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      2. 我是小小朗讀者作文500字

        時(shí)間:2021-09-20 12:38:18 500字 我要投稿
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        我是小小朗讀者作文500字

          4月23日是世界讀書日。在這個(gè)特殊的的日子里,我來到新華書店,為“朗讀者”活動(dòng)做準(zhǔn)備。

        我是小小朗讀者作文500字

          在展臺(tái)前,我細(xì)細(xì)打量著面前的一排名家讀本!独仙嶙x本》?我拿起來翻了翻,卻找不到自己想要的精彩!栋徒鹱x本》?掃視目錄,我喜歡的那篇卻不符合主題。我又把目光投向《茅盾讀本》。

          打開書,我迅速找到了一篇文章——《天窗》。帶著好奇,我選定了這篇名為《天窗》的散文,一眼掃去,簡(jiǎn)明而大氣的內(nèi)容深深吸引了我。在心中默讀了幾遍,我已經(jīng)有了幾分把握?戳艘粫(huì)兒,便有些心不在焉。

          輕輕的朗讀聲讓我感到不那么自在了。環(huán)顧四周,一絲羞愧涌上心頭。大家準(zhǔn)備得多認(rèn)真!我怎么能落后呢?我又拿起讀本,細(xì)細(xì)閱讀,在書上那一個(gè)個(gè)漢字中,品出作者的感情。再看著有些緊張的父母,我又低下頭,讓自己更加投入。

          前兩位選手很快就讀完了。我的耳邊響起了那熟悉又親切的女聲:“有請(qǐng)下一位小小朗讀者!”我早已胸有成竹,一聲“話筒太高了!”讓現(xiàn)場(chǎng)的氣氛一下子活躍起來。隨后,我聲情并茂的朗讀把大家?guī)胍环N獨(dú)特又神秘的境界。駕輕就熟地完成了朗讀,我看到了爸爸媽媽贊賞的'目光。

          “書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@句話或許是一條顛撲不破的真理。這本《茅盾讀本》讓我在朗讀方面登上了另一個(gè)平臺(tái)。我又翻開這本書,在簡(jiǎn)明文字的背后,體會(huì)那些語句的深刻道理。

          走出書店,我把今天收獲的書帶回了家。在這個(gè)世界讀書日,讓我們細(xì)細(xì)品味閱讀的樂趣。讓我們一起,做個(gè)小小朗讀者吧!

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