描寫的作文400字

[必備]描寫的作文400字4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的描寫的作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫的作文400字 篇1

　　每當(dāng)我看見那雙漂亮的鞋子，眼前就立刻浮現(xiàn)出這樣的情景：寒風(fēng)中，一個(gè)老人在角落里為人補(bǔ)鞋，他就是一位令人可尊可敬的補(bǔ)鞋匠。

　　記得去年我和叔叔門一起到東湖去住幾天。有一天，哥哥姐姐們和我一起到外面去玩。不一會(huì)兒，天色逐漸暗了下來，回家的路上，我不小心滑倒了，我的.鞋劃了一道口子，我急忙來到鞋匠補(bǔ)鞋的地方。只見補(bǔ)鞋老人正提著箱子要回家。我迫不及待地迎上去說：“老爺爺您能幫我補(bǔ)鞋嗎?”老人望了望天空，憂郁了一下，說：“好把!我?guī)湍阊a(bǔ)�！崩先擞种匦伦�了下來，打開補(bǔ)鞋箱，拿起鞋開始補(bǔ)。

　　我仔細(xì)端詳著老人，白蒼蒼的頭發(fā)，一張長滿皺紋的臉，鼻梁上架著一副老花鏡。他的手已長滿了繭，凍得通紅。右手拿著針用力穿過鞋，左手把線拉扯過來。他把裂縫縫了一遍，直到縫得很結(jié)實(shí)。鞋補(bǔ)好了，我問他：“爺爺多少錢?”“一元。”他回答。我愣住了，“怎么這么便宜，一天也賺不了多少錢!”“我只不過在家閑著，沒事做，出來補(bǔ)補(bǔ)鞋還可以給人帶來方便。”我被老人的話深深地感動(dòng)了，掏出身上所有的錢給老人，穿起鞋子直奔回家。

　　我穿著補(bǔ)好的鞋往家中走去，還不時(shí)回頭望了望，只見善良樸實(shí)的老人正頂著寒風(fēng)收拾箱子。老人在寒風(fēng)中補(bǔ)鞋的樣子至今令我難以忘懷。

描寫的作文400字 篇2

　　我家里曾經(jīng)養(yǎng)了一只小貓，它全身毛茸茸的，摸起來很舒服。它的身體是白色的，只有耳朵和腿是黑色的，小貓有一雙象黃寶石似的眼睛，黑夜里還能發(fā)光呢，特別有意思。我還給它起了個(gè)好聽的名字叫“小咪”。

　　我還記得，有一次我把小咪抱到樓下，它看見有一只蝴蝶在飛，它就跑上前去嗅一嗅，蝴蝶突然飛了起來，然后小咪飛跑著追著蝴蝶玩了起來，真是把我樂開了花。 還有一次，媽媽手機(jī)上的小貓頭掛飾引起了小貓的好奇心。一天晚上，我和媽媽正在津津有味地看電視，小咪輕聲慢步地走進(jìn)小屋，過了好一會(huì)，又從屋里大搖大擺 地走了出來，它一定是把媽媽手機(jī)上的絨毛掛飾當(dāng)成了老鼠，想展示一下自己的.本事呢，讓小咪沒想到的是絨毛掛飾連著媽媽的手機(jī)，它叼著絨毛掛飾和媽媽的手 機(jī)。我們竟然追了它好一會(huì)才放過它呢。

　　我家的小咪非常可愛，每當(dāng)我說“咪咪咪咪，小咪”的時(shí)候，小咪不管在哪兒都會(huì)飛跑過來。

　　如果它生氣了就會(huì)“喵！喵！喵！唔喵！”直叫。如果它玩得正開心，你走過來，它就會(huì)跑到你身邊蹭你的腳。這樣的事數(shù)不勝數(shù)。

　　我非常喜歡小咪，它有很多可愛的樣子，我怎么也忘不了。但是，小咪在一天天長大，媽媽擔(dān)心小咪會(huì)傷到我，媽媽、爸爸、我，大家一起把小咪放到小區(qū)樓下的東 南角的一個(gè)樹叢里，它在樹叢里呆了一天也沒出來�？墒牵�有一天，小咪突然不見了，我和爸爸很擔(dān)心小咪，于是到處找也沒找到，我現(xiàn)在想起來也很傷心。

描寫的作文400字 篇3

　　“溝通可以改變一切”這句話是我現(xiàn)在體會(huì)最深的一句話，因?yàn)樗�讓我懂得了溝通的重要性，還記得那一次……

　　黃老師是我的語文老師，剛開學(xué)，我對(duì)她的印象不怎么好，因?yàn)樗�總是很�?yán)肅，讓人感覺不容易親近。此后，我上課就對(duì)她的課提不起興趣來，當(dāng)她一走近課室，我就像老鼠見了貓似的不敢抬起頭來，在黃老師面前總是畏畏縮縮的。

　　有一次，她在課室上提問我，我因?yàn)闆]專心聽課，所以連她問什么都不知道，她很生氣，于是下課把我叫到辦公室里談話。

　　黃老師語重心長地對(duì)我說：“你最近怎么不能專心聽課?是我講的你聽不進(jìn)去嗎?”我不知該怎么回答，便小聲地說了一句：“那老師您上課能多笑笑嗎?”這話剛一說完，老師便笑了，并說道：“原來是這樣!”我從來沒見過老師笑，原來是這么漂亮的。黃老師拉著我的手，微笑著對(duì)我說：“老師一定多笑一點(diǎn)，那你以后有什么事都來辦公室與我交流，好嗎?”“好的，老師，你笑起來真的比不笑的時(shí)候好看多了�！秉S老師綻開了一個(gè)更燦爛的'笑容對(duì)我說：“謝謝�！�

　　從此，我與黃老師的關(guān)系越來越好，因?yàn)槎嗔藴贤�，我和老師之間就多了一道心靈上的橋梁，我也成為了辦公室里的�？�。

　　“溝通，能改變一切”我對(duì)這句話深信不疑。溝通也讓社會(huì)變得越來越美好。溝通，從心開始。

描寫的作文400字 篇4

　　有一個(gè)盲女叫王鳳夜，因?yàn)樗�失明，學(xué)校不愿意收她，從小就幫忙打理家里的茶園。

　　14歲那年，鳳夜越來越對(duì)識(shí)別茶葉這工作熱愛。有一次，有一間農(nóng)園公司招聘摘茶葉的人，只招一名，大家都信心滿滿。到鳳夜應(yīng)聘了，“下面幾種茶葉，請(qǐng)分辨出來那個(gè)是綠茶葉�！崩习宓椭�頭敷衍地說，似乎并沒有注意到她是個(gè)盲女。

　　“第三種，第三種是茶葉！”鳳夜激動(dòng)地說。老板應(yīng)答：“好，下一個(gè)。”“下一個(gè)！哦，沒有下一個(gè)了�！崩习褰猩显u(píng)選員到了會(huì)議室。

　　“我認(rèn)為第3個(gè)適合做我們的員工！”“我認(rèn)為第5個(gè)適合做我們的員工！”“我認(rèn)為第1個(gè)適合做我們的員工！”評(píng)選員都七嘴八舌地說。老板的秘書說：“不，我認(rèn)為最后那位盲女適合做我們的員工！”突然，原來七嘴八舌的人聲化為了一片寂靜�！皠倓傇谝曨l里我看見了別的員工對(duì)盲女的'歧視，說明應(yīng)聘的人們不會(huì)尊重人，這種員工沒資格做我們的員工！”

　　會(huì)議室里響起了熱烈的掌聲：“好好！”“真是我們的榜樣！”又有一個(gè)人反對(duì)了：“過一個(gè)月領(lǐng)導(dǎo)就要來視察了，要是出了什么差錯(cuò)怎么辦？你負(fù)責(zé)嗎？”秘書加重了音調(diào)說：“是的，一切責(zé)任由我來承擔(dān)！”

　　不久領(lǐng)導(dǎo)來視察了，鳳夜表現(xiàn)很出色，領(lǐng)導(dǎo)還給農(nóng)園公司頒發(fā)了錦旗，并夸贊他們招了位好員工！

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