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      2. 描寫的作文400字

        時間:2024-06-08 17:21:00 澤彪 400字 我要投稿
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        【精選】描寫的作文400字22篇

          在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的【精選】描寫的作文400字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精選】描寫的作文400字22篇

          描寫的作文400字 1

          坐在我的寫字桌上,時常能聞到桂花那淡淡的幽香。那是樓下的綠草地上種著的一棵桂花,每當我聞到桂花的芳香時,總會在不知不覺中停下筆,欣賞起窗前的桂花來。

          桂花的`香氣濃郁,一小朵花有三四片花瓣,黃黃的。它總是成群地掛在枝頭上,有時還用那長長的、硬硬的綠葉遮住自己,像個害羞的、美麗的小姑娘,不愿讓人看到自己那美麗的身材。但它還是遺漏一點—它的身上特有的香味,使人們不禁尋著它的芳香,找到它。它默默無聞,從不炫耀自己,只是默默地為人類奉獻著,香味使人陶醉。其實,它還有其它的作用。人們把它的花打下來,做成桂花茶、桂花酒、桂花糕等。桂花茶的香氣清雅,喝一口,使人回味無窮,能夠潤喉,使人的氣色紅潤;桂花酒的香氣協(xié)調(diào)馥郁,酒味芳香,回味綿長,喝它,能舒筋活血、增加身體的熱量,幫助人體的消化,促進食欲,解除一天的疲勞;桂花糕餅香甜可口,散發(fā)著桂花的清香,為人們所喜愛。

          這就是我家窗前的桂花,雖看似平凡,實際上卻為人類無私奉獻著。

          描寫的作文400字 2

          我愛那耀眼的鮮花,也愛那有著頑強生命力的小草,但我更愛那樸實無華、默默無聞的榕樹。

          我家旁邊種有一棵榕樹。無論春夏秋冬,無論嚴寒酷暑,榕樹總是長得那么粗壯,那么郁蔥,從不軟弱,也不動搖。就像一位時刻保衛(wèi)著自己國家的戰(zhàn)士似的保護著我家,為我們遮風擋雨。

          春天,春雨綿綿,榕樹貪婪的吮吸著甜美的雨水。樹枝間抽出了一串串小小的嫩葉,在陽光的照射下,綠油油、亮晶晶的。

          夏日炎炎,榕樹的枝葉長得很繁茂,密密麻麻的像滿天星星一樣;它的樹枝很長,快要到我家樓頂了,似乎要把我家給抱得牢牢的,遠遠望去,就像是一把綠絨絨的大傘矗立在我家旁邊。

          秋天,其它樹木的葉子都變黃了,微風一吹,葉子就翩翩起舞。而它卻仍然枝繁葉茂,沒有給人臨陣退縮的感覺。

          冬天,其它樹木都垂頭喪氣的'了,而它卻迎風佇立,仍在默默無聞地生長著。這時候,看著榕樹,我想到了我的老師。我的老師不正是默默無聞、無私奉獻地培養(yǎng)祖國下一代的嗎?

          榕樹,我愛你!是你讓我懂得了人活著的意義,我愛你,更愛持有像你那樣對祖國無私奉獻的精神的人!

          描寫的作文400字 3

          不知在什么時候,秋風兒把我這顆種子帶到了一片即將枯萎的田野里。

          風兒姐姐又來了,我急切的跟風兒姐姐打招呼,讓風兒姐姐帶我去玩耍。風兒姐姐拉住我的手,帶我一起飛翔。俯視金色的大地,那秋天就像一位穿著金色衣裙的仙女,她輕飄的衣袖拂去了太陽的焦熱,將明亮和清爽撒給大地;他用寬大的衣袖擋著風寒,卻捧著沉甸甸的果實奉獻人間。此時,我愛上了秋天,愛她的天高氣爽,愛她的云淡日麗,愛她的香飄四野。風兒姐姐累了,我也落在地上休息,被細砂巖埋了起來,越來越深。

          冰冷、僵硬的土地下,埋藏著我較小的身軀。不管是寒風刺骨,還是雪花飛舞,我也要堅強的活下去,我還要與身邊的'兄弟姐妹一起幸福的生活: 大家又哭又笑,有打有鬧,有喜又怒,有悲有哀……

          漸漸地,春天來了。我被春姑娘的美妙的歌聲喚醒了。我直了直懶腰,打了個哈欠,頂破了種皮,知道我親吻著泥土的時候,我倍感高興,提高了精神去看一看新世界。我又挺了挺腰,努力地頂裂了泥土。我直了直腰板,微風吹來,我對春姑娘和風兒姐姐輕輕地揮手,像親友上重逢一點般親切。我竭盡全力的生長著。

          我越發(fā)長得茂盛,長得高大挺拔了。我踮起腳尖,放眼望去,繁花似錦,綠海蕩波,滿眼是綠色,處處是花海,我也陶醉在其中。那耀眼的綠色,那簇簇花兒在綠海之中顯得更加光鮮亮麗,燦爛奪目。

          我歷經(jīng)這四季輪回,過著無憂無慮、幸?鞓返娜兆。我喜歡上了這樣的生活。

          描寫的作文400字 4

          秋風習習,卻絲毫不見涼意,泥土砂礫的小道上,我頂著熱情依舊的太陽,享受難得的清閑時光。

          真是美啊,潔白的枝干將葉襯得澄亮,黃艷艷的杏樹,猶如小扇般搖搖招風的小葉,嬌嬌俏俏,簇簇擁擁,一棵連著一棵,自成一道靚麗的風景。

          心想著要摘幾片好好收著,于是在棵棵銀杏前都留著,徘徊著。

          發(fā)現(xiàn)兩棵銀杏之間,竟有一叢小小的紫花,粉粉嫩嫩的,如米粒大小,尚未開放的小骨朵兒擠在一起,擁成拇指大小,疏密不均。碧綠的葉盤繞著,一股極淡的香味氤氳地縈繞在鼻尖,逗得心癢癢的。

          這叢花離小路有一段距離,過去摘花怕是需要些時間,但是班里大部分人已是拐進了不遠處的拐角,我也許是最后了。

          摘?還是離開?我頗躊躇了一會兒,想到一棵接一棵出現(xiàn)的銀杏,安慰自己——這紫花也會一叢接一叢出現(xiàn)的吧。

          于是,我轉(zhuǎn)身離開,趕上了班級的隊伍。

          我往前走,目光落在路旁兩側(cè),銀杏依舊,卻再不見了紫花。

          或許,是我錯過它了。

          人生在世,總會有那么一些曾經(jīng)渴望的'東西,我們以為它會像“銀杏”那樣,總是會再出現(xiàn)的,殊不知,那一次習慣性地擦肩而過,注定是要錯過它了。

          心心念念的布娃娃被別人買去,一直想看的書已經(jīng)下架,甚至是親人突然離世……直到這時,我才恍然醒悟,哦,已經(jīng)回不去了。

          去吧,趁還沒錯過。

          描寫的作文400字 5

          這學期,學校開展的許多活動,使我都難以忘懷。其中,最難忘的就是社團活動,我選的是陶藝社團。

          學陶藝的第一天,我特別興奮。因為我是第一次接觸陶泥,想迫不及待地一展身手。走進陶藝教室,里面陳列著好多新奇別致的作品,非常好看。一位陶藝課的老師來給我們上課,教我們制做陶藝所需要的工具及工具的使用方法。

          我們開始動手制作陶藝作品了。他把我們分成了好幾組,教我們做筆筒。老師給每一個人都發(fā)了一塊陶泥,我摸起來軟綿綿的像面團一樣。首先要做一個扁圓形,當筆筒的底,然后用陶泥揉成一條一條的.,每一條都要粗細均勻,不能有裂縫,纏在筆筒的底上,每纏一條就要在這一條上抹一點水,因為這樣能更牢固。這樣一點一點往上纏,纏到你想要的高度。但也不能纏的太高,因為太高容易倒。通過我的努力終于做出了一個陶藝作品——筆筒。

          通過這堂課,讓我知道了怎樣制做陶藝,看似簡單的一個工藝品,其實做起來也不是很簡單。只有通過刻苦努力,掌握技巧,才能做出漂亮、美觀的作品。

          描寫的作文400字 6

          人生的寬容,存在與生活的每一個縫隙。在這人生的舞臺上有多少人間冷暖需要去體驗,去容納,去釋懷……世間總離不開人與人之間的關(guān)懷與寬容。

          有一次,我端端正正的坐在書桌前完成老師布置的作業(yè)。忽然,我的同桌碰了我一下,使我的本子上多了一道“傷疤”。我怒目圓睜,大聲罵道:“你在干什么呀!我的作業(yè)都被你給毀了!這可是我寫了好長時間才完成的作業(yè)!現(xiàn)在都成什么樣子了!你真討厭!”同桌一臉無辜的表情,說:“對……對不起,我不……不是故意的`。”我看著他的神情,不禁想起爸爸對我說過的話:“人非圣賢,孰能無過,每個人都會犯錯,所以你要學會寬恕別人。”于是,我和氣的對同桌說:“算了吧,反正你也不是故意的,再說本子也已經(jīng)不能寫了,下次別再教室里玩了!蓖捞ь^看了我一眼,蹦蹦跳跳的出去玩了。!原來寬容就是這種滋味呀!

          寬容是一盞照亮心靈之路的燈;寬容是化解人與人之間冰凍的溫泉;寬容是溝通彼此間心靈的橋梁。然而對于小錯誤,小過失,你可以快樂的寬容對方。寬容并非包庇,隱瞞,而是幫助。

          描寫的作文400字 7

          我為自己有一個“傻”爸爸而驕傲,你也許會問,一個小孩怎么能說自己的爸爸“傻”呢?那就要聽我慢慢說來。

          我的爸爸是個工人,雖然他是在我二叔的'工廠里干活,但他從來沒有因為自己是老板的哥哥就瞧不起人,他還常常幫助有困難的人,可以說,他對朋友是最真誠不過了。

          記得有一次,我正在看電視,過了一會兒,一位陌生的叔叔來到我家,手里還拎著東西。爸爸趕忙上去熱情招待,經(jīng)過他們的談話,我才知道,這位叔叔是想委托爸爸給他換個不累人的工作。我想:爸爸一定不會給這位叔叔走后門的。果然不出我的所料,爸爸說:“小劉啊,你想換個工作,不是不可以,但你應該請示領(lǐng)導,我是幫不了你的。”劉叔叔聽了爸爸的話,不好意思的笑了。劉叔叔準備出門時,爸爸忙說:“等一下,把這些禮品也拿去吧,你家里也不是很富裕,何必這樣破費呢!”劉叔叔激動地說:“謝謝柴哥,謝謝!”送走了劉叔叔,我對爸爸說:“爸爸,你真棒!”爸爸聽了,高興地笑了,我也笑了。

          你說,我難道不該為有這樣的爸爸而感到驕傲嗎?

          描寫的作文400字 8

          你寂靜走來,走進田間,麥子香味四飄,那畝畝莊稼,遠看恰似翻騰的千層海浪 ;近看,麥子,笑彎了腰,高梁漲紅了臉、玉米樂開了懷,地里的人忙及了,"唱一曲呀勞績的歌,收了麥子,收高梁啊,收了玉米,收大豆啊,勞績完了送國度啊。"悠洋的歌聲道出了田舍秋收的高興。

          你寂靜的走來,帶來一見黃衣裳,一見紅衣裳,瞧著邊的山,象是渡上了一層金色。飄飄悠游從下面飛下有數(shù)黃蝴蝶,一伙在半空中回旋,不知過了多永劫間深黃的`衣裳釀成了淺黃;淺黃又釀成了赫石,你看,它多像一個淘氣的小鬼,瞧那里的山上,高梁如醉,的確是一片紅海,遮掩了半個天涯,和霞光連在一同,紅的像火焰似的熄滅。這一黃一紅的連成一片,給人一種說不出的暖和,乃至都忘了在過幾天,隆冬就要到臨了。

          你寂靜的走來,帶來了俏麗的秋光美景,帶來了豐富的果實,聽,鑼鼓喧天,好繁華,忙了一年的人們臉上暴露了心田壓仰不住的高興:"又迎來了一個歉收年。"

          我留戀著秋!秋——壯麗多彩的時節(jié), 果實勞績的時節(jié),欣欣向榮的時節(jié)。

          描寫的作文400字 9

          淘氣的夏娃走了,秋姑娘邁著穩(wěn)健的步伐來了,她給樹葉們換上了秋裝。秋天是個收獲的季節(jié),是金色的季節(jié),是“霜葉紅于二月花”的季節(jié)。

          一走進校園,一陣秋風帶著淡淡的芬芳迎面撲來,香樟樹的葉子便紛紛往下落,落得滿地都是,好象為校園鋪上了一層金色的地毯。

          咦,怎么連風打的旋兒都香氣撲鼻?原來教室前的香樟樹開始掉葉子了。香樟樹的`樹葉大多紅了,撿起一片聞聞,還帶著淡淡的清香。還有一些樹葉還是翠綠的,仍在裝飾著大樹。香樟樹葉正反兩面都很光滑,正面是大紅色,反面是淺紅的。仔細一看,這片樹葉中間的顏色還紅勝火,而邊上卻是墨綠的。香樟樹葉的莖也很明顯,一根較粗的主莖分出n條分莖,如同毛細血管通向各個小血管。

          秋天,最美要數(shù)楓樹了。校園里的兩棵楓樹顯得十分高大,聳立在花壇里。它們的葉子都紅了,遠遠望去,好似一團團火,燃燒了同學們的心。楓葉的形狀可有趣了,宛如一只手掌,邊上的鋸齒好象是它的武器。一陣風吹過,樹葉悠悠揚揚地飄落下來,美不勝收!有些楓葉要枯萎了,葉子也卷了起來,變得黃不拉幾,像生了銹一樣,如同一位少女換下了淘氣活潑的夏裝,穿上了顏色暗淡的服裝。又一陣秋風吹過,帶來一絲涼意,我不禁打了一個哆嗦。那些落在地上的楓葉又飛了起來,像翩翩起舞的蝴蝶,又像一架架小型滑翔機,遨游天空……

          秋天有千姿百態(tài)的樹葉,我愛它們,更愛這絢麗多彩的金秋!

          描寫的作文400字 10

          顯眼繽紛的羽毛在空中旋轉(zhuǎn),我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著那在緩緩下降的羽毛,我們在干什么?老師出了個新招,組織我們舉行了一次吹雞毛游戲。

          老師宣布比賽規(guī)則:一條線將我們一分為二,雞毛吹落到哪邊,哪邊就輸了。

          老師將雞毛高高舉起,手一松,嘴又用力一吹,雞毛飛得老高。雞毛飄在空中,蕩蕩悠悠,像幽靈一般往下落,同學們瞪大雙眼,兩腿分開、彎曲,做好了迎戰(zhàn)的準備,就在這千鈞一發(fā)的時刻,我們組的`一位同學騰空而起,不等雞毛落下,就對準雞毛一吹,雞毛還沒落下就又被吹上去了。其它同學看見了也不管三七二十一,拼命地對著羽毛吹,唾沫橫飛,羽毛一會兒到那邊,一會兒到這邊,同學們?nèi)褙炞⒌囟⒅鹈,嘴巴卻不聽使喚地拼命吹著羽毛。旋轉(zhuǎn)、跳躍,羽毛在空中狂舞,觀眾也在撕心裂肺地喊著:"快吹。ⅲ⑸弦稽c,跳起來!"羽毛在我們的注視下飛過那一根線,接著就是一陣震耳欲聾的歡呼聲,我們贏了!

          第二輪,對方像打了雞血一般,目光中充滿殺氣。而我們則得意忘形,他們以迅雷不及掩耳之勢,用力把雞毛吹過來,我們反應過來時,已不知所措,手忙腳亂地應接著雞毛,可還是輸了。

          快樂的時光總是那樣短暫,時光在我們的歡呼中悄悄溜走……

          描寫的作文400字 11

          前天二月十四號,是我的九歲生日,所以爸爸媽媽看我喜歡小狗,就在當天晚上的好多多商店里幫我買了那只漂亮、可愛的小狗,我可高興了,天天都帶它去贏之城里逛呢!

          這只小狗一張麻花臉,炯炯有神的眼睛里包著一個黑白兩色的小眼珠,不高不矮的鼻子,圓圓的肚皮,有棕色和黃色,特別好看,再加上小小、瘦瘦的腳,讓人怎么看去都是個小帥哥。

          這只小貓喜歡跟我捉迷藏,吃飯的時候他可厲害了,不用我們費力煮它的小魚,他會以靈敏的鼻子幫我們找到家里的老鼠,有時候還會找出是幾只呢,夠他吃個飽飯了,真是節(jié)能利用啊!

          有一次,我們在捉迷藏,想不到是這樣子的.,我都驚呆了!我找它的時候,他會把自己的指紋都抹掉,這樣子,我就找不到他了,而且,他找我的時候,他能順著我的氣味和腳印用靈敏的鼻子找到我,我可是無可奈何地認輸了,媽媽笑得肚皮都笑破了,她說從來他都沒見到這么笨的人。

          我的小貓真厲害,比自己的主人還厲害,將來他一定能當個捕老鼠專家的,我相信它。

          描寫的作文400字 12

          我家養(yǎng)了一只小狗,它叫可可,已經(jīng)三歲了。

          可可非?蓯。它有一對棕瑪瑙似的眼睛,一對長長的耳朵。全身的茸毛雪白雪白的?煽珊軔鄹蓛簦撬l(fā)現(xiàn)自己的身上有一點點的臟東西時,就會用舌頭去舔,直到把臟東西舔掉了才停下?煽刹粌H十分愛干凈,而且非常喜歡洗澡。每當我說道:“可可,要洗澡了,快點兒過來!彼蜁谋奶嘏苓^來,然后縱身一越,跳入裝滿水的盆子中,這時,盆里水花四濺,往往會給你的臉上“掛”上十幾顆“珍珠”,可你既不會責怪它,也不會打它,因為它是一只十分可愛的小狗。

          可可十分喜歡吃骨頭。每當我把骨頭放在它的跟前時,它就急忙叼起骨頭躲到一邊,好像是怕別人搶走它的美味佳肴。這時,如果有別的狗走近它,它就會呲著牙,張著嘴,發(fā)出汪汪的.叫聲或呼呼聲,好像在警告別人:“滾開,別想搶我的食物,否則別怪我不客氣!比缓笥职压穷^叼到一個角落。別的狗得不到食物,沒趣地走開了,這時,可可才放心地趴在地上,用前腿按著骨頭,津津有味地啃了起來。

          我家的小狗真是太可愛了,我非常喜歡它。

          描寫的作文400字 13

          記得剛學會說話的時候,我剛滿兩歲,我和妹妹被送到了邵陽老家!從此我們的口音有了強烈的山門味道,夾雜著一些山門方言!

          四歲那年,回到長沙才發(fā)現(xiàn)還有“普通話”。當時我媽帶著我和妹妹回長沙上幼兒園。幼兒園老師告訴我們:“以后一定要說普通話!”我當時也不是很懂,直到遇到一些問題。我記得有一次,我口渴的時候?qū)蠋熣f:“老師,我要喝茶!”老師根本不理解我。當然,我也沒喝水;丶液螅腋嬖V了媽媽。媽媽說:“寶貝,到了長沙,你要說普通話,不然老師聽不懂你的意思!比如“剛茶”應該表示為“喝水”,“剛飯”應該表示為“吃飯”,“掛”應該表示為“快走”,“鱷魚(e)梨”應該表示為“梨”。媽媽講了很久,我慢慢明白了普通話和山門話的區(qū)別,也明白了普通話的'重要性

          現(xiàn)在,我七歲了,普通話水平也在逐步提高!現(xiàn)在我不僅會說普通話,還會帶著感情看課文,演講!我的同學來自世界各地。通過學習,我們可以用普通話交談。

          讓我們一起學好普通話!加油!

          描寫的作文400字 14

          大自然是我們最好的老師,但它的“教法”不同。如果你想從中學習,你必須是一個善于觀察的人。

          有一天,我在小區(qū)里玩的時候,發(fā)現(xiàn)一群又黑又小的螞蟻在四處張望,好像在找吃的。我看著這些可憐的.小螞蟻在外面拼命干活,心里很難過,就跑回家拿了些面包屑。

          我把面包屑放在一只螞蟻面前,它警惕地摸著面包屑,好像在品嘗什么,然后走開了。我以為螞蟻“不領(lǐng)情”,失望地離開了。但是過了一會兒我回來的時候,小螞蟻們正在一起干活,把食物扛回家。

          這讓我很納悶:這些螞蟻怎么知道這里有食物?他們會用語言告訴同伴那里有食物嗎?還是他們自己找到的,用同樣的方法把面包屑帶回家?我想到一個問號!拔乙欢ㄒl(fā)揮‘打破砂鍋問到底’的精神,把這個搞清楚!”我下定決心了。

          查閱了資料,終于知道了其中的奧秘:螞蟻也有語言,是一種叫信息素的東西。螞蟻找到食物后,分泌一種“信息素”,然后通過觸須的觸碰,讓其他螞蟻接收信息,遵循同樣的路線,這樣就可以準確地找到食物,一起帶回家。

          自然真是個有趣的老師!

          描寫的作文400字 15

          我有一個同學,他在我們班是有名的“開心果”。

          他長著一對濃濃的大眉毛,下面是一雙水靈靈的大眼睛,大鼻子。他皮膚黑黑的,常常讓老師哭笑不得。

          有一次,老師在黑板上布置作業(yè),他在看漫畫書,時不時抬頭看看老師,等老師布置好作業(yè)后,他抬頭定睛一看,看到那么多的天文數(shù)字出現(xiàn),忘了此時還沒下課就大喊一聲:“那么多作業(yè)!”老師聽了,盯著他,他怕得腳一直抖,大家看他那狼狽樣兒,笑得都抬不起頭了,有的人還笑得肚子疼呢!

          不過他也很愛學習,也很樂于助人!

          記得有一次,我的作業(yè)沒有寫好,他是語文組長,就要收作業(yè)了,我還沒補完,就差我一本了,我本以為他把作業(yè)交到老師那了,沒有等我,可我沒想到,他竟然放下大家的作業(yè)本,向我走來,問我:“好了嗎?我要去交給老師了,如果你實在不會的話!我來教教你!”“謝謝!”他教我可以怎樣寫,還給我舉了例子。講完,我懂了,寫得也飛快,不一會兒,就寫好了。雖然,這只是件很渺小的事,但我卻從這件事中看出了他的愛學習,愛幫助困難的`同學。

          我們班能有這位同學,真是老天爺?shù)亩髻n!

          描寫的作文400字 16

          今天,我們補習班舉行了一次地震疏散演練,很多同學不明白為什么要舉行這次演練,老師說:“2008年四川汶川發(fā)生了地震,有許多同學被埋在廢墟下,為了提高同學們自救的能力,讓悲劇不再重演,所以育苗園輔導中心要舉辦這次地震疏散演練。

          老師告訴我們:警報拉響時要迅速抱住頭,跑到寬闊的地方。老師說完,同學們有的很緊張,有的`很認真,有的很嚴肅,有的已經(jīng)很迫不及待了。

          警報聲響了,同學們迅速、有序地跑到樓下那片寬闊的草地,蹲下抱住頭。我也馬上走下樓,邊走邊想:雖然這是演練,但我不能當作游戲。再看看同學們,一個個嚴肅認真,沒有慌亂,也不會摔跤,整個過程沒有人說話,大家做得非常棒。

          警報聲解除了,老師說:“同學們,你們每個人做得都非常棒,每個同學聽到警報聲都迅速的跑到樓下寬闊的草地上,然后蹲下抱住頭。相信經(jīng)過演練,你們的自救能力會提高!

          這次演練,讓我們學到防震自救的方法,還讓我我們對生命有新的理解。

          描寫的作文400字 17

          我還不會識字的時候,就已經(jīng)愛上書了。

          記得我四歲時的一天,外公給我買了一本兒歌,雖然我不認識字,可它的封面很漂亮,一下就吸引了我。上面畫著房子、樹木、花草還有小朋友。我接過書,興致勃勃地翻了起來,看不懂文字,就看里面的.圖畫。從那天起,我就與書成了好朋友。

          四歲的我,吵著要爺爺奶奶爸爸媽媽教我認字,認得幾個字,我就慢慢地揣摩著書中的故事。上了幼兒園之后,我讀了更多的書,大多都是故事書,每次休息的時候,別人在玩,我卻坐在角落看書看得入迷。

          漸漸地,我認識的字多了,就更加熱愛看書了。常常跟著大人去書店買書,一買了新書,就迫不及待地看起來,一看就是幾個小時。常常沉浸在書的世界里久久不愿出來。

          我現(xiàn)在上三年級了,讀過許多故事、小說、童話、地理等書籍。我最愛看的書是地理。一般來說小學生是還沒學地理知識的,得到初中才學?晌揖褪窍矚g。學了地理后,我知道了世界有多大,有多少奇妙的現(xiàn)象,大自然有多美好。

          愛讀書讓我增長了知識,豐富了想象。

          描寫的作文400字 18

          君君,非人非玩具,乃是我家的超級明星——小寶貝波斯貓!君君身著一件白底黑斑的大衣,一雙鴛鴦眼,一只綠色,一只藍色,一對三角形的小耳朵,還有兩雙長著肉墊的爪子,討人喜歡極了!

          君君是父親送給我的,它的到來,改變了全家的生活習慣。哪個先到家,必先“君君、君君”地找小貓去逗逗。君君膽子驚人的小。把它放在窗戶上,它不敢往下跳;把它放在床上,它只能喵喵亂叫,聲音里全是怯意。想起鄰居王奶奶家那只能飛檐走壁的`貍花貓,再看看這只戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的波斯貓。哎!

          給君君洗澡可是一件大事!每次都是全家出動!開冷氣機,手上拿著電吹風,電線、接線盒、電插頭擺一地,另一邊擱著的是水盆、水勺、暖壺。母親摁著君君,用一種洗滌液給它洗澡,父親負責不時添點冷水,以免水溫上升燙著它,我則從中這里幫一手,那里幫一手。整個洗澡過程,君君不斷地發(fā)出恐怖的叫聲,像哪個要殺它似的。洗完烘干將來,君君就團坐在干浴巾上,邊看電視邊享受浴后的愜意了,它伸出一個小爪子,跟周圍的人一伸一伸地逗樂,一副大明星的樣子。

          這就是我家的君君,如何,夠重量級的吧!

          描寫的作文400字 19

          天灰蒙蒙的,我漫無目的地走在風雨里,一步接一步,不知從哪兒來,也不知去向何方!

          凜冽的風夾帶著雨點,打在我的臉上,鉆進我的脖子里,感覺有點冷。

          偶爾一低頭,發(fā)現(xiàn)腳前有一片洼地,里面倒映著一張沮喪的臉。那是我嗎?往日的我不是十分自信、樂觀嗎?怎么……

          記得有一次,我受到了一個沉重的打擊,一直悶悶不樂,那時總是媽媽經(jīng)常鼓勵我,才使我振作了起來?涩F(xiàn)在,我不能一直依靠媽媽了,因為我長大了!我應該感謝這片小洼地,在它的面前,我看清了自己,原來在我單獨面對困難和挫折時,是這么一個不夠堅強,勇氣不足的人。

          看來,只有在風和雨的襲擊下,才能考驗出一個人的素養(yǎng)和內(nèi)涵。

          人生亦然。試想,一個生活在夸贊聲中的`人,一個總是在別人的庇護下成長的人,又如何能認清自己呢?只有在挫折中或成長起來的人,他體內(nèi)的每一滴血,每一根骨頭,都飽含著搏擊的力量,讓他不斷地勇往直前。

          挫折并不可怕,最可怕的是在挫折面前不能真正地面對自己。

          于是,我釋然一笑,提起精神,大踏步地朝前走去……

          心中感慨著——雨,你盡情地下吧!

          描寫的作文400字 20

          在我的心目中,我的媽媽最漂亮,她長著長長的頭發(fā),高高的個子,瘦瘦的身材……媽媽春、夏季愛穿裙子,秋天愛穿大褂,冬天愛穿棉襖,在家里穿漂亮的家

          居服。媽媽的愛好有:玩手機、逛街、跳舞……,媽媽沒事的時候在家里,都會拿出她的手機,真是煩死人了,我叫她她也聽不見。媽媽休息的時候,會跟他的`好姐

          妹:紅霞阿姨出來逛街,出來逛街的時候,她倆總是不離左右。媽媽有的時候也愛跳舞,她跳的可好了舞姿非常優(yōu)美,我的爸爸和媽媽就是在她的舞蹈班里認識的。

          媽媽高興的時候我要什么他給我買什么,就像木偶歷險記里的仙女一樣,對我很好。她生氣的時候會沖著我發(fā)急,她吵我我都不哭,因為我上了三年級,不是小

          哭包了,我媽媽發(fā)起急來很可怕,連爸爸都不敢惹她。

          在我的心目中,我的媽媽最勤勞。她們每天把家里拖的干干凈凈的,就像一面鏡子,我常常照那面“鏡子”。有一次,媽媽生病了,但她還是依然拖地,媽媽的

          這種舉動深深感動了我,我以后會幫助媽媽拖地的,現(xiàn)在也是。

          在我的心目中,我的媽媽最勤勞。她上次遇到拖也拖不掉的東西,她就用鏟子鏟掉,繼續(xù)拖地

          描寫的作文400字 21

          我們都生活在同一個星球上,有的人身體很健康,有的人卻擁有非?膳碌募膊。瑸槭裁床荒茏屗械娜硕冀】,卻要讓人們有疾病呢?

          那是因為人們不講究衛(wèi)生,隨地吐痰、亂扔垃圾等造成的。人們在生活中還有很多不講究衛(wèi)生的陋習,需要我們?nèi)ジ恼?/p>

          譬如我們?nèi)ツ硞草地上玩,那小草的綠色和花的.顏色交融在一起,你會感到很美,但是你的眼睛里還有一些不和諧的東西,那就是垃圾。散落在草地上的垃圾把那小草和花組成的美感破壞了,把自己的心情搞得糟糕透了。這都是人們的懶惰引起的,他們不愿多走兩步扔在垃圾桶里,偏要把垃圾扔在草地上。

          再如我們到大自然中去探索大自然的奧秘,總喜歡帶一些東西去。我們肯定會想這是山上,又不是在學;蚴侨粘I钪袥]有人會管,肯定隨手就把垃圾扔在了地上。如果我們這么想是錯的,你把垃圾扔在了那里,會對那里生活的動、植物造成影響,也會破壞環(huán)境。

          我們應該要保護好我們這個美好的家園,不要破壞它。不能讓垃圾寄生在我們的家園里,要把它們趕走;不能讓疾病奪走我們的健康,要把它們消滅。為了讓這個美好的愿望實現(xiàn),我們就要從我做起,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,從保護身邊的環(huán)境做起。

          描寫的作文400字 22

          我們班上總共有二十九位同學,每個人都各有特色,其中最令我敬佩的是我們班的班長——小辰。

          小辰有著長長的手臂和令人稱羨的身高,只要是第一次見到他的人都會說:“你長的好高喔!一百八了嗎?”他的脾氣溫和,而且都不會口出惡言,還很幽默,只要有人表現(xiàn)得很好,他就會說一聲“了不起!”。他不僅在課業(yè)上表現(xiàn)優(yōu)良,在球場上也很厲害,只要有人在他附近投籃,都會被“蓋火鍋”,所以小辰在班上是非常受歡迎的人物。

          我開始敬佩他的`時候是從五年級開始,因為在下課時,有同學問他功課,他都會熱心的幫忙,而且他不會說謊,也不貪心,只要有好東西,他都會樂于和別人分享。別人對他的批評,他都能虛心的接受,不會對對方破口大罵。

          小辰的的個性就像一片平靜的海,從來都不會刮大風、打大浪,讓你可以平靜的在海上悠游,欣賞美麗的風景和傾聽海風的聲音,這就是我敬佩他的主要原因。

          遇見了小辰,讓我學到了做事的態(tài)度和對待別人的方法。我要謝謝小辰這幾年來的陪伴,祝福他未來有好的成就,也希望我們能當一輩子的好朋友。

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