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      2. 比賽作文400字

        時(shí)間:2023-12-02 11:20:00 400字 我要投稿
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        比賽作文400字匯總【3篇】

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的比賽作文400字3篇,歡迎大家分享。

        比賽作文400字匯總【3篇】

        比賽作文400字 篇1

          星期五下午三時(shí)整,在學(xué)校操場(chǎng)上舉行了跳繩比賽。第一個(gè)上場(chǎng)的是男同學(xué),他們以個(gè)個(gè)精神抖擻,表情有一點(diǎn)點(diǎn)喜悅,看來(lái)他們一點(diǎn)一點(diǎn)也不緊張。先看是,男生在活動(dòng)腿、腳,在賽場(chǎng)上要好好發(fā)揮一樣。

          “五四三二一,裁判說(shuō),開始”。男同學(xué)跳得很慢,但很有節(jié)奏感,兩個(gè)悠繩的嘴里小聲的喊著“一、二、一、二”我的心不由得顫抖起來(lái),他們跳得這么慢,時(shí)間不夠用怎么辦!叭唬!薄M炅,這下可完了,時(shí)間沒(méi)有了!芭叮覀兲69個(gè),我們太棒了!聽見了男同學(xué)喜悅興奮夫人喊叫聲。我歡呼起來(lái)。

          “女生上場(chǎng)”。我要比賽了,我是參賽者,心情自然很緊張。看了男同學(xué)的表現(xiàn),心變得自信了。“比賽開始”。我的腿一直在抖動(dòng),不一會(huì)我聽見了喊叫聲“五一班加油!王藝璇加油!”我對(duì)自己更有信心了,我不能辜負(fù)同學(xué)們、教師對(duì)我的`信心。我一定要加油!再加油!

          不一會(huì),比賽結(jié)束了,我們聽見了我們的成績(jī),男生第二名,女生第三名。雖然女生沒(méi)有比男生分?jǐn)?shù)高,但我想,我們已經(jīng)盡力了。我看見了同學(xué)們相互擊掌,相互擁抱,高聲歡呼“我們勝利了!我們的努力沒(méi)有白費(fèi)!”對(duì),有了同學(xué)的鼓勵(lì),教師的支持,我才有今日輝煌的一面,我們的勝利是離不看開何一個(gè)人的。

          通過(guò)這次跳繩比賽,我懂得了:同心協(xié)力,往往創(chuàng)造出美好的事情!

        比賽作文400字 篇2

          12月5日和6日我校舉行了第二屆校運(yùn)會(huì),在校運(yùn)會(huì)期間同學(xué)們踴躍參加了跑步、跳繩、跳高、跳遠(yuǎn)等這些活動(dòng)。其中,最讓我熱血沸騰的活動(dòng)是400米女子接力賽跑。

          那天下午,天氣秋高氣爽,風(fēng)和日麗。四名運(yùn)動(dòng)員站在起跑線上,擺好姿勢(shì),專注地聽著,忽然一聲清脆的發(fā)令槍響,四名英姿勃勃的運(yùn)動(dòng)員像炮彈似的'沖向的二位接棒的同學(xué),隨著就是同學(xué)們的鼓勵(lì)聲:“加油!加油!加油!!钡诙唤影舻耐瑢W(xué)眼看第二位接棒的同學(xué)快要來(lái)了,便做好起跑準(zhǔn)備,還把右手放在后面準(zhǔn)備接棒,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地望著第一位同學(xué),,我們班的陳思雯一抓到接力棒,就握住它,使出全身力氣奔跑,她什么也不管,只有跑,拼命地跑,她越跑越快,最終把棒交給了——韓東芮。韓東芮把棒我在手心里生怕不見了,握緊后,仿佛像一匹脫韁的駿馬,在跑道上“飛奔”;仿佛又像一只輕盈的鹿在跑道上盡情奔放著。過(guò)了一會(huì)兒,韓東芮把棒交給呂寧之后,鼓勵(lì)聲漸漸的大聲起來(lái)了。同時(shí),呂寧咬緊牙根,手?jǐn)[得很快,仿佛她一定要獲得第一名。

          經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈地爭(zhēng)奪,最終我們班獲得了第一名,那天我的心久久不能平靜。那場(chǎng)比賽還不時(shí)地回蕩在我的腦里。我相信在以后的運(yùn)動(dòng)會(huì)里,我也能在跑道上奔馳。

        比賽作文400字 篇3

          這個(gè)星期三下午,學(xué)校組織三年級(jí)到六年級(jí)的同學(xué)們?cè)俅芜M(jìn)行了一次團(tuán)體比賽,這次的比賽項(xiàng)目是踢毽子,這次比賽得到班主任的高度重視,得到全班同學(xué)的極大關(guān)注。比賽方式規(guī)定以一分鐘之內(nèi)踢的次數(shù)多少作為決定勝負(fù)的根據(jù) 我們班派出了10名選手參戰(zhàn),我也是其中的一員戰(zhàn)將 。

          我班由班長(zhǎng)梁玉雅帶隊(duì)出征這次戰(zhàn)斗,下到操場(chǎng)后,正是五年級(jí)的同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行著激烈的比拼,場(chǎng)面好不壯觀,我們認(rèn)真觀看他們的比賽技巧,從中獲取有益的經(jīng)驗(yàn)。比賽的進(jìn)度好快,不一會(huì)兒,就輪到我們上陣比賽了,和上次一樣,隨著裁判的一聲哨響,我們10個(gè)人就就開始緊張比賽,大家都在發(fā)揮自己的潛能,把毽子踢得龍飛鳳舞,引來(lái)全場(chǎng)一片贊嘆和歡呼。我一開始時(shí)踢得非常快,可是到了后來(lái),漸漸體力也就開始不支了,慢下來(lái)后,我還是堅(jiān)持著繼續(xù)踢下去,這時(shí)真的汗流滿面了, 1分鐘過(guò)去了,裁判宣布我踢了92下,也算是可觀的`成績(jī),在班上排名第二,第一的踢了95下。

          我們?cè)谶@次比賽中精神抖擻,動(dòng)作靈活,團(tuán)結(jié)一致,比賽成績(jī)非常可觀,博得了裁判員及同學(xué)們的鼓勵(lì),在場(chǎng)觀看比賽的班主任梁老師也露出了開心的笑容,她表?yè)P(yáng)了我們一番,說(shuō)我們?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)了光,是值得表?yè)P(yáng)的。這次的比賽舉辦的很好,對(duì)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和增強(qiáng)身體素質(zhì)都有重大意義。

          我想自己能為班集體爭(zhēng)光是一件非常有意義的事情。這次比賽可能是我在小學(xué)階段參加的最后一次團(tuán)體比賽了,它將在我的成長(zhǎng)中留下美好的記憶。

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