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有趣作文400字3篇(精)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的有趣作文400字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
有趣作文400字 篇1
昨晚,我和朋友們在小區(qū)里玩“勝利”的游戲。
游戲規(guī)則是:先用“剪刀石頭布”分出誰勝誰負(fù),然后輸?shù)娜司兔缮涎劬,慢慢?數(shù)到50,再繞著一號樓跑一圈,最后在二號樓到四號樓間找其他躲好的人。最先被找到的人,下一局就是他被蒙上眼睛找人。
我、黎宏博、唐子杰、周恒、龔俊毓,一起“剪刀石頭布”。周恒輸了,于是他蒙上眼睛開始數(shù)數(shù)了。我們開始貓著腰找地方躲!41、42、43……”啊!周恒快數(shù)完了!可是我和龔俊毓還沒找到地方躲好!該怎么辦呢?再不躲就“完蛋”了!“46、47、48……”不管三七二十一,我和龔俊毓以迅雷不及掩耳之勢躲進(jìn)了雜物房墻間的'角落里!49、50……”周恒終于開始找人了,他先是用他犀利的目光向四周掃了一下,然后眼珠子骨碌轉(zhuǎn)了一下后就瞇了起來,嘴角上露出微笑。似乎已經(jīng)確定了目標(biāo)。于是他快步跑向二號樓,剛跑了一半,就發(fā)現(xiàn)了唐子杰,唐子杰只好垂頭喪氣地走到了周恒蒙眼睛的位置。接著,周恒繼續(xù)尋找我們。眼看周恒就要發(fā)現(xiàn)我們了,我心一驚“完了”,可是,誰知道他就像“瞎貓遇到死耗子”,我們不禁笑出聲來了。
接下來,我們繼續(xù)玩了很久,大家都累得氣喘吁吁,滿頭大汗,可是都很開心,快樂。大家都覺得這游戲很有趣,約好以后還要繼續(xù)玩。
有趣作文400字 篇2
周末的一天,我在賞識(shí)作文班里玩了一個(gè)有趣的游戲,叫傳乒乓球。
規(guī)則是:同學(xué)們分為兩組,每組一個(gè)乒乓球和三雙筷子,前面的三個(gè)人每人一雙,第一個(gè)人傳完了給后面的`人,如果在傳的時(shí)候乒乓球中途掉下,又要從第一個(gè)人開始傳。
我們組傳到后面的時(shí)候,心情緊張得不得了,把所有希望都放在最后那個(gè)人身上。偏偏這時(shí)候,另一組卻跑來我們組搗亂,還好我們夾得穩(wěn),不然就掉下來。傳到最后時(shí),他們又來搗亂,我們組氣死了。可惜他們搗亂失敗,我們組已經(jīng)傳完了,他們組輸了。
老師說:“我們再傳一次當(dāng)練習(xí)!彼麄兘M以為我們組還在傳,又來搗亂,我們差點(diǎn)就掉球了,這時(shí),他們組傳完,我們也傳完了。
這個(gè)游戲真好玩,我玩得好開心。∠麓芜要玩!
篇三:傳球游戲
早上,同學(xué)們在補(bǔ)習(xí)班玩了一個(gè)游戲叫:傳球游戲,可有趣了!
游戲規(guī)則:分成兩組,用筷子夾住乒乓球,依次往后傳,傳得快那一組獲勝。
黃子樂先夾,他笨手笨腳的,好不容易才把乒乓球夾住了,便把它傳給下一個(gè)同學(xué),那位同學(xué)小心翼翼地把夾住了。
球到了第四位同學(xué)的手上,就開始停頓了,那位同學(xué)手忙腳亂地,一不小心就把球掉到地上了,同學(xué)們都嘆了口氣,因?yàn)樗麄冇忠仡^再來,真是前功盡棄!
這一次他們吸取了教訓(xùn),都小心翼翼的,很快,球又到了那位同學(xué)手上,可他穩(wěn)穩(wěn)地把球夾住,順利地完成了比賽。最終,我們隊(duì)獲得了勝利!
今天的游戲真有趣。∥覀兺娴瞄_心極了!
有趣作文400字 篇3
生活中有許多有趣的發(fā)現(xiàn),我就有一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn),我發(fā)現(xiàn)我家魚缸里的小魚是睜著眼睛睡覺的。
昨天下午放學(xué),我一蹦一跳地走回了家,一到家我就放下書包,跑到魚缸邊看小魚,只見小魚身穿黃大衣,在水中嬉戲玩耍。我看了很久很久才去寫作業(yè)。今天的作業(yè)很少,我一會(huì)兒就寫完了,我又迫不及待的跑到魚缸邊去看小魚,小魚仍然在水中游來游去,可愛極了。晚上,我悄悄地從臥室走出來,把魚缸的燈打開,正想看小魚,呀!小魚個(gè)個(gè)都肚子向上躺著,眼睛睜著,我想:小魚不會(huì)是死了吧?我越想越害怕,于是,我大喊:“爸爸媽媽不好啦!我們家魚缸里的魚都死了!卑职謰寢屄犃耍B忙從臥室里出來,一看哈哈大笑,說:“要解決這個(gè)問題還是要靠自己呀!”第二天,我來到學(xué)校圖書館,拿出一本《百科全書》每一頁都仔細(xì)的看,找到153頁終于找到了,我一看原來小魚沒有眼皮,眼睛閉不起來,我高興的'一蹦三尺高。
這就是我的發(fā)現(xiàn),生活中還有更多的知識(shí)等著我們?nèi)ビ^察呢!