我的成長(zhǎng)故事學(xué)生作文500字
【篇一：我的成長(zhǎng)故事】
童年像一本樂章，有歡快的，也有悲傷的。也像五味瓶，瓶里裝滿了我成長(zhǎng)的酸甜苦辣。
酸：
嘩嘩的大雨把我從夢(mèng)中驚醒，我走到客廳看見媽媽像無頭蒼蠅似的找著什么東西，我走近問：“媽，您找什么呢？”媽媽抬起頭來說：“桌子下面那300塊錢是不是你拿的�！薄安皇恰薄Ｎ疫B聲反駁，可媽媽一口咬定是我拿的，雨下得更大了，還打起了閃電，我鼻子酸酸的。
甜：
那天我學(xué)完跳舞后，坐在回家的那班車上。我望著窗邊的景色深深吸了一口氣，不知不覺，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺站在我身旁，那雙布滿蚯蚓似的手搭在我的椅子上，我望了望坐在車上的人，他們似乎都視而不見。我站了起來，笑著對(duì)這位慈祥的老爺爺說：“老爺爺，您快坐吧！”說完，我便扶著老爺爺坐上了座位。老爺爺?shù)哪樞﹂_了花直夸我是好市民，給我豎起了大拇指，對(duì)呀，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
苦：
下午，媽媽打來電話，我小心翼翼拿起電話學(xué)著播音員的聲音說：“你所撥打的用戶已關(guān)機(jī)……”媽媽信以為真，掛掉了電話，我暗暗自喜。晚上，媽媽回來了，一臉遺憾地說，今天，我打電話給你，可你的電話關(guān)機(jī)了，所以張叔叔的生日不能參加了，我聽了叫苦不迭。
辣：
我有一個(gè)愛美的老媽，每次上等都把我?guī)�，不是給我買衣服，而是讓我?guī)退匆路看位丶叶家獛б淮蟀鼊倮�，不過，我每次都學(xué)著媽媽的樣子穿上衣服，在鏡子面前照來照去，有時(shí)還來搭配衣服。
成長(zhǎng)的酸甜苦辣，在我腦中揮之不去，這些酸甜苦辣使我長(zhǎng)大。
【篇二：我的成長(zhǎng)故事】
在我記憶的長(zhǎng)河中，有許許多多的成長(zhǎng)故事，都是值得我記憶珍藏的，尤其地學(xué)騎自行車這件事，令我至今記憶猶新。
在幾年前，我沒有自己的自行車，看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地騎上自行車，按著“叮當(dāng)叮當(dāng)”響的鈴鐺，穿梭在熱鬧的人群中。我的眼睛不由地閃著羨慕的光芒。于是，我向爸爸媽媽苦苦懇求，他們終于給我買了一輛嶄新的藍(lán)色自行車。
我一直認(rèn)為騎自行車是一件很容易的事。于是，我扛起心愛的自行車，“咣當(dāng)咣當(dāng)”地下了樓。一到樓下，我一個(gè)箭步踏上自行車，拼命地學(xué)著其他同伴們擺動(dòng)的姿勢(shì)，心想：我終于能騎上自己的自行車，在寬闊的馬路上飛奔了！可是沒料到的是，自行車一點(diǎn)兒也不聽使喚，任憑我怎樣使勁都無濟(jì)于事，“撲通”一下倒在地上。我也隨著自行車摔了個(gè)四腳朝天，腿上還搓破了一大塊皮，痛得我流出了眼淚。
周圍的同伴們看見我這副鉗狼狽樣，都哈哈大笑。我十分沮喪，一口氣跑上了樓。媽媽一開門，我就沖著媽媽抱怨：“學(xué)騎自行車太難了，我不學(xué)了。”媽媽聽了，安慰我說：“學(xué)騎自行車是很難但是要有耐心，就會(huì)成功�！眿寢屧賻е襾淼綇V場(chǎng)上，在后面扶著我練習(xí)。經(jīng)過十多天的刻苦練習(xí)，我基本上掌握了騎自行車的要領(lǐng)。現(xiàn)在我經(jīng)常一個(gè)人騎在寬闊的馬路上，享受著由此帶來的快樂。
學(xué)騎自行車雖然只是我的人生成長(zhǎng)長(zhǎng)河中一滴小水珠，但是，它不但讓我增加了一項(xiàng)新本領(lǐng)，還使我懂得：做任何事都要人耐心，要循序漸進(jìn)，才能成功。
【篇三：我的成長(zhǎng)故事作文】
當(dāng)我被抱出產(chǎn)房時(shí)，爸爸媽媽喜極而泣，一滴滴眼淚在我心里留下了深深的烙印。在父母與老師的熏陶下，我長(zhǎng)大了，成熟了。成長(zhǎng)中的故事猶如沙灘上數(shù)不清的美麗貝殼，又猶如天上燦爛的星星，還猶如樹上有滋有味的蘋果……在學(xué)校的六講六習(xí)中，使我更為深刻的是：同學(xué)講友愛、質(zhì)疑與反思。
前不久，由于個(gè)別女同學(xué)經(jīng)常打小報(bào)告，讓我和其她女生與她們產(chǎn)生了矛盾。也許，她們并不是特意想讓我們受罰，所以，她們那幾天好像什么事都沒發(fā)生似的。但我們可不是，那幾天我們確實(shí)也很浮躁，可是我們以為她們是在害我們，經(jīng)常與她們針鋒相對(duì)。當(dāng)然，這一連貫的事情被班主任發(fā)現(xiàn)了。程老師批評(píng)了我們但同時(shí)又教育了我們，同學(xué)講友愛，做人要大度。聽了老師的話，使我們受益匪淺。
這件事讓我不得不不斷地反思自己。語文老師常教導(dǎo)我們，要時(shí)刻反思自己，這樣才可以改正錯(cuò)誤，而且還要有堅(jiān)持真理的毅力，學(xué)會(huì)質(zhì)疑，質(zhì)疑錯(cuò)誤時(shí)，我們又可以加深對(duì)事物的理解。
同學(xué)講友愛，做人要大度；質(zhì)疑與反思，進(jìn)步與成長(zhǎng)。
今后的成長(zhǎng)道路還很長(zhǎng)，我們要領(lǐng)略的道理也會(huì)越來越多，越來越深刻。但我們要知道：成長(zhǎng)如果是夢(mèng)，就要做一個(gè)好夢(mèng)；成長(zhǎng)如果是戲，就要演一場(chǎng)好戲。成長(zhǎng)的樹根部分是苦澀的，但是它所結(jié)出來的果實(shí)卻是甜蜜的。同學(xué)們，讓我們珍惜成長(zhǎng)道路中的喜怒哀樂，做好眼前的每一步吧！
【篇四：我的成長(zhǎng)故事】
五彩繽紛的童年，小時(shí)候的有趣事，成長(zhǎng)的“足跡”總有讓我記得清清楚楚的。拉開記憶的帷幕，發(fā)生在以前的事，又讓我看到了。
記得一年級(jí)的時(shí)候，那天是七月七——牛郎織女相會(huì)的日子。我也不知道從哪兒聽來：牛郎織女相會(huì)的那晚，坐在葡萄樹下，就能聽到他們的談話。小孩子嘛，好奇心是很強(qiáng)的。于是，我決定去葡萄樹下聽一聽。不知為什么，那晚的天氣變得格外冷，可是，年幼無知的我，還是搬著凳子，義無反顧的坐在了門口的葡萄樹下。
時(shí)不時(shí)地刮來一陣風(fēng)，凍得我渾身起雞皮疙瘩，走吧，不甘心，于是我豎起了耳朵仔細(xì)聽，半天了，還是沒聽到他們說一句話，我已經(jīng)極不耐煩了，干脆對(duì)著天空大喊：“喂，你們?cè)诟蓡幔空Σ徽f話？”深藍(lán)又夾雜著幾絲黑色的天空好安靜，沒有一絲聲音，我索性又坐回樹下，過來了一個(gè)大人，嘿嘿的笑笑，說：“這孩子在干嘛呢？這么晚！”
是啊，真的好晚了，要不是有路燈，我早就該打退堂鼓了。我又等啊等，不知不覺的睡著了，被凍了個(gè)半死！第二天我醒來，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)躺在屋里的床上了，爸爸說，昨天晚上見我沒回家，就去找我，出門看見我在樹下睡著了，就把我抱回來了。
那時(shí)我才明白，那所謂的，牛郎織女的說法，其實(shí)都是傳說，神話而已。
現(xiàn)在想起那件事，就會(huì)讓我哈哈大笑起來。小時(shí)候的事，如今也讓我記憶猶新，對(duì)我來說，他們都是無比珍貴的，他們都是無價(jià)之寶。
【篇五：我的成長(zhǎng)故事】
在我色彩斑斕的成長(zhǎng)過程中，有許許多多的故事，它們就像天上的數(shù)也數(shù)不清。
記得去年的六一兒童節(jié)，我們的班主任張莉莉老師為表達(dá)對(duì)我們關(guān)心和愛就給我們每人送一塊蛋糕，我們排著隊(duì)一組一組地上去拿，輪到一個(gè)特殊的人——許思涵的時(shí)候，不幸的事發(fā)生了，他不小心把蛋糕摔到地下去了。我們和老師都驚住了，有幾為同學(xué)主動(dòng)清理干凈。半晌，老師說話了：“我們沒想到他不小心把蛋糕摔到地上了，誰有辦法也可以讓他能吃到蛋糕呢？”同學(xué)們?cè)谙旅嫫咦彀松嗟刈h論著，卻始終沒有人舉手。老師有說：“上完音樂課再說吧�！蔽覀兣胖�(duì)走出了教室。
這時(shí)，我一邊走一邊想：怎么樣才能讓他吃的蛋糕呢？如果把我的蛋糕給他就可以滿足他了。雖然吃不到老師送給我的蛋糕，但是我?guī)椭送瑢W(xué)，我已經(jīng)感受到老師對(duì)我的愛和關(guān)心��！
下課了，老師問我們：“同學(xué)們，你們想到辦法了嗎？”全班只有我和兩位同學(xué)舉手。老師失望地說：“什么？就三個(gè)人知道�！蓖瑢W(xué)們聽了都不好意思地低下了頭。老師讓一位同學(xué)說，那位同學(xué)說道：“把一位同學(xué)的蛋糕切一半給他。”“那什么裝呢？”老師問道。另一個(gè)同學(xué)把手放了下來。老師又叫我回答，我認(rèn)真地說：“我愿意把我的蛋糕送給他！”說著，我飛快地走過去，慢慢地把蛋糕送到他的手中。在我送蛋糕給他地時(shí)候，老師特意我們拍了一張照片，同學(xué)們熱烈地鼓起掌來，我紅著臉慢吞吞地走回座位。我心里美滋滋的！
我雖然沒有蛋糕吃，但是我還是很開心——因?yàn)槲椅規(guī)椭送瑢W(xué)！
【篇六：我的成長(zhǎng)故事】
我的成長(zhǎng)故事中，有的事情讓我害怕，有的事情讓我傷心，有的事情讓我高興，有的事情讓我后悔。我成長(zhǎng)的故事就像太空中的隕石一樣多的數(shù)不清。有一件事讓我永生不忘。
何志軒是我的哥哥也是我最好的朋友。我們一起玩耍，一起逛超市，一起去旅游，一起寫作業(yè)，一起騎過自行車。我們倆形影不離、密不可分。
今年大年三十的前兩天，我和哥哥還有我們的爸爸媽媽一起去了南陽淘氣貓玩，我們先玩了用槍打氣球，我先用三十發(fā)子彈打氣球，打中了二十七個(gè)氣球，哥哥用三十發(fā)子彈打氣球，打中了二十九個(gè)氣球。然后我們又玩了用沙包打布娃娃，雖然布娃娃我們不怎么喜歡，但是我們只是打了樂一樂。我用八個(gè)沙包打布娃娃，打中了三個(gè)，哥哥用七個(gè)沙包打布娃娃，打中了四個(gè)，哥哥把他自己的沙包給了我想讓我跟他打個(gè)平手，沒想到我真打中了和哥哥打了一個(gè)平手。
然后我們又玩了瘋狂飛車，瘋狂飛車越飛越高，我突然感到害怕，就哭了起來，哥哥一直在安慰我不讓我哭，還一直在讓控制人員把車停下來。最后停下來我就不哭了。最后我們完了很多游戲有：滑道驚魂、滑滑梯、打地鼠、水上漂移、比比誰的車跑得快、獨(dú)木橋、跳跳床、玩色子、套圈、爬繩子、小猴上樹等等。
這一天，哥哥一直在幫助我、鼓勵(lì)我。讓我學(xué)會(huì)了要幫助別人，別人有困難的時(shí)候我們應(yīng)該去幫助別人，而不是嘲笑別人。作文
【篇七：我的成長(zhǎng)故事】
在成長(zhǎng)的過程中，每個(gè)人都有不同的經(jīng)歷，有快樂的，有悲傷的，也有……而我經(jīng)歷的事連我自己也有些不太明白。
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，媽媽讓我去買五袋食用鹽，我拿著錢就向超市奔去……
可誰知，這就走在半路上，好事就來了。一位老爺爺摔倒在地上，我就把錢放在衣兜里。就準(zhǔn)備去扶那位老爺爺，可旁邊那些來來往往的人就來肇事了，他們七嘴八舌的議論道：“這過小孩太沒道德了，竟然故意把上年紀(jì)的老爺爺推倒在地�！薄熬褪�，就是�！币晃话⒁逃衷趪^人群里參了一句……聽了這些話，把我羞得面紅耳赤�？伤麄兤渲袥]有一個(gè)人把那位老爺爺扶起來。于是我鼓起勇氣，不聽那些七嘴八舌的胡亂議論，把老爺爺扶起來，擦掉他手上的血，那位老爺也正想說什么，我卻說：“老爺爺，我?guī)メt(yī)院檢查一下吧！”那些圍觀者見沒有大礙，也就散了。到了醫(yī)院，醫(yī)生檢查了病，說：“沒有什么大礙，只是手的表皮傷了�！庇谑牵值搅藘商煜姿�，算了一下總賬，說：“總共十五元�！�
回家時(shí)，媽媽見我兩手空空，生氣地問：“鹽呢？”“我，我把錢拿去給一位摔倒的老爺爺看病了……”我把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了說：“你真是一個(gè)樂于助人的好孩子�！�
從這件小事中，我不但知道了樂于助人的道理，還明白了當(dāng)別人誤會(huì)你時(shí)，不要沖動(dòng)，也不要哭鬧，冷靜的對(duì)待就行啦。
【篇八：我的成長(zhǎng)故事】
在我的記憶里，我有很多很多成長(zhǎng)的故事，大都沒有什么印象了，但唯獨(dú)讓我記憶猶新的是那一次在游樂場(chǎng)玩得經(jīng)歷。
當(dāng)時(shí)，我大約五六歲吧。當(dāng)時(shí)剛來北京，還沒有上學(xué)，所以整天我都十分悠閑自在，無憂無慮。
一天，媽媽帶我去金源地下游樂場(chǎng)玩兒，我一進(jìn)游樂場(chǎng)，就去了一個(gè)有各種玩具的地方玩，玩得正起勁的時(shí)候，忽然看見一個(gè)有趣而又刺激的景象。一個(gè)大姐姐在一根欄桿似的東西那兒，用手抓住欄桿上的綠把手，然后雙腳離開地面，整個(gè)人都吊在了上面，眨眼之間，綠把手便順著油漆欄桿滑了下來……整個(gè)過程是那么的驚險(xiǎn)、有趣，弄得我手心直癢癢哩。恰好這時(shí)媽媽走了過來，“寶貝，是不是想玩了？”她詢問道。我點(diǎn)點(diǎn)頭，卻又搖搖頭�！暗降紫氩幌胪妫孔寢寢尳棠惆�！”在媽媽的鼓勵(lì)下，我便下定了決心。媽媽先站到欄桿的一半處，讓我試試，我抓住把手，閉上眼睛，雙腳一抬，媽媽準(zhǔn)確無誤地接住了我……就是這樣，我練了一遍又一遍，膽子也越來越大了。終于，我已經(jīng)能快活地滑來滑去了！
通過這一次的經(jīng)歷，讓我懂得了做什么事情都要大膽嘗試才能成功的道理。
��！我今天可真是受益匪淺哪！
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