- 相關(guān)推薦
不速之客作文400字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的不速之客作文400字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
不速之客作文400字 篇1
鉛筆們和橡皮在文具盒里過著平靜的日子,文具盒里的不速之客。
一天,主人帶來了一位新成員,他戴著銀色的高帽子,穿著黑色的'禮服,真帥氣!主人摘下他的高帽子,在潔白的紙上認(rèn)認(rèn)真真地寫起字來。喲,這位新成員的字跡是那么清晰、漂亮,鉛筆們看得眼都直了。
半個小時后,主人完成了作業(yè),給他戴上帽子,放進(jìn)了文具盒。鉛筆們七嘴八舌地問道:“你叫什么名字?為什么寫了那么久也不用削一下?”新成員回答:“我叫鋼筆,我的筆尖是金屬的,我的大肚子里裝滿了墨水,寫字時墨水源源不斷地流出來,所以不用削,小學(xué)二年級作文《文具盒里的不速之客》!便U筆們罵道:“你哪還像筆,身子黑不溜秋的,還戴頂鐵帽子。瞧瞧我們,穿著花衣裳,戴著紅帽子,多漂亮!”鋼筆微笑著說:“主人帶我來不是因?yàn)槲业耐獗恚菫榱朔奖,避免寫作文時因?yàn)橄縻U筆而造成思路中斷。我們應(yīng)該為了主人的學(xué)習(xí)進(jìn)步而共同努力,怎么能鬧不團(tuán)結(jié)呢?”鉛筆們聽了,慚愧地低下了頭。
不速之客作文400字 篇2
一只小腦袋,大肚子,外形黝黑,長著嚇人的八條大長腿,這就是我們教室里的不速之客——蜘蛛先生。
今天,我們正在認(rèn)認(rèn)真真上課時,一只蜘蛛神不知鬼不覺地爬到窗簾上,把正在專心致志聽課的彭子涵一桌嚇得魂飛魄散,連連往后退去!巴,蜘蛛!” 有人大聲尖叫。這一叫把正在全神貫注聽課的同學(xué)都驚呆了,整個教室頓時一片混亂,像菜市場一樣。有的驚慌失措地張呀咧嘴;有的膽小如鼠,像看見鬼一樣大聲尖叫著;還有的則奮勇向前去打蜘蛛、踩蜘蛛。教室里尖叫聲、吶喊聲變得震耳欲聾。
老師也聽見了尖叫聲,前來詢問了事情的起因,連忙叫同學(xué)拿來掃帚,朝蜘蛛打去,蜘蛛珍狡猾,從掃帚縫逃跑了,老師追著東打打、西打打,始終沒打著,反而像是在舞太極劍似的。聰明伶俐的蜘蛛靈機(jī)一動,快速地爬上了榮譽(yù)臺上,老師用太極劍輕輕一揮,又大又黑的蜘蛛就掉到了本子堆里,本子堆像一堵厚厚地圍墻,蜘蛛躲在里面,本以為萬事大吉了,可是聰明的老師卻把圍墻一點(diǎn)一點(diǎn)的折下來,蜘蛛有無計可施,只好在教室里亂竄,這時彭子涵勇敢的`向前走去,抬起他的“降龍十八腳”使勁的朝蜘蛛踩去,一下、兩下、三下…….,終于踩到了,蜘蛛被踩了個半死,老師又揮起“太極劍”英姿颯爽地一刺,可憐兮兮的蜘蛛就這樣一命嗚呼了。
蜘蛛死后,我突然想起一句話:每個生命都有尊嚴(yán),愛是正大無私的奉獻(xiàn),這句話告訴我們,人類不能隨意傷害動物,每一種動物在生命面前都是平等的!
不速之客作文400字 篇3
一天,奶奶把吃剩的餅干渣放到了書房窗外的花盆里。下午時分是那么安靜,我正在做作業(yè)呢!
忽然,窗外響起了一陣“嘰嘰喳喳”的叫聲,霎時打斷了我的思路。我隔著玻璃窗望去,兩只麻雀在啄餅干渣,還有一只在放哨。等這兩只吃完后,那只放哨的就下來吃了,另外兩只去放哨,三只都吃完以后,它們在花架上叫喚自己的朋友們。
的確呀! 樓房上的麻雀聽見了,來了;樹枝上的麻雀聽見了,也來了;花盆上、 鐵窗上、樹枝上一下子站了五六只麻雀,其中有三只肚皮是雪白的,身上穿著著褐色的襯衫,尖尖的嘴黃黃的,胖胖的肚子很可可愛,另外兩只又稍瘦一些,它們還吵架,你啄這些,我啄那些,大家都爭先恐后地?fù)屩煽诿牢兜娘灨稍。鬧了一陣子,它們終于平靜下來,一個個飛走了……
過了一會兒,有兩只比麻雀大一點(diǎn)的'鳥兒在我家的窗外落下,只見它們的肚子是淡黃色的,身上的羽毛是軍綠色的,頭上有一簇白毛,這可能就是白頭翁了。它們倆像是一對好朋友,一只在吃的時候,另外一只緊緊地靠著它,“嘰嘰”地叫著,看看有沒有險情。一只白頭翁吃完了,另一只來吃了,吃完了,它們就你啄啄我的羽毛,我理理你的翅膀,要好極了。
在這期間,我一直屏息凝視,一動不動的,因?yàn)槲遗麦@跑了小鳥。
于是,我每天都會在我家窗外的花盆里撒上一些餅干渣,這樣小鳥就成了我們家的“?汀绷恕
【不速之客作文400字】相關(guān)文章:
我家的不速之客作文05-08
不速之客初中作文10-16
不速之客蜜蜂作文10-17
不速之客的作文500字05-13
冬天里的不速之客作文05-25
課堂上的“不速之客”作文07-10
不速之客作文600字01-21
不速之客的小學(xué)生作文06-03
端午節(jié)的“不速之客”作文02-22