描寫快樂的作文400字

描寫快樂的作文400字

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的描寫快樂的作文400字5篇，歡迎閱讀與收藏。

描寫快樂的作文400字 篇1

　　今天，我的小學(xué)同學(xué)開鎖了，他請我去，去了以后，他們都騎的跑車，而我是走路去的，我想，我沒跑車，我怎么去吃飯呢？而且路很遠(yuǎn)，在這關(guān)頭有位同學(xué)給了我10元錢，說：“你打車去吧”！

　　我們當(dāng)中有個回族，我們先去給他點清真飯，我們還去叫別的同學(xué)，他也沒騎車，我想，有一個陪我了。他家離的不遠(yuǎn)，所以他又回家騎了趟車。

　　點好之后，因為我沒騎車，拎飯的“任務(wù)”就交到了我手里，我先打車走了，我到了以后左等右等他們還沒來。等了一會兒，他們“突然襲擊”我們上樓上等菜，將近一個小時，才終于來啦！菜還沒上完我們急的出去玩。

　　一共是分為兩撥：第一波：去八一廣場溜旱冰，第二波：去西郊公園玩。

　　玩的.過程中，發(fā)現(xiàn)我差點認(rèn)不出一個人，他就和去整容了一樣，發(fā)型也變了，只是吃飯的時候沒注意罷了，在小學(xué)分別的時候，分別得太快了，沒有記清楚他們的模樣。

　　我在西郊公園里和他們玩跑車，我總是最后，我最后發(fā)現(xiàn)了一條近道兒，幾下就超了他們了；我們還玩了炮城，分為3人一組，我“潛入”“敵人”的基地偷去他們的武器。我們還占去了最佳位置—連射大炮，最后我們齊開炮，“敵人”不知道防御，令我們有可乘之機(jī)，占取敵方老窩！

　　這真是快樂的一天！

描寫快樂的作文400字 篇2

　　成長的過程中有挫折，有煩惱，但更多的是快樂。

　　剛進(jìn)中學(xué)，我當(dāng)上了衛(wèi)生員，可以為班級服務(wù)我很高興。

　　邊上的同學(xué)忽然調(diào)皮地說：自己衛(wèi)生都不好，還當(dāng)衛(wèi)生員。我聽罷，不樂意了，但他說的沒錯。衛(wèi)生員顧名思義，要管理衛(wèi)生，要以身作則。于是我便對自己的`個人衛(wèi)生倍加重視。

　　我本以為當(dāng)衛(wèi)生員很簡單，只要登記病假，看看別人做眼保健操就了了，但是

　　第一次接到的任務(wù)是填健康卡和寫報道本的原稿，起初同學(xué)大多不認(rèn)識，拿著名單，抄名字也出錯。老師說：寫錯了名字，害得人家錯四年。我想也是，我算是給人家改名了。于是我小心地寫，不敢再馬虎。健康卡上要寫出生年月日，快放學(xué)了，老師問我：寫好了嗎？要交了。我難為情地低下了頭：沒有。上課不能問，下課人全跑光。到走廊上一個一個如老鷹抓小雞去逮，逮到了追著問，同學(xué)卻隨便嗯幾聲就繼續(xù)玩了老師笑了：做事要想辦法，你不能在自修課上喊學(xué)號讓大家輪流上來寫嗎？我聽取了老師的意見，這才完成任務(wù)。

　　上海黃浦區(qū)上海市格致初級中學(xué)初一:個人守護(hù)天使

描寫快樂的作文400字 篇3

　　我最喜歡的事情是游泳，游泳是很快樂的事情。

　　有一天我和爺爺、小姑姑、樂樂、阿斌哥哥一起去游泳，我先到大人的游泳池，小姑姑帶PP拿游泳圈去深的大人游泳池那邊，我就趕緊追他們，追著追著就追到深的地方，就溺水了，頭在水下，我想趕緊把頭伸出水面，但又沉了下來，伸出去又沉下來，最后阿斌哥哥游泳的時候發(fā)現(xiàn)了我，趕緊游了過來好不容易才救我上來。這時候爺爺也來了在阿斌哥哥的后面。接著PP也來了，他也喝到了一點水，我知道他是故意喝的，因為小姑姑告訴我了。最后我們兩個一起拿著游泳圈去大人的.游泳池游泳了。

　　我還覺得上學(xué)是一件快樂的事情，因為上學(xué)可以交很多的朋友，因為上學(xué)可以讓小朋友變聰明，我上課經(jīng)常舉手回答老師的問題。

　　快樂就是很開心，很簡單。每一個人有每一個人的開心，每個人的開心是不一樣的，有的人喜歡游泳，有的人喜歡唱歌，有的人喜歡玩玩具，有的人喜歡吃東西，有的人還喜歡學(xué)習(xí)寫字。

　　每一個人都喜歡快樂，快樂也有好處，讓我們一邊玩一邊學(xué)，這樣就學(xué)很多的本領(lǐng)。希望快樂永遠(yuǎn)都在我們的身邊。

描寫快樂的作文400字 篇4

　　今天，陽光明媚，大大帶我去雙陽水庫去玩，這是我盼望已久的，我懷著一顆無比激動的`心情去了。

　　到了水庫，整個水庫白雪皚皚，一望無際，像一張雪白的紙。首先我先看到了一個叫做雪上飛碟的冰上娛樂項目，我走到那里仔細(xì)一看，什么雪上飛碟呀，就是破輪胎里面用安全帶剪成三段系在輪胎上，既然來了，我就玩一小時吧。我先選一個輪胎來到滑道上，坐在了輪胎上面往下滑。我一開始想肯定沒有太大沖擊力，于是我漫不經(jīng)心的往下滑，啊!天啊!比開飛機(jī)還爽，整個人像飛了一樣，滑到了一半時，砰一下飛了起來，太刺激了。真給我嚇壞了。往滑道上重新滑的時候很吃力，因為那上面全是冰，根本爬不上去，等我爬上去的時候已經(jīng)氣喘吁吁了，我又接著玩了一次又一次 ，真是又好玩又刺激。大概玩了一小時，人越來越多，冰道幾乎都滿了，我把輪胎退了回去。

　　大約走了10分鐘，我又看見了一個滑冰場，那里有很多人在滑冰，我也去玩了，我先把鞋脫下來，換上滑冰鞋，換的時候我心想：會不會很難滑呀，會不會摔呀。這時一位阿姨好像看出了我的心思，說：只要會滑輪滑，就會滑冰。冰鞋穿好了，我開始滑了。一開始很難滑，我就去拿了一個冰椅在前面扶著，一會功夫我就越來越熟練，幾乎不用冰椅了，時間過得真快，不一會兒，太陽偏西不舍地走了，我只好戀戀了。

　　啊，今天過得真快樂呀!

描寫快樂的作文400字 篇5

　　“樂學(xué)會學(xué)勤學(xué)博學(xué)”，一個人想要學(xué)業(yè)有成，就必須用快樂的姿態(tài)面對它。

　　快樂是有心生的，打從心底的快樂才是快樂，在公益這個大家庭中，我們就經(jīng)常這么快樂。

　　我們這個班級，簡直是“快樂”的代名詞。我們能很神奇的把一種負(fù)面情緒轉(zhuǎn)化成“快樂”。老師不在的自修課，總有那么一個搗蛋的同學(xué)，讓同學(xué)們不得安心寫作業(yè)。嘿！不如請他上來表演一段吧，不過短短兩分鐘，教室中笑聲不斷，過后，果然安靜了許多

　　公益有許多快樂的活動，激人拼搏的運動會，載歌載舞的`藝術(shù)節(jié)，思維碰撞的科技節(jié)，團(tuán)結(jié)的體育片，這是我們快樂的源頭。

　　就連老師，也不介意勞逸結(jié)合，開開玩笑講講段子不算什么，他們能把快樂帶到學(xué)習(xí)中去，設(shè)個目標(biāo)放個獎勵，讓我們學(xué)會爭取，能夠“樂學(xué)，會學(xué)，勤學(xué)”我們的老師大都童心未泯。別看上課時那么嚴(yán)肅認(rèn)真，下課了就與同學(xué)們打成一片。去辦公室批作業(yè)，他會笑著和你聊幾句呢。

　　“我們是相親相愛的公益人”我們是快樂生活的公益人。