關(guān)于腳印的作文400字（精選10篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的關(guān)于腳印的作文400字（精選10篇），希望能夠幫助到大家。
腳印的作文1
金色的沙灘之上，留下了一串串小小的腳印。從那一刻開始，他逐漸脫離了父母的雙手，搖搖晃晃地向前走去。
后來，他站在人生路口的起點(diǎn)，面對前方的挑戰(zhàn)和無數(shù)次艱難的選擇，決心努力拼搏留下自己奮斗的腳印。
他充滿自信的奔向燦爛的明天。自信只是邁出了成功的第一步，可前進(jìn)的道路并不總是鋪滿鮮花，甚至還會有崎嶇與曲折。于是，他勤奮努力，要用科學(xué)知識來武裝自己的頭腦，不讓自己在前進(jìn)的道路上迷失方向。
口號是這么喊的，可毅力未必那么堅(jiān)強(qiáng)。不久，他就被外界環(huán)境搞昏了頭，在坎坷的道路上不知道該往哪奔兒了。于是人生的指向標(biāo)告訴他，將一切苦惱化為奮斗的力量，勇敢的面對現(xiàn)實(shí)，克服種種困擾和阻礙，向前方勇敢的奔去，那兒將是勝利的彼岸。
這時(shí)，他深深的感受到人生道路的離奇曲折，決心要以百折不撓作為人生奮斗的座右銘，吸取前人的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，熱情而又冷靜的，勇敢而又頑強(qiáng)的奮斗，以新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。
現(xiàn)在，他帶著自信又站在了人生的十字路口中，在成長的道路上他會留下更深的腳印。
人生就是這樣，沒有順順利利的，我們只有不斷進(jìn)取，努力，拼搏，才能走出人生中黑暗的一部分。
腳印的作文2
成長，猶如那在沙灘上行走，每次前進(jìn)一步，都會留下一個(gè)深深的.腳印。成長的歲月里有煩惱，也有快樂；成長的滋味有些苦，有些辣，也有些甜。成長的路是自己一步步走出來的！人生就像你在泥沼中前行，在后面總會留下一串串痕跡，這一串串痕跡便是你成長的腳印……
有些時(shí)候，成長的道路并沒有你想像中的那么平坦，它布滿坎坷險(xiǎn)阻，荊棘鋪滿了成長的歷程，你無法拒絕這突如其來的怪客，你只能像招呼上賓一樣對待，溫柔和藹，拿出一顆平常心，它就很快被你擊��；而假如你用避而遠(yuǎn)之的心態(tài)去對待這位遠(yuǎn)客，那它一定要你為你的無情付出深刻的代價(jià)，也許是小敗一場，也許是讓你頹廢的一場，它會把你辛勤的努力付之一炬，而你只能眼睜睜的看著，看著一切一切付諸東流！
成長的旅途困苦艱難，不過沒精打采的去面對總不免讓人難堪！倒還不如收起不滿，伸展眉頭，露出你粲然的笑臉，勇敢的面對那深刻的成長腳��！也許剎那間，愉快幸福就會娓娓地向你走來，它們向你招手，它們示意你已經(jīng)走過完整并且美滿的一生，來吧，讓我們都更好的感悟?qū)儆谖覀冏约旱某砷L腳印吧！
腳印的作文3
人生就是要過得充實(shí)，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)。
記得一個(gè)周末，作業(yè)做得不耐煩了，于是我便到院子里玩，忽然，我的眼前出現(xiàn)了一只蝸牛。它好小，正在屋檐下的柱子上緩緩地往上爬。突然，我發(fā)現(xiàn)了在蝸牛爬過的地方，留下了一道亮晶晶的痕跡。難道這就是蝸牛的成長記錄？我被蝸牛震撼了！那么小的一個(gè)動(dòng)物都留下了痕跡，而我呢？覺得我還不如那么小的一只蝸牛，因?yàn)槲伵Ｋ诔约旱哪繕?biāo)時(shí)是一點(diǎn)一點(diǎn)的努力，一點(diǎn)一點(diǎn)的向上爬的，沒有任何的捷徑，只是一步一步的往上爬而已。我把那只蝸牛抓下來，放在柱子下。然而出乎我意料的是，那只小的可憐的蝸牛依舊朝著自己的方向在努力、在前進(jìn)，為了達(dá)到自己的目標(biāo)不惜一切代價(jià)。
對照自己的人生，我覺得自己還不如一只蝸牛。爸爸常對我說：“學(xué)習(xí)是沒有捷徑的，學(xué)習(xí)要靠自己�！笨墒俏揖褪菦]聽進(jìn)去。于是做作業(yè)時(shí)，我常走學(xué)習(xí)的捷徑——抄作業(yè)。每次當(dāng)我一道題目做不出時(shí)，我便想到了抄別人的答案，所以成績的不理想可想而知。
人生要過得充實(shí)，要一步一個(gè)腳印，不要走那條可惡的學(xué)習(xí)的捷徑，它只會把你一點(diǎn)一點(diǎn)地推向那無底的深淵。那時(shí)，后悔也就來不及了，我們要學(xué)習(xí)蝸牛。它可是一步一個(gè)腳印，從不偷懶。
學(xué)習(xí)雖苦，但也苦中有樂。只要你每次作業(yè)都認(rèn)認(rèn)真真地做，你就會取得好成績。對于人生，就是做好每一件事，只要是認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)，那你的人生之路必定會放出耀眼的光芒。人生就是要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)，做好每一件事。
腳印的作文4
老會不禁想起孩童時(shí)期，無憂無慮，自由自在。追蜻蜓，抓蝴蝶，毫無顧及地大喊大叫。常摔跤，常大哭，但一切都那么快樂和痛快。那時(shí)的我們手拉著手，蹦蹦跳跳，不知疲倦。
那時(shí)，我們同樣也渴望長大。
現(xiàn)在，長大了，卻又十分眷戀童年�？荚嚨淖魑念}目特別喜歡拿童年來命題，我猛然覺得以后對童年也只有回憶了；過完最后一個(gè)六一，我心里難免失落，同學(xué)倒是笑著：過完兒童節(jié)，就可以過情人節(jié)啦~~。我想以后在六一時(shí)，就只能呆在教室想象弟弟妹妹含著棒棒糖開心地去享受他們的節(jié)日。
壓力越來越大，我們忙著為考試、升學(xué)準(zhǔn)備，我們沒有空余的時(shí)間去想其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。競爭越來越激烈，使我們不能對自己有一絲松懈。像童年那樣和朋友痛快玩已經(jīng)很遙遠(yuǎn)了。
我們長大了，父母卻老了�？吹剿麄�?yōu)鹾诘念^發(fā)不時(shí)冒出的白發(fā)，我總是很心疼，是他們的心血灌注了我的成長。
時(shí)間是不會停止的，只會越過越快，班級會換，學(xué)校會換，時(shí)代會換。我們時(shí)刻遭遇成長，我們沒辦法拒絕，只有好好的把握青春的時(shí)光，多多充實(shí)自己，多多看看藍(lán)天……
腳印的作文5
在大森林里一個(gè)寂靜的晚上，下著傾盆大雨。動(dòng)物們紛紛回到自己溫暖的家，躺在溫暖的床上靜靜地睡著了。一切看著是多么的美好。
第二天，天氣晴朗，空氣中彌漫者塵土的氣味，一絲陽光從窗外灑在了屋子里。機(jī)靈的小猴子在樹上跳來跳去，看見草地上有一串奇怪的腳印。小猴子從四面八方把森林的動(dòng)物都叫了出來，動(dòng)物們伸了伸懶腰。大家看了看腳印，從來沒見過這種腳印。膽小的小豬說：“可能是怪物的腳印，怪物回來抓我們的！”老黃牛搖了搖頭說：“世上哪有什么怪物呀！”動(dòng)物們紛紛議論。膽小的兔子去外面多找了一些吃的躲在洞里沒有出來了。見多識廣的老黃牛卻還在草地上懶洋洋的與什么也沒發(fā)生一樣悠閑自在的吃著草。在深夜里面老黃牛在大樹邊看著腳印，突然有兩個(gè)黑色的身影出來在草地上挖開土里面有兩個(gè)大鍋，里面有很多吃的。老黃牛看見兩個(gè)黑影走了，老黃牛土挖開，高興的滿意回去了。第三天老牛對大家說：“腳印田鼠的！”大家大吃一驚！兩只田鼠走了出來說：“我們在草地下藏吃的，不想讓別人發(fā)現(xiàn)所以……”大家一聽原諒了田鼠。老黃牛就因?yàn)檫@件事一舉成名。
大家知道了，一會看見一些事要留心觀察，不要妄下結(jié)論！
腳印的作文6
腳印，是記錄人生和歷史的工具，能夠反映出原來的痛苦、艱辛、高興、激動(dòng)等各種心情，能記錄你去過的各種景點(diǎn)和重要的事情。
記得小時(shí)候，由于媽媽和爸爸工作很忙，都是姥姥牽著我的手，帶我去上幼兒園，每天如此，不管是怎樣的天氣，姥姥依然在為我付出著。幼兒園的經(jīng)歷讓我懂得了家人對家人的那種溫情與關(guān)心。到了小學(xué)，爸爸更辛苦的為我付出著，每天接送我，為我做出香噴噴的飯菜。不知到了中學(xué)，會有多少人為了我而付出著，老師、家長、親人都在忙碌中為我?guī)頊嘏@就是腳印，能記錄人生的工具，能記錄我從小到大的經(jīng)歷，能記錄為我付出的人。
在小學(xué)四年級，河南省鄭州市降臨了一場40年不遇的大雪，下午學(xué)校被禁課，我和我的好朋友無家可去，就幫起學(xué)校老師清理學(xué)校路邊的雪和冰，一直干了一個(gè)多小時(shí)，校長走了過來，表揚(yáng)了我們，雖然我們感覺到很冷，但我們的心卻被溫暖了。
人生之行悠遠(yuǎn)，人生之路漫漫�；厥兹松飞希恳粋�(gè)不會磨滅的深深腳印都記錄著你的風(fēng)風(fēng)雨雨。
腳印的作文7
每個(gè)人剛出生時(shí)的腳印都很小，但是隨著我們一天天長大，我們每個(gè)人的腳印也在不知不覺中慢慢長大，它是我們成長的記錄。
平時(shí)，我們可能不太留意自己的腳�。寒�(dāng)我們在沙灘上漫步，會留下或深或淺的腳印；而在蜿蜒起伏的山路上跋涉，就會留下或曲或直的腳��；人們在田壟上步履蹣跚地行走，能夠留下深淺不一的腳��；在大雪紛飛的季節(jié)，人們在雪地上小心翼翼地行走，一步一個(gè)腳印，眾多的腳印交織在一起就像在繪制一幅極大的圖畫……
我們學(xué)習(xí)也是一樣，從拼音開始學(xué)起，一步一個(gè)腳印，為將來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
諾貝爾為了發(fā)明炸藥，失去了弟弟和父親，但是他化悲痛為力量，一步一個(gè)腳印艱難地走著，最后他不僅取得了成功而且還積累了豐厚的財(cái)富，并且設(shè)立了舉世聞名的“諾貝爾獎(jiǎng)”。
前人走過的路，無疑是一筆財(cái)富，希望我的腳印，能夠沿著他們留下的路，順利地邁向美好的明天！
腳印可以成為歷史，目標(biāo)就在前方，我們?nèi)绾瘟粝氯松飞系哪_印，請你三思而后行。
腳印的作文8
人在成長的過程中都會留下一個(gè)個(gè)的腳印，我也不例外。小時(shí)候，我無論什么都得父母幫著干。比如說，我上小學(xué)二年級時(shí)，還得讓父母幫我整理房間。
星期六的一個(gè)傍晚，父母出去辦事，我百無聊賴地一會兒看看電視，一會兒讀讀書。這時(shí)，我一看表，已經(jīng)七點(diǎn)了，我還沒吃晚飯呢。爸爸媽媽得八點(diǎn)才辦完事，還得去菜場買菜，九點(diǎn)才能吃上飯。突然，我想到了網(wǎng)上買菜，正好，父母明天也得很晚回來，我現(xiàn)在訂了菜，明天就能到。
說干就干，我打開電腦，進(jìn)入了買菜的網(wǎng)頁。我選了爸爸愛吃的韭菜，媽媽愛吃的蘆筍，當(dāng)然，還少不了我愛吃的排骨。就這樣，我制定好了一頓豐盛的晚餐。接著，我點(diǎn)擊了“結(jié)算中心”，輸入了我家的地址，下單成功了。
第二天傍晚，我坐在沙發(fā)上，看了看表，指針緩緩地指向了七點(diǎn)鐘。突然，一陣敲門聲打破了屋內(nèi)的寂靜。我一下子蹦起來，沖過去開了門。果然，我訂的菜到了�！澳愫�，一共是四十八元�！蔽姨统鲎约旱牧慊ㄥX，付了款。
待送貨員走后，我忍著激動(dòng)的情緒，給媽媽打了個(gè)電話：“媽媽，你不用買菜了，家里有菜�！眿寢屢矝]多想，她回家后，看見是我買了菜，欣喜地說：“你真是長大了！”
這件事就是我的一個(gè)腳印，記錄了我的成長。
腳印的作文9
自從人類為了興建房屋制作木具大量砍伐樹木動(dòng)物們就失去了家園。而人類有不想失去動(dòng)物朋友就建了一個(gè)小區(qū)動(dòng)物們都快樂地生活在那里。
豹子是小區(qū)的管理員它在小區(qū)里立了幾處牌子大家都遵守這些規(guī)定。
可是有一天小猴在小區(qū)里玩耍一不小心踐踏了草坪。當(dāng)時(shí)它已經(jīng)知道自己違反了規(guī)定連忙跑走了。但草坪的警報(bào)器響了豹子連忙趕過來調(diào)查。
許多動(dòng)物也都趕來了它們聚在一起紛紛議論起來豹子說："大家安靜一下讓我們一起找出那個(gè)踐踏草坪的家伙吧！"大伙聽了都去調(diào)查了。
正巧這個(gè)下午小貓去小猴家做客它們也在談?wù)撨@件事。小貓說："今天咱們小區(qū)發(fā)生的事你一定也聽說了吧真不知道是哪個(gè)沒良心的東西踐踏了草坪。"小猴聽了低下頭不說話了。
過了幾天以后小猴經(jīng)過反復(fù)考慮決定要向豹子說出真相。小猴壯了壯膽子就去了。小猴說："豹子大哥對不起草坪是我踩的我應(yīng)該受到處罰。"豹子聽了很驚訝說："你既然已經(jīng)承認(rèn)了錯(cuò)誤，那就已經(jīng)是好的小公民為什么還要處罰你呢？我應(yīng)該為你承認(rèn)錯(cuò)誤而高興才對呢。"
雖然草坪被踩了但是讓小猴成了一個(gè)優(yōu)秀的小公民。
腳印的作文10
在學(xué)校西邊的一堵墻上，靜靜地長著一墻的爬山虎，它是我的朋友，也是我的榜樣。
放學(xué)時(shí)間，我總愛去看這位朋友。每一次走近它時(shí)，我都會眼前一亮，那一抹抹脫俗的紅，似火焰在燃燒，紅中還透出一股俏皮的綠，卻一點(diǎn)兒也不土氣。層層疊疊，擠擠挨挨，一雙雙手舞動(dòng)著向我打招呼，掀起紅色的葉浪。鮮艷的紅色，亮麗的紅色，仿佛在灰蒙蒙的墻壁上涂抹了一層亮妝，顯得非常生動(dòng)明麗。這滿眼的爬山虎，如同一位大書法家揮毫寫下的一個(gè)“夢”字，剛勁有力。
這位朋友的頭發(fā)一順朝下，雜亂而井然有序，有“心”形、“手”形，再細(xì)看，這頭發(fā)染了好幾種顏色呢！紅、綠、黃、紫，紅代表春，綠象征夏，黃表示秋，紫寓意冬，這是爬山虎走過的季節(jié)。
爬山虎之所以能爬在墻上是因?yàn)樗哪_。莖上的簇簇細(xì)絲便是它的腳，它的腳上有一個(gè)個(gè)小圓盤，像吸盤一樣緊貼在墻面。別看這腳很小，吸力大著呢！不使勁兒還撕不下來呢！
爬山虎——我的朋友，它夢想著能繼續(xù)向上，擁有一片更廣闊的天空，它的夢也融入了我的夢，讓我更加努力向上！
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