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精選眼睛作文400字五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的眼睛作文400字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
眼睛作文400字 篇1
媽媽的眼睛是我心中最美的風(fēng)景。媽媽的眼睛是一汪清泉，滋潤(rùn)我的心田。在每個(gè)星光閃爍的夜晚，我依偎在媽媽溫暖的懷里，暢游著故事的`王國(guó)。從媽媽忽閃忽閃的眼睛里，我讀到了女?huà)z造人的傳說(shuō)，孟姜女哭長(zhǎng)城的故事和革命小英雄的事跡……那講不完的故事，那猜不完的謎語(yǔ)，喚起了我對(duì)知識(shí)的渴求，對(duì)美好生活的憧憬。
媽媽的眼睛為我開(kāi)啟了一個(gè)無(wú)比燦爛的世界。媽媽的眼睛是一盞明燈，指引我前進(jìn)的道路。每當(dāng)我和同學(xué)吵架時(shí)，每當(dāng)我偷懶時(shí)，每當(dāng)我說(shuō)謊時(shí)，媽媽的眼睛總是那么嚴(yán)厲，讓我望而生畏，更讓我為之慚愧，讓我不得不盡力改正錯(cuò)誤。每當(dāng)我學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí)，每當(dāng)我?guī)椭瑢W(xué)時(shí)，媽媽的眼睛又會(huì)充滿欣慰和鼓勵(lì)。
媽媽的眼睛是一束火焰，一次次燃起我的信心之火。在我遭受同學(xué)誤解時(shí)，在我成績(jī)下降時(shí)，在我受了挫折灰心喪氣時(shí)，我總能從媽媽那雙滿含期望的眼睛里獲得信心，并在心中燃起希望的火焰，讓我以更堅(jiān)定的步伐邁向未來(lái)。
媽媽的眼睛是我幸福的源泉，更是我動(dòng)力的源泉。無(wú)論時(shí)光如何流逝，無(wú)論我走到天涯海角，我總能感覺(jué)到有一雙眼睛正在注視著我。那是一雙飽含著愛(ài)的眼睛，讓我感到一份關(guān)懷、一份溫暖、一份期待。
媽媽的眼睛是我心中最美的風(fēng)景。
眼睛作文400字 篇2
時(shí)光如流水，一去不往返。許多人或物早已都忘的差不多了．可讓我記憶猶新始終不能忘記的是老師的那雙眼睛。
老師的眼睛是敏銳的，是嚴(yán)厲的，又是鼓勵(lì)的。
老師的眼睛是敏銳的。那次，由于我不小心，把飯打的太多了，吃不完了，可學(xué)校規(guī)定吃多少打多少，千萬(wàn)不能丟了也不能剩下。否則，以后這個(gè)班就不給早點(diǎn)了。沒(méi)辦法，我決定要偷偷倒掉，下課了，同學(xué)們都不在，我飛快的從桌子里取出饅頭，丟進(jìn)垃圾桶，用垃圾遮起來(lái)了，可您卻在丟垃圾的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了這個(gè)被拋棄的饅頭。
老師的眼睛是嚴(yán)厲的。那次，我上課的時(shí)候不專(zhuān)心，你在上面講課，而我則和我的同桌打鬧，說(shuō)話還做小動(dòng)作，影響前后左右的同學(xué)。突然，我感覺(jué)一股寒氣襲來(lái)，我抬起頭，正對(duì)上你那雙嚴(yán)厲的眼睛，我不由得身體一哆嗦，立刻認(rèn)真聽(tīng)課。
老師的眼睛是鼓勵(lì)的。那次，老師問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題，大家都不會(huì)，老師的目光在我們每個(gè)人的身上來(lái)回打量。最終，老師的.目光停在了我的身上，老師說(shuō)讓我回答，我緊張得都結(jié)巴了。你向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，我不知怎的，竟不結(jié)巴了，而且回答得很好，你帶頭給我鼓掌。
難忘你的眼晴，每當(dāng)我又犯錯(cuò)誤的時(shí)候，那雙眼睛便浮現(xiàn)在我的腦海……鼓勵(lì)著我，提醒著我。
眼睛作文400字 篇3
有人說(shuō)：“眼睛是心靈之窗，每個(gè)人的眼睛是各不相同的，從每個(gè)人的眼睛可以看出每個(gè)人的不同�！�
“咚，咚……”我的橡皮不小心被妹妹“扔”到了垃圾桶旁邊�！懊妹茫 蔽矣酶蓡〉暮韲蛋l(fā)出恐怖到極點(diǎn)的聲音，妹妹不停地閃著水汪汪的大眼睛，微微撅起嘴，滿是無(wú)辜的表情，發(fā)出一聲令人豎起汗毛的聲音——“不關(guān)我的事……”我對(duì)上她的眼睛，怎么感覺(jué)像是我冤枉了她。我抵擋不住，“好好好，不關(guān)你的事，關(guān)我的事，我自認(rèn)倒霉，行了吧？”我走過(guò)去撿起了橡皮，再看向妹妹的眼睛，里面竟是得意的神色。
“呀，誰(shuí)打我！”我正氣憤地大叫，不遠(yuǎn)處，哥哥正眨著自己的眼睛，憑感覺(jué)——是他干的。我立刻朝他追去，他拔腿就跑，一邊跑一邊還眨著水汪汪的大眼睛，透露著幾分調(diào)皮和幾分欣喜，他拼命眨眼睛。我們倆人累得上氣不接下氣，他眨眨大眼睛對(duì)我說(shuō)：“不是我干的�！薄八懔税伞蔽野l(fā)出無(wú)聊的`聲音。
“嚓啦，嚓啦……”姐姐正在打作文，我閑得無(wú)聊正在觀察她的眼睛，黑溜溜的眼睛里隱隱閃爍著光芒，眼睛時(shí)不時(shí)眨著，眼神透出一股專(zhuān)注的神情，也隱藏著幾分可愛(ài)、活潑。我這才發(fā)現(xiàn)這是單鳳眼，很漂亮，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛附和著眼睛閃爍，好象芭比娃娃的眼睛，不一般的可愛(ài)。
心靈之窗——眼睛。第一次給人的印象就是從眼睛獲取的，可以透過(guò)眼睛才看別人的心靈，別人的性格，冷漠，可愛(ài)，調(diào)皮，活潑都凝固在了一雙雙美麗的眼睛之下。
眼睛作文400字 篇4
人人都有一雙明亮的眼睛，今天老師說(shuō)我們還有第二雙“眼睛”，我想那是什么呢？所以我疑惑不解。老師讓我們猜，同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)，有人說(shuō)是大腦，有人說(shuō)是耳朵，到底是什么呢？老師說(shuō)做一個(gè)試驗(yàn)就知道了，老師讓一位同學(xué)面向黑板，我們熱火朝天的拍手、拍桌子，讓那位同學(xué)猜，她仿佛看出來(lái)有一半同學(xué)拍手。一半同學(xué)拍桌子，現(xiàn)在我和知道了耳朵就是第二雙“眼睛”呀！我們都恍然大悟。
這節(jié)課我又學(xué)會(huì)了耳朵的構(gòu)造，有外耳、中耳和內(nèi)耳，我們用肉眼只能看到外耳，看不見(jiàn)中耳和內(nèi)耳。
外耳有：耳廓，像一個(gè)c、一個(gè)3、一條小船和月亮；耳道，像賽車(chē)跑道、有趣的迷宮、蛇和繩子；耳垂輕拂渺渺，像香甜可口的棉花糖、像雪白的棉花，很舒適、舒服，也很柔軟。
耳朵的功能是聽(tīng)，我們接下來(lái)就聽(tīng)一段音樂(lè)，第一次我們把耳朵堵住，聲音好象從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方傳來(lái)模糊不清。第二次我們把手放下聽(tīng)，這次聽(tīng)的'聲音就很大，看來(lái)耳朵的學(xué)問(wèn)可真多呀！
耳朵不但引起我無(wú)窮的瑕想，還有很多學(xué)問(wèn)呢。
眼睛作文400字 篇5
讓黃種人，白種人，黑種人團(tuán)結(jié)、聯(lián)系起來(lái)，這就是和平!和平的力量無(wú)可阻擋。
——題記
你，出生在非洲一個(gè)小小的國(guó)家，看到世界戰(zhàn)亂紛飛，所以，你立志當(dāng)一名聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)，幾十年后，你的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。
你看起來(lái)和藹可親，黑黑的皮膚透出一份堅(jiān)強(qiáng)的意志，厚而大的嘴唇顯出你的實(shí)力，但，唯獨(dú)那雙深邃的眼睛，讓我難忘，真誠(chéng)、期望、向往，在你的眼里一一浮現(xiàn)。
噢!你永遠(yuǎn)是正義的——科菲安南先生。
我想讀懂你的眼睛，安南先生，你的眼里裝滿的是和平鴿，心里想的`是世界人民，你說(shuō)你喜歡紅色，因?yàn)樗笳骱推�，你又說(shuō)你憎惡它，因?yàn)槟鞘侨嗣竦孽r血，戰(zhàn)爭(zhēng)的犧牲品。你說(shuō)你討厭戰(zhàn)爭(zhēng)，為了和平，你的足跡遍及全世界，總是用那和藹、親切的眼神傳遞你心中的愛(ài)。
我想讀懂你的眼神，安南先生。你的眼神映射出的不僅有對(duì)這個(gè)既富饒又貧窮，既美好又痛苦的世界的憂患，更多的是力量和希望。你用你那炯炯有神的大眼告訴人民，你是正義的，你是熱愛(ài)和平的;你用你那蘊(yùn)含深刻道理的雙眸告訴戰(zhàn)爭(zhēng)者，你不會(huì)屈服，你是世界的和平大使。
天空晴朗了，一只鴿子飛過(guò)，我笑了，因?yàn)槲医K于讀懂了你那雙神秘的大眼，安南先生。
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