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【精選】傷心作文400字4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的傷心作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。
傷心作文400字 篇1
每當(dāng)看到媽媽煎蛋時(shí)，一個(gè)個(gè)蛋是那么的圓，那么的漂亮，色彩那么的鮮明，我就情不自禁地想向媽媽“挑戰(zhàn)”。就在下午，我趁媽媽睡午覺(jué)時(shí)，煎起蛋來(lái)。
首先，我拿起鍋，放在煤氣爐上。我小心翼翼地開(kāi)煤氣爐，倒了一點(diǎn)油，又在冰箱里拿了一個(gè)比較大的蛋，一敲，那蛋黃和蛋白落在那鍋上。那縷縷輕煙向上升，我打開(kāi)了抽風(fēng)機(jī)。我聽(tīng)到了蛋下那油噼里啪啦的聲響，那油像天鵝似的跳在鍋上。不小心，我把頭低下來(lái)，那油濺到了我的臉上。我覺(jué)得很疼，但看見(jiàn)蛋下面快燒焦了，忙忍這痛站了起來(lái)，把蛋翻了過(guò)來(lái)。不一會(huì)，一個(gè)精美的蛋出來(lái)了，那蛋白就像項(xiàng)鏈的珠子，那蛋黃就像項(xiàng)鏈掛著的一塊“玉”一樣，多漂亮啊！
媽媽剛好起床，看見(jiàn)我的手上拿著一碟煎蛋。她走進(jìn)廚房，蛋香彌漫整個(gè)廚房。媽媽說(shuō)：“我可以試試你的手藝嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽一點(diǎn)點(diǎn)地品嘗，不一會(huì)兒就吃完了。媽媽豎起大拇指，我心里樂(lè)滋滋地。媽媽看到我臉上被油濺到，忙問(wèn)：“怎么臉上會(huì)有紅點(diǎn)？”我高興過(guò)頭，忘記了臉上紅點(diǎn)的'事，忙照照鏡子，哭了。我哭著對(duì)媽媽說(shuō)：“我‘毀容’了，不過(guò)我很高興�！眿寢屇弥帲o我抹。我說(shuō)：“我再也不去煎蛋了，免得再‘毀容’�！睆哪翘扉_(kāi)始到現(xiàn)在，我至今連鍋、蛋和油都沒(méi)有再去看一眼。
為什么這件開(kāi)心而又傷心的事偏偏發(fā)生在我的身上呢？不過(guò)，最讓我高興的是我終于會(huì)煎和媽媽一樣精美、一樣圓、色彩鮮明的蛋了！
傷心作文400字 篇2
在今天這特殊的，流淌淚水的日子里，我們班為即將去西班牙的劉靜如開(kāi)了一個(gè)歡送會(huì)。
一個(gè)同窗五年的同學(xué)，即將出國(guó)了，我們的心中難免會(huì)有些傷心，不舍。一下子分開(kāi)了，我們心中的想法用言語(yǔ)表達(dá)出來(lái)，也不知該怎樣表達(dá)！
從一年紀(jì)開(kāi)始到五年級(jí)的時(shí)光，我們每天都能見(jiàn)到的同學(xué)已經(jīng)不以為然，可是，今天我們卻不由得會(huì)想起我們以前同窗幾年的快樂(lè)時(shí)光。
當(dāng)為劉靜如送東西的時(shí)候，我的眼睛里感覺(jué)酸酸的，有一種想哭的感覺(jué)，但就是哭不出來(lái)，直到鄭老師讓我們上講臺(tái)和劉靜如一起唱歌的時(shí)候，唱著唱著，淚水就像一個(gè)不安分的'孩子一般，情不自禁的涌出了眼眶。我第一次看到全班男生哭的這么厲害，除了王冰輪.邵文豪他們幾個(gè)，其他的都已經(jīng)是淚流滿面了。我們送走了劉靜如，大家回到教室，趴在桌子上又大哭了。
不過(guò)，鄭老師說(shuō)：“天下沒(méi)有不散的宴席，海內(nèi)存知己，天涯若比鄰，把這些淚水化為文字吧！”
今天，劉靜如基本上都沒(méi)說(shuō)話，只是在我們送他的時(shí)候說(shuō)：“同學(xué)們，再見(jiàn)了！”就這么六個(gè)字，卻是意義非凡的。
傷心作文400字 篇3
課外活動(dòng)時(shí)，我們大家都跑到操場(chǎng)下玩。只有孤單的小明在教室里坐著，我覺(jué)得他很難過(guò)，臉色特別難看，又不知道他在想什么?我勸他不要傷心了，他不聽(tīng)，看到他那樣我也很難過(guò)。
一會(huì)兒，課外活動(dòng)結(jié)束了，到了音樂(lè)課，我坐在小明的身旁跟他說(shuō)：小明，別再這樣悶悶不樂(lè)了，有什么事就直說(shuō)吧。小明聽(tīng)了只好說(shuō)出實(shí)情。他說(shuō)：我奶奶病了，需要很多錢(qián)治病，這讓我很頭疼。聽(tīng)了他說(shuō)的話，我突然想出了一個(gè)主意，我立即跑到校長(zhǎng)面前，對(duì)他說(shuō)：校長(zhǎng)，小明說(shuō)他奶奶病了，需要很多錢(qián)，要不要我們?cè)趯W(xué)校搞一個(gè)愛(ài)心活動(dòng)呢?校長(zhǎng)聽(tīng)了感到很驚訝，好呀，這是個(gè)好主意，我這就去開(kāi)一下會(huì)。說(shuō)著他就走進(jìn)會(huì)議室……經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的研究討論，決定于第二天早操舉行一次全校師生獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
第二天早操，小明一下來(lái)就被校長(zhǎng)叫到舞臺(tái)上面，叫他講述他奶奶生病的故事。就在小明剛剛走上舞臺(tái)的那一刻，不知是在誰(shuí)的帶動(dòng)下，操場(chǎng)上驟然響起了掌聲。那掌聲熱烈、持久，小明感動(dòng)得流下了眼淚。掌聲漸漸平息，小明也鎮(zhèn)定了情緒，開(kāi)始講述了他奶奶生病的故事。故事十分感人，他的普通話也說(shuō)得很好。故事講完了，操場(chǎng)上又想起了經(jīng)久不息的掌聲……小明向大家表示了深深的感謝，然后，他在同學(xué)們的`掌聲中微笑地走下了舞臺(tái)。
從那以后，小明就像變了一個(gè)人似的，不再像以前那么憂郁。和同學(xué)在一起學(xué)習(xí)有說(shuō)有笑，一起做游戲、一起排練節(jié)目……唱著請(qǐng)把你的微笑留下……明天明天這微笑將是遍野春花。
傷心作文400字 篇4
生活中遇到許許多多的眼淚，歡笑的，悲傷的，憂愁的，痛苦的，興奮的。但是沒(méi)有任何一種眼淚能像昨天的淚水那樣，令人心悸不已。最痛苦的事是看到一貫充滿歡樂(lè)的人在你面前流下傷心的淚水。 那種默默的情緒，那種靜靜的流淚，是會(huì)人所以的人為之心動(dòng)，亦為之心碎。 “蒙娜麗莎”留給人們的是永恒的微笑，當(dāng)她擁有淚水時(shí)，那種震撼足以感天動(dòng)地。女孩兒，你的淚水也是那樣。當(dāng)一個(gè)渾身上下充滿陽(yáng)光的女孩，一個(gè)人若在寒風(fēng)中靜靜流下不明原因的淚水時(shí)，你所想的只有兩件事：你不由的心酸，為之熱淚盈眶；不由的想去安慰她。
那種沉默的悲傷不是每個(gè)人都能擁有的，那種內(nèi)心的傷痛不是其他人能夠看出的`。但，我可以。因?yàn)槲沂窃谟眯捏w驗(yàn)她的淚水，她的悲傷，她的心痛，她的一切一切的不快樂(lè)。
快樂(lè)是獻(xiàn)給大家的，悲傷是留給自己的�？僧�(dāng)你看到她強(qiáng)顏歡笑，當(dāng)你看到她在郁郁寡歡，你真的會(huì)為之心碎。
在這個(gè)世界上，最令人心動(dòng)的是眼淚，最令人心碎的也是眼淚。
在淚水面前，一切的諾言都顯得蒼白無(wú)力。此時(shí)無(wú)聲勝有聲。
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