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      2. 放學(xué)之后二年級(jí)作文500字

        時(shí)間:2021-09-27 18:13:54 500字 我要投稿

        放學(xué)之后二年級(jí)作文500字

          今天上午放學(xué),送學(xué)生走出校門(mén),劉政翔又跟往常一樣跟著我返回到了學(xué)校。由于早上我沒(méi)吃早飯,一想到他又要像往常一樣和我聊天了,我就急忙拉住他說(shuō):“放學(xué)了,快回家吧!老師也等著去吃飯呢!北晃疫@么一催促,劉政翔有點(diǎn)不好意思,站在那里低著頭說(shuō):“老師,我有一個(gè)盒子,只有兩把鑰匙,一把我自己拿著,一把可以給你嗎?”我一聽(tīng),原來(lái)孩子是想和我分享自己的秘密,連忙停下腳步蹲下身子說(shuō):“當(dāng)然可以啊!把鑰匙給我吧!”這時(shí),他抬起頭說(shuō):“好的,下午我給你帶過(guò)來(lái)!”說(shuō)完,高興的離開(kāi)了。望著他遠(yuǎn)去的身影,我的腦海中浮現(xiàn)出第一次和他聊天的場(chǎng)景。

        放學(xué)之后二年級(jí)作文500字

          那天,放學(xué)送完學(xué)生走出校門(mén),劉政翔叫著我問(wèn):“孟老師,你知道巴菲特嗎?”我一聽(tīng),十分吃驚,“你還知道股神巴菲特呢?這么厲害!你還讀過(guò)什么書(shū)?”被我這么一夸,他顯得很興奮:“我讀過(guò)很多書(shū),現(xiàn)在正在讀中國(guó)四大名著呢!”“你讀的是兒童版本還是原著?”就這樣我們兩個(gè)一直聊,一直聊不知不覺(jué)從學(xué)校門(mén)口走到了教學(xué)樓前。馬上要上樓了,我才反應(yīng)過(guò)來(lái)說(shuō),:“呀,你怎么跟著我又回來(lái)了?快回家吃飯吧!”他才戀戀不舍的倒著往學(xué)校門(mén)口的方向走去,邊走邊喊著說(shuō):“老師,我家里有高爾基的《童年》,我覺(jué)得很好看,給你帶過(guò)來(lái)看看吧!”我微笑著看著他,點(diǎn)點(diǎn)頭。正當(dāng)我準(zhǔn)備拐彎上樓,突然從遠(yuǎn)處聽(tīng)到有人在叫我,我轉(zhuǎn)過(guò)身子去看,發(fā)現(xiàn)劉政翔站在學(xué)校門(mén)口,他一邊揮著手,一邊喊著:“孟老師,再見(jiàn)!下午我就把書(shū)帶來(lái)!”我的心中一陣暖流涌進(jìn),也向他揮著手再見(jiàn),激動(dòng)的情緒,使我不能言語(yǔ)。

          這一刻,或許只有做教師的人才能體會(huì),一個(gè)學(xué)生對(duì)老師純真的'愛(ài),這種愛(ài)既有父母之間的依賴(lài),又有朋友之間的默契,這種特殊的愛(ài),滋潤(rùn)著做教師的我。

          又要放學(xué)了,我要等著劉政翔告訴我:“老師,你知道我的盒子里裝的是什么嗎?”

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