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      2. 籃球伴我成長(zhǎng)作文

        時(shí)間:2022-12-08 20:39:34 500字 我要投稿

        籃球伴我成長(zhǎng)作文500字(精選33篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的籃球伴我成長(zhǎng)作文500字,希望對(duì)大家有所幫助。

        籃球伴我成長(zhǎng)作文500字(精選33篇)

          籃球伴我成長(zhǎng)作文 篇1

          我喜歡玩,我喜歡玩籃球,在玩中,我的意志得到了鍛煉,在玩中,我的情操得到了陶治,在玩中,我的智慧得到了提高,會(huì)玩才好。

          小時(shí)候,我的身體不好。為了為了強(qiáng)身健體爸爸經(jīng)常在周末帶我去體育場(chǎng)打籃球,看開(kāi)始我控制不住籃球,心里很著急。爸爸告誡我不要著急,慢慢來(lái),漸漸的淡藍(lán)球在我手中變得溫順了,再玩中我學(xué)會(huì)了耐心,我明白,做任何事都要有耐心,沒(méi)有人會(huì)生而有耐心下來(lái),刻苦鍛煉,才能取得理想成績(jī),這一點(diǎn)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生了巨大的影響。很多時(shí)候,當(dāng)我面對(duì)學(xué)習(xí)上的一道道難題時(shí),我都會(huì)告誡自己要有耐心,支援我復(fù)雜的心情就會(huì)平慢慢平靜下來(lái),難題迎刃而解。

          到了初中,隨著球技的提高,我加入了學(xué)校的籃球隊(duì)比賽中對(duì)友的長(zhǎng)線投籃讓我心生羨慕,那一道道漂亮的弧線將我的心靈從一個(gè)。但入一個(gè)又一個(gè)嶄新的高度。我開(kāi)始訓(xùn)練長(zhǎng)投,但卻一次次失敗,我甚至認(rèn)為自己就不是長(zhǎng)投的料。這是隊(duì)友熱情地鼓勵(lì)我?guī)臀覙?shù)立自信,終于我長(zhǎng)投進(jìn)球了。我欣喜若狂,自信讓我達(dá)到了一個(gè)人生又一個(gè)高度。就是憑借這種自信在面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難時(shí)我從不懼怕跨越了一個(gè)又一個(gè)難關(guān);@球是一項(xiàng)需要集體合作的運(yùn)動(dòng),這是我在比賽中得出的經(jīng)驗(yàn),一次比賽進(jìn)入最后階段,雙方戰(zhàn)平對(duì)方掌球傳球一位隊(duì)友的應(yīng)該將球傳給隊(duì)友。但因?yàn)樽约合氤鲲L(fēng)頭,就急著投籃,結(jié)果球投偏了,關(guān)鍵的時(shí)候我們對(duì)掌握的主動(dòng),傳球上籃,大家齊心協(xié)力,終于戰(zhàn)勝了對(duì)方。

          不會(huì)打球如此,在學(xué)習(xí)生活中合作探究,也是一種有效的學(xué)習(xí)方法,我和同學(xué)相互學(xué)習(xí)。合作,探討問(wèn)題擴(kuò)寬了,解決問(wèn)題的思路,掌握了更多的解題方法。

          籃球伴我成長(zhǎng)作文 篇2

          池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天……每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),我便想起了童年的籃球生活。

          那天,我知道了這個(gè)學(xué)期將在每個(gè)星期五上兩節(jié)籃球課時(shí),心里甭提有多高興了。想:闊別四年的老朋友,我馬上要回來(lái)了。乖乖聽(tīng)我的話喲!

          盼了四天的體育課終于到了。我高興的想:看我的神力無(wú)敵運(yùn)球吧。我走進(jìn)運(yùn)球的隊(duì)伍中,眼前的樣子令我大開(kāi)眼界,大家狼狽的拍打著球,球像一只小野獸,一點(diǎn)也不馴服,不是打頭就是砸腳,逃跑也是常有的事。太弱了吧,我隨手拍著球運(yùn)了一回,大家都贊不絕口。我高興極了,這時(shí)一個(gè)球朝我撞來(lái),我順手將它打開(kāi),說(shuō):“我可不喜歡你撞我啊!蔽业谋憩F(xiàn)把大家都驚呆了。我又風(fēng)光了一回。天底下沒(méi)有常勝的將軍。由于我身材矮小,力氣時(shí)兒過(guò)猛,時(shí)兒過(guò)小,老是投不中引的大家發(fā)笑,這令我失落不已。

          可是,失落有什么用呢?我選擇了決不向困難說(shuō)放棄。自此以后,我每個(gè)星期六都要到樓下球場(chǎng)上拍一個(gè)小時(shí)的球,為了讓力氣大點(diǎn),晚上還要在床上做十分鐘運(yùn)動(dòng),終于,功夫不負(fù)不負(fù)有心人。我的投籃技術(shù)越來(lái)越棒了,從一節(jié)課投一個(gè),到一節(jié)課投十三個(gè),從十分鐘投一個(gè)到十分鐘投四個(gè)。雖然,也有過(guò)幾次失誤,比如說(shuō):力氣沒(méi)把握好,球飛過(guò)了籃筐;力道沒(méi)運(yùn)好,球升到半空中變垂直下降。雖然我受了很多挫折,但我仍不放棄,最終嘗到了先苦后甜的滋味。

          紅棕色的籃球,拍出了我的歡笑,拍出了我美好的回憶,更拍出了我絢麗的童年。

          籃球伴我成長(zhǎng)作文 篇3

          我是個(gè)文靜的女孩,生活中大大咧咧,興趣、愛(ài)好與眾不同,特愛(ài)打籃球。我的房間里貼滿了球星的海報(bào),有科比—布萊恩、保羅—加索爾、姚明等,我常常望著偶像們馳騁在籃球場(chǎng)上的矯健身影,仿佛天天與他們?cè)谝黄稹?/p>

          事情往往不盡人意。開(kāi)始,我向媽媽提出學(xué)打籃球,媽媽帶著不可思議的神情說(shuō):“一個(gè)女孩子,打什么籃球!搞好自己的學(xué)業(yè)就成!蔽覕蒯斀罔F地表示:一定不會(huì)影響學(xué)習(xí),甚至和媽媽簽了“軍令狀”。為此,我每天既要努力學(xué)習(xí),又要堅(jiān)持訓(xùn)練,雖然感覺(jué)很累,但一摸到籃球,似乎就充滿了動(dòng)力。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨練,不但我的球藝有所長(zhǎng)進(jìn),而且學(xué)習(xí)成績(jī)也在提升。

          我加入了學(xué);@球隊(duì),在訓(xùn)練或比賽時(shí),哪怕腰酸背疼、甚至發(fā)生碰撞受傷,我都心甘情愿,無(wú)怨無(wú)悔,這是我喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng),只有堅(jiān)持才能如愿以償。我忘不了那場(chǎng)激烈的比賽,球場(chǎng)上人聲鼎沸,比賽場(chǎng)面驚心動(dòng)魄,時(shí)而對(duì)方領(lǐng)先,時(shí)而我們趕超,時(shí)而害怕緊張,時(shí)而激情洋溢……最后,在我和隊(duì)員們的默契配合下,有驚無(wú)險(xiǎn)地獲得了勝利。

          籃球不單使我增強(qiáng)了體力,也是我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力,只要持之以恒,就不會(huì)留下遺憾;@球是我生活中的好伴侶,它給我?guī)?lái)自信、成績(jī)、榮譽(yù)。我愛(ài)籃球,我們永遠(yuǎn)在一起,共同享受成功和快樂(lè)。

          籃球伴我成長(zhǎng)作文 篇4

          我愛(ài)籃球從小到現(xiàn)在所有運(yùn)動(dòng)中,不管是足球、網(wǎng)球、羽毛球還是乒乓球我都很喜歡,但我最?lèi)?ài)好的還是籃球,因?yàn)榛@球不僅可以強(qiáng)身健體,還可以幫助我減肥,磨練意志。

          去年我參加了籃球訓(xùn)練班,剛開(kāi)始進(jìn)入基礎(chǔ)班,第一天訓(xùn)練教練就讓我們圍著操場(chǎng)跑五圈,前兩圈我還可以堅(jiān)持,后幾圈我就感覺(jué)腿沉得抬不起來(lái),氣喘吁吁的,跟教練說(shuō)我能不能停下來(lái)不跑,教練嚴(yán)厲地拒絕了我的要求,我賭氣的堅(jiān)持下來(lái),回到家里我跟媽媽說(shuō)教練太不盡人情了,我都累得不行了,他也不同意我的要求,媽媽說(shuō)你不是堅(jiān)持下來(lái)了嗎?這就是好樣的。

          在我過(guò)生日的時(shí)候媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)籃球,我喜歡極了,一同訓(xùn)練的伙伴們也羨慕我有一個(gè)好媽媽?zhuān)覍?duì)籃球更感覺(jué)興趣了,從體能訓(xùn)練到投籃技巧我都認(rèn)真去做,在我刻苦訓(xùn)練下,今年教練經(jīng)過(guò)考核,讓我進(jìn)入了提升班,訓(xùn)練量頓時(shí)加大了很多,還有幾個(gè)好朋友也和我分開(kāi)了,我又打起了退堂鼓,跟媽媽說(shuō)訓(xùn)練太累了,我不想繼續(xù)籃球訓(xùn)練了,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō),做事情要有始有終,能夠堅(jiān)持才是我希望看到的兒子。如果你實(shí)在不想去訓(xùn)練我也不勉強(qiáng)你,但是你一定要考慮清楚,是做一個(gè)虎頭蛇尾的孩子還是有始有終的孩子。

          我聽(tīng)了媽媽的話,堅(jiān)持了下來(lái),也很快投入了這個(gè)其樂(lè)融融的大家庭里,F(xiàn)在我不僅身體強(qiáng)壯了,個(gè)子也長(zhǎng)了很多。從籃球中我認(rèn)識(shí)到了很多籃球明星,他們的刻苦訓(xùn)練,帥氣的投籃都深深的吸引了我。從籃球中我鍛煉了身體,麿練了意志,我愛(ài)籃球。

          籃球伴我成長(zhǎng)作文 篇5

          大家好,我是晨晨,今天我給大家講講我與籃球的故事吧!

          籃球是一項(xiàng)考驗(yàn)體魄和團(tuán)結(jié)的運(yùn)動(dòng),還包括各種投籃的方法,多打籃球還可以讓人身心健康哦!在我很小的時(shí)候,我便迷上了籃球,因?yàn)榛@球特別的好玩,我也喜愛(ài)籃球。記得有一次,我不小心把籃球一拍,拍到了還沒(méi)干的水泥上,當(dāng)時(shí),我心想萬(wàn)一被爸爸發(fā)現(xiàn)了那該怎么辦,他一定會(huì)責(zé)怪我的,我就沒(méi)拿回家。當(dāng)爸爸問(wèn)起時(shí),我就說(shuō)球被偷了?墒,我往家走了才幾步,又想:爸爸從小就教育我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,所以最后我還是把籃球帶回家了。

          我記得還有一次,那是在我6、7歲的時(shí)候吧,我和表哥拿著一個(gè)籃球去體育公園玩,那時(shí)候,我們倆都只會(huì)拍球,根本不會(huì)更多的籃球動(dòng)作,所以我們就比誰(shuí)拍的多!再后來(lái),我長(zhǎng)大一點(diǎn)了,看到大哥哥們會(huì)把籃球投到籃筐里,也學(xué)著他們的樣子,三步上籃,投球,但可惜的是,球基本不進(jìn)。但我并不放棄,因?yàn)橄矚g這個(gè)富有彈性的球,我一次次的練習(xí),一次次的嘗試。終于,隨著我個(gè)子的長(zhǎng)高,力量的增大,我現(xiàn)在能輕而易舉的將籃球投進(jìn)籃筐了,我喜歡這一次次的成功,也點(diǎn)燃了我打籃球的心。

          籃球是一項(xiàng)很好的體育運(yùn)動(dòng),所以我也呼吁大家運(yùn)動(dòng)起來(lái)。每當(dāng)我拿到籃球,我就感到無(wú)比的親切,因?yàn)槭腔@球給了我一個(gè)美好快樂(lè)的童年。

          籃球伴我成長(zhǎng)作文 篇6

          我有很多愛(ài)好,比如:打乒乓球;踢足球;打牌等,但我最喜歡的還是打籃球。

          雖然我是一個(gè)胖乎乎的小男孩,看我外表什么事都做不成,但我一心一意的想著好好帶球,長(zhǎng)大成為一個(gè)偉大的籃球明星,我這夢(mèng)想我必須會(huì)做成的。

          這學(xué)期的體育課,陳教師教我們打籃球,我們都十分高興。我努力、刻苦地學(xué)習(xí),累得我是“腰酸腿疼”呀!可是,我的努力沒(méi)白費(fèi)。過(guò)了幾周我已經(jīng)會(huì)運(yùn)球、會(huì)投球、會(huì)三步上籃了,算是學(xué)會(huì)了打籃球的基本功了,我的打球技術(shù)比以前跟加提高了這點(diǎn)使我十分興奮。

          之后我就上網(wǎng)搜索關(guān)于籃球的知識(shí),之后我又參加了青少年活動(dòng)中心的籃球班,之后我又買(mǎi)了一些關(guān)于籃球方面的書(shū)籍,只要是有時(shí)間就看籃球書(shū),有一次,爸爸叫我燒一壺水,他說(shuō)他要喝水了。我漫不經(jīng)心的答應(yīng)了,于是我就把壺里裝滿水,放到了電磁爐上,就又去看書(shū)了,過(guò)了一會(huì)兒,爸爸來(lái)喝水時(shí)發(fā)現(xiàn)水怎樣沒(méi)熱。原先是我太大意了,沒(méi)有按開(kāi)關(guān),所以水沒(méi)熱。爸爸連連稱(chēng)我是“籃球迷”。

          有時(shí),陳教師將我們分成兩組,進(jìn)行籃球比賽,雖然我們的技術(shù)和水平一般,但我始終堅(jiān)持學(xué)到地,一心要學(xué)好打籃球,我在場(chǎng)上拼搶、爭(zhēng)奪,每投進(jìn)一個(gè)球都十分開(kāi)心,愉快,高興。

          在學(xué)校,同學(xué)稱(chēng)我為“籃球迷”奧尼爾;在家爸爸,媽媽稱(chēng)我為“籃球迷”,籃球能夠讓我歡樂(lè)、悲傷,籃球會(huì)給我?guī)?lái)疼痛,但我還是會(huì)打籃球,因?yàn),我喜歡打籃球。

          籃球伴我成長(zhǎng)作文 篇7

          許多人都會(huì)有許多的體育愛(ài)好:有羽毛球、乒乓球、跳繩、踢毽子、接力賽、跳高、足球等。而我喜歡的運(yùn)動(dòng)則是打籃球。

          籃球可以鍛煉人的耐力,也可以給予人頑強(qiáng)拼搏的精神;籃球可以考驗(yàn)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的默契,還可以給人以勝利的喜悅和失敗的教訓(xùn)。

          要問(wèn)我為什么那么喜歡籃球,那得從我九歲的時(shí)候開(kāi)始說(shuō)起,那天我在家中看電視,無(wú)意間看到NBA的直播。我不禁看的熱血沸騰,從此我就開(kāi)始愛(ài)上了籃球這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

          有一天,我叫爸爸和我一起去樓下打籃球。爸爸說(shuō):“就憑你?”我說(shuō):“就憑我。我要戰(zhàn)勝你。”爸爸揚(yáng)嘴一笑。他說(shuō):“哼,小屁孩兒!”才一開(kāi)始,籃球就在爸爸手中從我頭頂劃過(guò)一個(gè)完美的拋物線。我瞬間不知怎么了,還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。爸爸說(shuō):“怎么樣?小屁孩兒!蔽也环䴕,硬鬧著再來(lái)一次。他對(duì)我說(shuō):“好吧,三局兩勝!蔽页脵C(jī)瞄準(zhǔn)籃筐,看準(zhǔn)時(shí)機(jī),用力一頭,沒(méi)想到下面的一幕讓他們驚呆了;@球在空中劃過(guò)一道“美麗的弧線”,然后應(yīng)聲進(jìn)框了。我興奮地蹦了起來(lái)。爸爸看著我說(shuō):“不錯(cuò)嘛!弊詈蟀职殖梦也蛔⒁,又來(lái)一個(gè)投籃。我對(duì)爸爸說(shuō):“你賴(lài)皮,我還沒(méi)準(zhǔn)備好!卑职謪s對(duì)我說(shuō):“誰(shuí)讓你分心,沒(méi)有盯著籃球呢!

          經(jīng)過(guò)了這次教訓(xùn),我以后再也不敢做事分心了。正所謂:人外有人,山外有山,比我厲害的人多的是了。

          籃球,我熱愛(ài)你,沒(méi)有人可以阻止我對(duì)你的熱愛(ài)。

          籃球伴我成長(zhǎng)作文 篇8

          在暑假中的一個(gè)下午,我呆在家里,實(shí)在是無(wú)聊!忽然電話鈴響了,原來(lái)是金鑫打來(lái)的,叫我和他出去玩。正好今天沒(méi)事,就跟著去吧。

          金鑫居然帶著籃球拉我去打球,他又不是不知道,我這人不喜歡運(yùn)動(dòng),特別是對(duì)足球與籃球。

          我們來(lái)到二中的操場(chǎng),金鑫一人跑去打球了。我放在一邊,茫然地看著其他人打球。不一會(huì),金鑫向我炫耀他的三步籃,慢跑,加速,疾速?zèng)_到籃下,拿球,跳起,漂亮,瀟灑的投籃,球進(jìn)了!我看著他,覺(jué)得此時(shí)的他,目光專(zhuān)注,而且還很瀟灑。再看其他的球員,他們的步伐那么穩(wěn)健。那時(shí),那一刻,他那穩(wěn)健的腳步,就仿佛戰(zhàn)場(chǎng)上急促緊迫的戰(zhàn)鼓,驚濤駭浪之聲……看著他們輕盈如燕的身影,我不禁怦然心動(dòng)。第一次感受到籃球如此大的魄力。

          我不知不覺(jué)融入了他們之中,他們中又多了一個(gè)瀟灑的身影。一次瀟灑的投籃,我又進(jìn)球了,讓我明白了什么叫激情。絢麗的夕陽(yáng)照耀著球場(chǎng),把我們飛奔的身影拉長(zhǎng),我們?cè)谟噍x中盡情揮灑著青春的力量。

          球打完了,大家默默地下了球場(chǎng)。我盡管累得很,但運(yùn)動(dòng)后的興奮與激動(dòng)令我心神氣爽,心中不由產(chǎn)生一種成就感。

          打那之后,籃球場(chǎng)上都少不了我瀟灑的'身影,我已經(jīng)愛(ài)上了籃球。在汗流浹背的球場(chǎng)上,我體會(huì)到了什么叫堅(jiān)強(qiáng),什么是毅力;在心臟的猛烈的跳動(dòng)中,我體會(huì)到了什么叫激情,什么是真實(shí);在不斷提高的技術(shù)中,我體會(huì)到了什么叫成功,什么叫超越。

          籃球伴我成長(zhǎng)作文 篇9

          以前,我不喜歡籃球,也沒(méi)有什么天賦,甚至有些討厭它。因?yàn)槲沂且粋(gè)“籃球盲”,我對(duì)籃球的接觸很少,因此,我根本談不上什么喜歡。后來(lái)我做夢(mèng)都沒(méi)有想到,我將會(huì)和它有親密的接觸。

          記得在去年女生投籃比賽前,我卻不知不覺(jué)地喜歡上了它。在老師選人的時(shí)候,我無(wú)疑是被淘汰,因?yàn)槲业幕@球基礎(chǔ)實(shí)在是太差了。我有些失落,可是,我也認(rèn)了。因此,我下定決心要戰(zhàn)勝它——籃球。開(kāi)始,我只是盲目的投籃,因?yàn)槲也恢兰记稍谀睦。天哪!這樣連十進(jìn)一都難,怎么辦,難道我就這樣認(rèn)輸了嗎?不行,我瞅了籃球一眼,心想:現(xiàn)在才剛開(kāi)始,我不能輸給它。

          于是,我就想表哥求情,求他告訴我投籃有什么秘訣,他說(shuō):“熟能生巧嘛!”我暈。后來(lái),我不斷地去練球,看怎么樣容易投進(jìn),我琢磨了好幾天,但仍無(wú)答案。我有些泄氣,也有些沮喪。也沒(méi)有什么天賦后來(lái),有一位“師父”告訴我,投球雙手要盡量往后轉(zhuǎn),投時(shí)要跳起來(lái),要專(zhuān)注!蔽伊⒖淘嚵艘幌,沒(méi)想到,進(jìn)了!我不知是幸運(yùn)女神降臨,還是我掌握了投籃的訣竅了。我想應(yīng)該是:兩個(gè)都有吧。那一天,我心里非常高興,謝過(guò)她就捧著籃球回家了。之后,我就按照她說(shuō)的去練,一天,兩天,三天……練了大概一個(gè)星期后,我終于進(jìn)步了,我開(kāi)始漸漸迷上籃球。

          就是這樣,我與籃球結(jié)下了不解之緣,它使我懂得:想要學(xué)會(huì)一樣本領(lǐng),要靠訣竅十堅(jiān)持不懈。

          籃球伴我成長(zhǎng)作文 篇10

          三歲那年,我第一次接觸籃球,第一次用我那稚嫩的的小手撫摸籃球。我下定決心,一定要練好籃球。因?yàn)榛@球讓我開(kāi)心和快樂(lè)。

          每當(dāng)電視上播放NBA時(shí)候,我就會(huì)兩眼放光,目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,看著科比的高難度動(dòng)作,我異常興奮。

          九歲那年,我開(kāi)始正式學(xué)習(xí)籃球。媽媽也很支持我們打籃球,不僅給我買(mǎi)了一個(gè)籃球,還每天陪我到學(xué);@球場(chǎng)上去練習(xí)。那里有一群小伙伴,我們一起打球,一起研究奇葩的晃人動(dòng)作,一起模仿麥迪的干擾跳投……

          上體育課時(shí),我會(huì)第一時(shí)間沖出教室,占據(jù)最好的籃球架,和伙伴們一起打比賽。即使不是正規(guī)的場(chǎng)地,我依然能和小伙伴們玩得不亦樂(lè)乎。

          當(dāng)然,打籃球也會(huì)受傷。我的大拇指就曾受過(guò)傷,但是我咬牙忍受著疼痛,并不斷地給自己加油打氣,堅(jiān)持就是勝利!有的時(shí)候,我總是打不好,運(yùn)球非常糟糕,投籃經(jīng)常不進(jìn),也沒(méi)有多大的彈跳力。但是,我告訴自己;慢慢練,總會(huì)成功。漸漸地,我體會(huì)到了什么叫堅(jiān)強(qiáng),什么叫毅力。

          假期里,我喜歡清晨一個(gè)人坐公交車(chē)去籃球場(chǎng)上打籃球,四周很安靜,一個(gè)人,一個(gè)球,一片場(chǎng)地就足夠了。投籃,撿球,上籃,我不知疲倦地重復(fù)著這些動(dòng)作……

          籃球給了我健康的身體,讓我變得強(qiáng)壯,變得更加自信。希望同學(xué)們也和我一樣愛(ài)上籃球,愛(ài)上運(yùn)動(dòng)!

          籃球伴我成長(zhǎng)作文 篇11

          什么是碰撞?在籃球場(chǎng)上,內(nèi)線就會(huì)有碰撞;什么是卡位?中鋒的任務(wù),就是卡位;什么是籃板球?擔(dān)任此重大任務(wù)的,是中鋒。

          小時(shí)候,在伴隨動(dòng)畫(huà)片《灌籃高手》中我對(duì)籃球趕上了興趣,到了小學(xué),加入了訓(xùn)練隊(duì),那時(shí)候的小學(xué)能培養(yǎng)什么?只是一些上籃,運(yùn)球,之類(lèi)的三層?xùn)|西。到了中學(xué),熱愛(ài)籃球的我被沉重的學(xué)習(xí)給埋沒(méi)了,可以說(shuō)是3年摸球,3年不摸球。

          到了高中,班里有不少同學(xué)都是熱愛(ài)籃球的,尤其是NBA,先不說(shuō)會(huì)不會(huì)打球,喜愛(ài)NBA的那就是球友!我在一位兄弟的帶領(lǐng)下有“重出江湖”但身體早就頹廢了,體力也不行了,技術(shù)也差多了,但是我班正缺少想我這么高的中鋒。我重出江湖其實(shí)是被逼的!說(shuō)我不喜歡籃球,那是不可能的,但是有籃球就有受傷,小則皮肉之傷,大則傷到筋骨。這就成了我練技術(shù)的原因了,也許你會(huì)認(rèn)為我會(huì)推出籃球,那是錯(cuò)的!說(shuō)到技術(shù),還真是不好練,跳步,打板,勾手,轉(zhuǎn)身,似乎都是中鋒的技術(shù)啊!暈!慢慢來(lái)嘛......

          高一的下半學(xué)期,有籃球聯(lián)賽,那時(shí)我還生疏結(jié)果我班第一輪被刷下。我有責(zé)任。但是小學(xué)的訓(xùn)練是我快速成長(zhǎng),有了運(yùn)球的底子,上籃的準(zhǔn)度,還怕技術(shù)練不出來(lái)嗎?就是時(shí)間和才能的問(wèn)題了。身體硬度不算太好,可以慢慢來(lái)嘛。

          現(xiàn)在我還在為中鋒而努力著,不斷學(xué)習(xí),不斷練習(xí),這是我從中體味到的,當(dāng)然離不開(kāi)汗水與孤寂。一次次失敗,一次次再來(lái),不斷的跳,只能越跳越高,我深信,總有一天我會(huì)成為一名優(yōu)秀的中鋒,為高二下半學(xué)期籃球聯(lián)賽而努力!我要像櫻木花道那樣有硬的身體;我要像流川楓那樣有準(zhǔn)度;我要像花形那樣有技術(shù);我要像加內(nèi)特那樣有團(tuán)隊(duì)精神;我要像皮爾斯一樣有突破的能力;我要像雷阿倫那樣有三分球的準(zhǔn)度!

          籃球伴我成長(zhǎng)作文 篇12

          今年暑假,媽媽給我報(bào)了一個(gè)籃球訓(xùn)練班,旨在讓我長(zhǎng)長(zhǎng)個(gè)子、強(qiáng)壯身體。但就是在打籃球中,我悟出了成長(zhǎng)的道理。

          在這些天的比賽訓(xùn)練中,我雖奮力搶球,但因?yàn)榧夹g(shù)差距和力量問(wèn)題,總是很難進(jìn)球?稍邳c(diǎn)球比賽中,我還是得心應(yīng)手的;@球教練常給我們玩一個(gè)坐冷板凳的點(diǎn)球游戲,在這個(gè)游戲中,我可是大顯身手了,靠單手投籃法和傳球式投籃法,玩得不亦樂(lè)乎,常常堅(jiān)持到最后才被技術(shù)高超的學(xué)友淘汰。有一次,我居然還拿了冠軍呢!現(xiàn)在想想,這些成績(jī)并不是偶然的,它都是我在刻苦的訓(xùn)練中積累起來(lái)的,努力就一定會(huì)有回報(bào)。

          我們的人生就像一場(chǎng)比賽;@球就像機(jī)會(huì),當(dāng)你在人生這場(chǎng)籃球賽中一路拼搏,搶到球并如愿投入籃筐,你就開(kāi)啟了成功的人生。如果沒(méi)投中,也不要喪氣,想想自己為什么投不中,積蓄力量,再次投籃。但如果從一開(kāi)始,你就沒(méi)搶到球或一次沒(méi)投中就泄氣,那你的人生就不會(huì)出現(xiàn)精彩的場(chǎng)面。

          任何時(shí)候,我們都需要懂得承受挫折。如果你好不容易搶到了球,在運(yùn)球途中卻被別人段去了,那么你也別氣餒,施展你的技術(shù),竭盡全力把球搶回來(lái)。因?yàn)橹挥凶詈髶尩綑C(jī)會(huì)之球的人,才能把球投向籃筐,贏得成功的喝彩。

          寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。暑期的籃球訓(xùn)練讓我明白了一個(gè)道理:一個(gè)成功的人,他之前不可能沒(méi)有失敗,失敗了,懂得繼續(xù)堅(jiān)持就一定能成功。

          籃球伴我成長(zhǎng)作文 篇13

          在成長(zhǎng)過(guò)程中,友情給我們幫助,親情給我們溫暖,師生情使我們成長(zhǎng),而籃球,給了我堅(jiān)韌不拔的毅力。

          失利

          天氣灰蒙蒙的,路燈一閃一閃忽明忽暗,無(wú)力地閃著光。終于,下雨了。雨水洗凈了路上的塵埃,卻沒(méi)有洗去我身心的疲憊和失利的沮喪。

          “咚”,身體單薄的我被對(duì)手重重地撞倒在地,膝蓋也磕破了,向外滲著鮮血,我?guī)状我е烙帽M雙臂的力氣想站起來(lái),可是身體像被捆了一個(gè)沙袋似的,怎么也站不起來(lái),只能默默地向上天抱怨:為什么我會(huì)這樣被撞倒在地,真是太不公平了。

          單薄的身體在球場(chǎng)上使我感到了失利的沮喪。

          堅(jiān)持

          太陽(yáng)高高地掛在空中,炙烤著大地,白楊樹(shù)也被曬得無(wú)精打采。一陣風(fēng)吹來(lái),小草隨風(fēng)搖擺,好像是在為我加油打氣一樣。

          我擺動(dòng)著雙臂,阻擋著對(duì)手的前進(jìn)。豆大的汗珠從臉上劃過(guò),在陽(yáng)光的照耀下顯得晶瑩剔透,面對(duì)著強(qiáng)大的對(duì)手,我依然不放棄。

          球場(chǎng)上的堅(jiān)持使我學(xué)會(huì)了永不言棄。

          成功

          陽(yáng)光照在大地上,大地像披了一層金紗似的,白楊樹(shù)佇立著,享受著陽(yáng)光的沐浴,一片欣欣向榮的景象。

          我一路飛奔,躲開(kāi)對(duì)手的阻擋,跑到籃框下,手用力擋開(kāi)對(duì)方,雙腿半蹲,輕輕一擲,球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,打到了籃板上,在籃框上轉(zhuǎn)了幾圈,掉進(jìn)了網(wǎng)兜。球進(jìn)了!

          付出汗水得到的成功使我感受到了喜悅。

          失利的堅(jiān)持到最后的成功,使我感到了喜悅,是籃球給了我堅(jiān)韌不拔的毅力;@球,我成長(zhǎng)的伙伴。

          籃球伴我成長(zhǎng)作文 篇14

          上星期我班與三班的籃球賽為這次比賽的勝利奠定了基礎(chǔ),為我們?cè)鎏砹耸男判。賽?chǎng)上的五位本班Player全都成了所有人心中叱咤風(fēng)云的傳奇人物。

          啊、熱啊。太陽(yáng)以他飽滿的熱情給人以皮膚上的鼓勵(lì),你看,皮膚都感動(dòng)得流眼淚了!我班的紅色娘子軍卻以火熱的革命盛情為我班隊(duì)員加油,憑這點(diǎn)就可“策勛十二傳,賞賜百千強(qiáng)”了。

          賽場(chǎng)上,我班隊(duì)員英姿颯爽,配合默契。你看那三步上藍(lán),視他班隊(duì)員如草莽,進(jìn)他班防守區(qū)猶如入無(wú)人之境,動(dòng)作神速,無(wú)人可擋。你看那轉(zhuǎn)身投藍(lán),一個(gè)轉(zhuǎn)身,甩開(kāi)他班防守隊(duì)員,動(dòng)作靈巧,在別人始料未及之時(shí),投出手中的籃球,進(jìn)了!你看那傳球動(dòng)作,在別人根本沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)之時(shí),籃球早已穩(wěn)穩(wěn)妥妥地從張三到李四手中,待別人回過(guò)神兒來(lái),為時(shí)晚矣!你看那經(jīng)典蓋帽,捍衛(wèi)籃球不受侵犯,動(dòng)作瀟灑得意,縱身一越,兩手一伸,冷酷地破滅了他人一個(gè)個(gè)美好的希望。

          班的戰(zhàn)果隨著時(shí)間快速增長(zhǎng),翻記分牌的同學(xué)用早已酸痛的胳膊忙碌著,笑得合不攏嘴。女生們總是一蹦三尺高,我相信這要是真跳高,絕對(duì)是最好成績(jī),這就是高興的力量。比賽結(jié)束后,我班以50:4大獲全勝,同學(xué)們都熱烈歡迎籃球場(chǎng)五壯士凱旋歸來(lái),從此本班前門(mén)又命名為“凱旋門(mén)二號(hào)”。

          本人今天描寫(xiě)籃球比賽只是一個(gè)小小的事例,為的是反映出我們多彩的校園生活,順便也表達(dá)一下自己的喜悅之情,為我們初一(4)班作作宣傳?傊使P色彩有限,校園生活色彩無(wú)限!

          籃球伴我成長(zhǎng)作文 篇15

          晚飯后,我們組織了一場(chǎng)籃球賽。陳冠志和盧國(guó)園被選任隊(duì)長(zhǎng),陳冠志是紅方,盧國(guó)園是藍(lán)方。到選隊(duì)員時(shí)間,他倆剪刀石頭布,陳冠志剪贏了,得意地嚷道:“我選陳亮仔(旭)!”這時(shí),他的眼睛里仿佛爆發(fā)出了萬(wàn)丈光芒!亮仔是他的好哥們,球技也不錯(cuò),選他我沒(méi)意見(jiàn)。

          到盧國(guó)園了,她不服氣地說(shuō):“我選劉××!哼,看你還裝厲害!”“喲,我好怕怕哦!”陳冠志一臉的不屑與挑釁……。

          終于要選我了!我一直期待我的隊(duì)長(zhǎng)是誰(shuí)?墒撬麄兊膶(duì)話毀了我的自尊心。

          陳冠志說(shuō):“我不要葉國(guó)宇,你要吧?”

          盧國(guó)園說(shuō):“不不不,你要吧!我人夠了!边@句話明顯是故意讓我難堪的嘛!再說(shuō)了,我技術(shù)哪有這么爛!我可是赫赫有名的“防守王!”

          經(jīng)過(guò)他們的爭(zhēng)論,我的隊(duì)長(zhǎng)最終確定是盧國(guó)園。她湊在我身旁說(shuō)了一句:“別拖我們后腿!”這句話徹底把我氣的肺都快氣炸了!呀呀呀!小宇宙大爆發(fā),盧國(guó)園,別以為我是病貓。

          開(kāi)始了!敵方隊(duì)長(zhǎng)陳冠志,跑到一分半線上,準(zhǔn)備投籃時(shí),被我阻攔,當(dāng)他意識(shí)球要被搶時(shí),直接投籃。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我忙伸出一只手來(lái),一打,球“啪”的一聲,掉了下來(lái)!天哪!我居然蓋帽了!我急忙撿起球,把它傳給了遠(yuǎn)處的盧國(guó)園,他準(zhǔn)確無(wú)誤地接到球后,第一個(gè)反應(yīng)就是投籃。二話不說(shuō),雙手捧球,踮起腳跟,一跳,球投了出去,進(jìn)了!一分球!隊(duì)友們都?xì)g呼:“葉國(guó)宇傳得好!”

          哼!我葉國(guó)宇可不是病貓!

          籃球伴我成長(zhǎng)作文 篇16

          今天我和王梓俊打籃球,說(shuō)好誰(shuí)先投滿10個(gè)球就誰(shuí)贏。來(lái)到了籃球場(chǎng)上,我內(nèi)心有點(diǎn)激動(dòng)又有點(diǎn)緊張,激動(dòng)的是我要打籃球了,緊張的是我怕輸了會(huì)丟臉。

          比賽開(kāi)始了,看著對(duì)手王梓俊一邊拍球身體有點(diǎn)抖,我猜想他估計(jì)也有點(diǎn)緊張。可那想贏的心越打越厲害,打了一會(huì)兒,他先投進(jìn)5球,我才進(jìn)了2球,眼看要輸了,我有點(diǎn)急。我深呼吸了一口氣讓自己的心慢慢平靜下來(lái),對(duì)自己說(shuō)你不能輸,默默地給自己加油,心里的斗志被燃燒了起來(lái)。我不能把自己弱點(diǎn)暴露出來(lái),等待機(jī)會(huì)。我的斗志越燒越旺,那堅(jiān)定的氣勢(shì),似乎被他看穿了,他也越戰(zhàn)越勇。眼看機(jī)會(huì)來(lái)了,我飛快地跑過(guò)去來(lái)了個(gè)"凌波微步”乘機(jī)奪走了他手中的球,更快地跑向投球點(diǎn)。他也沖我飛奔而來(lái),眼看我馬上要被追上了,只能看看運(yùn)氣,我身體向空中跳躍,球?qū)χh(yuǎn)處球框投去,形成一個(gè)完美的拋物線,“哐嚓”一聲響,球竟然投進(jìn)了,我可開(kāi)心壞了。

          看對(duì)手好像有一點(diǎn)兒嫉妒,但我可不能驕傲,一旦驕傲了他便又有機(jī)會(huì)了。一次一次防守,一次一次進(jìn)攻,有的時(shí)候球在框上“滾來(lái)滾去”然后再跌了框中。一次一次地差一點(diǎn)點(diǎn),最終這場(chǎng)球賽我笑到了最后。

          這場(chǎng)球賽讓我明白做事不能急,否則會(huì)迷失自己,要學(xué)會(huì)冷靜思考,找到自己適合的位置,這樣會(huì)離成功就更近一步。下次我還會(huì)再和他比的,哈哈!你輸定了王梓。

          籃球伴我成長(zhǎng)作文 篇17

          放學(xué)了,外面風(fēng)和日麗,我和媽媽一起去打籃球。

          到了操場(chǎng),我迫不及待地拿起籃球,左手拍一下,右手拍一下,當(dāng)籃球觸到手掌時(shí),我拿著球半蹲,高高躍起,把球投了出去,半空中劃出了一條漂亮的弧線。好球!球進(jìn)了!我興奮地一直投球,很多球都進(jìn)了,心想:要是能來(lái)場(chǎng)比賽那就更棒了!于是,我興致勃勃地跟媽媽說(shuō):“我要和您定位比賽!”媽媽豪爽地同意了。定位比賽就是圍著籃筐前面的橢圓場(chǎng)地繞一圈,每個(gè)點(diǎn)都要投。如果你投進(jìn)了,可以晉級(jí)到下一個(gè)點(diǎn)。如果你輸了,就要把球傳給對(duì)手。這樣依次輪流,誰(shuí)先投完一圈,誰(shuí)就是贏家。

          比賽開(kāi)始了。我站在起點(diǎn),托著球,用力一跳,球投了出去,球在籃筐邊緣調(diào)皮地繞了幾圈,好像在捉弄我似的,球進(jìn)了。我晉級(jí)到第二個(gè)點(diǎn)位,哎呀!一不小心,用力過(guò)猛,球打到籃板上,彈了出去。輪到媽媽了,媽媽連進(jìn)2個(gè)球,到了第三點(diǎn)位。我不甘示弱,連進(jìn)了3個(gè)球,直接殺到中心點(diǎn)位。媽媽站在原地,不是投得太輕,就是投得太重,要么就是投歪了。媽媽就像一只泄了氣的皮球似的,垂頭喪氣。不一會(huì)兒功夫,我就要投最后一個(gè)球了,我半蹲著把球舉過(guò)頭頂,眼睛全神貫注地瞄準(zhǔn)籃筐。一切都靜止了,我?jiàn)^力一躍,只聽(tīng)到球“啪”的一聲落在地上,球進(jìn)了!我高興地跳起來(lái),快活地喊著:“我贏啦!我贏啦!”媽媽也被我感染地哈哈大笑。我對(duì)媽媽的勇于堅(jiān)持豎起了大拇指,媽媽對(duì)我的球技贊賞有加。

          媽媽說(shuō):“運(yùn)動(dòng)的男孩最帥氣!蔽覑(ài)運(yùn)動(dòng),我愛(ài)籃球!

          籃球伴我成長(zhǎng)作文 篇18

          星期六中午,爸爸帶我和嚴(yán)翊銘還有另外兩個(gè)朋友去創(chuàng)業(yè)大樓打籃球。

          一下車(chē),我們就迫不及待地拿起籃球,像火箭一樣飛進(jìn)了籃球場(chǎng)。我們想打一場(chǎng)籃球賽。分好隊(duì),我和嚴(yán)翊銘一隊(duì),另外兩個(gè)人一隊(duì)。

          比賽一開(kāi)始,嚴(yán)翊銘拿到球,立刻就把球傳給了我。我一步走到籃筐下,對(duì)準(zhǔn)籃筐一投——當(dāng)然沒(méi)進(jìn)!沒(méi)事,下次我一定可以進(jìn)的。不一會(huì)兒,嚴(yán)翊銘又傳球給我,很用力,一下子把球傳到了好遠(yuǎn)。我立刻跑過(guò)去,可是沒(méi)料到腳下踩到像氣球一樣的東西,摔了個(gè)四腳朝天。大家哈哈大笑,我也覺(jué)得好笑,跟著他們一起笑起來(lái)。

          見(jiàn)嚴(yán)翊銘總是把球傳給我投籃,對(duì)方就一直死防著我。甚至有時(shí)候直接把我擠到球場(chǎng)外。我被他們兩個(gè)像防賊一樣防著,根本沒(méi)機(jī)會(huì)得到球。好不容易甩掉他們,嚴(yán)翊銘把球傳給了我。我飛快地沖到籃下,一投。“投中了!”我和嚴(yán)翊銘大聲歡呼。

          經(jīng)過(guò)這一次,對(duì)方就想了一個(gè)辦法。一個(gè)防嚴(yán)翊銘一個(gè)防我。這樣以后,嚴(yán)翊銘很難傳球了。對(duì)方一個(gè)疏忽,我接到了嚴(yán)翊銘傳過(guò)來(lái)的球,他們兩個(gè)立刻過(guò)來(lái)防我了。我站在三分線外,想都沒(méi)想,直接用力一投!叭智蜻M(jìn)了!”嚴(yán)翊銘大聲叫道。那時(shí),我自己還不知道,我的第一個(gè)三分球在這里出現(xiàn)了。這個(gè)球可真是讓我喜出望外呀!

          我很高興,這場(chǎng)籃球賽我們贏了。更讓我高興的是,我投了個(gè)三分球。

          籃球伴我成長(zhǎng)作文 篇19

          今天是放假的第二天,爸爸帶我去打籃球。到了籃球場(chǎng),我就像一匹脫韁的野馬,抱起籃球,向籃球框奔去。爸爸說(shuō):"先練一下基本功。"于是我開(kāi)始練拍球,運(yùn)球。爸爸高興地說(shuō):"今天可以學(xué)習(xí)投籃了!""太棒了!"我興奮地說(shuō)。

          于是我自己跑到籃球框下,雙手抱著籃球,往球框投。發(fā)現(xiàn)連籃球框都碰不到。我一著急,使出最大的力氣往上投,發(fā)現(xiàn)籃球打到球板上,被反彈了回來(lái)。嚇得我連忙躲到爸爸身后。"投籃是有技巧的,不是力氣大就能投進(jìn),"爸爸說(shuō)。

          "你左手放在籃球前面右手放在籃球后面。"爸爸說(shuō),"當(dāng)你舉到最高的時(shí)候你就用手腕把籃球往外投。"我按照爸爸教的方法,對(duì)準(zhǔn)球框,然后跳起投籃。籃球劃出一道優(yōu)美的弧線,從上而下落入。雖然沒(méi)有投中,但是我也很開(kāi)心。連續(xù)投了十幾次,終于投中了一次。我興奮地跳了起來(lái),說(shuō):"爸爸你看,我投中了!"爸爸說(shuō):"很棒,就按這個(gè)方法練。"

          天漸漸暗了下來(lái),夕陽(yáng)漸漸西沉,晚霞映紅了天空,也映紅了籃球場(chǎng)。爸爸說(shuō):"回家吧,明天再來(lái)!"

          在回家的路上,我明白了一個(gè)道理:做事不能半途而廢,堅(jiān)持就是勝利。

          籃球伴我成長(zhǎng)作文 篇20

          你是否在打籃球時(shí)遇到以下問(wèn)題:會(huì)因?yàn)閳?chǎng)地臟導(dǎo)致球臟,又讓手臟、打球時(shí)會(huì)把手戳到、在三種不同的場(chǎng)地打球時(shí),要準(zhǔn)備三個(gè)不一樣的球。每當(dāng)看到有人被這些問(wèn)題困擾時(shí),我就想發(fā)明一個(gè)智能籃球。

          這個(gè)籃球和普通籃球一樣大,但它中央有個(gè)隱形按鈕,一按,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)透明屏幕,上面能選擇功能。

          這個(gè)籃球在使用過(guò)程中,會(huì)把空氣和場(chǎng)地的灰塵吸附在球上,一旦灰塵達(dá)到一定厚度,就會(huì)自動(dòng)散發(fā)清潔劑或肥皂提取液,將灰塵‘殺’死,‘死’掉的灰塵會(huì)存到一個(gè)內(nèi)部夾子里,經(jīng)過(guò)加工變成肥料,真是“一舉兩得”!

          有人打球時(shí)手會(huì)很冷,這個(gè)籃球的按鈕上有感應(yīng)器,會(huì)自動(dòng)識(shí)別溫度,一旦低于10度,球體就會(huì)自動(dòng)發(fā)熱,讓你在打球時(shí)體驗(yàn)到“雪中送炭”。相反,一旦溫度高于15度,球體就會(huì)自動(dòng)變冷,讓你在夏天不會(huì)熱。

          高級(jí)吧?別著急,更絕的在后面。

          在你打球時(shí),這個(gè)球會(huì)在接觸場(chǎng)地時(shí)檢測(cè)出這是什么場(chǎng)地,并自動(dòng)更換球的材質(zhì)。比如說(shuō),籃球在室內(nèi),是木質(zhì)地板,它就自動(dòng)變成皮質(zhì)的球;如果是室外的沙石場(chǎng)地,它就更換成PVC塑膠的球;如果是室外水泥地,它能換成PU籃球,總而言之,言而總之,球會(huì)隨著場(chǎng)地而變換。

          怎么樣?這么好的籃球,你想不想要一個(gè)?

          籃球伴我成長(zhǎng)作文 篇21

          友誼第一、比賽第二。今天我要去參加我們籃球興趣班開(kāi)展的籃球賽,現(xiàn)在,就讓我來(lái)給您們講講吧!

          首先,我們先開(kāi)球,萬(wàn)幸中的不幸是球被敵隊(duì)搶走了,好在我隊(duì)防守人員眼疾手快,像饑餓的獵豹一般向他沖去,搶到了球,又飛快的傳給我隊(duì)主將,可他被三個(gè)人死死地團(tuán)團(tuán)圍住,他一邊拍球,一邊掃視著周?chē),一轉(zhuǎn)身然后把球傳給了我,我心想:絕對(duì)不可以辜負(fù)隊(duì)長(zhǎng)的希望。見(jiàn)我隊(duì)人員都離我很遠(yuǎn)又無(wú)路可走,我心生一計(jì),先做了一個(gè)假動(dòng)作,再大膽的三步上籃——令我不敢相信的是:我的球進(jìn)了!隊(duì)友們歡呼著向我跑來(lái),我也大叫著一蹦三丈高,他們都很替我高興呢!

          比賽并沒(méi)有結(jié)束,對(duì)方如同怒火中燒的猛虎一般突破重圍,直接上籃,可是球并沒(méi)有進(jìn)去,我正暗自高興,大聲對(duì)隊(duì)友喊道:“我們要加油啊——”可是不等我說(shuō)完,對(duì)方再次補(bǔ)進(jìn)了一個(gè)兩分球……

          我們也不甘示弱,而且像注入了戰(zhàn)士血清一般更加勇猛無(wú)敵了,我隊(duì)的優(yōu)點(diǎn)就是會(huì)團(tuán)隊(duì)配合,我們拿到球后,會(huì)立即飛快的相互傳球,對(duì)方搶不到球,于是他們死死地盯住我隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),不讓他傳球,也不讓他靠近籃筐,眼看球就要被搶走了,隊(duì)長(zhǎng)急忙縱身一跳,“噗通——”我們進(jìn)了——三分球!

          激烈的比賽結(jié)束了,我們勝利了,我們隊(duì)所有的隊(duì)員都一起跳著、高喊著在球場(chǎng)上跑來(lái)跑去,風(fēng)輕柔的拂過(guò)我們的臉龐,突然感覺(jué)天真藍(lán),我們共同的努力換來(lái)了成功和勝利的喜悅,今天真快樂(lè)!

          籃球伴我成長(zhǎng)作文 篇22

          我的課余生活豐富多彩,看課外書(shū)、打乒乓球、看電視……不過(guò)我最喜歡的還是打籃球。

          周末,我拿起我的籃球去找我的好朋友一起去籃球場(chǎng)。我找來(lái)了我的三個(gè)好朋友,其中兩個(gè)是學(xué)過(guò)打籃球的。我們四個(gè)人先以黑白配的方式分組。我和李鵬程一組,邱玲和王澤鵬一組。

          籃球賽就開(kāi)始了。先是我們搶到了球,我運(yùn)著球向?qū)Ψ絻?nèi)場(chǎng)前進(jìn),我飛速地來(lái)到了對(duì)方的內(nèi)場(chǎng),直接往對(duì)面球框里一投?匆(jiàn)球在球框邊緣繞啊繞,別提我的心有多著急了。最終球還是進(jìn)了,我和隊(duì)友擊了一個(gè)掌。對(duì)方不服氣,直接傳球,飛速地跑著,然后來(lái)了一個(gè)三步上籃,“球進(jìn)了!”對(duì)方喊起來(lái),“一比一平”。

          我們玩累了,決定休息一會(huì)兒。我們有的在練習(xí)投球,有的在樹(shù)蔭下乘涼,有的在跑步。

          休息完后,我們繼續(xù)開(kāi)始玩了,F(xiàn)在是我方發(fā)球,我把球傳給了李鵬程。他一邊拍球一邊向敵方球籃奔去。結(jié)果,對(duì)方半路劫道把球搶了去,往我們球籃里一投,對(duì)方喊道:“耶,又進(jìn)了。”那就還是我們發(fā)球,我拿了球直接往隊(duì)友那兒傳。誰(shuí)知,對(duì)手直接在李鵬程前面跳了起來(lái),把球搶了過(guò)去。他們搶到了球,沒(méi)有往內(nèi)場(chǎng)跑,而是直接往球籃里一投,竟然進(jìn)了。我們看得目瞪口呆。

          對(duì)方進(jìn)了一個(gè)三分球,以五比一的比分,直接結(jié)束了比賽。我們玩好后,就回家了。這一次雖然我沒(méi)有贏,但是我們堅(jiān)持到最后都沒(méi)有放棄。

          我的課余生活就像七色花一樣多姿多彩。

          籃球伴我成長(zhǎng)作文 篇23

          體育課的鈴聲響起,我們連忙拿著籃球到操場(chǎng)擺兵布陣,我和王波濤、王昌浩、黨釗楠組成了小湖人隊(duì);王佳欣、沈涵、陳宇新、崔佳楠組成了小火箭隊(duì)。

          比賽開(kāi)始了,陳宇新拿到球后,迅速傳給王佳欣,王佳欣又費(fèi)了九牛二虎之力,傳給了在我方籃下的沈涵,形勢(shì)不好我急忙跑過(guò)去,把正要投球的沈涵手中的球拍飛了。我迅速地“飛”了過(guò)去,像離弦的箭一般把球又從界外撲了回來(lái)。王波濤迅速搶到球,并接二連三地突破了對(duì)方的防守線,一個(gè)漂亮的三步上籃為我們爭(zhēng)奪了兩分。對(duì)方也不甘示弱,陳宇新一心想拿到球,可他怎么也不攻不破我們的防守。但他占著個(gè)子高的優(yōu)勢(shì),一把攔下了王波濤的球,轉(zhuǎn)身、投球,球進(jìn)了。他們歡呼著。我們像泄了氣的皮球,好不容易得了兩分,又被對(duì)手追上。但永不放棄的精神讓我們隊(duì)有著更多展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),王波濤一個(gè)漂亮的“蓋帽”又給我們隊(duì)增加了一份贏的希望。就這樣,你來(lái)我往。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,離比賽結(jié)束的時(shí)間也越來(lái)越短,19秒的時(shí)間,我迅速傳給了王波濤,他又站在了三分線上,9秒、8秒……4秒,忽然間,球在空中劃了一道優(yōu)美的孤線鉆進(jìn)了籃框。就在這時(shí),下課鈴響起,我們最終以84:81的比分艱難地拿下了這場(chǎng)比賽。

          “我們贏了、我們贏了……”歡呼聲、雀躍聲,頓時(shí)充滿了校園……

          籃球伴我成長(zhǎng)作文 篇24

          這一節(jié)課是我們期待已久的體育課,聽(tīng)程奕帆說(shuō)今天王老師不在,換了一個(gè)代課老師,我們猜想到底是教足球的,還是教羽毛球的,還是叫網(wǎng)球,后來(lái)原來(lái)是教乒乓的,我們認(rèn)為他會(huì)叫我們打乒乓,但是他卻叫我們打籃球。我們喜出望外。

          我們用黑白配的方式來(lái)分組,后來(lái)我是和高思遠(yuǎn)他們一組了,另一組有裘弘毅、朱思遠(yuǎn)、陸嘉浩……我們比賽開(kāi)始了,裘弘毅發(fā)球,他把球給了朱思遠(yuǎn),他投了好幾下都沒(méi)進(jìn),我后來(lái)看到了一個(gè)好時(shí)機(jī)時(shí),一下把球斷了下來(lái),投了一球,球進(jìn)了!我們歡呼起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒我勇往直前一下進(jìn)了5個(gè)球,我們興奮不已,還想多進(jìn)一點(diǎn)。

          后來(lái),我們不小心出了一個(gè)小意外:吳錚一不小心在爭(zhēng)球的時(shí)候一下把裘弘毅打哭了,我們?cè)趺磩穸紱](méi)有用。這時(shí)我突然靈機(jī)一動(dòng)叫裘弘毅罰了3個(gè)球,他一下就不哭了。但他一個(gè)也沒(méi)進(jìn)?墒菂清P還是知錯(cuò)不改又打了裘弘毅一下,裘弘毅又獲得了3個(gè)罰球的機(jī)會(huì),他這次沒(méi)有錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì),把球投進(jìn)了,現(xiàn)在是7比1領(lǐng)先。

          我們最主要的還是要多傳球,用自己的方法找到空當(dāng),傳來(lái)傳去,他們跟也跟不上,比分慢慢拉大,我們最后以10比1的分?jǐn)?shù)獲勝裘弘毅他們垂頭喪氣地離開(kāi)了賽場(chǎng),最后我發(fā)現(xiàn)了比賽并不是講輸贏,而是講團(tuán)結(jié)合作還有友誼。

          籃球伴我成長(zhǎng)作文 篇25

          下午,我和爸爸、媽媽一起去一期籃球場(chǎng)打籃球。媽媽原以為人會(huì)很多,沒(méi)想到那兒竟然空無(wú)一人。

          開(kāi)始是練習(xí)。我站在籃框下,瞄準(zhǔn)籃網(wǎng),輕輕用手指一撥,投中了一個(gè)空心球。球下來(lái)后滾到草坪里去了,我跑去撿,沒(méi)想到籃球還反過(guò)來(lái)砸到我,氣得我說(shuō)不出話來(lái),爸爸媽媽還嘿嘿直笑。

          比賽開(kāi)始了,我和媽媽一隊(duì),爸爸一個(gè)人一隊(duì)。媽媽先發(fā)球,她把球傳給了我,我一路運(yùn)球,又來(lái)到籃框下底下,這回,我看準(zhǔn)黑色的小方框,本想投一個(gè)反彈球(從小方框的一個(gè)角反彈到籃框里),誰(shuí)知,竟又投了一個(gè)空心球。我和媽媽擊掌加油。輪到爸爸發(fā)球了,他拍著球一會(huì)兒左,一會(huì)兒右,把我們倆引開(kāi)后,他把球送出去,竟沒(méi)進(jìn)。給他這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),卻不要。

          該我發(fā)球了,我也學(xué)著爸爸的樣子,左邊一下,右邊一下。忽然我把球傳給媽媽?zhuān)僧吘拱职志褪前职,比媽媽高,又比媽媽跑得快,球一下子被他搶走了?赏痘@前還是要運(yùn)球的,于是我趁他運(yùn)球時(shí)一把搶過(guò)來(lái)又投了一個(gè)空心球,連我自己都不知道是怎么進(jìn)的。

          接下來(lái)爸爸的一個(gè)三步上籃打斷了我的話,接下來(lái),我和爸爸比賽!毫無(wú)懸念,我必死無(wú)疑,但至少我還是得了兩分的嘛。

          我們?nèi)齻(gè)筋疲力盡地走在回家的路上。迎著西斜的太陽(yáng),我們的笑容更加燦爛。

          籃球伴我成長(zhǎng)作文 篇26

          快傳球!快傳球!投球!耶,進(jìn)了!操場(chǎng)上響起了我們的歡呼聲。每天下午放學(xué)后,我們幾個(gè)同學(xué)都會(huì)不約而同的一起到操場(chǎng)上打籃球,今天也不例外。說(shuō)起我是什么時(shí)候開(kāi)始熱愛(ài)打籃球的,我也記不大清楚了。

          我只朦朧地記得,那天晚上,爸爸正在家里看NBA球賽,我也在一旁觀看,只見(jiàn)電視上的籃球隊(duì)員們一個(gè)個(gè)運(yùn)起球來(lái)箭步如飛,一投籃都百發(fā)百中,而且,把球隨便往四周一扔,都會(huì)有隊(duì)友接住,簡(jiǎn)直帥呆了,看得我眼睛都直了,我夢(mèng)想著有一天自己也能和他們一樣。沒(méi)想到,爸爸看出了我的心思,于是,我在爸爸的陪同下,開(kāi)始打籃球了。剛開(kāi)始,我投出去的球連籃筐都碰不到,但是,在爸爸的指導(dǎo)下,漸漸的,我的球技越來(lái)越好,對(duì)籃球的熱愛(ài)也逐漸地增加,在籃球中,我也懂得了什么是團(tuán)結(jié),什么是責(zé)任,讓我從一個(gè)稚氣未脫的小孩,變成了一個(gè)明白是非對(duì)錯(cuò)的少年。而且,我從中也結(jié)識(shí)了許多的朋友。打籃球還有不少的好處呢,可以使人長(zhǎng)高,不易生病,訓(xùn)練肌肉,還可以發(fā)泄掉煩惱呢。所以,現(xiàn)在我一有空就去打打籃球,鍛煉鍛煉身體,不管怎么樣,身體是革命的本錢(qián)嘛。

          怎么樣,聽(tīng)我這么一說(shuō),你是不是也有些動(dòng)心啦,哈哈,心動(dòng)不如行動(dòng),一起加入到我們籃球的隊(duì)伍中來(lái)吧。好了,不和你們多說(shuō)了,又有人來(lái)叫我去打籃球了,拜拜。

          籃球伴我成長(zhǎng)作文 篇27

          我的課余活動(dòng)是打籃球。每天放學(xué)后我都會(huì)留在學(xué)校里打1到2個(gè)小時(shí)的籃球。

          我們每天下午都會(huì)在操場(chǎng)上頭頂著火辣辣的太陽(yáng)練習(xí)籃球。有一次,老師說(shuō):“練完三步上籃就可以給你們打比賽!蔽覀兟(tīng)了,高興得直拍手,說(shuō):“耶。!太好了,我們可以打比賽了。”我們逐個(gè)練完三步上籃后,就自己分組去打比賽了。這次,我們3打3。麥小琳、葉子童和我一隊(duì)。對(duì)方是黃詩(shī)琪、石韻文、石韻詩(shī)一隊(duì)。我們隊(duì)先發(fā)球。我發(fā)給麥小琳,對(duì)方黃詩(shī)琪防了上去,麥小琳擊地傳球給我,我見(jiàn)我這邊空了,我就馬上三步上籃投球。哇!好球!投中了,我們隊(duì)先贏2分。輪到對(duì)方發(fā)球了。對(duì)方是黃詩(shī)琪傳球給了她面前的石韻文,我防了上去,我是籃球隊(duì)里面?zhèn)髡f(shuō)的千手觀音。這次,我趁她一不留神,我這個(gè)千手觀音搶斷了她的球。然后,我傳給藍(lán)底的麥小林,她的擦板可厲害了,果然,她一個(gè)藍(lán)底擦板就把球投進(jìn)了藍(lán)框,耶!!我們又得了2分。就這樣我們你來(lái)我往打了一場(chǎng)精彩的比賽。最后我們隊(duì)以10比6的分?jǐn)?shù)贏得了這場(chǎng)比賽。

          比賽后,對(duì)方并沒(méi)有放棄,也沒(méi)有賴(lài)皮,還說(shuō):“我們下次一定要贏你們!蔽衣(tīng)了,心里想:“我也要向她們學(xué)習(xí)這種不放棄的精神”。打完比賽后,我雖然有點(diǎn)累,也滿頭汗水,但心里卻很開(kāi)心,因?yàn)槲覀兺ㄟ^(guò)全隊(duì)的團(tuán)結(jié)合作贏得了比賽。然后我就高高興興地回家了。

          籃球伴我成長(zhǎng)作文 篇28

          籃球是一項(xiàng)有趣的運(yùn)動(dòng)。別看我只有9歲,已經(jīng)學(xué)打籃球3年了,我可是一個(gè)小高手哦!我會(huì)高手上籃、低手籃,還會(huì)做體前變向、背后變向、跨下變向。為了學(xué)會(huì)這些動(dòng)作,我也是下了一番苦功夫的。訓(xùn)練場(chǎng)上留下了我辛勤的汗水。

          剛開(kāi)始練的時(shí)候,我什么都做不好。有一次,我都把左手運(yùn)球聽(tīng)成了右手運(yùn)球,害得我被教練狠批了一頓。不過(guò)我練了一段時(shí)間后動(dòng)作就好多了。然后,我又開(kāi)始練投籃。可剛練投籃時(shí),我連籃板都占不上邊。有一次我上來(lái)就投籃,連球都還沒(méi)投呢,自己先摔了個(gè)四腳朝天,隊(duì)友都笑的直不起腰。在學(xué)上籃的時(shí)候才倒霉呢。教練讓三步上籃,我連續(xù)跑了三次都沒(méi)有掌握好起跳點(diǎn)的位置,好不容易掌握對(duì)了把球投進(jìn)了籃框,結(jié)果球反彈回來(lái)打到我的臉上。

          經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練和學(xué)習(xí),我陸陸續(xù)續(xù)掌握了打籃球的要領(lǐng),技術(shù)也越來(lái)越成熟。

          有一次,教練讓小學(xué)組和初中組打3對(duì)3的對(duì)抗賽。小學(xué)組隊(duì)員中就有我。比賽開(kāi)始了,初中組先發(fā)球。許洪濤把球傳給了蘇清波,蘇清波投籃進(jìn)球得一分。第二球許洪濤搶斷,上籃進(jìn)球又得一分。第三球我搶斷了劉意松的球,上籃進(jìn)球得一分。第四球我們小學(xué)組許宇涵上籃又進(jìn)一球。突然教練吹哨,因?yàn)闀r(shí)間到了,不過(guò)我們比他們小,所以就算我們贏。那天我特別高興。

          籃球給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。也讓我知道只有付出辛勤的勞動(dòng),才會(huì)有收獲。

          籃球伴我成長(zhǎng)作文 篇29

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們一家人到外婆家玩,不一會(huì)兒,表哥和舅舅也來(lái)了。由于我和表哥覺(jué)得無(wú)聊,剛好外婆家的對(duì)面有一個(gè)籃球架,使我和表哥萌發(fā)了打籃球的念頭。

          于是我欣喜若狂地從外婆家里抱了一個(gè)籃球來(lái)到了籃球架下。我正要出球表哥立刻搶去了我手中的球,迅速地向籃球架拋球,沒(méi)想到既然投中了,“耶”表哥沾沾自喜地叫了起來(lái),這時(shí)我趕緊把籃球搶過(guò)來(lái),拍了幾下,學(xué)哥哥的姿勢(shì)往籃球架一扔,糟了 ,籃球竟然碰到后面的板上又反彈回來(lái)了,“怎么搞的”?我心里既著急又激動(dòng)。緊接著表哥把反彈回來(lái)的籃球給接住了,拍了幾下球,然后又像剛才一樣向前一跳,哇!又中了。我被哥哥佩服地五體投地,心里想:“這動(dòng)作看起來(lái)簡(jiǎn)單,但做起來(lái)會(huì)這么難呢?”

          我想找個(gè)機(jī)會(huì)再試試,籃球剛到手,突然從我身后伸出了一雙龐大的手,“是誰(shuí)?壞了我的好事!”我回頭一看,原來(lái)是舅舅。舅舅笑著說(shuō):“有本事你來(lái)?yè)專(zhuān) 蔽衣?tīng)了立刻沖了上去,舅舅來(lái)了一個(gè)180°的大轉(zhuǎn)身便把我甩開(kāi)了,在籃球架下舅舅縱身一跳,球進(jìn)了。

          過(guò)了好一會(huì)兒我才回過(guò)神來(lái),于是我坐在邊上看他們父子倆進(jìn)球,忽然籃球滾到了我的手上,不知哪來(lái)的勁兒,我馬上起身投籃,縱身一躍,籃球終于進(jìn)了籃筐的懷抱。我高興地叫了起來(lái):“我進(jìn)球嘍!”看來(lái)這次我長(zhǎng)進(jìn)不少呢!

          從此我喜歡上了打籃球,因?yàn)榇蚧@球不僅可以鍛煉身體,而且還是一項(xiàng)不錯(cuò)的運(yùn)動(dòng)哦!

          籃球伴我成長(zhǎng)作文 篇30

          今日烈日炎炎,晴空萬(wàn)里,在這炎熱的天氣里我認(rèn)為打籃球再合適不過(guò)了。我興高采烈地拉著爸爸來(lái)到了籃球場(chǎng),里面空空如洗?磥(lái)人們覺(jué)得打籃球太熱了。之后,我與爸爸的比賽開(kāi)始了。

          一上來(lái),爸爸就沖,我嚴(yán)陳以待,等爸爸接近我時(shí),我便就勢(shì)搶過(guò)爸爸手中的籃球。可爸爸卻不是好對(duì)付的,一轉(zhuǎn)身,就讓我撲了個(gè)空。我正要再搶時(shí),可大吃一驚,爸爸在趁我沒(méi)注意時(shí)已經(jīng)繞過(guò)去直朝籃框奔去,速度之快如風(fēng)一般。我也不慢如一匹駿馬去追,可晚了。爸爸到了籃筐下,一投沒(méi)中,我開(kāi)心極了,量出了自創(chuàng)絕招“橫沖直撞”可事與愿違,我那一撞反倒把爸爸撞出了界外,這可真是糟糕。又打了一會(huì)兒,爸爸連連進(jìn)球。上半場(chǎng)結(jié)束了,爸爸以13:4領(lǐng)先于我。我堅(jiān)信不疑相信戰(zhàn)敗爸爸不是如此難的。因?yàn)槭∧顺晒χ浮?/p>

          “嘟,嘟,嘟”隨著一聲有力的喇叭聲,下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了。這次我先來(lái),我拍著球直向籃框而去,爸爸料事如神早在那等候多時(shí)了。我開(kāi)始加速, 如離弦之箭一般直向籃框跑去,我準(zhǔn)備試一試3米之外投射,爸爸詭計(jì)多端,便跳起來(lái),那時(shí)候我心灰意冷,可這次球竟然沒(méi)被爸爸碰到,反而飛入了球框中。我心中充滿快樂(lè),可沒(méi)洋洋得意多久,爸爸的攻擊已經(jīng)近在咫尺,我打起精神,手一甩正好把球從爸爸手中拍出,我馬上追到球,一扔又中了。又打了幾球紅日落下,下半場(chǎng)隨之結(jié)束了。

          這次我以11:19的成績(jī)雖又輸了,可這輸?shù)帽壬洗我枚嗔恕?/p>

          籃球伴我成長(zhǎng)作文 篇31

          Oh,我的天啊,飲水機(jī)前又排起了長(zhǎng)龍,到底怎么回事?原來(lái)剛剛進(jìn)行了一場(chǎng)場(chǎng)激烈的“小組賽”。

          在體育課上,老師把我們分成了六組,自由打籃球。我們一組經(jīng)過(guò)“手心手背”后分成兩小組,經(jīng)過(guò)短暫休息后,每小組四名球員陸續(xù)上場(chǎng)。

          唉,不好,發(fā)球發(fā)到另一隊(duì)的高佳手上了,我使出全身力氣玩兒命地追,恨不得腳下生風(fēng)。趁高佳一不小心球掉了的時(shí)候,兩隊(duì)人馬便一蜂窩似的撲了上去,我隊(duì)張玥眼疾手快,搶先一步拿到了球,可被另一隊(duì)圍追堵截,于是她把球傳給了我。我飛速地跑到籃框下,急不可待地投籃了,可結(jié)果是——投技太差了!因?yàn)槲业那蜓劭淳鸵M(jìn)了,可那籃球像中了邪似的只擦了一下框邊,就被彈出了老遠(yuǎn),好不容易拿到的球又被對(duì)方搶走了,我心中懊惱不已,真希望世界上有后悔藥賣(mài)。為了彌補(bǔ)自己的過(guò)失,我在第二輪奮起直追,經(jīng)過(guò)“勤奮”努力,我終于又搶到了球,這次,我吸取上次的教訓(xùn),比對(duì)方搶先走了一大半場(chǎng)子,在對(duì)方還沒(méi)有到達(dá)前把球投進(jìn)了,趁他們還沒(méi)到,我又抱起了球看準(zhǔn)角度又投進(jìn)了一個(gè),哈!我隊(duì)大獲全勝!

          再用余光瞅瞅別人,男生們滿頭大汗,氣喘吁吁的,可仍不甘心休息一下;女生們呢,雖說(shuō)不上如男生打得規(guī)范,但卻也自得其樂(lè),并充分地體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神。

          ……

          眾人跑進(jìn)教室,拿起水杯,便有了開(kāi)頭的那一幕。

          這一次打籃球,真讓我難忘。

          籃球伴我成長(zhǎng)作文 篇32

          記得我第一次見(jiàn)到籃球,是小學(xué)三年級(jí),爸爸帶回來(lái)一個(gè)籃球。

          小時(shí)候的玩具很少,所以這個(gè)陌生的籃球出現(xiàn)的時(shí)候,我格外的喜歡,我開(kāi)始不會(huì)玩,但是沒(méi)吃過(guò)豬肉也見(jiàn)過(guò)豬跑啊,學(xué)著電視里的人們打籃球的姿勢(shì),我學(xué)的有模有樣,真的拍起來(lái)了,我好像是有這方面的天賦一樣,拍著的籃球都沒(méi)有中斷過(guò),只有我拍累了的時(shí)候,才會(huì)休息一會(huì)。

          當(dāng)有小朋友來(lái)家里玩的時(shí)候,我就跟他們炫耀,我在炫耀我有一個(gè)籃球,也是在炫耀自己能玩的這么好,我每次都會(huì)拉著小朋友們來(lái)一場(chǎng)籃球比賽。我口中的籃球比賽并不是電視里的籃球比賽,而是拍籃球,通俗的說(shuō),就是一直拍籃球,讓它不間斷,每次我都能輕松的贏過(guò)他們。他們總是拍幾個(gè)籃球,籃球就開(kāi)始亂跑了。

          為此我還每天堅(jiān)持練習(xí),還會(huì)用秒表計(jì)時(shí),看看我一分鐘能拍多少個(gè),小孩子嘛總是那么的認(rèn)真,我每天練習(xí)的起勁,每分鐘內(nèi)拍的個(gè)數(shù)也越來(lái)越多,我還想我這么厲害會(huì)成為一個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員吧。每個(gè)小朋友都有一個(gè)英雄夢(mèng),都幻想著自己可以打怪獸,我當(dāng)然也不例外了。

          這個(gè)小小的愛(ài)好,也成為了我童年可以拿的出手可以吹噓的東西,果然有句話說(shuō)的很有道理,天賦加上努力基本就能成功,說(shuō)到這里,我倒是想起來(lái)那些不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,可能他們的天賦不在學(xué)習(xí),家長(zhǎng)們就不要硬逼著孩子做自己不喜歡的事情,多去探索孩子的閃光點(diǎn),可能會(huì)有意想不到的收獲啊。

          這個(gè)籃球幾乎陪伴了我整個(gè)童年。

          籃球伴我成長(zhǎng)作文 篇33

          “哇!進(jìn)了,進(jìn)了。”那歡呼聲一浪高過(guò)一浪,一聽(tīng)這聲音,我們的籃球賽開(kāi)始來(lái)!一起來(lái)看看吧!

          規(guī)則很簡(jiǎn)單:一人為一組往上投籃球,一分鐘投中最多的人獲勝。

          “嘟嘟嘟~哨聲響起,比賽正式開(kāi)始!”裁判員大聲喊道。

          哨聲響起,我先發(fā)球,往上投去,球就像一支離弦的箭順著完美的拋物線射了出去,當(dāng)我有點(diǎn)想沾沾自喜時(shí),只聽(tīng)“咣當(dāng)”一聲,仿佛一盆涼水潑醒了我剛要自滿的心,球不僅沒(méi)進(jìn)去,竟然還彈回來(lái)了,重重的砸在我身上,只聽(tīng)見(jiàn)一陣嘲笑聲,仿佛連球都在嘲笑我,我尷尬的笑著把球扔給了裁判,心里一陣不高興。

          該叔叔了,叔叔很自信的從裁判手里接過(guò)球;一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身配著矯健的步伐,只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲,在他手中,球的沉重一下子不見(jiàn)了,變的輕盈、伶俐了;“進(jìn)了!”一陣高呼,讓我緩過(guò)神來(lái),我剛還心想:叔叔能有多厲害,我倒要看看你能不能進(jìn)。叔叔,果然厲害,我們?yōu)樗麣g呼。

          裁判員宣布:叔叔獲勝,我雖有點(diǎn)失落,但也很佩服叔叔的球技

          “投進(jìn)了,哇好厲害!唉、又沒(méi)進(jìn)!”伴著呼喊聲,我們比了一輪又一輪,最終獲勝者依然是叔叔;但是我一點(diǎn)也不難過(guò),因?yàn)槭迨褰虝?huì)了我很多投球技巧,讓我有了進(jìn)步,同時(shí)整個(gè)過(guò)程我也很開(kāi)心;還是那句話:友誼第一,比賽第二

          迎著月色,籃球賽結(jié)束;我們伴著歡聲笑語(yǔ)回家了!

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