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      2. 斷翅雄鷹的夢想的作文500字

        時(shí)間:2021-08-27 16:45:32 500字 我要投稿

        斷翅雄鷹的夢想的作文500字

          每一次,我抱著厚重的作業(yè)走進(jìn)張老師的辦公室,總會看到一尊蠟石雕雄鷹。這是張老師最喜愛的一件教師節(jié)的禮物。

        斷翅雄鷹的夢想的作文500字

          看,經(jīng)過大浪打擊的礁石上,站立著一只雄鷹,鋼鐵般硬實(shí)的.雙腳牢牢地抓住礁石;不長不短的尾巴支撐著向后伸展的龐大的雙翼,精雕細(xì)琢的羽毛栩栩如生,鉤子似的嘴緊閉著,無言,沉默。但它那錐子似的目光,誰能證明,它真得沒有靈魂、生命呢?

          我和它交上了朋友。每一次交作業(yè),我都會輕輕地?fù)嵋粨崴瞧教、光亮的額頭,那時(shí),它那深藏在羽毛中的眼睛“喲”地一下亮了,仿佛用目光和我對話:

          “你叫什么?”

          “我叫余如意,交個(gè)朋友吧!”

          “好啊,我很喜歡你!

          “也許,你很孤獨(dú)吧。”

          “不,我并不孤獨(dú),我只是用沉默來按捺心中的激情,我相信我自己也會像一只真鷹那樣飛翔在一個(gè)自由的天空!

          “你很有志氣!薄

          有一天,當(dāng)我抱著作業(yè)來到辦公室,他只剩一只翅膀了!

          我放下作業(yè),趕緊去看,不禁驚詫地問:“怎么了,發(fā)生什么事了?”他的目光沒有和我相聚,渾濁的眼睛望著石碑上的那四個(gè)字——鵬程萬里!

          而那片翅膀呢,它靜靜地躺在桌上。昨天,昨天它還伴著主人的夢,現(xiàn)在,卻猶如徐悲鴻筆下的云,只是偶爾投影于我們的波心,剎那間就消失了蹤影。我注視著他,為他傷心,為他惋惜。

          “雄鷹,你怎么了?”

          “沒關(guān)系,被一個(gè)小朋友碰斷了一只翅膀。”

          “不會被丟棄吧?”

          “不會,張老師一定不會丟掉我的。他愛我,需要我!

          “以后,你有什么打算?”

          “翅膀沒有了,還能飛嗎?我以后只能當(dāng)個(gè)平凡的觀賞品了!

          “不可以的!你還可以飛!我可以用萬能膠水還原好你有力的雙翅!”

          “是嗎?我希望找回原來那只有力的翅膀,夢想自己翱翔于廣闊的天際!如果能……那太好了!”

          我感動(dòng)了,不說話了,每句話都有可能傷了他的心,每句話都有可能讓他放棄夢想。

          當(dāng)我拿著萬能膠水來到張老師辦公室的時(shí)候,看見桌上擺著一瓶萬能膠,斷翅重新回到雄鷹的身上。張老師正深情地凝視著展翅飛翔的雄鷹,嘴角浮現(xiàn)出微笑,是欣賞著他的雄姿,還是編織著他的夢想?

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