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小學作文400字集錦八篇
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的小學作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學作文400字 篇1
小木偶天天在走來走去,它想:要是我有一份工作該多好啊!
說辦就辦,小木偶就去當演員了。它的朋友說:“就你這模樣還當演員?笑死人啦!”小木偶不服氣地說:“誰說小木偶不能當演員了?木偶也一樣可以,等著瞧!”
第二天,小木偶要演戲了,可是卻被小木偶搞得一團糟,要演這個了,它還在演那個,要演那個了,它還在演這個,于是導演把小木偶“轟”了出去。“看來我的朋友說的沒錯,我真的.不適合當演員!毙∧九紓牡卣f。就在這時,那位制造小木偶的老木匠走了過來,說:“小木偶,你不應該受到一點挫折就放棄,應該要努力去做好才行。”小木偶深受啟發(fā),點了點頭,說:“我一定當好演員的。”
于是,它在家里天天練習,有一次,它又去找那個導演,導演說:“好吧,我就再給你一次機會。”小木偶上臺演出了,它表現(xiàn)得非常好,看的導演目瞪口呆,于是導演說:“你一定會成為一名好演員!”小木偶聽了這話,心里別提有多高興了,
從此以后,小木偶認真地表演,終于成為了一名優(yōu)秀的演員,它演了很多戲劇,也為別人帶來很多歡樂。
小學作文400字 篇2
星期六下午,媽媽送我去學作文,臨走時,媽媽對我說:"放學后,我有事不能來接你,你一個人坐公交車回家。"聽了媽媽的話,我很高興,因為我終于可以一個人坐公交車了,這也是我盼望很久的一件事。
放學后,我收拾好書包,飛快地跑到公交車站牌。站牌上等車的人很多。很快,7路公交車從遠處開來了。車子停穩(wěn)了,門打開后,我連忙走上車,投了幣,找個空位子坐下。這時,坐在我旁邊的一位阿姨問我:"小朋友,你是一個人坐車嗎?"我點點頭。阿姨又轉過身去對坐在她旁邊的.一位小姐姐說:"看,這個小弟弟多勇敢,他一個人坐公交車。你要向這個小弟弟學習啊。"我聽了阿姨的話,心里美滋滋的。
我坐了一站又一站,心里總是很緊張,每一次喇叭里報站名,我總是豎著耳朵聽,生怕坐過了站。終于聽到"光明路口站到了"!我趕緊下了車,總算松了口氣。這時看見媽媽已經(jīng)在站牌等我了。媽媽問我緊張嗎?我說:"有一點點。"
第一次一個人坐公交車,雖然有點緊張,但是我很開心。
小學作文400字 篇3
回憶往事,生活中有許許多多的酸甜苦辣咸,我也有許多酸甜苦辣咸,讓我們一起來享受酸甜苦辣咸,一起品味我的酸甜苦辣咸。
酸:在期末考試的.時候,我的心怦怦直跳,心神不寧,我十分緊張,我臉上一點一點的汗水留下來,眼睛里一片茫然。我心里一片慌亂。我心想:馬上就要考試了,我們要趕快復習。完了,考試馬上開始了。
甜:期末考試后,我知道了自己的分數(shù):語文95分,數(shù)學99。5分,英語99。5分,科學97分,我十分高興,心中像吃了蜂蜜一樣甜美,我知道我得了全班第二名后,我就更開心了,我心想:哈哈,這次我終于贏了他們。
苦:一次,我們在一起玩游戲,我們在打乒乓球,我們互相輪流打,我們打了很長時間,突然茅老師大踏步走來,我們沒有反應出來,茅老師問我們這是誰提議,他們都指我,我沒辦法,只好認了。心里想:為什么受傷的總是我,我這么悲慘,我太悲了!
辣:我們每個星期五和星期天要去教堂,我媽偏偏讓我去教堂但我因為作業(yè)太多所以不想去教堂,但媽媽還是讓我去教堂,我心想:教堂里要去,但是作業(yè)也必須要完成,所以要先寫作業(yè)再去教堂。
咸:今天,我們?nèi)ゴ蚧@球,我們分隊打我們隊太弱,最后以大分失敗,身上一堆咸味,這就是我生活中的咸。
生活中有許許多多酸甜苦辣咸,這就是我的酸甜苦辣咸。
小學作文400字 篇4
雪是勇敢的,雪是無私的,雪是純潔的,雪是謙虛的。它把潔白帶給人間,而自己卻總是悄無聲息的默然離去。但在這雪的背后,還隱藏著一個美麗的故事。
寒假里,我來到姨媽家。有一天夜里,北風呼嘯,嗖——嗖——,刺骨的寒風吹起雪花。一大早醒來,哇!房子上,樹上,地上,一片白。有的路面上經(jīng)過雪的積多結滿了薄冰。人們車也不敢騎了,只得穿上大大的膠鞋。噠!噠!走起路來,小心翼翼的,慢吞吞的,生怕自己滑倒。有些著急著趕路的人,總會抱怨幾聲“太不方便了”!
可當大家一籌莫展的時候,好心人總會出來幫忙,這個人就是蘇奶奶。她個頭不高,是個慈祥的'好奶奶。從那以后,每回只要一下雪,一結冰,她會先拿一個掃把,先把積雪掃到路邊,再拿自己準備好的沙子在有的路面上撒上一些,靜靜的等待著,雪沒了,冰不滑了,才肯“收工”回家。時間長了,人們只要看到這位已彎腰駝背的老奶奶又在掃雪,撒沙子,都會上前幫一把,常常激動的對老奶奶連聲說謝。
一堆堆積雪連結著大家美麗的心靈;一片片淡水隱映著人們濃濃的愛。
小學作文400字 篇5
清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。
——題記
小雨淅淅瀝瀝的淋著,淚也慢慢流下……
清明祭祖是中國人民的傳統(tǒng)習俗,而清明下雨更是每年清明時節(jié)必有的'標志。
每年清明咱們一家都要去給素未謀面的姥爺掃墓(這素未謀面是因為老爺死后我才出生),而幾乎每次都下雨。小雨淅淅瀝瀝打在舉著的傘上發(fā)出清脆的響聲。每次掃墓,咱們都要跟姥爺說說話。而以前的我年幼無知經(jīng)常問:“掃墓是干什么?為什么不帶掃帚?”大家只是笑笑……
而每回去,姥姥都要哭,哭得我都有些傷感。伴隨著這雨聲,姥姥也在默默地流淚,是觸景傷懷?還是回憶往事?我不太清楚。但我想,姥爺生前一定和姥姥非常恩愛。每回咱們都會讓姥姥和姥爺“單獨呆一會”姥姥總是邊哭泣邊說,有時說著說著突然就笑了,咱們就在不遠處默默地看著這凄涼的畫面…
光陰荏苒,姥爺已經(jīng)與世長辭十六年有余了。我也十四了。每次到姥爺墓前我也都向老爺訴說生活中、學習中的煩惱。希望姥爺也會保佑他這個素未謀面的外孫子。而我也希望姥爺在天之靈能夠保有姥姥健健康康的活著。
小學作文400字 篇6
五年級上冊期末大考,我很緊張,因為試卷的題目越來越難。
成績出來后,雖然總分是全班第二名,但是與第一名差距0。5分,我的語文和第一名差距3分,幸虧數(shù)學的分數(shù)補回來。語文試卷上有個錯別字,如果寫對,就和第一名的馬銘佑打成平手。還有,閱讀題扣了6。5分,但我這次小心翼翼了許多,所以還是能考上90分以上。
語文,早已成為我的缺點。每次語文考試后,我都會提心吊膽,生怕考不上90分,被同學取笑,被父母批評,被家人貶低。如果我語文學好的話,我也不用提心吊膽地看成績了。
閱讀題和習作就是我語文能力差的原因。閱讀題是排在首位。我就是很少看課外書,所以閱讀能力非常差。習作也是沒多積累好詞佳句,寫出來的東西沒那么生動。別人能用一個詞表達的東西,我卻要用一句啰嗦的話來表達,F(xiàn)在,媽媽每天堅持要求我做兩篇閱讀題。還報名了歐陽老師的.作文班。讓我知道作文世界五彩斑斕,我還在家看作文書,吸取別人的寫作技巧。爸爸還讓我看《小故事大道理》,讓我做閱讀題的時候,更加容易明白了閱讀題的道理,讓我大顯身手。現(xiàn)在我的閱讀題和作文有一些進步。第三單元測試中我閱讀題扣了3.5分作文只扣了1分。這進步是我的努力得來的。
我要好好學習語文,爭取成為真正的學霸。
小學作文400字 篇7
今天上午,我們擁抱了她,對她深深地鞠了一躬,感謝她兩年來對我們的諄諄教誨,犯錯誤時嚴厲的批評,表現(xiàn)好時溫柔的表揚,以及作業(yè)本上那一個個醒目的對號和錯號……她,就是教了我兩年的'語文老師——張輝老師。
張老師會使一套“變臉法”。她平常為人很和藹,可是看到有些同學學習不認真,她往日帶著笑容的臉就會變成一張“苦瓜臉”了。
有一次,張老師正在上課,大部分同學都在專心致志地聽張老師講課,只有一名同學在課桌底下看漫畫書。張老師看見后,臉上馬上就由晴轉陰了。大家都注意到了張老師的臉色,紛紛朝那個同學看。那個同學可能發(fā)覺教室里突然變得特別安靜,便抬頭一看,見張老師正在盯著他,他就馬上收回了書,進入了上課狀態(tài)。張老師的臉馬上就由陰轉晴,繼續(xù)帶著笑容給大家講課。
張老師令我記憶最深刻的不是她的批評,而是她的鼓勵。
記得四年級下學期剛開學時,春游我們?nèi)チ素S樂葵園。豐樂葵園的水上游樂項目中有一座橋,它的兩邊沒有扶手,橋也很窄,僅能一人通過。當我跑到橋中央時,橋正在劇烈地晃動,我感覺自己馬上就要掉到河里了,便不敢再繼續(xù)往前走。張老師看見了,在岸邊不斷地鼓勵我,使我恢復了信心,大踏步地向岸邊走去,中間居然一點兒也不感覺害怕。
。埨蠋!這個學期您就不教我們了,但是您那顆無私奉獻的心卻深深地印在了我的腦海中。
小學作文400字 篇8
那天,我無意中看見了我的啟蒙老師,我陷入了深深的回憶之中。
我的啟蒙老師是杜老師。記得有一次,上她的課時,我們學習一篇課文,老師在上面講課文,我就在下面做小動作,一點兒也沒聽到老師講什么,只覺得頭上一陣疼痛,便被老師拉上了講臺,老師拿起粉筆對我說:“寫捉迷藏的藏!蔽业男睦砜┼庖幌,完了,我不會寫,可我還是大著膽去寫。寫了一個,錯了,老師踢了我一腳,又寫了一個,又錯了。老師又踢我一腳……我的屁股被老師踢了十好幾下。黑板上一大串“藏”,不過都是錯的。
當我抬起頭看到老師那憤怒的目光,心里暗暗的想,不就是一個字嗎?寫錯了,又怎么樣。“罰你把捉迷藏抄一百遍!蔽倚南,抄就抄,誰怕誰。我拿起筆寫了起來,寫得很潦草,心里恨極了老師。
老師看出了我的心思,把我叫道了辦公室。我進了辦公室,老師對我語重心長的說:“不要怪我嚴厲,我也是為你好……”,聽了老師的話,我羞愧的低下了頭,心里的恨意隨即煙消云散,心里充滿了無限的感激,從此我發(fā)誓要好好學習。
今天,當我再看到我的啟蒙老師時,她的臉上已被無情的'歲月刻下了深深的印跡,兩鬢已爬上了銀絲,這都是為了我們這些頑皮的小孩子,而日夜操勞的緣故,我想對我的老師說:“謝謝您,是您教我們這些無知的孩子要誠實,做一個正直的人,好好學習……”
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