我與弟弟共同成長作文500字

我與弟弟共同成長作文500字

　　一天，我剛做完作業(yè)想休息一會，就聽到“哎呀！這道題目好難��！怎么寫啊？”這是隔壁房間弟弟傳出來的聲音，我不由自主地走過去，見弟弟正雙手托著頭，兩眼發(fā)呆，緊皺眉頭一副很為難的樣子。

　　“姐，幫幫我！”他哀求道，看他真的很可憐的`樣子，我說：“沒問題，我看看是啥題目”。

　　原來是一道根據(jù)詞語意思分類的選擇題題目。 我對他說：“你不要急，先把每個(gè)詞的意思搞懂再去選，不能亂猜。你耐心點(diǎn)，不理解的詞語要去查字典。來，你看這個(gè)詞‘臥薪嘗膽’字典上寫得不是很清楚嗎？形容刻苦自勵(lì)，發(fā)憤圖強(qiáng)……”我話還沒說完，弟弟高興地大叫起來：“我知道了！”弟弟歡呼起來，臉上雨過天晴。

　　說實(shí)話我這個(gè)做姐姐的還是第一次這么認(rèn)真地教弟弟。以前對弟弟學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)總是有些不耐煩，責(zé)怪他上課不聽講，回家麻煩我，影響我的學(xué)習(xí)。今天是學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部開展的“大手拉小手”的活動讓我這個(gè)當(dāng)姐姐的好好表現(xiàn)了一次。

　　這件事也讓我感受自責(zé)、內(nèi)疚，平時(shí)對弟弟太不關(guān)心。于是我對弟弟進(jìn)行了一番教育，告訴他上課不能做小動作，心不在焉，堅(jiān)決改掉那些壞毛病，指導(dǎo)他如何學(xué)習(xí)。弟弟懂事地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　今天我不僅當(dāng)了一回小老師，還做了一個(gè)稱職的姐姐。

　　大手拉小手，我與弟弟共同成長。