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歌星作文400字
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的歌星作文400字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
歌星作文400字 篇1
在我們班,一說到“歌星”二字,同學(xué)們定會(huì)把目光紛紛投向阿杰。你也許會(huì)奇怪地問,他怎么會(huì)是“歌星”呢?哈哈!其實(shí)“歌星”二字只是我們對(duì)他的一個(gè)稱號(hào)罷了。
他呀!要是唱起歌來(lái),你是沒見過,簡(jiǎn)直如癡如醉!這不,你看——上課了,他還忘我地沉浸在自己的歌聲里,看他這勁頭似乎真的站在舞臺(tái)上表演一樣呢。
說真的,他唱的也是蠻好聽的。一首歌不但能從頭唱到尾,而且歌詞也一字不漏。低音、高音也都能恰到好處。更厲害的`是他還會(huì)唱很多的英文歌曲,唱起來(lái)還真有那么點(diǎn)味道。
有一次音樂課上,老師給我們放了一首英文歌曲,旋律一出來(lái),阿杰就情不自禁地哼了起來(lái),翹著二郎腿,閉著眼睛,一邊唱一邊做著動(dòng)作,那樣子“美”的很。
我們都笑叉了,但他似乎已經(jīng)陶醉了——“眾人皆醒唯我獨(dú)醉”。還繼續(xù)地唱著,一副事不關(guān)己高高掛起的樣子(我認(rèn)為這就是樂觀、心態(tài)好)。音樂放完了,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的都在看著他笑,他也只是呵呵地笑了笑,一點(diǎn)不好意思的感覺都沒有。
“歌星”阿杰,雖然會(huì)唱英文歌,但其實(shí)他的英語(yǔ)成績(jī)并不優(yōu)秀,英語(yǔ)作業(yè)有時(shí)還有些馬虎。希望他把英語(yǔ)歌唱好的同時(shí),也把英語(yǔ)學(xué)得棒棒噠,做一個(gè)名副其實(shí)的英語(yǔ)“歌星”。
加油,“歌星”——阿杰!
歌星作文400字 篇2
我這個(gè)歌星夢(mèng),讓我整天想得“失魂落魄、六神無(wú)主”。
上學(xué)期,每次放學(xué)回家時(shí),我一般都會(huì)坐在爸爸的電瓶車上一展歌喉。我經(jīng)常唱我最喜愛的那首歌——《雨花石》。每次我唱到一半,爸爸就會(huì)把他那低沉而又“悅耳”的聲音摻和進(jìn)來(lái),這樣就變成了一個(gè)更好聽的聲音。唱好時(shí),爸爸會(huì)表?yè)P(yáng)我唱的不錯(cuò)。坐在媽媽的車上我都會(huì)唱她最愛戀的.那首——《甜蜜蜜》和《超級(jí)英雄》。我唱好時(shí),媽媽都會(huì)夸贊我唱得真好聽。
到了那愉快的寒假時(shí),我不只是唱那些不怎么有意義的歌啦!我發(fā)現(xiàn)《冰雪奇緣》電影里的插曲和主題曲都特別動(dòng)聽、悅耳和經(jīng)典。于是我從我的日程安排里向我國(guó)著名的文學(xué)家、思想家——魯迅老先生說的那一句話“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!币粯樱刻炖米约旱男菹r(shí)間和擠出來(lái)的時(shí)間,來(lái)唱我喜愛的那幾首歌——《隨他吧》、《你想不想堆個(gè)雪人》和《letitgo英文版》。我唱這幾首歌時(shí)爸爸、媽媽都會(huì)向我豎起大拇指或說贊揚(yáng)的話。
這就是我在歌星夢(mèng)上的努力,長(zhǎng)大后我可能不是一名歌星,但這種精神會(huì)讓我學(xué)會(huì)做每一件事都要努力。
歌星作文400字 篇3
等我長(zhǎng)大了,我想成為一名出色的歌星。每當(dāng)開演唱會(huì)時(shí)就會(huì)有很多的觀眾在臺(tái)下,當(dāng)我一出場(chǎng),四周艷麗的彩燈“唰”的一下就照在我的身上。觀眾熱烈的掌聲就像申奧成功時(shí)那個(gè)場(chǎng)景。彩燈照在我的禮服上,我就像身穿彩色衣服的蝴蝶一樣,在空中翩翩起舞。我唱著優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲猶如天籟之聲。
正在為理想而悲觀的觀眾,聽了我的歌聲就心想事成;正在為金錢而憂愁的人,聽了我的歌聲就會(huì)財(cái)源廣進(jìn);正在為學(xué)習(xí)而苦惱的同學(xué)們聽了我的歌聲就會(huì)感覺學(xué)習(xí)不是一件很難的事;正在為事業(yè)而煩惱的人,聽了我的歌聲就會(huì)找到一份滿意的工作······不管是誰(shuí)聽了我的歌聲都會(huì)把不開心的事情忘得一干二凈,世上就沒有什么事可悲觀、憂愁。
為了實(shí)現(xiàn)我的'夢(mèng)想,我一定得好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真仔細(xì)聽老師講的每一堂課。把老師教給我的任務(wù)完成的最好。老師讓我寫的作業(yè)及時(shí)完成,不讓老師為我超心。
聽爸爸媽媽的話,為爸爸媽媽長(zhǎng)輩們分擔(dān)憂愁,幫助他們做些力所能及的家務(wù)事。
這就是我的夢(mèng)想,大家也覺得我的想法還可以的話,也像我一樣聽老師家長(zhǎng)的話哦!
歌星作文400字 篇4
我是一個(gè)歌者,在歌唱界平平凡凡,默默無(wú)聞。可是,這樣普通的我也有一個(gè)明星夢(mèng),希望有一天可以站在聚光燈下,把我最動(dòng)聽的歌聲獻(xiàn)給觀眾。
我的音調(diào)不夠準(zhǔn),我便每天跟磁帶練習(xí)發(fā)聲。不同歌曲音調(diào)起伏很大,一有不標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音出現(xiàn),我就反反復(fù)復(fù)一直練,直到咬字正確,腮幫子酸痛得忍受不了才停止。有時(shí)嬌弱的咽喉發(fā)起怒,一發(fā)聲就讓我疼得想哭,但為了歌星夢(mèng),我又咬咬牙,繼續(xù)堅(jiān)持下去。
一次次的訓(xùn)練讓我的唱功日趨成熟,感情豐富細(xì)膩起來(lái)。就像打開了潘多拉的魔法盒,那神秘的音符化成魔咒,喚醒了我沉睡的聽覺:曲子深遠(yuǎn)悠長(zhǎng),讓我熱淚盈眶;曲子振奮激烈,讓我熱血激昂;曲子輕柔婉轉(zhuǎn),讓我深深陶醉……我每天彈著琴,唱著歌,歌曲中每一個(gè)跳動(dòng)的音符,每一個(gè)舞動(dòng)的曲線,都是我歌聲的伙伴。我對(duì)音樂的愛越來(lái)越深,歌星夢(mèng)在我的腦海里也越來(lái)越清晰了。
時(shí)光匆匆,五年一度的`“全國(guó)青年演唱比賽”也開始了。我一路過五關(guān)斬六將,終于站在了最后的舞臺(tái)上。面對(duì)臺(tái)下?lián)]舞著熒光棒的觀眾,我綻開最燦爛的笑容,自信滿滿地演唱了《我的夢(mèng)想》這首歌,每一句歌都被我唱得鏗鏘有力,臺(tái)下的觀眾都不知不覺地隨著我的節(jié)奏搖頭晃腦,一曲結(jié)束,他們還深深陶醉在其中。我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了……
“寶寶!鋼琴課遲到了!”我從床上醒來(lái),原來(lái)一切都是一場(chǎng)夢(mèng)呀,我暗暗下定決心,一定要和夢(mèng)中的自己一樣,努力學(xué)習(xí)鋼琴,實(shí)現(xiàn)我真正的歌星夢(mèng)!
歌星作文400字 篇5
夢(mèng)想是生活的動(dòng)力,夢(mèng)想是完美的空間,夢(mèng)想是奮進(jìn)的明燈。只有說得出來(lái)的夢(mèng)想才有價(jià)值,只有做得出來(lái)的夢(mèng)想才有意義,我有實(shí)實(shí)在在的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名萬(wàn)人敬仰的歌唱家,去到任何一個(gè)地方,我會(huì)給人們帶來(lái)快樂、帶來(lái)幫助、帶來(lái)生活的勇氣。夢(mèng)想是美好的,但要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我還需要接地氣。
首先,我要練好彈鋼琴,玖月奇跡里的那位姐姐是多么的厲害,不僅手在彈,而且腳也在彈,雙手雙腳同時(shí)在三排鍵盤上彈奏竟可以演奏出百人交響樂團(tuán)的效果。她一定用了很多功夫,才有今天的成就。當(dāng)我的'訓(xùn)練得很累的時(shí)候,想起她,又充滿了活力,我渴望也能像她代表中國(guó)將中國(guó)歌曲唱響維也納金色大廳。
除了練琴之外,我還要做其他的努力。其次,我要學(xué)好語(yǔ)文,這樣才能寫出讓自己滿意、讓大家滿意的歌,才能讓歌詞走進(jìn)人們的心中。接著,我要學(xué)好音樂,唱出甜美的歌,才能讓歌聲打動(dòng)人們的心靈。然后,我要學(xué)好地理。也許你會(huì)問唱歌和學(xué)地理有什么關(guān)系?因?yàn)樵诟柙~中,我們通常會(huì)看到許多地名,知道許多不同地域不同的民風(fēng)民俗,一個(gè)歌唱家只有知根知底,識(shí)人識(shí)地,才能更靠譜。
當(dāng)我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了以后,我相信也能掙到一些錢,我會(huì)捐百分之五十的錢給貧困山區(qū),讓更多可愛的孩子們能讀上書,有能力去改變自己的未來(lái)。就像韓紅一樣,人可以長(zhǎng)得不美,但可以聲美、技美、心美,也一樣可以感動(dòng)中國(guó)、感動(dòng)世界。
這,就是我的夢(mèng),想起來(lái)就感動(dòng)。
歌星作文400字 篇6
“好緊張呀,快輪到我出場(chǎng)了!蔽易诨瘖y臺(tái)前,緊張得不得了。我穿著美麗的短袖和漂亮的短裙,腳蹬一雙精致的紅皮鞋,看到鏡中神采奕奕的自己,頓時(shí)增加了幾份自信。
耀眼的彩燈在我面前閃耀;激烈的舞臺(tái)音響為我打響;觀眾們的掌聲此起彼伏;那些伴舞的姑娘們等待著我上臺(tái)歌唱。
伴隨著主持人的講話聲,我登上了那夢(mèng)寐以求的舞臺(tái)。
向觀眾致意后,我唱起了我最拿手的歌曲——《你是我的小蘋果》,那動(dòng)聽的歌聲在舞臺(tái)上空飄蕩,我動(dòng)情地似乎和歌曲已融為一體。一曲過后,雷鳴般的掌聲回蕩在我的耳畔,我才初醒聽到主持人宣布今年青年歌手大賽的'第一名是——白婧玉小姐的時(shí)候,我卻有點(diǎn)不敢相信自己的耳朵,我的內(nèi)心無(wú)比的激動(dòng)。
當(dāng)我踏上第一名的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)內(nèi)心更是激動(dòng)不已。臺(tái)下傳來(lái)了觀眾們的喝彩聲,正當(dāng)我沉浸在成功的愉悅中時(shí)。“叮鈴鈴......”一陣手機(jī)鈴聲吵醒了我。原來(lái)我做了一個(gè)美夢(mèng)。
雖然這只是一個(gè)美麗的夢(mèng),但我會(huì)靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)它。
歌星作文400字 篇7
誰(shuí)想成為歌星?你喜歡唱歌嗎?在班中,許多人都喜歡唱歌,為音樂而活;為音樂瘋狂;為音樂的喜歡而喜歡······班中最愛唱歌的不是湯燦,不是蔣星宇,也不是谷晨雅,而是趙晟棟。
別看它表面憨厚的樣子,一看就是喜歡搞笑的人,可現(xiàn)實(shí)是:怎么可能呢?他最愛唱歌,他是最經(jīng)典,最典型的,為英語(yǔ)而生存,究竟是個(gè)怎樣呢?你一定會(huì)驚訝。
“小酒窩,長(zhǎng)睫毛,是你最美的記號(hào)······”天啊,趙晟棟又在唱了,我回過頭去,他一邊寫《習(xí)字冊(cè)》,一邊唱歌,唱完一首又接著一首,唱完一句又接著一句,讓人十分討厭,十分厭惡,所以附近的`同學(xué)十分無(wú)奈,今天剛剛換到前面的趙博倫不大適應(yīng),最后終于忍不住,回過頭重重地捶了一下趙晟棟的手,趙晟棟疼得“哇哇”大叫,在他“哇哇”大叫的聲音中還帶了一首歌,他還在唱,什么時(shí)候能停下?
這不是一次了,我都數(shù)不清了,他每次都在課堂上瘋狂的唱歌,他的歌聲像個(gè)留聲機(jī)一樣,停不下來(lái),像個(gè)蜜蜂一樣,“嗡嗡”直叫,像個(gè)歌手一樣,陶醉在自己的歌聲中······從上課唱到下課,從下課唱到下課,誰(shuí)都對(duì)他無(wú)奈,誰(shuí)都對(duì)他無(wú)語(yǔ),誰(shuí)都對(duì)他不理不睬。
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