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我們作文400字(范例4篇)
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的我們作文400字4篇，希望對大家有所幫助。
我們作文400字 篇1
我媽媽是一位廚神，她的廚藝非常棒，媽媽做的菜不僅味道好，看相也好。
媽媽有一張能吃的嘴，在外面吃到她嘴里的美食，她回家就能憑著記憶做出來，味道甚至更好。媽媽在家經(jīng)常系著圍裙，手上有一些小點，是燙傷的痕跡。
媽媽每天負責我們?nèi)乙蝗杖停切┦巢脑谒掷锖孟癖皇┫履Хㄒ话�，幾分鐘過去，一道熱乎乎的、香噴噴的菜就出鍋了。瞧！媽媽這次又做了她的.拿手好菜——大盤雞，褐色的雞肉，黃色的土豆，紅色的辣椒都井然有序地排列在盤子里，像一朵盛開的鮮花，使我既想馬上動手又舍不得破壞它的精致，還是趕快嘗一嘗吧！雞肉嫩嫩的，輕輕咬一口，又甜又辣的滋味在口腔里蔓延，整個味蕾都被激活了，我直接吃掉了大半碗才罷休。
媽媽做蔬菜面也是一絕。那些小青菜都被她摘好放在水里給它洗個溫水澡，接著把土豆、豆芽、胡蘿卜、冬瓜等蔬菜全部洗凈、切好。最后燒水下面，不一會兒，色香俱全的蔬菜面就做好啦！既簡單，又營養(yǎng)美味。
媽媽的廚藝真是無人能敵，真可謂是廚神呀！
我們作文400字 篇2
朱藝長著一頭烏黑的短發(fā)，一雙大眼睛，高挺的鼻梁，最有特點的要數(shù)他的耳朵了，他的耳朵就像是《大耳朵圖圖》里圖圖的耳朵一樣，會“動耳神功”，可神奇了。
我們倆都是學校衛(wèi)生檢查委員會的。有一次我們?nèi)z查衛(wèi)生。檢查到一班的時候發(fā)現(xiàn)講臺上有一片紙，朱藝毫不猶豫地給一班減了十分，他旁邊的一班檢查員對他說：“朱藝，馬上把這個分數(shù)給抹了，不然我把你們班的分都給減完”。 我心想：他們班本來就該減十分，為了自己班能拿到衛(wèi)生流動紅旗，居然說這種話，真是太不配當檢查員了！
朱藝嚴厲的對他說：“不行！你們班就該減十分，我們既然是檢查員，就應該公平公正！如果我們班衛(wèi)生不合格，你可以按規(guī)定扣分，但如果你徇私舞弊，我一定會向學校反映！”朱藝一番斬釘截鐵的話說的他面紅耳赤。
你不要看他工作起來那么嚴厲，可他玩起來就像變了一個人一樣，校園里到處都活躍著他矯健的身影，好像天下都是他的`了，可即便他很愛玩，他的成績從來都是班里前三名。
這就是朱藝，一個學習好，身體好，品德好的名副其實的“三好學生”！
我們作文400字 篇3
我們的校園是一個美麗且豐富多彩的一個大校園。
我們學校坐落于繁華的濱江，走在濱和路上，你便能遠遠地望見一塊巨石橫臥于學校門口，上面清楚的寫著“杭州江南實驗學�！薄４阕呓鼤r，一座獨特的學校大門矗立在你的面前。兩個碧色池子分布在大門兩側，中間小河連通，兩座木質拱橋橫跨在小河之上，遠遠望去猶如“雙虹臥波”，六根粗大的柱子立在大門外側，像哨兵似的駐守著。
聽著潺潺水聲，慢慢走過木橋，便進入了我的校園，校園內(nèi)那真是“五步一景，十步一典故”。
在你的右手邊就是我們學校最大美景之一“群賢啟夢”，好多名人的雕像矗立在綠地之上，他們有偉大的'革命家孫中山先生、現(xiàn)代文學家魯迅爺爺和冰心奶奶、助人為樂的雷鋒叔叔和舍己為人的賴寧，他們神態(tài)各異，栩栩如生般或站著或坐著，好似一直在激勵我們?yōu)榱藟粝攵粩嗯η靶小?/p>
漫步來到學校的操場上，抬頭便能看到那一座大鐘，大概10層樓那么高，猶如巨大的火箭一般，十分引人注目。那時針、分針每一刻的走動，都在提醒著我們珍惜我們寶貴的時間。
大鐘樓的右手邊，有一塊郁郁蔥蔥的山坡，一張白色風帆張立著，遠遠望去猶如一張巨帆在碧波中起航，同學們在這艘大船中，迎著風浪，無畏前行。這里便是我們學校又一大風景地之一—“揚帆起航”。
我們校園中這樣的景色還有很多，我們的學習生活也因此而豐富多彩。我愛我的校園。
我們作文400字 篇4
在漣水河畔，有一座美麗的學校，那就是我們的學校了。走在上學的路上，我從對面的馬路上就看見了五個蒼勁有力的大字——東方紅學校。
走在人行道上，最吸引人眼球的就是文化石了。文化石是一本展開的大書，你能看到兩頁，第一頁上面寫著“好好學習，天天向上”這是毛主席的題詞，也是我們的`校訓。文化石第二頁是我們學校的�；�，校徽的內(nèi)容是太陽從東邊升起，一只雛鷹展翅高飛的圖案，寓意著“旭日東升，雛鷹展翅”。旁邊還有一個小花壇，花兒吸引了許多蜜蜂、蝴蝶，它們仿佛在向默默的路人說：“花兒真美，花蜜真甜”。
人行道的左側是文化長廊。文化長廊上有疾病的預防知識、班級評分欄等內(nèi)容。文化長廊之間還有幾條椅子，還栽培了一些植物。坐在椅子上，微風拂過，令人心曠神怡。
人行道右邊，文化石后面就是操場了。下課了，同學們都在操場上玩，有的在跳繩，有的在跑步，嬉戲……頓時，操場上人山人海，成了歡樂的海洋！在這里，留下了啦啦隊員嘹亮的聲音；留下了運動員努力拼搏的汗水；留下了……
我愛我們的學校！
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