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煩惱的作文400字[實(shí)用]
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的煩惱的作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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煩惱的作文400字 篇1
每個(gè)雙休日，我都會(huì)去外婆家，但有一件事讓我很煩惱，每次我想穿的衣服被外婆看見了，都會(huì)說這個(gè)不好，那個(gè)不好的，這么說也就算了，還一直跟鄰居家的小孩子比，我一直討厭外婆讓我跟她比。
有一天，她跟我說這句話，我非常惱怒，為什么我一定要跟這種人比，心想：我穿的好看的衣服，她穿上去就像一個(gè)顯得很胖的的女孩子，所以我當(dāng)場(chǎng)說了一句：“假如你那么喜歡她的話，那你就去做她的外婆好了！”這是我不想用在我外婆身上的話和語氣，但是，我已經(jīng)忍無可忍了！是她逼我說這句話的，我也沒辦法才說的。
我眼里含著淚，對(duì)她說：“我也有自己的長(zhǎng)處和好的地方，你不能一直把我不足的地方和人家的小孩比吧！你知道被你說成這樣的感受嗎？如果我也把你跟其他的'外婆比，那你的感受是什么？
這個(gè)煩惱一直在我心里徘徊，我想：我該怎樣化解這個(gè)煩惱呢？我想和外婆說：”我不和人家比誰穿的衣服好看。“我希望外婆也能看見我在學(xué)習(xí)上好的地方，希望外婆不要打擊我的自信心。我想：我會(huì)和外婆好好地交流一下，溝通一下，這樣就能化解我想的煩惱了。
煩惱的作文400字 篇2
這幾天上英語課，總是上不好。這究竟是為什么呢？還得從我們班那些愛搗亂的同學(xué)說起。
一次上課，孫老師剛走進(jìn)教室，教室里亂哄哄的，大家都在吵，沒有一點(diǎn)上課的樣子。孫老師拍了三聲桌子，大家才肯罷休。不過，還有個(gè)別的同學(xué)在底下竊竊私語。雖然孫老師發(fā)現(xiàn)了，但沒有當(dāng)眾指出來，只是瞪了那幾個(gè)同學(xué)一眼，就繼續(xù)講課了。但是，那幾個(gè)同學(xué)還不善罷甘休，把孫老師的話當(dāng)耳旁風(fēng)，還說得越來越起勁，甚至鬧了起來。孫老師這次真生氣了，她讓那幾個(gè)同學(xué)站到教室最后的角落里�？墒�，他們還是不屑一顧，繼續(xù)說話。孫老師快氣瘋了，她把教案“啪”的摔在講臺(tái)上，干脆不講課了，在窗戶邊徘徊。
我也非常的煩惱：本來，一節(jié)英語課時(shí)間就不長(zhǎng)，才三十五分鐘，被他們這么一搗亂，聽課時(shí)間就縮短了十分鐘；孫老師吵他們又浪費(fèi)了三分鐘；而且，孫老師斷斷續(xù)續(xù)的講課，效率也不高，教的課也少。這么一來，就沒有多長(zhǎng)時(shí)間好好聽課了。我雖然能在課堂上不受他們的干擾，但是我學(xué)到的.東西卻少了，都怪那些愛說話的同學(xué)！
要是大家以后都能好好聽課就好了，那我也就不會(huì)煩惱了！
煩惱的作文400字 篇3
隨著時(shí)間的變化，我們?cè)诓粩嗟某砷L(zhǎng)著，那無憂無慮的童年正在一步一步的離我們遠(yuǎn)去，在成長(zhǎng)的過程中，我們會(huì)有各式各樣的煩惱，在這些煩惱中我們學(xué)會(huì)了很多，也成長(zhǎng)了很多。
成長(zhǎng)的滋味是什么呢？有人說成長(zhǎng)是酸的，充滿了汗水。有人說，成長(zhǎng)是甜的，充滿了歡樂。有人說，成長(zhǎng)是苦的，充滿了淚水。但我覺得成長(zhǎng)的滋味是多種多樣的。
我的煩惱很多，光陰似箭我從一個(gè)小小的嬰兒變成了一個(gè)11歲的大孩子，小的時(shí)候一點(diǎn)煩惱也沒有，但現(xiàn)在煩惱變得很多�？荚嚽耙惶�，我總是緊張得不行，爸爸媽媽還一直在說讓我考好點(diǎn)，別那么粗心，這然我又增添了壓力，每次到半夜也睡不著覺，放學(xué)回家后，背著沉重的書包就像一只小鳥被套上了沉重的枷鎖一樣沒有了往日的自由自在。
這只是我成長(zhǎng)中的'一個(gè)小小的煩惱，但是我也在這些煩惱中慢慢的成熟了起來，正是這些煩惱使我變得堅(jiān)強(qiáng)，我相信在今后的生活中還會(huì)有各種各樣的煩惱，但我也會(huì)克服困難，讓煩惱慢慢變成我成長(zhǎng)中的動(dòng)力。
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