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人的作文400字(匯總3篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的人的作文400字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
人的作文400字 篇1
我的爺爺是個(gè)60歲的老人,他個(gè)子很高,身格健壯,更讓我佩服的是他那大大小小的優(yōu)點(diǎn)。
他很慈愛(ài),記得小時(shí)候有一次帶我出去玩,在路上我邊跑邊跳開(kāi)心極了,當(dāng)時(shí)因?yàn)樘_(kāi)心沒(méi)注意到前面有塊凸起的石頭,只顧著玩不知道危險(xiǎn)馬上就要降臨了,爺爺發(fā)現(xiàn)了想要提醒我,可話(huà)未落音我已經(jīng)摔倒在地。只見(jiàn)我的膝蓋鮮血直流我疼的大哭起來(lái),這時(shí)爺爺跑了過(guò)來(lái)看了看我的傷口,撫摸我的頭說(shuō):“男子漢哭什么哭啊!沒(méi)事的就擦破了點(diǎn)皮”。爺爺在我的傷口處吹了幾下,我感覺(jué)好了點(diǎn)便想站起來(lái),可一站起來(lái)傷口就火辣辣的`疼,爺爺二話(huà)沒(méi)說(shuō)背起我就朝家走去。
那時(shí)正是七月中旬,太陽(yáng)灼熱的照在大地上,從地上泛起一陣熱浪。爺爺一路上喘著粗氣,將我背到家中。當(dāng)時(shí)爺爺?shù)囊路呀?jīng)濕透了,像剛從水里撈出來(lái)一樣?蔂敔?shù)谝粫r(shí)間沒(méi)有將自己濕透的衣服換掉,而是從柜子里取出藥箱拿出碘伏和藥棉,輕輕的擦著我的傷口,又翻出創(chuàng)可貼給我貼了傷口。爺爺問(wèn)我還疼嗎?我說(shuō)不疼了,他這才想起去換掉自己濕透的衣服。
這件事讓我深受感動(dòng),我的爺爺每一點(diǎn)都我佩服,我的成長(zhǎng)正是有了他,我才懂得了一些道理、一些知識(shí)、一些品格,他就是我童年的園丁。
人的作文400字 篇2
在每個(gè)人的生活中都有對(duì)自己影響最大的人,而對(duì)我影響最大的那個(gè)人就是我的哥哥。
我其實(shí)是一個(gè)三不好學(xué)生:一學(xué)習(xí)不好;二背書(shū)不好;三考試不好,可是我有我的‘絕世法寶’——我哥哥。
去年得一天早上,我正在和我的哥哥享用著美味的早餐,突然哥哥問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題“妹妹你知道什么叫‘知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者’嗎。”我一聽(tīng)就愣住了,可是如果說(shuō)不知道的'話(huà)那多對(duì)人呀“可是…我有點(diǎn)記不起來(lái)了”我慌慌張張的說(shuō)“你不知道”哥哥氣憤地說(shuō),“妹妹你什么時(shí)候才知道把學(xué)習(xí)當(dāng)做你的任務(wù)而不是把游戲當(dāng)做你的任務(wù)呀!”我馬上辯解“我真的知道,只是…只是我一時(shí)忘記了而已嗎?反正這也沒(méi)什么大不了的嗎?”后來(lái)我才知道哥哥哭了,知道后的我下定了決心,一定要好好學(xué)習(xí)。
自從我下定決心后,我的背書(shū)速度快了許多。
可就在今年的一個(gè)早上我的哥哥想想又問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題那就是“你知道學(xué)而不思則罔是什么意思嗎”這次我脫口而出“我當(dāng)然知道,不就是‘只知道學(xué)習(xí)不知道思考就會(huì)在學(xué)業(yè)上陷入困境’看我聰明吧”“聰明你也敢說(shuō),你只知道一味的學(xué)學(xué)卻不知道其中的意思,這有用嗎?”哥哥說(shuō)。
唉!要不是我有個(gè)這樣的哥哥,我根本就不會(huì)這樣。
人的作文400字 篇3
今天是四月一日,是“愚人節(jié)”。晚飯后我們一家三口坐在沙發(fā)上聊天。這時(shí),在電視上正播著一則新聞:說(shuō)布什在“美國(guó)最傻的人獎(jiǎng)”中擠到了第十名,原因是布什說(shuō)伊拉克有大規(guī)模的殺傷性武器,但至今仍未找到,能不傻么?我在看書(shū),媽媽在看報(bào)紙。突然,媽媽說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng),《紹興晚報(bào)》的花季上有你寫(xiě)的作文!”我一驚,忙去看。心想我從沒(méi)去晚報(bào)上投稿,怎么會(huì)登出來(lái)呢?媽媽笑著說(shuō)“今天是幾月幾日呀?”我忽然記起來(lái)今天是“愚人節(jié)”,就氣沖沖地就去做作業(yè)了。做著做著,我想出了一個(gè)天衣無(wú)縫的計(jì)劃,就“哎呀!”一聲驚叫。
“怎么了,怎么了?”媽媽問(wèn)。我說(shuō)“寫(xiě)日記的本子我忘記在學(xué)校里了,怎么辦?”“那你自己去學(xué)校里拿,要不讓爸爸陪你去,外面好冷……”媽媽話(huà)音未落,我早已是捧腹狂笑,爸爸也在旁邊“呵呵”地笑個(gè)不停,媽媽更是哭笑不得:“你這小子好啊,記著!哈……”這下我終于出了一口氣,我的殺手箭強(qiáng)吧?又過(guò)了一會(huì)兒,爸爸在看了我的'數(shù)學(xué)作業(yè)后,也說(shuō)了起來(lái)“陽(yáng)陽(yáng),你今天的數(shù)學(xué)作業(yè)錯(cuò)了90%!”我一聽(tīng)知道爸爸的把戲,便大聲地說(shuō):“騙人!”“哈哈哈……”
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