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難忘的作文400字[精選]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的難忘的作文400字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
難忘的作文400字 篇1
第一次上學(xué);第一次做飯;第一次上臺(tái)演講;第一次得獎(jiǎng)狀人生有許多第一次,每經(jīng)歷一個(gè)都會(huì)對(duì)生活有一些感悟,并懂得一些人生的道理。
一直以來(lái)都是別人幫助我,我從沒(méi)有真正幫助過(guò)別人。不知道是自己不善于助人,還是那些幫助別人的機(jī)會(huì)不出現(xiàn)在我面前。
我并不喜歡熱鬧,而是喜歡自己一個(gè)人在安靜的環(huán)境里。元旦那天,也許他人都熱熱鬧鬧的,但我卻起了個(gè)大早,草草地吃了早飯,便獨(dú)自一人去公園散步了。剛才過(guò)來(lái)一會(huì)兒,便下起了傾盆大雨,真是你盼雨的時(shí)候它不來(lái),你不想讓它來(lái)的時(shí)候它還偏偏就來(lái)了。因?yàn)榻裉煸,所以公園里的人很多。在擁擠的`人群中,我看到一個(gè)小女孩被波浪似的人群撞倒了。人群過(guò)去之后,我一個(gè)箭步便跑了過(guò)去,把那個(gè)小女孩扶了起來(lái)。她的腳受了傷。我把她背到了一個(gè)亭子里,直到她的父母過(guò)來(lái)我才走。
幫助別人,不需要任何回報(bào),只需要一個(gè)動(dòng)作,一句話,甚至一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)。這些都可以說(shuō)是幫助別人的,也許你那一瞬間的動(dòng)作,就會(huì)成為一世的永恒。
難忘的作文400字 篇2
五歲的我應(yīng)該在上幼兒園,那天周末,我心血來(lái)潮想要騎車,就把我剛出生時(shí)姑父送的那輛小自行車推了出來(lái),那車在我的印象中是藍(lán)色的,后轱轆的兩遍分別又裝了一個(gè)小轱轆。雖然存放了這么久,但是依舊嶄新如初。
我欣喜的爬上自行車,剛開(kāi)始時(shí)雖然有些不穩(wěn),但是有兩邊的小轱轆‘‘保護(hù)’’,我終是摔不下來(lái)。心中暗喜自行車多么容易就學(xué)會(huì)了?墒侵仡^戲還在后頭,我慢慢發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)自行車并不是我的功勞,而最大的功臣主要是兩個(gè)小轱轆。
直到天色灰暗,我才推著自行車回家。心里一直在想:如果沒(méi)了小轱轆,我是不是就摔下來(lái)了,學(xué)不會(huì)自行車了,那我到底能不能再?zèng)]有小轱轆的`‘‘保護(hù)’’下順利學(xué)會(huì)自行車呢?
最終,我還是希望能學(xué)會(huì)自行車,回家后猶豫半天才向爸爸開(kāi)口:‘‘爸,你能幫我把那兩個(gè)小轱轆卸下來(lái)嗎?’’我爸二話不說(shuō)拿起鉗子不到三分鐘就給我卸下來(lái)了。
第二天我推著沒(méi)了小轱轆‘‘保護(hù)’’的自行車來(lái)到了空地。心里百般交集,一邊自信,一邊卑微。
我開(kāi)始了漫長(zhǎng)的學(xué)車之旅。果不其然,事情并沒(méi)有那么順利,我屢屢摔下車,不僅自身傷痕累累,連車也負(fù)傷滿滿,我一度想要放棄,覺(jué)得學(xué)車真難,于是推著‘‘傷痕累累’’的車回家了……
難忘的作文400字 篇3
20xx年的9月的一天,是我終生難忘的一天。
那一天,盛老師和我們做了一個(gè)游戲,名叫擊鼓傳花,一聽(tīng)這名字就知道很有趣。
游戲開(kāi)始了,只聽(tīng)盛老師在咚咚咚的打鼓,大家也在迅速的傳著小紅花。只聽(tīng)咚的一聲,小紅花落在了鐘昊霖的手里,他表演了一聲貓叫:喵。咚咚咚盛老師的鼓又響起來(lái)了,大家的心里,就像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。咚的一聲,小紅花落在了仲陽(yáng)成的手里,只見(jiàn)他愁眉苦臉的表情,慢吞吞地走上講臺(tái)。一見(jiàn)就知道他還沒(méi)準(zhǔn)備好表演,可是,等他走上講臺(tái)時(shí),眉開(kāi)眼笑了,原來(lái)仲陽(yáng)成想到要背古詩(shī)了。于是,他背起《春曉》來(lái):春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。
夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少?就這樣,他順利的完成表演了。
小紅花馬上就要傳到我的手里了,我的心情十分激動(dòng),就像饑餓的大灰狼追著肥美的`小肥羊。咚咚咚鼓聲再次響起,小紅花到我手里了,我迅速地把小紅花傳到周夢(mèng)菲的手里。
最后,是潘俊濤表演,盛老師還沒(méi)說(shuō)開(kāi)始表演,潘俊濤就學(xué)了一聲豬叫,我們都被逗得捧腹大笑。游戲結(jié)束了,我們的心卻還留在擊鼓傳花里,教室里依然回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
20xx年9月的這一天,我永遠(yuǎn)也忘不了。
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