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實(shí)用的恩師作文400字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的恩師作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
恩師作文400字 篇1
雙語六年，我忘不了美麗的操場，忘不了親愛的同學(xué)，忘不了體育課上的盡情游戲，忘不了在雙語的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，更忘不了我的啟蒙老師們，他們是開墾人，是在我心中播下知識之種，澆下深情之水，灑下愛心之光的人！忘不了，恩師！
老師們把愛全部撒在我們的`心田。那次，郭明發(fā)同學(xué)突然咳嗽不止，李老師走上前去，關(guān)心地詢問，她用手輕輕地拍著郭明發(fā)的后背，又給他倒了一杯水讓他壓咳嗽�？晒靼l(fā)仍咳嗽不止，李老師又聯(lián)系了他的家長。郭明發(fā)病愈歸校，李老師又耐心地給他補(bǔ)課。這一切，我們看在眼里，記在心里——心無間，愛無間。
越干枯的禾苗，越需要雨露的滋潤。有一次，李想同學(xué)考試成績不理想，黃老師一連好幾天利用中午放學(xué)后的時(shí)間給他補(bǔ)課。李想果然不負(fù)黃老師的殷切期望，成績一下子提高了十幾分�？烧l又知道，這些日子黃老師那三歲的兒子天天在家里哭著找媽媽呢？老師，您是雨，沒有您，我們無法茁壯成長；老師，您是風(fēng)，沒有您，我們無法向前航行；老師，您是陽光，沒有您，我們無法享受溫暖；老師，您還是我們的守護(hù)神、保護(hù)傘。您不惜寶貴的青春年華，辛勤培育我們，我們一定銘記于心！
文末，我特意為母校的恩師們作了一首拙詞：講臺上，書桌邊，含辛茹苦，灑下心血點(diǎn)點(diǎn)；勤除草，常剪葉，春華秋實(shí)，笑看桃李滿園。
恩師作文400字 篇2
微風(fēng)輕輕吹動(dòng)水上的小舟，老師默默的教導(dǎo)著稚嫩的我們。大樹守護(hù)著樹下的一片花花世界，老師保護(hù)著身后一群無知小兒。最后，小舟將在微風(fēng)的吹動(dòng)下到達(dá)鳥語花香的彼岸，花木將在大樹的守護(hù)下茁壯成長。而我們也將在老師的教導(dǎo)下到達(dá)成功的彼岸，將在老師的`保護(hù)下身心健康的成長……
望著墻上掛著的日歷，在垃圾桶里丟滿撕下的紙張。是��！一轉(zhuǎn)身，那個(gè)還只到達(dá)您大腿處的稚嫩弱小的嬌小女孩已能與您并肩，也成為一個(gè)能為家人做力所能及之事的小大人了。當(dāng)初拉著老師的手，還常�？薇亲拥男∨⒃缫呀�(jīng)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，就像墻角下的爬山虎爬上了知識的高墻，卻也代表著分離。
六年前的那個(gè)女孩是膽小的，遇到困難就只會(huì)哭與逃避。也不喜歡與他人交談玩耍。如今，這個(gè)小女孩踏著風(fēng)雨長大。她早已不是當(dāng)初那個(gè)愛哭鼻子的小女孩了。她長大了，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了面對。心中那棵種子在無數(shù)次不經(jīng)意間悄然發(fā)芽，長出綠葉。
這也要感謝我的老師，感謝那個(gè)播下種子的園丁。因?yàn)槔蠋煹囊痪洹凹佑汀�！在我心中埋下伏筆。每一次失敗在心中總會(huì)下起暴雨，而每一次暴雨過后總會(huì)出現(xiàn)陽光與彩虹。每一次鼓勵(lì)都如春風(fēng)，每一次安慰都如春雨。當(dāng)初那個(gè)荒蕪的田野早已綠樹成蔭，繁花似錦，鳥語花香，勃勃生機(jī)！
每一株花上都沾染上您的精力，每一棵草上都發(fā)出知識的生機(jī)。
離別之際，祝愿老師，桃李滿天下，將文學(xué)的種子播入一塊塊心田，綻放出一朵朵艷麗的鮮花與參天大樹。
恩師作文400字 篇3
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；我感恩我的老師，因�(yàn)槔蠋煷蜷_智慧的大門，讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中，您濃濃的師愛一直伴隨左右。
記得剛上小學(xué)的'時(shí)候，我對學(xué)校的一切都感到陌生。由于這個(gè)原因，在課堂上，我就是知道問題的答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了，向我投來鼓勵(lì)的目光，似乎在說：“宣丹瓊，別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯(cuò)也沒關(guān)系�！�
是您溫柔的目光，讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答，雖然答得不怎么理想，但您還是微笑著表揚(yáng)了我。正因?yàn)橛羞@第一次，使我增加了膽量，久而久之，我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。當(dāng)我遇到難題向您請教時(shí)，您總是樂意接受，耐心地給我講解思路，一遍又一遍，不厭其煩。當(dāng)我通過您的講解，把這道題做對時(shí)，您臉上露出了舒心的笑容。當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我生病時(shí)，您一個(gè)勁兒地問我有沒有難受，要不要去醫(yī)院……直到第二天早上，我來上學(xué)時(shí)，您還關(guān)心地問我，身體好些了嗎？是您對我生活上無微不至的關(guān)懷，如同春雨般滋潤著我幼小的心田，讓我感受到第二份親情，望著您，我真想說：“謝謝您，老師�！�
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