友。
女子高年級(jí)比賽開(kāi)始了,我和小英進(jìn)入決賽,沒(méi)想到一對(duì)好朋友要爭(zhēng)一二,我心里暗暗地對(duì)自己說(shuō):“小英從來(lái)沒(méi)獲過(guò)獎(jiǎng)就讓她得第一名吧!不與她爭(zhēng),結(jié)果小英得第一名,我得第二名。我很高興也很快樂(lè)。小英笑得非常開(kāi)心,她小時(shí)候的那快樂(lè)、天真的笑又回來(lái)了。
這件事讓我深深的覺(jué)得,微笑是最好的“身份證“,也是加深友誼的催化劑。人人都需要微笑,微笑是最好的禮品。
笑聲的作文400字 8
“哈哈”這是從哪兒傳來(lái)的笑聲?噢,原來(lái)我們學(xué)校正在秋游呢!
這次秋游,讓我感受最深的就是挖山芋了。通過(guò)長(zhǎng)廊,我們排著隊(duì),走到了一塊小小的紅薯地,天下著雨,泥土爛欄的,同學(xué)們都嫌臟不肯挖,但在董老師的`帶領(lǐng)下,有一部分同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的跟著董老師一起挖起了山芋,漸漸地我也有興趣了,便也下了地。一開(kāi)始,我先用小手刨,終于發(fā)現(xiàn)紅薯的“腦袋”了。我的手指甲都疼了,接著,我就用腳踢,先把旁邊的土踢掉,再用手弄,果然好得多,但過(guò)了一會(huì)兒又不行了,我就找了一根樹(shù)枝,繼續(xù)挖,哈哈,果實(shí)累累!
在我旁邊,有不少女同學(xué),她們一會(huì)兒高叫“我挖到一個(gè)大的啦”,一會(huì)兒又愁眉苦臉說(shuō)“怎么還沒(méi)挖到?”,再一會(huì)兒高舉山芋勝利地哈哈大笑著。董老師也不例外,她的技術(shù)比我們高多了,一會(huì)兒上來(lái)一個(gè),有好多都是大的。董老師和同學(xué)們幾乎沒(méi)合過(guò)嘴巴,大家都一直沉浸在笑聲中!
半小時(shí)后,我就上岸了,幫著老師看包,裝紅薯,身上還算干凈。但等大家都挖好了上岸后,那場(chǎng)面就跟剛參加過(guò)世界大戰(zhàn)一樣,他們?nèi)矶际悄,老師的衣服上也有許多泥土。
雖然,我們的衣服光榮“犧牲”了,但這天我們非常愉快。
笑聲的作文400字 9
我的耳邊忽然傳來(lái)一陣“嘻嘻哈哈”的笑聲,我問(wèn):“他們?yōu)槭裁葱?”他們說(shuō):“照照你與王希晨的臉吧!
我一照,。∥覀兪菨M臉的“麻子”嚇?biāo)廊。為什么?huì)這樣呢?讓我來(lái)告訴你吧。
原來(lái)我與王希晨展開(kāi)了“飯場(chǎng)”決斗,規(guī)則是:三局兩勝,比速度,每天給同樣地飯菜看誰(shuí)快,每天一局。
我決心重現(xiàn)歷史,再來(lái)一次滑鐵盧戰(zhàn)役,我要讓在“飯場(chǎng)”上稱(chēng)霸一時(shí)的王希晨打敗。(當(dāng)時(shí)拿破侖在這里全軍覆沒(méi))
第一局的任務(wù)是四個(gè)漢堡、兩瓶可樂(lè)、五只烤鴨、五盆紅燒肉、十碗飯。我和他都在拼了命的在吃,王希晨左手拿了一個(gè)鴨腿,右手拿一個(gè)漢堡在啃。而我使用的是“吸星大法”,把一只烤鴨吸進(jìn)嘴里吃掉,再把骨頭一根根吐出來(lái)。第一局我輕松取得勝利。
第二局也許是我太大意了,一下子就敗下陣來(lái)。
第三局,我的心“怦怦”直跳,心想:要是輸了,就完完了。我便使出渾身解數(shù),拼了命的'在吃。我吃飯時(shí)使出“狗刨式”來(lái)吃東西,他用的是左一把,右一把往嘴里踹的方式來(lái)吃東西。雖然滿臉是米粒,但是我贏了!
這場(chǎng)比賽讓飯?zhí)弥谐錆M歡聲笑語(yǔ)。
笑聲的作文400字 10
今天是國(guó)慶節(jié),我懷著快樂(lè)的心情和老師、同學(xué)們?nèi)?jì)南參觀游玩。
早晨六點(diǎn)多鐘我就醒了,興奮得睡意也沒(méi)有了。盼著盼著,媽媽終于收拾好了東西,便趕到集合地點(diǎn)一塊乘車(chē)出發(fā)了。我們?cè)谲?chē)上互相嬉戲、玩耍,不一會(huì)就到了。
來(lái)到科技館,首先映入眼簾的是一個(gè)龐大的地球儀,上面清清楚楚的標(biāo)著每個(gè)國(guó)家的名字,我一眼就找到了我們中國(guó)在地球上的位置。
往里走是兒童科技館,在許多面哈哈鏡面前,我們有的變胖了、變矮了,有的變瘦了、變高了,真有趣;經(jīng)過(guò)隧道時(shí),環(huán)繞隧道不斷轉(zhuǎn)動(dòng)的球體讓人有點(diǎn)眩暈,產(chǎn)生穿越時(shí)空的感覺(jué);在森林樂(lè)園里我們玩了樹(shù)公公拍臉和猴子秋千等好玩的玩具。
在二樓大廳,我們正趕上“怒發(fā)沖冠”的表演,演員的`頭發(fā)被“電”得一根根地豎了起來(lái),真嚇人,但他們卻一點(diǎn)事也沒(méi)有?萍拣^里還有傾斜小屋、無(wú)管水龍頭等,讓我們體驗(yàn)了有趣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。但遺憾的是我才上五年級(jí),有很多科學(xué)現(xiàn)象沒(méi)看懂,還需要我們?cè)诮窈蟛粩鄬W(xué)習(xí)和思考。
在回來(lái)的路上,我們互相交流著參觀感受,車(chē)上依舊蕩漾著我們歡樂(lè)的笑聲。
笑聲的作文400字 11
我記得在我們身邊會(huì)發(fā)生許多搞笑的事情,但最令我記憶猶新的趣事,還是發(fā)生在一年級(jí)的一堂數(shù)學(xué)課上。
那天是星期五上午的數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)老師在教我們1到10的加減法,講了10分鐘左右,老師就在黑板上寫(xiě)了1+2=多少的一道簡(jiǎn)單題目,我們看了下又想了下紛紛舉起了手,老師看了覺(jué)得很是滿意,剛要夸獎(jiǎng)時(shí),卻用他的“千里眼”喵到了游神天外的小明同學(xué),于是說(shuō)到:“小明同學(xué),請(qǐng)你來(lái)做這道題目。”小明聽(tīng)了只好慢悠悠地走上講臺(tái),邊走邊給我們一個(gè)求救信號(hào),在最前面的小紅擺了一個(gè)像OK又像3的手勢(shì),小明看到趕緊涮涮地在黑板上寫(xiě)下了OK兩大字,同學(xué)們看到頓時(shí)課堂上樂(lè)翻了天,有的笑得肚子疼了,有的摔倒了地上,還有的用自己的腦袋碰碰桌子。此時(shí)小明紅著臉低下了頭。老師用長(zhǎng)尺在講臺(tái)上一拍,全班立即鴉雀無(wú)聲,同時(shí)還讓小明去抄這題以示警告,老師嚴(yán)肅說(shuō)到:“這就是上課不認(rèn)真的.后果,也希望同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)老師講的每堂課,好了,我們繼續(xù)上課!蓖瑢W(xué)聽(tīng)到都認(rèn)認(rèn)真真起來(lái)了,在課堂上也不搞小動(dòng)作。
其實(shí)笑有很多種,有禮貌的微笑,有不屑的嘲笑,有悲傷的苦笑……
笑聲的作文400字 12
在班里,我們的笑聲充滿了教室,而我們的笑聲也各不相同。
“咯咯咯”這是我的兩姐妹——申依林和史嘉悅的笑聲。別看她倆是一班之長(zhǎng),管班時(shí)那么文雅、嚴(yán)肅,你們可有所不知,她們兩個(gè)下課時(shí),可是個(gè)瘋丫頭呢,她倆最?lèi)?ài)搞怪了,這次,她們兩個(gè)下課時(shí)躲在窗戶旁,高叫一聲正在教室里看書(shū)的郭文君,郭文君猛一回頭,她倆卻不見(jiàn)了,其實(shí),她倆啊是躲在了窗戶下面?砂压木龤馑懒恕:,這倆人啊,鬼點(diǎn)子就是多!
“嘎嘎嘎”這鴨子式的'笑聲一聽(tīng)就知道是搗蛋鬼——?jiǎng)⒑樯男β暎慨?dāng)他在欺負(fù)女生成功時(shí),他都會(huì)發(fā)出這奇怪的鴨子式的笑聲。今天,他把6.8班的周義東差點(diǎn)推倒我和劉丁慧的身上,要知道,我們是最怕周義東的了。終于,我們慘敗了,而他呢,“嘎嘎嘎”地笑了起來(lái)。
“呵呵呵”你們猜這是誰(shuí)得笑聲?猜不到吧,這是我們敬愛(ài)的老班——?jiǎng)⒗蠋煹男β。她非常?ài)笑,笑起來(lái)像個(gè)大姐姐。她一笑,我們就輕松了不少……
這些笑聲,我永遠(yuǎn)都忘不了。因?yàn)槔锩嬗刑嗵嗟幕貞洝?/p>
笑聲的作文400字 13
笑,有苦笑,奸笑,媚笑,冷笑,嘲笑,譏笑,歡笑,不懷好意的笑,也有因事物過(guò)于搞笑所引來(lái)的哈哈大笑,捧腹大笑……
我記憶深刻的笑是過(guò)于搞笑發(fā)出的聲音,但是那卻是我的恥辱,還包含了我的羞愧。因?yàn)橐荒昙?jí)時(shí),老師教我們看圖寫(xiě)話的,老師說(shuō)一篇作文需要構(gòu)思精密,寫(xiě)作時(shí)文筆才能夠一瀉千里,才不會(huì)因任何事情而打擾,將內(nèi)容堵住,從而寫(xiě)出精妙絕倫的文篇,只有那樣才能寫(xiě)作文妙筆生花,內(nèi)容也不會(huì)堵塞,寫(xiě)的作文既精彩又有血有肉,堪稱(chēng)絕筆。接著老師又說(shuō)了一大堆有關(guān)寫(xiě)作文的內(nèi)容,相關(guān)作文的什么什么的種種好處。
但是畢竟我們也是頭一回,所以“人生地不熟”的,各個(gè)地方出了錯(cuò),老師便先從題目講起,眾人都說(shuō)是比武選王,老師問(wèn)我們還有比武什么,我便不禁脫口而出:“比武招親”這四個(gè)字,眾同學(xué)都聽(tīng)了,笑得東倒西歪,我說(shuō)出后,不禁一陣陣后悔,我當(dāng)著這么多人的`面,怎么能夠口無(wú)遮攔呢,而且還說(shuō)出這四個(gè)字,老師一定以為我是早熟的。但是比武什么的也就只有比武招親算是一個(gè)成語(yǔ),但是我可以不說(shuō)的嘛!都是我口太急,冒出這四個(gè)字,打擾老師上課。
我知道我以后應(yīng)該細(xì)細(xì)思考后再回答,這個(gè)笑聲我記憶深刻。
笑聲的作文400字 14
“昨天怪不得你們往教室跑來(lái)跑去的,原來(lái)你們是在搞名堂啊!”。教師節(jié)的這天,班主任這樣驚喜的說(shuō)。
昨天,我們班長(zhǎng)白欣怡招呼全班同學(xué)把這首歌學(xué)會(huì),只為了明天的教師節(jié)做準(zhǔn)備。還好,我們的努力沒(méi)有白費(fèi)。上課前,白欣怡她們?nèi)ブч_(kāi)老師,我們?cè)诮淌液诎迳袭?huà)畫(huà),我們還準(zhǔn)備了糖果什么的。后來(lái)在老師進(jìn)入教室,我們冷不防灑下去的一瞬間,教室里全是我們歡樂(lè)的笑聲。老師當(dāng)然也很開(kāi)心,尤其是當(dāng)老師看到那黑板上滿滿的“我愛(ài)您”時(shí),他感動(dòng)得望了好一會(huì)兒。我也鼻子一酸,因?yàn)檫@是我們?cè)谛W(xué)給老師過(guò)的最后一個(gè)教師節(jié)了。老師的眼角帶著淚花,他溫柔地上著接下來(lái)的課。由于老師的愉悅,讓這節(jié)課變得更有意思了,我們也高興的上完了這堂課,真開(kāi)心!
到了英語(yǔ)老師的課上,我們也給英語(yǔ)老師一個(gè)這樣的驚喜。英語(yǔ)老師看到這些后忍不住哭了,劉豐怡跑上去,給了老師一個(gè)大大的擁抱,我也哭了,心里想著。這是我在這所學(xué)校的.最后一個(gè)教師節(jié)了,一種莫名的心酸涌上心頭。不過(guò)總體來(lái)說(shuō),這真是一個(gè)驚喜。這次的教師節(jié)我會(huì)永遠(yuǎn)記住的,記住老師的淚水,記住同學(xué)們的笑聲。
我真的希望,驚喜一直都有!
祝所有老師節(jié)日快樂(lè)!
笑聲的作文400字 15
陰似箭,日月如梭,眨眼間三年的初中就要結(jié)束了。在這三年中,有許許多多美好的事物令我難以忘懷,但是我最忘不了的還是同學(xué)們各具特色的笑聲。
“哦——嘎嘎!”是李天樂(lè)這個(gè)淘氣包的笑聲,一聽(tīng)到這聲音就知道,他準(zhǔn)是又在眉飛色舞的給別人講笑話,或者是捉弄人了。不過(guò)往往惹大家笑的不是他的笑話和惡作劇,而是他這奇怪的笑聲。
“哈哈哈……咳!咳!”不用說(shuō)這是李越的笑聲。在我的眼里,她永遠(yuǎn)都是以風(fēng)風(fēng)火火的`假小子,就連笑聲也是風(fēng)風(fēng)火火的,她經(jīng)常是笑的喘不上氣,拼命的咳嗽?吹剿@這副樣子,大家也被她逗得笑起來(lái)。
“嘻嘻嘻”這是李佳棟的笑,一聽(tīng)到他笑,就知道他肯定是在討好班干部,對(duì)他的錯(cuò)誤手下留情了。你還別說(shuō),這還挺管用,一聽(tīng)到這個(gè)笑聲,班干部們都笑的沒(méi)力氣下手了。
還有刁梓萱、李美萱淑女式的微笑,劉利杰、趙雷“嘿嘿嘿”的傻笑,宋沁泉、王恩慧“哈哈哈”極有感染力的歡快的笑……
這些笑聲都帶給了我無(wú)限的快樂(lè),深深的印在我的腦海里。
光陰似箭,日月如梭,一個(gè)月后我們將步入初中,開(kāi)始一個(gè)全新的生活,那時(shí)候同學(xué)換了,老師換了,但是記憶的長(zhǎng)河,永遠(yuǎn)沖不淡這童年天真無(wú)邪的笑聲。
笑聲的作文400字 16
如今的社會(huì)十分的繁忙,休閑娛樂(lè)已成為十分重要的一環(huán),而休閑于了最主要的目的就是帶來(lái)快樂(lè),快樂(lè)不僅是抒解壓力的重要方針,也是結(jié)交朋友的好方法,所以我們自己要保持快樂(lè)的心情,不但能讓自己開(kāi)心,也能讓周遭的開(kāi)心。
社會(huì)上許多的'名人再辛勤努力時(shí),雖然過(guò)程非常辛苦,為了繼續(xù)努力撐下去,不也是自得其樂(lè),像愛(ài)迪生,他為了發(fā)明燈泡,試了幾千種的實(shí)驗(yàn),如果沒(méi)有一直懷抱著快樂(lè)的心情而失去了耐心,沒(méi)有發(fā)明燈泡,世界可能會(huì)永遠(yuǎn)量不起來(lái)呢!
快樂(lè)是人們活在世上的一大資產(chǎn),如果失去快樂(lè),生就少了一份色彩,很多人就是因?yàn)榭鞓?lè)不起來(lái),遇到了失意的事就得到了憂郁癥。快樂(lè)是促使生命運(yùn)轉(zhuǎn)的重要?jiǎng)恿,我們?yīng)該在傷心的時(shí)候努力讓自己快樂(lè)起來(lái),這樣才能讓生命繼續(xù)快了的運(yùn)轉(zhuǎn)。
快樂(lè)沒(méi)有方法,擺笑臉、打開(kāi)心,就是快樂(lè)的不二法門(mén),或許有些事情沒(méi)有辦法讓你笑起來(lái),不過(guò)沒(méi)有關(guān)系,試著調(diào)整自己的心情,相信總有一天能夠在笑起來(lái)?炝说男Π!讓周遭的人快樂(lè),讓全世界的快樂(lè)笑聲傳遍整個(gè)地球。
笑聲的作文400字 17
海南三亞,一個(gè)俗稱(chēng)“天涯海角”的地方,它蘊(yùn)藏著獨(dú)特的美。沙灘、海景處處都表現(xiàn)著海南的美。今次游玩,我就到沙灘上玩?zhèn)夠,也能欣賞到這里的美。
一大早,我們就坐旅游巴開(kāi)始了去三亞,等待著三小時(shí)的漫長(zhǎng)路程。三小時(shí)路程終于結(jié)束了,到了三亞我們歡呼雀躍,我看到那洶涌的海浪和那黃金般的海難,這里就是我要去的'景點(diǎn)。
來(lái)到沙灘,看著那倒映著蔚藍(lán)天空的海,忍不著要擁抱它。我換上泳褲,向大海直奔,去追逐那浪!巴,好清涼呀!”我喊著。因?yàn)槿齺喪莻(gè)很熱的地方,在海水中當(dāng)然能讓人感到無(wú)比的涼爽,所以我在海水中游來(lái)游去是很快活快樂(lè)。突然一個(gè)巨浪向我撲來(lái),“好咸,好咸,我的眼睛!蔽殷@慌地叫著,生怕還有巨浪撲向我。老媽見(jiàn)狀,遞了我毛巾。“你真是差勁!”媽媽禁不住笑了出來(lái)。之后,我又開(kāi)始去游泳了,這時(shí),妹妹,也來(lái)湊熱鬧了,她用小腳去踏那海浪花,越踏越起勁,一不小心摔倒了。我、爸爸和老媽都笑了起來(lái),海上充滿了笑聲。
我們?cè)诤I狭粝碌氖切β暫蜌g樂(lè),帶回的是我們美好的回憶。