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      2. 請你原諒我小學作文500字

        時間:2021-10-10 09:05:34 500字 我要投稿

        請你原諒我小學作文500字

          【篇一:老師,請你原諒我】

        請你原諒我小學作文500字

          老師,我要告訴您一件事。這件事我一直埋在心底。

          那是去年數(shù)學考試后,您把考卷發(fā)下來。我一看,“1”后面的兩個圓圈正向我微笑,頓時我心花怒放。再扭朝“對手”陳怡的考卷瞟了一眼,99分,哈,我的“第一”保住啦!可我再向她的試卷看去,她有一道題不對,我又拿起筆來驗算一遍,哦,原來是我的答案錯啦。老師,您卻沒發(fā)現(xiàn),給我打了一個大對號!我的心砰砰直跳。怎么辦?不講吧,怎么對得起胸前的紅領(lǐng)巾?講吧,我的“第一”就沒啦……我想想去最后還是把試卷塞進了書包。

          以后幾天,那份考卷就像石頭壓著我,不管走到哪兒,那兩個圓圈,就想兩個眼睛在嘲笑我……這時我才覺得撒謊的心情不好受。我決心要把這件事告訴您。老師,您會原諒我嗎?

          【篇二:袁奎,請你原諒我】

          袁奎,他的外號叫“圓規(guī)”。之所以叫這個綽號,是因為他的名字讀音跟圓規(guī)有點像,還有一個是因為他的腳又長又細,不像男生,像個圓規(guī)。你們說用“圓規(guī)”來形容他是不是恰當?shù)貌荒茉偾‘斄恕?/p>

          袁奎是我最好的朋友,但是我們有時候之間也有些小矛盾。

          記得有一次,我在做數(shù)學題時,有一道選擇題把我給難倒了,我就把頭回過去想看看袁奎的答案,他抬頭看到我正在看答案,忙用手把本子一遮說:“好朋友,你看什么呀,你不會可以問我,我可以教你啊!”“我要的是答案”我沒好氣地說,然后就把頭扭了過來。

          從此以后,我再也沒和他一起玩,也沒和他說一句話。過了幾天,我在家認真了想了想那天的.事情,覺得是我做得不對,于是我來到了袁奎的家門口,正巧他剛從家走出來,我見了急忙說“袁奎,那次是我不對,請你原諒我!”“不不不!我也有不對的地方!蔽覀兿嘁曇恍,又和好如初了。

          啊!這就是我最好的朋友——袁奎!

          【篇三:老師,請你原諒我】

          很快就要期中考試了,時間過得真快。

          初三的這半個學期來,您都常常愛發(fā)脾氣,老是講著講著話時就發(fā)起火來,讓我們提心吊膽。您只要聽到一點點不好的事,都會用很難看的眼神瞟我們,這時候我們就知道自己又要挨罵了。

          其實我們都明白您是為了我們好,可是您的話有時真的很讓我們傷心,您的眼神就好像在仇視一個討厭的人?晌覀儾皇前,我們也沒有故意要讓您傷心。我們清楚地記得您曾經(jīng)說過,我們都是您的孩子啊。有時我們偷偷地討論,為什么初三時的這些老師都這么愛發(fā)火呢,明明很小的一件事也可能成為導火線。

          老師,我們都希望您不要那么愛生氣,就算有時我們真的是很不聽話,很不乖,我們也希望您不要罵出那么讓我們傷心的話來。畢竟,我們都是您的孩子。

          【篇四:請你原諒我】

          朋友,我要告訴您一件事,這件事我一直埋藏在心底。

          那是一個星期六,這一天陽光明媚,我約你出去玩,去歡樂谷。你答應了,可你卻要帶上你7歲的妹妹!這讓我很惱火,本來我就有2張門票。現(xiàn)在多加一個人,就要多一個門票,而且一張門票要15元!如果你帶一個跟我年齡相差不多的人還差不多,例如,12歲13歲這樣的還行。可是后來,你又說如果不帶你妹妹你就不去了。這讓我很不愉快。那時,我一生氣就說了一句特別傷人心的話,我說: “我們之間的友情到此為止吧,4年的交往確實讓我厭倦了!”可是心里卻反復說著: “什……什么!明明不是要這么說的。 ”你說: “好,斷就斷!哼!”我剛想出口解釋的話語,被我咽到肚子里。

          現(xiàn)在,我們有一個多星期沒有說話,這期間,有好幾次我想找你說話,可是都沒有好意思說出口。我在心里罵自己: “膽小鬼!懦夫!”

          現(xiàn)在,我在我的作業(yè)上跟你說句:“對不起!原諒我的弱小,沒有正面跟你說聲抱歉,對不起!請讓我們還做最好的朋友。好朋友就要相互幫忙,相互理解,相互照顧的!原諒我好嗎?

          【篇五:請你原諒我作文】

          丁佳敏,我想告訴你一件事,這件事還是我們上四年級時發(fā)生的。

          那時候,我們倆是最好的朋友。有一次,我的鋼筆壞了,就向你借,你毫不猶豫地借給了我。

          到了傍晚,放學了,我準備把鋼筆還給你,可是,我找遍了書包,翻遍了課桌,也沒找到。

          我一想:糟糕,我一定是把鋼筆夾在了廢紙里,扔了。想到這兒,我滿頭大汗,你看到了我驚惶失措的樣子,就問:“怎么了?”我騙你說:“我沒事!”

          然后,我們就一起回家去了,在回家的路上,你問我:“我的鋼筆你用好了嗎?”我卻說:“我不是已經(jīng)還你了嗎,你的記性怎么這么差呀?”然后你還向我道了歉:“對不起,我給忘了!薄皼]關(guān)系!”我假裝一本正經(jīng)地說。

          事過后,我時時想起這事兒,很后悔。我很想告訴你,但又怕你不原諒我,所以就一直埋藏在心底。

          現(xiàn)在我向你說聲對不起,請你原諒我!

          【篇六:請你原諒我】

          老師,有一件是我想告訴您,這件事一直埋藏在我的心里。今天,我終于鼓起勇氣,選擇說出來。

          那是二年級的一次數(shù)學考試?季硪话l(fā)下來,我就急忙看了一下成績!1”后面跟著兩個圈圈,我心里喜滋滋的。老師當時還說全班只有我一個認識一百分,我更是高興了。

          就在這時,我看見我的第一道口算題有八九道口算題都沒做,老師您卻沒有發(fā)現(xiàn),就在這時,我的心在怦怦地跳著。講吧,我的“第一”就沒了。不講吧,怎么對得起父母·老師·同學對我的信任呢?最終,我把試卷補好后塞進了書包。

          走在回家的路上,我的周圍像有上千個人在嘲笑我,盯著我。好像在說:“你的一百分是假的!你的一百分是假的!”

          對不起,老師。我不應該當時沒有及時向你報告,我現(xiàn)在的心情十分的緊張,不知道您是否能原諒我。其實發(fā)下試卷后的每一天,我都很緊張,有時還為了這件事失了眠。每次上學,我都帶著沉重的心情來上學,F(xiàn)在,我說出來了這件事情,我心中的石頭也放了下來了。老師,您能原諒我嗎?

          【篇七:袁奎,請你原諒我】

          袁奎,他的外號叫“圓規(guī)”。之所以叫這個綽號,是因為他的名字讀音跟圓規(guī)有點像,還有一個是因為他的腳又長又細,不像男生,像個圓規(guī)。你們說用“圓規(guī)”來形容他是不是恰當?shù)貌荒茉偾‘斄恕?/p>

          袁奎是我最好的朋友,但是我們有時候之間也有些小矛盾。

          記得有一次,我在做數(shù)學題時,有一道選擇題把我給難倒了,我就把頭回過去想看看袁奎的答案,他抬頭看到我正在看答案,忙用手把本子一遮說:“好朋友,你看什么呀,你不會可以問我,我可以教你。 薄拔乙氖谴鸢浮蔽覜]好氣地說,然后就把頭扭了過來。

          從此以后,我再也沒和他一起玩,也沒和他說一句話。過了幾天,我在家認真了想了想那天的事情,覺得是我做得不對,于是我來到了袁奎的家門口,正巧他剛從家走出來,我見了急忙說“袁奎,那次是我不對,請你原諒我!”“不不不!我也有不對的地方。”我們相視一笑,又和好如初了。

          !這就是我最好的朋友——袁奎!

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