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學校的作文400字8篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的學校的作文400字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學校的作文400字 篇1
我的學校是眉山東辰國際學校。我很喜歡它，因為它校門氣派，健韻館高大上，足球場寬闊，而食堂里的飯菜，更是美味可口
我喜歡東辰的足球場，它很大，是我親眼見過的最大的足球場。從高處看，它簡直就是一個綠色的世界。還記得我第一次來到東辰，看到這寬闊的足球場，我興奮極了，立刻跑到足球場上奔跑起來。告訴你，我們的開學典禮就是在足球場上舉行的，盛大而隆重，現在想起，我還心潮澎湃。
我喜歡東辰的'公寓，它很溫馨。房間里的高低床，它特別極了，樓梯上和床底下都有抽屜，可以裝好多東西，我的衣服呀，襪子呀，都能獨立存放。我最開心的是睡上鋪，每次睡覺，我都高興地從那小巧精致的樓梯上走上去；起床時，又從那樓梯上走下來，別提多愜意了！
學校的食堂我也很喜歡，它寬敞明亮，飯菜很美味。到吃飯時間，我們會整隊有序的去打飯，不推不擠。如果我們男生先到食堂女生還到的話，我們會安靜地等待著，等著女生先打飯。我們是不是很紳士？吃飯時，偌大的餐廳沒有喧鬧聲，只有勺子與碗親密接觸的聲音，那聲音不嘈雜，像一首樂曲。每次，我都會把飯菜吃得干干凈凈。這不，才兩個月時間，媽媽都說我長胖了！
我的學校環(huán)境優(yōu)美，老師和藹，同學友善，我非常愛它。我一定會勤奮刻苦，不辜負在東辰學習的每一刻時光。
學校的作文400字 篇2
夜幕降臨，我躺在床上甜甜地睡著了。忽然間，我來到了一百年后的學校。
這座學校是一座全面發(fā)展的學校，它其實是一架巨大的飛船，帶著同學們去每一個星球玩耍、學習。
校園的大門站著二十來個機器人，它們一邊笑著向同學們問好，一邊給同學們發(fā)著今天上課內容的書和作業(yè)。這樣，同學們就不用背著書包來上學了。教室里有一面會發(fā)光的黑板，它能調節(jié)文字的大小，讓我們能看得更清楚些。它發(fā)出的光能保護視力，不會傷害眼睛。課桌也很神奇，只要按下一顆紅色的按鈕，課桌下的一個錄音機就能把老師所講的內容都錄進去，復習起來又簡便又快。一顆綠得猶如碧玉的按鈕是用來測驗的`，只要按下它，測驗試卷就會立刻升上桌面，省了時間，又省了老師們的體力，神奇極了。當有同學偷看答案的時候，它還會發(fā)出當當的響聲呢！
穿上火箭鞋，我嗖地一下就來到了一間溫室，這里種著各種各樣的花草樹木，生機勃勃。它還能調節(jié)溫度，讓植物在一天的時間里完成發(fā)芽、綻放、枯萎和凋謝，這樣，我們就能仔細地觀察這些植物以及它們的生長過程。溫室的墻壁是透明的，這樣，同學們就能看到各種各樣的星球，學到許多相關的知識。
溫室旁邊是校道，它其實是一條巨大的傳送帶，只要我們想到哪里，它就能把我們傳送到校園的各個角落。
未來的學校真神奇呀，我要好好學習，長大后也要蓋一家更神奇的學校！
學校的作文400字 篇3
清晨，從寬寬的馬路上，從一條條路樹成蔭的街道邊走來許多小學生，有男生，有女生，有高的，有矮的，大家著裝不同，都來到彩旗飄揚，鮮花盛開的學校，都成了好朋友!同學們向敬愛的老師問好，向鮮艷的國旗敬禮。冬青樹和松樹長的'郁郁蔥蔥，非常茂盛，教學樓里貼著許多名人名言。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”隨著上課鈴響起，開始上課了，有的班級是數學課，大家目不轉睛地盯著黑板，有的班級是音樂課，老師教大家唱美妙的歌曲，還有的班級是語文課，朗朗的讀書聲從教室里傳出，吸引了樹上玩耍的小鳥。
下課了，同學們都來到操場做游戲，有的同學在玩跳皮筋，有的同學在玩丟沙包，還有的同學在玩老鷹捉小雞，大家選了一位男同學當老鷹 ，又學了一位女同學當雞媽媽，其他同學跟在雞媽媽身后，老鷹往左捉小雞，雞媽媽就往左面擋。老鷹往右捉小雞，雞媽媽就往右擋，雙方各不相讓。大家玩得非常快樂。
這就是我們的實驗小學，不但環(huán)境優(yōu)美，還有辛勤的園丁澆灌未來的花朵。
我更加喜歡這所學校!
學校的作文400字 篇4
2100年的一天，天下著雨，我開著一輛紅色“飛車”前往學校。
這是未來的學校啊！只見學校外形特別，材料是用巧克力塊砌成的，上面還撒滿了雪花似的花朵，看上去又美麗又壯觀。學校有10層，一到七層是教室，八和九層都是娛樂區(qū)，頂層即是操場。真是太有趣了！咦，怎么沒有樓梯呢？怎么上樓呢？哦，原來學校會給每個學生發(fā)一個裝置，點一下按鈕，你再說要去幾樓，它會立刻送你去。真是太方便了！
“叮鈴鈴”上課了，有一個機器人走了進來，嚇得我大叫一聲，原來這是“老師”。上課時，老師點開大屏幕認真地講著課文。每個同學的面前還會放一臺電腦，把自己的小問題發(fā)給“老師”，如果問題很簡單，它就會主動告訴你答案；如果問題很重要的話，它就會發(fā)給所有的.同學，大家一起討論。最神奇的是改作業(yè)，同學們只要把作業(yè)放到“老師”的“嘴巴”里就會改出答案，紅燈表示很差，黃燈表示一般，綠燈表示很棒。
“叮鈴鈴”下課了，同學們像瘋狂的野牛沖出教室到娛樂區(qū)玩耍。娛樂區(qū)有“無比大龍蝦”，兩位同學坐上去像大山一樣的“龍蝦”相互舉起大夾子，如果夾到對方的頭就贏了。娛樂區(qū)還有“飛行龍”“比力氣”“捉小偷”等好多游戲。
未來的學校，一個神奇又有趣的地方，我真想去這里上學�。�
學校的作文400字 篇5
春姑娘來了，她用靈巧的雙手把我們的校園打扮的和“天堂”一樣，美麗極了！
一進大門，就看到美麗的花園，有粉紅色的桃花，紅似火的玫瑰花，來到花園旁邊就能聞到一股淡淡的清香，令人心曠神怡。
花園的后面就是我們的教學樓了，教室里面非常寬闊，桌椅擺放整齊，它是我們不可缺少的忠實伙伴。每天同學們端端正正坐在這里聚精會神地聽課，專心致志地學習。還經常聽到同學們瑯瑯的讀書聲。
教學樓前面有兩棵高大的松樹，無論春天、夏天、秋天、冬天都是那么翠綠，那么挺拔美麗。
夏天，炎熱的太陽照在大地上，別的樹木都熱得低下了頭，松樹卻不嫌熱，還在那兒站著，就像兩名戰(zhàn)士一樣巍然不動。
秋天，別的樹葉都已經紛紛落了下來，只有松樹的'葉子還是那樣青綠，它的身軀像寶塔一樣矗立著，直指藍天。松樹旁邊還有圍欄，這是為什么呢？我問旁邊的老師，他說：“這是為了保護它們，不讓它們受到傷害�！�
我愛這美麗的校園，更愛校園里的一草一木。
學校的作文400字 篇6
“滴答，滴答，滴答，滴……”一陣清脆的聲音把我從夢中叫醒。我揉了揉眼睛，看了看“萬年臺歷”今天是20xx年3月28日。我穿好衣服，忽然看見桌角上有一封信，我打開一看：
親愛的徐子欣同學：
你好！
我是水果校園的校長，我看你每天都坐在枯燥乏味的教室里學習，太無聊了！所以我特意邀請你來水果校園參觀參觀。
水果校園校長
20xx年3月28日
看到這封信后，我心情既高興又激動。我騎著飛天掃把，來到了水果校園。剛進門，一陣香氣撲鼻而來。原來水果校園的操場是西瓜地做成的.。我接著向前走去，來到了五年級一班的教室，發(fā)現同學們的椅子是西瓜皮做成的，桌子則是用一個一個的梨子拼擺而成。教室頂上還有許多色彩鮮艷的水果。如：紫色的葡萄、綠色的蘋果、黃綠色的陶醉……把教室裝點的更加漂亮。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學們都坐在了自己的位置上，我也找了一個位置坐下�？墒亲蟮扔业龋蠋熯�是沒來，我想：是不是老師生病，不能來了呢？就在這時，從教室門口走進來許多水果機器人，這是怎么回事呢？原來水果校園實行的是快樂教學，老師由水果機器人擔任。水果老師給我們每人發(fā)了一臺電腦，讓我們輸入自己的性格、興趣愛好……它會根據你的性格、興趣愛好，分發(fā)給你不同的課本，真是太神奇了！
我的學校什么時候才能變成這樣呢？我想，那就得靠我們刻苦鉆研科學知識才行。
學校的作文400字 篇7
時代在變化，學校也隨著改變。挺拔的樹木，萬紫千紅的鮮花，寬闊的操場，引人注目的讀書長廊……
以前，學校十分陳舊，操場只是一塊水泥地，每逢下雨，到處坑坑洼洼，一不小心，就會弄濕鞋子。操場干得還特別慢，就算雨停了，只要操場是濕的，也無法去上體育課，而且，摔倒了，可不是一般的疼。操場上的籃球桿老舊，且破爛，運動器材就更沒有了。小門口那有一塊小沙地，沙地里的鍛煉設施已經十分老舊了，但還是會有一些同學會去那嬉戲打鬧，難免會發(fā)生事故，很不安全。右邊是已經荒廢了的草坪，極其不美觀。廁所環(huán)境惡劣，路過都覺得惡心。教室里更是糟糕，本應該是雪白的墻壁現在已經是五顏六色了，歷代學生用筆在上面留下痕跡。桌椅破爛不堪，教學使用的`器材也不怎么樣。
時光如梭，經過幾年的發(fā)展，學校變了。
操場鋪上了一塊綠油油的“地毯”，摔倒了，也不會有什么事。籃球桿也換成新的了，點綴其中。運動器材應有盡有。小門口的沙地消失了，右邊的草坪種上了花木，還建起了讀書長廊，供學生們閱讀。廁所環(huán)境好了很多，旁邊建起了小噴泉，十分美觀。教師重新粉刷了一遍，角落還出現了衛(wèi)生角。桌椅也變成新的了，黑板上還裝了電腦，運用科技，讓我們能夠更好的學習。
相信嗎，在未來，我們的校園會更加的美好哦!
學校的作文400字 篇8
我們的校園座落在仙河敬老院附近，走近校園的大門，便會看到兩邊對稱的花壇分布于教學樓前，走近細瞧，里面種的蘭草花顯得格外精神。還有燈柱兩旁的桂花樹，散發(fā)出一陣陣清香，還有名人塑像，時刻喚醒我們奮發(fā)向上。
再往里走，你就會來到我們學生宿舍，瞧那整齊化一的衣櫥、被子、洗漱用品、無不凝結著老師日常的諄諄教誨，同時也證實了吉小學子獨立生活能力的.提升。
從宿舍里出來抬頭仰望，一座三層高的教學樓座落在校園中心位置，那可算得上是學校的中心建筑。這是孕育學生的沃土。這是傳播文化知識的搖籃。音樂課上悠揚動聽的歌聲，響徹校園內外。一句句感人肺腑的教導由此傳入每個學生的心田�？茨菍嶒炇壹扰囵B(yǎng)每個學生操作實踐能力，又讓每位學生從實踐中求真知，尤其是那多媒體教室，學生入情入境的領悟各科知識的內涵。
從教學樓下來往左看，一排排簡潔的學生餐桌和干凈整齊的廚房，為全校師生提供了可靠的后勤保障。如此幽雅，舒適的學習生活環(huán)境，讓人深感愜意倍至。
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