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校園作文400字4篇（通用）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的校園作文400字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
校園作文400字 篇1
我是兩當(dāng)縣城關(guān)小學(xué)四年級(jí)二班的學(xué)生，我們的學(xué)校就坐落在縣城的西邊。在我的心目當(dāng)中，城關(guān)小學(xué)就是最美麗的校園。
校園里的春天，她是生機(jī)勃勃的。花園里的樹(shù)，它是我們學(xué)習(xí)的榜樣，因?yàn)樗囊簧钾暙I(xiàn)給了大自然和人類，它使空氣清新，它使大地美麗。小草雖然沒(méi)有樹(shù)木高大，沒(méi)有鮮花艷麗，但是，如果沒(méi)有小草的襯托，大樹(shù)就不會(huì)顯得那么引人注目；如果沒(méi)有小草的點(diǎn)綴，花朵就不會(huì)顯得那樣光彩奪目。再說(shuō)那爭(zhēng)芳斗艷的鮮花，它們?cè)诤挽愕年?yáng)光里競(jìng)相開(kāi)放，各展風(fēng)姿，讓我們感受到春天的美麗。
校園，這就是我們的校園。它雖然沒(méi)有公園的美麗，也沒(méi)有名勝古跡的珍奇，但是它有獨(dú)特的魅力，它既是智慧的搖籃，成長(zhǎng)的階梯，還是一座的美麗的百花園。它像四季海棠一樣，常年不��；它像松樹(shù)一樣，青翠長(zhǎng)年。再過(guò)十年，我們——你的'學(xué)生，也許駕馭著雄鷹搏擊萬(wàn)里長(zhǎng)空；也許在奧運(yùn)會(huì)的跑道上有我們的足跡；也許在科學(xué)大會(huì)上有我們的身影。
在春天有生機(jī)勃勃的景象，在我心目中有它獨(dú)特的魅力，它就是我們美麗的校園。
朋友們，校園是否是你們心目中最美麗的風(fēng)景呢？
校園作文400字 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我伴著優(yōu)美的音樂(lè)，走進(jìn)我的智慧校園――香山小學(xué)。它讓我成長(zhǎng)、它讓我快樂(lè)。每次的經(jīng)歷，都使我變得更加成熟、變得更有禮貌。
早讀的時(shí)候，每個(gè)班級(jí)都在聚精會(huì)神地讀書(shū)。雖然讀的內(nèi)容不一樣，但同學(xué)們都投入到知識(shí)的海洋中，在海洋中不斷尋找著新的知識(shí)。
每周四下午第一節(jié)課，都是精品課。音樂(lè)教室里的歌唱家們，唱出了一支支動(dòng)聽(tīng)的歌曲；舞蹈教室里的舞蹈家們，跳出了優(yōu)美的舞蹈；繪畫(huà)教室里的小畫(huà)家們，畫(huà)出了一幅幅栩栩如生的'畫(huà)；書(shū)法教室里的書(shū)法家們，寫(xiě)出了一個(gè)個(gè)規(guī)范的鋼筆字；操場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們，跑出來(lái)一個(gè)個(gè)驚人的成績(jī)。
我們的操場(chǎng)很大。操場(chǎng)兩旁都是綠油油的大樹(shù)。當(dāng)你站在樹(shù)底下的時(shí)候，涼爽的輕風(fēng)，就會(huì)讓你覺(jué)得很悠閑、很自在。你的疲勞，轉(zhuǎn)眼間消逝。
學(xué)校里開(kāi)展了很多的活動(dòng)：畫(huà)葫蘆、畫(huà)小傘、六一晚會(huì)、升級(jí)課程……最重要的是“四季課程詩(shī)詞之旅”。里面有四個(gè)內(nèi)容：春之聲、夏之炫、秋之美、冬之韻。
我們學(xué)校有計(jì)算機(jī)房，里面有六十臺(tái)電腦。老師會(huì)教你怎么樣使用電腦。
我們學(xué)校不僅有計(jì)算機(jī)房，還有圖書(shū)館。圖書(shū)館里應(yīng)有盡有，而且還有很有趣的書(shū)：《煮石頭湯》、《淘氣包馬小跳》、《愛(ài)的教育》、《笑貓日記》、《拇指班長(zhǎng)》、《小房子》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《哈里波特》……我們可以隨時(shí)到圖書(shū)館里借閱我們喜歡的書(shū)。
這就是我的智慧校園――香山小學(xué)。我喜歡我的智慧校園。
校園作文400字 篇3
春天的校園是生機(jī)勃勃的，夏天的下緣是綠葉繁茂的，冬天的校園是蘊(yùn)藏精力的，我尤其喜愛(ài)秋天的校園，那時(shí)的校園是飄著淡雅花香的，即使有枯枝敗葉也是很美麗的。
校門(mén)口有一棵大樹(shù)，在夏天它是枝繁葉茂，為大家遮陽(yáng)擋雨，如今只有幾只金黃的“精靈”在風(fēng)中向我們招手，在樹(shù)上呆累了，便慢悠悠的飛下來(lái)，頃刻間，如同一只只金黃色的蝴蝶在向大地獻(xiàn)上最后一支舞。
在這個(gè)秋高氣爽的秋季，挺立起了一座三幢樓連著的新教學(xué)樓，紅的瓦，白的墻，嶄新的教室，藍(lán)白相間的`柜子，功能齊全的多媒體，讓我們的學(xué)習(xí)變得豐富多彩。
依然在秋季，以前的老教學(xué)樓變成了現(xiàn)在的新辦公樓。
校園一天比一天美，不僅有全新的教學(xué)樓、辦公樓，還增添了不少植物。
操場(chǎng)邊圍滿了金黃色的銀杏樹(shù)，雖然樹(shù)底銀杏沒(méi)有夏天的茂盛，但殘留的銀杏葉使銀杏樹(shù)有不一樣的美麗。
每幢教學(xué)樓都栽了一棵桂花樹(shù)，每當(dāng)?shù)角锛荆湍苈劦浇z絲花香，老師說(shuō)過(guò)再過(guò)40年，桂花香就能飄滿整個(gè)校園了，那時(shí)我們坐在飄滿花香的教室里，覺(jué)得課文中也飄著花香。
辦公樓旁還在這許多楓樹(shù)，正值秋季，楓葉會(huì)撐開(kāi)它火紅的臉龐，在風(fēng)中向大家致意。
秋天的校園雖不如春天那么有生機(jī)，不如夏天那么枝葉茂密，不如冬天那么神奇，但它有它獨(dú)特的魅力。
我喜愛(ài)秋天的校園。
校園作文400字 篇4
“春天在哪里，春天在哪里?”今日艷陽(yáng)高照，我好像看到了春姑娘的影子，我打算到校園去尋找春天。
我趕到校園的樹(shù)林旁邊，原先春姑娘這里呢!瞧，那一叢叢的小葉女貞，他們進(jìn)行了外葉，一層一層的，好像里邊會(huì)忽然蹦出來(lái)一個(gè)小仙子呢!遠(yuǎn)看，一大片綠，有不計(jì)其數(shù)的苞，形態(tài)各異，簡(jiǎn)直生機(jī)盎然!看，那邊也有一片紅葉石楠，以便吸取春天溫暖的陽(yáng)光，一個(gè)個(gè)嫩芽勤奮將頭伸到最大。枝干的樣子也不盡相同，有偉岸的，有偏矮的，有纖細(xì)的，也是有粗大的，景色很是壯闊。
我趕到校園的花壇里，看見(jiàn)嗎，春姑娘在這兒呢!那草地經(jīng)�？梢钥吹降纳钏{(lán)色，遠(yuǎn)看是那樣，近看就不一樣了，原來(lái)是一朵朵小小深藍(lán)色的野花。他們不與紅梅花斗姿勢(shì)，不與桂花樹(shù)爭(zhēng)香味，可是他們?nèi)匀磺趭^對(duì)外開(kāi)放，搖蕩體態(tài)，點(diǎn)綴大家的`校園!除開(kāi)這種，桃花運(yùn)也或多或少的開(kāi)過(guò)一點(diǎn)，花朵好像十分漂亮的仙子，假如認(rèn)真觀察，你能發(fā)覺(jué)蜜峰白馬王子常常悄悄的投懷送抱，緊緊圍繞著花朵舞蹈。二者相映成趣，看起來(lái)更有初春的氛圍了。
春天在哪里?春天在校園里，無(wú)所不在!
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