球賽作文400字

【精選】球賽作文400字6篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的球賽作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

球賽作文400字 篇1

　　我們班最近很流行打乒乓球。男生也許是因為打起來很瀟灑、很帥；女生卻因為打乒乓球很好玩兒才打。兩者雖然意義不同，但這是我們的一個共同的愛好。

　　這不，一場別開生面的班級乒乓球賽在我班尹老師的帶動下展開了。我們采用“三局兩勝”的評判標(biāo)準(zhǔn)，贏對方十一個球為一局。

　　尹老師把我們班四十二人分成二十一個組，是按學(xué)號分的：一號對二號、三號對四號、五號對六號······三十七號對三十八號、三十九號對四十號、四十一號對四十二號。從二十一個組中的贏家中，用剛才的'方法選出男生兩名、女生兩名代表我們班去參加學(xué)校里的乒乓球的比賽，所以尹老師要求我們拿出最優(yōu)秀的表現(xiàn)去與對方“作戰(zhàn)”。

　　我是四十號，與三十九號楊欣悅比賽。我和她打乒乓球的技術(shù)相差無幾，都打得不好。所以我和她小心翼翼的打球，沒有放松，就害怕對方贏、自己輸。第一局開始了，楊欣悅先發(fā)球，我又把球打過去，楊欣悅又打過來，但是球沒有在桌子上跳一下，而直接跑到了桌子的外面。1：0我暫時贏她一個球。后來，比分慢慢拉長距離，又慢慢靠攏。最后楊欣悅以11：8這樣相近的距離贏得了第一局。第二局，我喪失了第一局的斗志，又讓比分拉開距離，她又以11：4贏得了比賽。以“三局兩勝”楊欣悅已經(jīng)贏了。她又去和其他贏家比賽了。

　　這場別開生面的乒乓球賽讓大家得到了鍛煉，給我了一個啟發(fā)：只要腳踏實地、一心一意，在各種比賽中你都會贏。

球賽作文400字 篇2

　　五年級和六年級的足球比賽馬上就要開始了，大家一窩蜂似的前來觀看。

　　守門員王大壯，胸有成竹地走到了自己的'位置上，似乎看透了比賽的情況，先鋒劉凱，深呼吸一口，他想為五年級首戰(zhàn)勝利，爭光添彩。

　　裁判一聲令下，比賽開始！

　　留著平頭的大哥哥，像一陣風(fēng)一樣，迅速搶走了球，對員解妮妮像腳底抹了油一樣，腳一鉤，連守門員想擋也擋不住，五年級1：0的形勢瞬間奪得了第一。

　　三年級的啦啦隊為六年級的大哥哥和大姐姐們吶喊助威，不知幾年級的小男孩站了起來，似乎在他經(jīng)歷中看到了他想象不到的局勢，小女孩只能歪斜著看。體育老師和領(lǐng)導(dǎo)們微笑地看著孩子們快樂的身影。

　　比賽進入白熱化階段，凌晨晨跑著跑著，突然摔倒了，可是他也不在意。仍然搶著球，不料，一位大姐姐跑了過來，搶了晨晨的球，王大壯也不甘示弱，一股牛勁的他踢回了球場。唉，關(guān)鍵時刻掉鏈子，踢到了一個六年級小個子身邊，他正好在旁邊，一腳踢到門里，平局了。

　　叮鈴鈴上課了，同學(xué)們余興未消，戀戀不舍地走回教室。

球賽作文400字 篇3

　　這是一個秋高氣爽的下午，小明剛準(zhǔn)備回家，可一想起不久之前以失敗告終的足球賽，很不服氣，于是把自己的足球隊叫來，計劃好策略后，就去找對手了。

　　小明領(lǐng)著自己的足球隊和對方來到一塊廣闊的草地，為了氣勢上不輸給對方，小明還換了條短褲。

　　本來是想進行一場友誼賽，可沒想到有好幾個同學(xué)來，就準(zhǔn)備來一場正式比賽。把書包擺在兩邊，一個簡單的足球網(wǎng)便完成了。

　　比賽開始！由小明這邊發(fā)球，小明是守門員，他把膝蓋一彎，背一拱，兩手輕輕放在膝蓋上，眼睛死死地盯著足球。他們足球隊的小剛因為傳給小王失敗了，被對方的大牛搶去，小明暗叫不好，做了幾次深呼吸。大牛身高力大，輕松穿過了對手的.搶球。觀眾們大喊：“小明，加油！把大牛守著，你是最厲害的守門員！”說罷又不約而同地鼓起掌來。小明點點頭，大牛使盡全身力氣，把球踢向球網(wǎng)。觀眾們的心都蹦到嗓子眼了，小明以迅雷不及掩耳之勢把球撲了出去！

　　觀眾大聲喝彩，之后便跑到他身邊，把他高高拋起，他們高興的場面在草地上印下一個回憶。

球賽作文400字 篇4

　　外語節(jié)的時候，學(xué)校組織三、四、五年級的同學(xué)進行足球比賽。我有幸代表三（1）班出場比賽。

　　第一場比賽，是我們和三（3）班對擂。體育老師對我們說：“你們要小心哪，三（3） 班的'實力非常強。”我們聽了心里有些忐忑不安。比賽那天，同學(xué)們潮水般地涌進足球場，大家的心情都異常激動。班主任張老師鼓勵我們說：“別緊張，我們會贏的！”我們聽了精神抖擻，磨拳擦掌，準(zhǔn)備到場上大顯身手，為班集體爭得榮譽。

　　“嘟”裁判員一聲哨響，比賽開始了。觀眾群情沸騰，喊聲震天�！叭�（3）班，加油！ ” “三（1）班，加油！ ”場上隊員你爭我奪，比賽異常激烈，雙方旗鼓相當(dāng)，上半場互進一球。下半場快要結(jié)束時，比分還是1：1。這時，我方隊員王宇新?lián)尩搅饲�，他把球傳給了曹邦煒，可是曹邦煒不小心把球踢出界了。裁判員判給了三（3）班手拋球。見此狀況我們心里一陣緊張。他們把球扔了出來。我方隊員孫怡舟突然躍起把球斷了下來，他一扭身，把球傳給了我。我急忙帶球逼近對方球門。對方三名球員把我團團圍住。我想把球傳給隊友，但是隊友離得太遠(yuǎn)，無法傳球。我心想：不能錯過這個良機，干脆射門吧！我調(diào)整好角度，用膝蓋一頂，再用力一踢，射門！球進了！啦啦隊爆發(fā)出一陣歡呼，我心里也非常激動。

　　這時，全場結(jié)束的哨聲響起，三（1）班以2：1贏得了比賽。場上場下三（1）班的同學(xué)歡呼雀躍。我們獲得了鼓舞，滿懷信心準(zhǔn)備迎接下一場勝利。

球賽作文400字 篇5

　　一天放學(xué)后，一位熱愛足球的少年，邀請他的幾位同學(xué)，在公園的一片空地上，進行了一場精彩的足球比賽！

　　公園里的樹已經(jīng)開始快速生長了，小花也吐出一個又一個小花苞，好像都想看看這場足球比賽。這片場地并不專業(yè)，同學(xué)們用書包和書本搭起兩個簡單的小球門，草坪就是球場。

　　同學(xué)們分成了紅藍(lán)兩個隊，每隊3名球員。球飛快地射向了球門，守門員一個撲救，雖然把球接住了，但他的.膝蓋也造成了擦傷。他默默地取出口袋里的紗布，貼在傷口上。他非常熱愛足球，一點小傷奈何不了他。

　　守門員還是目不轉(zhuǎn)睛盯著足球，不敢分一點兒心，生怕對手趁機射門，導(dǎo)致輸了比賽。這時只見紅方球員帶球左晃右晃一個假動作，騙過防守球員，足球從藍(lán)方球員的胯下穿過，迅速突破了包圍圈，給藍(lán)方守門員有力的一擊，但就在這一刻守門員一個飛躍撲救，把足球牢牢的抱在懷里。雙方還是勢均力敵，不分上下。

　　比賽還剩下最后幾分鐘，雙方的比分也正好持平，就看最后的這一球了。球正在紅方腳下，藍(lán)方很難獲勝，但藍(lán)方守門員一直堅持著，身體往下彎，手放在膝蓋上，隨時準(zhǔn)備接到球后傳給隊友。旁邊的觀眾都緊盯著球員，生怕錯過進球的一瞬間，就連那只小狗也是目不轉(zhuǎn)睛盯著球。

　　此時，對手再一次突破防御，把球用力射向藍(lán)方球門，守門員接住球后，快速傳給隊友。兩個藍(lán)方球員迅速相互傳球，迷惑了對方守門員，一個球員趁守門員不注意，射門得分，結(jié)束了這場精彩的比賽。

球賽作文400字 篇6

　　每四年一次的世界杯朝我們迎面走來，經(jīng)過了一場場緊張激烈的小組賽，又經(jīng)過了一場場扣人心弦的半決賽，人們盼著，盼著，終于盼來了精彩的西班牙VS荷蘭的總決賽。

　　在QQ上面就有猜球活動，我猜是西班牙會贏，因為德國隊是很強的一個球隊，而西班牙都把德國隊給干掉了，難道還怕荷蘭不成？

　　大家都認(rèn)為這是一場激動人心的球賽，所以，大部分的'人都在凌晨2點起來看球賽，我也不例外，早早地便守候在電視機旁。比賽終于開始了，我全神貫注地盯著屏幕，專心致志地聽解說員講解賽況。上半場在不知不覺中結(jié)束了，在廣告期間，我把眼睛瞇了一小會兒，又開始了下半場，眼看著快要到90分鐘了，雙方一個球都沒進，裁判只好宣布加時，比賽又延續(xù)了20分鐘。搶球，射門，西班牙終于進了一球，我高聲歡呼道：“哦，太棒了，西班牙進球嘍！我太高興了！”比賽終于結(jié)束了，西班牙隊獲得了冠軍，荷蘭獲得了亞軍。

　　我猜球贏了，而且我也不太喜歡荷蘭隊，一時太興奮，說了句不該說的話，幸好住口了�？傊�，我們都應(yīng)該為西班牙感到高興。

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